41名師生
Ⅰ 小學保安砍傷41名師生維持死刑,法院對此有何解釋
法院認為李小文砍傷了多個未成年人,如果不是有老師來阻止了他犯罪,恐怕這些孩子還會丟掉自己的生命,他的手段殘忍,造成的後果也非常嚴重,因此法院認為應該對他判處死刑。李小文是這個學校的保安,他因為工作上的一些瑣事記恨上了另外一個保安,並且因為休假的問題也記恨上了副校長黎某,便想著砍傷兩人來報復他們。
這樣的人對自己一般是缺乏自信的,別人說話稍微重點,他就會覺得別人看不起自己,從而生起報復心理。因此我認為學校招保安重要的不是看他的體格,而是看他的人品,如果招進一個傷害學生的保安,學校的校長和副校長都脫不了責任。在聘用這個保安之前,我認為學校也應該讓人對保安進行心理測驗,看看保安有沒有反社會人格。
Ⅱ 如何看待保安校內砍傷41名師生一案
我認為這個保安為了自己的不滿,然後拿著菜刀就去報復他的同事以及一些無辜的學生們,這種行為真的非常的殘忍。然後這種行為造成的社會影響真的特別嚴重。我認為對待這一種的犯罪行為就應該嚴厲懲治,不然的話不能讓他感受到法律的威嚴。
我認為這位保安的這種行為確實構成了故意殺人罪,如果能夠執行死刑的話,那才能對一些犯罪的人起一種震懾的作用。
Ⅲ 保安校內砍傷41名師生被判死刑,保安為何如此喪心病狂
這位保安因為工作上的問題同學校的副校長和自己的同事發生了矛盾,怨恨在心,便通過砍傷學校的學校和老師來報復。可以看相互這個保安心胸特別狹窄,一點點小事就有可能得罪他,引來殺身之禍。再者,俗話說冤有頭債有主,這位保安卻將怒火轉移到學校的老師和同學身上,去傷害他們。
同時,我們也要嚴於律己,對待小區門口和學校門口的保安態度好一些,因為保安不讓你進去只是他們的職責所在。
Ⅳ 保安砍傷41名師生被判死刑的結果是否合理
我認為這個保安被判死刑的結果是合理的,因為這位保安當時真的是非常喪心病狂,他因為對自己的同事和副校長心胸不滿,於是就對他們產生報復,甚至於產生那些無辜的幼兒園同學和老師。這種性格的人藐視法律,冷漠無情,如果不對他進行嚴懲的話,還有可能會再次實施犯罪,因為他是有報復心理。
有一些人他特別喜歡血腥和暴力,可能平時根本看不出來。並且我認為這位保安就是這樣的,內心非常冷漠,陰狠無情。他的同事和這位副校長與他產生矛盾,正好激發出了他內心深處的那種狠辣。我認為法官給他判死刑是非常合理的,這也是給整個社會一個交代。
Ⅳ 甘肅泥石流41名師生獲救,自然災害多發應進行怎樣的相應教育
在最近幾日,隨著極端天氣的不斷頻發,所帶來的其他次生災害也是非常多的。甘肅,泥石流名師生獲救,那麼對於自然災害多發點應該進行怎樣的相應教育呢?下面我來具體說一下。
首先就是在學校裡面可以開設相應的課程,因為學生在學校裡面的時間還是比較長的,進行相應的課程,也有利於學生很好的,系統的去學這些知識,因為,如果學校開設專門的課程的話,那麼就會有相應的老師去教導學生,這樣,無論是當應對發生危險時的情況,還是做法都是比較科學的,因為學生是以後我們國家的棟梁之才,對於他們的保護,也就是對於我們國家未來的保護,所以對他們宣傳這些知識是非常重要的。
Ⅵ 保安在學校傷害41名師生,校內任職要具備怎樣的品質
保安的職責就是保衛大家的安全,這位保安卻是傷害師生,這種保安還能叫保安嗎?學校里的保安基本是保護學生安全,以及看守大門,防止校外可疑人員入校傷害學生。校內職工的品質要求還是要嚴格篩選,據我所知,很多學校的校內保安都是某些領導或者老師的家屬和親戚,可能是由於有後台的原因,所以平時比較隨意甚至有的很囂張。所以希望各個學校在篩選人才的時候一定要擦亮眼睛,不要搬起石頭砸自己的腳。或者說少走後門,盡量通過面試來刪選校內人員,而不是整個學校都是某人的關系庫。總而言之,在校內任職具備的品質是很多的,如果覺得自己不具備這些品質的話,可能當了老師也會異常暴躁。
Ⅶ 甘肅泥石流41名失聯師生獲救,這有多不容易
根據報道這41名失聯的師生整整失聯了6天,因為大山裡面沒有手機信號。所以隊員們在救援的過程中一旦進入了山區,手機也無法進行聯系,於是對他們的位置無法進行確定。
對於大山裡支教的大學生教師團隊實在令人敬佩。這種艱苦惡劣的環境下,能夠保持著一顆善良的心。以一種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的心態,去照耀大山裡面懵懂的孩子們,給他們帶來知識和希望,讓他們有朝一日能夠走出大山,這實在是人類最偉大的事業之一。
Ⅷ 甘肅泥石流41名失聯師生獲救,他們是在哪裡被發現的
甘肅文縣泥石流名失聯師生獲救,他們是被藍天救援隊徒步50公里搜救找回的。8月以來,甘肅文縣受強降雨的影響,當地發生嚴重的山體滑坡、泥石流等現象。泥石流的爆發導致41名支教大學生和教師失聯,此消息一發布,當地救援隊伍立即展開救援。”時間就是生命,救援任務刻不容緩“。
幸好石頭沒有砸下來,這名大學生受到驚嚇,躲避時小腿刮破了一點皮。危險還沒有解除,他們一行人加快速度撤離,差不多走到肖家山再往前走一點的時候,救援隊伍才大學生包紮。受到驚嚇的大學生身體比較虛弱,還有一點中暑的現象,包紮後輪流把他安全背出來。這些師生是來偏遠地區支教的,誰知道會突發泥石流呢?經過救援隊的努力,41人被安全解救,被安置到安全區域,受傷的人員也得到妥善處理傷口。
Ⅸ 保安校內砍傷41名師生被判死刑,受害者都有誰
最直觀的受害者無疑是被砍傷的老師和師生,其次是這些被砍傷人的家人,而這位保安的家人也是受害者。
保安為了發泄自己私憤,而砍傷41個人,這些人何其無辜,但是卻死的死,傷的傷。他們在各自家裡面都是不可或缺的,是父母的心頭肉啊。卻被一個喪心病狂的人砍傷,這對傷勢不是很重的孩子一定造成了巨大的心靈創傷,希望家長可以慢慢地陪孩子恢復,給孩子予以更多的撫慰,同時,願逝者安息。
此事對學校的聲譽打擊也是巨大的,家人又怎會允許自己的孩子,在一個有前科的學校裡面繼續受教?而這個學校的校長識人不清,怕是不久後也該下崗了,因為無論他在哪個學校,都會是家長心裏面的一根刺。
保安會做出這樣出格的事情,與他的生長環境也是分不開的,希望家長們能從孩子們的一言一行察覺出潛在的問題,細心疏導,讓每個寶貝都能健健康康的成長,無論是心理還是生理。祝好!