夢葦沒有師德
你這樣評價醫生實在是有些偏面了，是對大部兢兢業業為病人服務的醫生是很不尊回重不公平的。現在確實是有不答無德的醫生，但這是極少數的，這極少數的人從根本上來說是他們在成長過程中在德育方面就有欠缺，既便是學霸經過了高等教育，但是修養和素質方面以及醫德方並沒有跟上，導至他從事醫療工作時不能全身心的為病人服務。
B. 教育部門為什麼不暗查老師有沒有師德
一般的教育部門也進行了一定的暗查，但是這樣的事情特別多，又是市場的需要，所以說最後不了了之。
C. 如何報復一個沒有師德的老師
首先 你怎麼認來為他沒有師德？源
前提你要確定你的判斷是正確的
其次 學生成績好 是對老師最好的報復
不懂了吧 學生的好成績在現在的社會里就是通行證 只要你成績好 老師都不會太干涉你的其他 在學校 想怎麼樣都可以 那個老師也拿你沒辦法
D. 面對這樣沒有師德的教師，我該怎麼辦
你收集的錄音錄像抄匿名寄給你所在地區的教育局，註明學校和被舉報人姓名，過一段時間沒有任何消息就向教育廳、主管教育的副市長舉報，實在不行往媒體捅；關鍵是證據要真實有力（能打擦邊球的沒用），證人（要有敢於站出來說話的證人，最好是轉學的學生及家長，多找幾個）；不關法院的事（你即不是直接受害人，又不是訴訟主體）
E. 一個教師沒有師德,我該怎麼做
做一個很有道德的學生
讓自己成為一個比老師更牛的學生！
如果你能成為一個在學生理由很大威信的學生
那你的老師該多羞愧！
F. 為什麼現在的教師普遍沒有師德
工資太高，剛參加工作就1W多，沒DEX、玩手機、玩王者榮耀。太年輕，當老師太容易，教育局該管管了。
G. 一個老師沒有師德是什麼體驗
近年來，教師主體積極健康向上，但也存在著少數青年教師政治信仰迷茫、理想信念模糊、職業情感與職業道德淡化、服務意識不強，甚至出現個別教師言行失德、不能為人師表的問題。此評價機制的出台能很好地約束失德教師的言行，但在實施中還應注意以下方面：
首先，制定科學合理的師德考評方式，將師德建設作為學校工作考核和辦學質量評估的重要指標，把師德表現作為教師資格定期注冊、業績考核、職稱評審、評優獎勵的首要內容。
其次，考核固然重要，但學校更迫切需要通過強化社會主義核心價值體系教育、加強學術道德建設、培育優良學風，引導青年教師自覺抵制急功近利、心浮氣躁的傾向，志存高遠，不慕虛名，靜下心來傾心育人、專心治學。
最後，完善師德評價內容和方法，健全學術不端行為預防查處機制，探索構建學校、教師、學生、社會參與的師德監督體系。對師德表現突出的青年教師，予以重點培養、表彰獎勵;對師德表現不良的，及時勸誡、督促整改;對師德缺失的，依法依規嚴肅處理。
總之，目前社會上的確出現了一些師德缺失的現象，採用失德一票否決制固然能夠起到一定的防範作用，但作為教師，有必要嚴格要求自己，以身作則為學生樹立良好榜樣。
H. 沒有師德的老師
我認為最好的辦法 就是讓你的家長出面擺平！
I. 怎麼舉報一個沒有師德的老師
教育局舉報，嚴重的情況下可以尋求法律幫助
舉報不可能沒用，要是大膽點，拿你們班一個具備領導力的人打先鋒，全班抗議