暑期夏令營感受

『壹』 暑期夏令營活動方案

活動名稱：20xx年歡樂愛心暑假夏令營
活動主題：為愛上色 ，圓你童夢
主辦單位：
承辦單位：
一、活動背景：
市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會的發展，城市建設越來越快，許許多多的外來務工人員湧入城市，他們孩子的學習生活的環境也隨之由鄉村來到城市。由於他們工作的特殊性，孩子的教育問題越來越引起人們的關注。由於外來務工人員居住條件差收入不穩定，不能在其子女學習、成長過程中給予其穩定的支持，致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期，更是由於父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居，往往會發生很多令我們痛心的意外事故。外來建設者子是一群敏感而易受傷害的孩子，長期的城鄉分治導致了城鄉經濟差距、教育差距、文明差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓，學業的挫折，使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光，經常處於動盪、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女接受到良好的教育，作為社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心，在暑期抽出一點時間，幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻，愛心支教。
二、活動目的：
減少暑期外來務工人員子女意外事故的發生，讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設者們得回報。幫助孩子們解決生活學習上的問題，讓他們在城市裡也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養當代大學生的愛心與奉獻精神，讓我們用所學知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假，同時也讓父母們減少擔心，這就是本次暑期實踐的最大目的.
三、活動對象：市外來建設者子女(2-6年級小學生)
四、支教內容及形式：
本次暑期實踐除了日常的課業輔導、作文訓練、英語輔導等日常教學外，還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1. 特色活動如下：
①校園安全防災集訓營
活動背景目的：近段時間以來，全國范圍內發生了多起校園安全事故，給正在成長的孩子們的身體和心裡都產生了諸多不好的影響。對於民工子弟的子女們，由於家長常年忙於工作，往往對孩子疏於教育和管理，特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據近幾年的調查得知，外來民工子女安全事故頻發，沉重地敲響了我們的安全警鍾，安全問題已不容忽視。因此，加強學生相關安全教育成為此次教學的重點。
活動時間：待定
活動地點：
活動亮點：利用網路以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業護士給學生講解及演示相關安全知識，帶給學生新鮮感，提高學習興趣。要求專業消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現場及正確滅火方法，對其處理相應的事件有很大的幫助。
②仲夏「循環我們的愛」
活動背景目的：愛心公社「愛心書包漂流」活動開展四年來，在全國范圍都有了很大的知名度，已經成為了市一大「愛心品牌」項目，我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區的貧困兒童，循環我們的愛。
活動時間：6月14日-6月16日
活動形式：我們志願者得到了愛心人士彭老闆贊助了470多個環保袋 。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士，愛心企業的贊助)，讓流動花朵們，畫出心中的夢想。手繪環保袋，義賣環保袋。利用休息時間我們志願者將會把手繪的環保袋拿到的綉湖廣場上進行愛心義賣，第一宣揚環保，讓市民了解一些環保知識讓環保袋循環利用起來，第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包，由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環利用環保袋，就想我們的愛心一樣一直循環著。
③我愛我家
活動背景與目的：和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動，加強雙方的交流，讓家庭充滿愛。教育的目的在於給予人幸福，而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華，另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們，使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有一次親近的機會，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。人員的關愛，形式新穎。
活動時間：
活動地點：
1.連心之音——我想對你說「愛你」
形式：讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友，用明信片的形式表現出來，寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱，寫給身邊父母的為下面的環節做准備。
2.生活光影——父母的一天
形式：在孩子和父母同意的情況下，組織2—3名隊員隨孩子回家，讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪，並攝錄其一天的生活過程，將錄像製作成感人的CD。
④ 愛在仲夏——文藝匯演
活動背景目的：一個月的夏令營活動，為了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活，在閉營的前一晚我們志願者會與流動花朵們舉辦一場主題「為愛上色，圓你童夢」的演出，讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志願者有一個難忘的支教經歷。
時間：6月14日
地點：
活動流程：我們志願者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞台，聯系一些暑期藝校班，來友情演出，我們志願者也會與我們的流動花朵們精心安排個節目，使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片，拉近家長與孩子們的距離，讓其他觀眾有心靈的觸動。
2.課程設置：
各年級課程由各年級學習情況具體確定，初擬於下：
* 語文：給同學們讀一些優秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發性的文章，並講一些作文技巧，在課堂寫作文，點評作文，以提同學們的作文水平和閱讀水平。並開展情景教學，活躍教學氣氛;實現教與學的完美結合。
* 數學：講授數學知識，並將數學和生活聯系起來，做一些趣味數學題，寓教於樂。
* 英語：教學生們英文單詞，課文，兒歌，動物名稱、簡短的對話、小故事等。
* 自然：介紹奇妙的大自然和一些自然常識
* 思想品德：教育學生們要愛祖國、愛人民;要講衛生、講禮貌;要樹立遠大的理想。
3、集體做運動
開展籃球、乒乓球等球類運動，教學生們基本的動作。
踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動，把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。
做游戲，支教人員通過學習，教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時代，也是天真可愛的孩子們的完美生活。
五、地點 ：
六、活動時間 ：20xx年6月14日-20xx年6月16日
七、活動負責人： 亮點：我們藉由明信片的方式給孩子們創造一個向父母吐露心聲的機會，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽到「連心之音」。通過孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的親人朋友的距離，記錄外來務工人員的一天，感受其忙碌與城市對外來務工人

『貳』 比較有意義的暑期夏令營活動有哪些

夏令營有很多類型，比如常見的有以下幾種：
1、體育夏令營。
主要是參專加一些體育運動項目，如乒屬乓球、足球、籃球等，一般來說主辦方會給參與者選擇一些比較正規的比賽場地和設施，還有些會有運動明星見面會這樣的活動
2、軍事夏令營。

『叄』 暑期夏令營實踐報告1000字(軍事)

我是男子漢
踏上飛馳北京的列車，我的心也向世紀明德夏令營飛去。在急切的盼望中，我們終於到了！我的精彩篇章即將拉開序幕：第一次踏入營地，第一次親身體驗紀律的嚴肅性。第一次感受炙熱陽光，第一次感受叢林野戰，第一次感受泥潭穿越，第一次按規定生活……許許多多的第一次在我們的營地生活中誕生。

讓我記憶猶新的是第四天下午，葉子非常神秘地對我們說：「你們將要迎來一次自我挑戰。為了鍛煉你們的意志，特意為你們增加了一項活動——泥潭穿越！於是我們趕快集合進入了集結地。

千萬別小看「泥潭」任務，三十多度的高溫下，在泥潭完成匍匐等一系列訓練，體力消耗巨大。作為一班班長，我和二班班長第一個開始進行，我奮力在泥潭中爬行著，我知道，我一定能行。四肢齊動，汗水、泥水混合著，我緊閉著雙眼， 鼓著腮幫子，任泥水四濺，終於到達了終點。我奮力爬起，艱難地舉起槍做著規定動作——十個蹲起，那時我感到無比的激動，「我是男子漢」的高呼呼出了我的堅強和喜悅！

六天的營地生活短暫而充實，給我留下了深刻而難忘的珍貴回憶：難忘營地那色香味美的飯菜，難忘營地那草草木木的陪伴，難忘營地那身臨其境的叢林狙擊，難忘營地那兄弟姐妹的稚手相扶，難忘營地那人生首次的泥潭穿越，難忘營地那青青老師的關懷呵護，難忘那萌萌的葉子老師，難忘那威武的軍事教官，難忘營地那諸多的難忘……此次世紀明德夏令營雖然短暫，但意義頗深。這真是一個既能鍛煉意志又能學到知識的世紀明德夏令營，它是我人生中的精彩與財富，它磨煉了我敢於挑戰的意志，讓我懂得了堅強，它鍛煉了我吃苦耐勞的精神，讓我明白了堅持，它歷練了我不畏艱難的品格，讓我學會了剛毅，它培育了我知恩圖報的心態，讓我銘記感恩。我想：今後，我無論遇到什麼艱難困苦，都能夠戰勝！

多少次從挫折中爬起，多少次落淚後站起來微笑面對！正如爸爸所說：沒有相約，我們卻如期而至；沒有約定，我們憑緣相聚；如花的年紀，不光有沐浴陽光的嬌影，我們沖霄吶喊：踏入營地，放飛心中夢想，展開雙翅，映證少年出英雄的傳說。心的相約，我們已姍姍來遲；緣的召喚，我們並肩戰斗；如詩的青春，勾勒出不畏艱難的震撼，我們振臂高呼：錚錚少年郎，鐵骨巾幗女，更要譜寫少年強則中國強的樂章！

『肆』 比較有意義的暑期夏令營活動有哪些

夏令營活動要看不同的機構安排也不同的。
新東方的酷學酷玩夏令營會有晚會和外出遊玩活動哦。

『伍』 參加暑期夏令營對孩子的成長有哪些意義

第一，參加夏令營是讓孩子學會獨立的極佳方式。在夏令營期間，沒有家長每天提醒孩子疊被子、刷牙、吃健康的食物等等。在孩子離開父母的期間，所有的這些事情他們需要自己獨立去完成。這就是為什麼大部分的家長反應說，孩子在參加夏令營回去以後變得獨立和自立了。
第二，夏令營幫助孩子發現和發展興趣。夏令營會迫使孩子們離開他們舒適的家，讓他們接受新的事物。孩子可能一開始對這些會不熟悉，但是孩子們接觸新事情的過程中，慢慢發現他們新的愛好和他們的興趣所在。可以幫助他們找到自己喜歡做的事情，這有利於培養興趣，發展他們的特長。
第三，夏令營可以培養孩子的社交能力。對於孩子來說，參加寄宿制夏令營是具有挑戰性的。在陌生的環境中，孩子不得不走出原來固定的社交圈，去認識更多的新朋友。一個好的夏令營會為孩子們提供很多的社交機會。孩子們會跟其他的人進行團隊合作，在完成任務的過程中他們將會學會溝通、學分共享、學會包容忍耐。
第四，在夏令營中孩子將會學會如何做選擇。他們需要自己決定我午飯該吃什麼？我是去游泳還是去打排球？我是該選擇住上鋪還是下鋪？在夏令營孩子每天都需要自己做各種各樣的選擇，並學會為自己的選擇負責，這對於一個十幾歲的孩子來說是非常重要的。
最後一點，夏令營讓孩子學會感恩。孩子總是有一種依賴父母的天性，從小到大，很多事情都是在父母的幫助下完成，這自然而讓的讓孩子養成了一種認知習慣，那就是無論父母為我做什麼都是應該的。當孩子在夏令營的時候，他們不得不凡事都依靠自己去完成，在做這些事情的過程中，他們將了解到父母的辛苦與不易，從而學會感恩。

『陸』 暑期夏令營 推薦

東大精英之旅夏令營 ——7月8日即將開營
提前讀名校 攜手共成長

宗旨：融會中西文化 塑造美好心靈 樹立遠大理想 培養勵志青年
「三大」
大學：東北大學高端學府與奉天歷史名城共同鋪就深厚的歷史文化底蘊
大師：專家、教授、博師生導師聯袂開展專題講座
大朋友：全明星社團精英大學生、研究生成為幫助孩子們成長的大朋友
「四融合」
英文學習與美德教育相融合；
中國經典文化學習與勵志修身相整合；
學習與體驗，教育與訓練相融合；
自我提升與團隊互助相融合；
「六好」 ------「胸有大志能明德、腹有詩書氣自華」
好習慣：早起，晨讀，集體學習，規劃學習與生活；
好方法：溫故知新，觸類旁通，舉一反三，好學深思；
好心態：積極、真誠、博大、悠遠、深厚、自覺自願、持之以恆；
好品德：關愛自己，孝敬父母，尊敬師長，關心同學，關懷社會；
高素質：領導與組織能力、演講與表達能力、關愛與激發他人的能力；
好成績：能力提升、心靈提升、習慣養成、氣質養成；
「後續服務」
成為全明星的校外會員
建立自己的電子檔案，光碟錄像
建立未來學習交流的高端平台
全家受益——參加「好爸爸好媽媽」培訓班
教材：
《美德書》（中英文）、《最偉大的演講詞》（中英對照）
《弟子規》、《論語》、《大學》、《顏子家訓》、《世說新語》、《唐宋八大家文選》
師資：
名校英文老師、外教、博士
大學生輔導員：提供心理輔導與活動支持
東大精英之旅專家組
張紅星 沈陽音樂學院教授 藝術文學系主任
塗光社 遼寧大學中文系教授 博士生導師
劉洪鍾 遼寧大學世界經濟教授 博士生導師
馬老師 東北大學金屬材料教授 博士生導師
李陽 沈陽市文化宮圖書館主任
鄭大有 「好爸爸、好媽媽」學校校長
時間安排：
早晨
5:30 起床、洗漱
6:00-7:20 跑步，練習發音體操，集體晨讀
7:30-8:20 早餐、交流
上午
8:30-11:30 英文學習
11:30-午飯
12:30-13:50 午休
下午
14:00-17:30 傳統文化學習，聽講座，演練
17:30-18:20 晚餐
晚上
18:30-19:30 全明星廣場英語角
19:30-20:30 演講能力培訓
20:30-21:30 全明星夜讀與讀書交流會
22:00 熄燈就寢
東大精英之旅快樂夏令營行程安排
（共十天）
第一天：快樂起航
時間：上午
內容：
1、開營：東北大學的愛國傳統影響著一代代少年英才。舉行授旗儀式，象徵著年輕一代將接受東北大學的深厚底蘊，繼往開來為明天的社會建設打好基礎。
2、相互認識：英文自我介紹，在他人心目中建立良好的印象
3、禮儀概述：餐桌禮儀
時間：下午
內容：感受歷史文化：
1、 感受文化景觀：圖書館 張學良紀念館 南湖公園
2、認識全明星社團：感受人文特色，體味大學生活
時間：晚上
內容：建立團隊文化
1、按特長和愛好競選擔任營長、學習委員、生活委員
2、人人負責 互相溝通 互相支持 互相促進
第二天 ：信心之旅
時間：上午
內容：
1、Faith：英文詩歌，故事，演講詞
2、美德之路，先賢之信、萬世永存，華盛頓的告別演說
3、奧斯維辛集中營中的志願者（故事） 講授
時間：下午
內容：
1、國學精要 國學意義
2、五千年國學長盛不衰，數風流人物還看少年
3、了解四書五經，品位人生真諦 領悟國學要義
時間：晚上
內容：
1、By faith，I can do it ，JUST DO IT，You can grasp English very well
2、打敗阻攔自己進步的歌利亞巨人
第三天：為學之道
時間：上午
內容：Self-Discipline（自律）
1、 華盛頓的禮儀規則
2、 亞里士多德論自律
3、 走向生活（詩歌）
時間：下午
內容：A WAY TO SUCCESS（勤奮）
1、勤奮的生活（西奧多.羅斯福）
2、永不放棄（詩歌）
3、論學習（培根），《學記》
時間：晚上
內容：英語單詞記憶技巧練習
第四天：
.
.
.
第十天：
[email protected]
[email protected]
回答即可得2分，回答被採納則獲得懸賞分以及獎勵20分

『柒』 考研的暑期學校和夏令營有什麼不同

聽說如果參加表現很好符合要求，有可能你只要過國家分數線就可以面試了回，不參加就只有答過學校劃的線才能面試，我說的是全國三十幾所自主劃線高校。
取得暑期學校優秀學員資格只是一個敲門磚，後面的初試和復試才是考研成功的關鍵。但是，有些同學拿到這塊敲門磚的同學卻未參加復試。可能是覺得自己初試成績不理想，無法與高手競爭，自己放棄了。
放棄這樣的機會實屬不該，然而不少考生獲得優秀學員資格，但在考研初試中與國家線擦邊而過，根本就沒表現出應有的實力。這樣的做法其實很危險，能被錄取確實有些幸運的成分。所以，筆者要提醒同學們即使獲得優秀學員資格，也要全力備戰初試。

『捌』 孩子參加暑期夏令營的好處有哪些

您是否發現您的孩子時間觀念差，做事拖沓，慢慢吞吞？您是否還發現自內己的孩子容生活自理能力差，不會洗衣、疊被、掃地？您是否有感覺到孩子對陌生環境適應能力差，也不懂得如何保護自己，更不知道在危急時刻如何應對處理？這就是孩子們為什麼參加夏令營的原因。
自信——提高自信心，勇於超越自我。釋放壓力，教營員樹立正確人生觀，提高自立、自我調控能力，建立積極、樂觀的健康心態；
超越——讓營員在活動中開放自我、超越自我，從而開發自身潛能，肯定自我價值，提高自信心。
溝通——學會溝通，融洽人際關系。讓營員們了解生活學會溝通，學習建立人際關系技巧。
人格——激發潛能，完善人格。培養訓練營員的逆商，讓營員能夠積極面對挫折、逆境、不公平，並教會營員靈活運用思維轉換模式；。
行動——通過軍事體驗拓展訓練全面提升營員的觀察力、洞察力、分析力、學習力、應變力、創新思維能力。
合作——學會合作，培養團隊精神。通過活動教會營員與人合作、團隊協作精神，讓營員熱愛生活、關心他人、富有責任感、富有愛心。
在武當師和功夫館武術夏令營，孩子接受濃重的武術熏染，培養堅強的性格、過硬的品質；這里，孩子合作共處，自立自強，練就堅韌意志。

『玖』 比較有意義的暑期夏令營活動有哪些

夏令營有很多類型，比如常見的有以下幾種： 1、體育夏令營。
主要是參加一些體育運動項目，如乒乓球、足球、籃球等，一般來說主辦方會給參與者選擇一些比較正規的比賽場地和設施，還有些會有運動明星見面會這樣的活動 2、軍事夏令營。

『拾』 暑期軍事夏令營對孩子的幫助有哪些

現在的孩子都更願意參加在外地舉辦的軍事夏令營,安全便也隨之成為父母們非常關心的問題。一套快速反應、詳細具體的安全機制,才能有效保證孩子的安全。同時,一套合理的、符合青少年身心發展的夏令營守則,才能有效地約束孩子的行為,使他們養成良好的學習生活習慣。

軍事夏令營,中，孩子們進入全封閉、有壓力的軍營生活，軍事訓練塑造體形、磨練意志，活動拓展激發潛能、學會團隊合作，感恩教育讓孩子理解父母，懂得回報，讓孩子親身體驗、磨練、觸動、反省、成長和蛻變！