大專暑期三下鄉先進個人
『壹』 暑期三下鄉到底有什麼用對於以後申請國外研究生有用嗎 所謂的「三下鄉先進個人」。
研究生申請看重的是你學術專業方向,以及在本科階段能夠體現你專業方面潛力的相關經歷。 三下鄉應該會有學校辦法的個人先進的證書,是可以作為resume裡面的一個內容羅列。有沒有多大的幫助,就要看你這個活動是不是一直有堅持,還是偶爾一次的。 活動整個過程會有自己不同的體驗,如果這次三下鄉的經歷是會對你的未來研究有啟發意義,那是很好的機會。 至於你要申請哪個國家,你沒有說,所以每個國家看重的材料不同,需要具體分析的才可以給你解答哦~
『貳』 三下鄉個人總結
慰問敬老院活動總結
經過社會實踐部全體人員對未來工作計劃的不斷完善,新學期到來之際,首次社會實踐活動終於應期展開,並取得了優異的成績。對此次活動總結如下:
一、活動准備工作
開學初,首先由社會實踐部06級委員調查青年志願者的服務意向,並針對青年志願者的服務意向聯系有關社區及活動單位。考慮交通因素,本次活動的地點定在學校附近的「永關愛時代老人之家」。然後由社會實踐部06級委員和活動單位的工作人員一同確定本次活動的時間、地點及主要內容,包括:閑話家常、慰問演出、進行娛樂等。針對這些活動,我們分別進行了幾方面准備,一是聯系文藝部的有關人員(索彤、張文浩),策劃了一個小時的慰問演出活動;二是對青年志願者進行活動宗旨、活動內容、注意事項等三大方面的教育工作。最後,向團委老師上交活動計劃,並邀請老師參與本次活動。
二、活動現場的記錄
3月18日8:30第一梯隊青年志願者在活動地點集合,由社會實踐部人員帶領進入敬老院,青年志願者們分成一個個小組,由工作人員帶領進入老人們的生活居所,青年志願者們都主動和老人們閑話家常,聽老人們講述他們的生活經歷,有的青年志願者為卧床的老人獻歌一曲,有的青年志願者拿起老人們娛樂用的電子琴一展才藝,還有的青年志願者和老人們比起棋藝、練起書法。短短的幾十分鍾老人們就在青年志願者熱情的慰問中露出了久違的笑臉。9:20慰問演出正式開始,小小的房間內坐滿了觀看演出的老人和青年志願者。一些老人因行動不便無法上樓觀看演出,青年志願者們就留在他們身邊聽老人們講述他們年輕時的故事。一些青年志願者還陪老人們玩兒撲克、打麻將,在特定的場合中和老人們一起放鬆,帶給老人們無限的快樂。10:30活動進入尾聲,在劉院長真情的講話中本次活動落下帷幕,一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問活動。
三、活動整理工作
活動之後,青年志願者們認真的填寫了活動登記表,他們在上面說:「活動中,我感受了一種『夕陽無限好,只是近黃昏『的惋惜,我更從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。老吾老及人之老,希望我們在關懷自己的老人的基礎上,也將愛心傳遞到世界的每個角落,關注社會上更多的孤寡老人,予人溫暖與關懷。」青年志願者們都流露出自己的心聲,從活動之中學習到了知識。他們也說出了下一次的服務意向,給了我們工作方向的指引,為今後的社會實踐活動打下了一個良好的基礎。
四、存在的問題及改進
在活動中仍然有一小部分青年志願者沒能融入活動當中,也存在著一部分服務意識淡薄,可見青年志願者們還尚未達到理想中的樣子,我們今後的教育工作要更細致到位,同時也要好好鼓勵表現優秀的青年志願者,讓他們的良好品質在校園中不斷傳播,感召更多的同學向他們學習。
我們也要吸取本次活動准備時間過長的教訓,在下一次活動中不斷完善社會實踐活動。
『叄』 暑期三下鄉社會實踐的先進個人事跡怎麼寫
一,時期。
二,地點。
三,人物。
四,與當地農民打成一片,了解他們的生活起居與物質需求,以及精神生活的缺欠。
五,在力所能及的范圍內,努力適應與解決矛盾。
六,及時與上級聯系與反映情況。獲得上級的指點與支持。
七,其它。
『肆』 暑期三下鄉社會實踐的先進個人事跡怎麼寫為什麼好多是以第三人稱寫的
先進個人就寫上你們去做了什麼事情,你主要的貢獻和你通過這次活動學到了什麼就可以了
『伍』 申請三下鄉主要事跡寫什麼好
暑期三下鄉先進個人事跡我是***,系*學院**班的學生,現任***。在2012年法學院「手拉手踐行法制•心連心共建和諧」三下鄉實踐活動中,主要負責協助學院領導及我院「三下鄉」社會實踐隊隊長組織策劃工作。 此次「三下鄉」實踐活動,我院以紀念中國共產主義青年團成立90周年為重要契機,以「十二五」規劃進一步實施為動力,以前期「三下鄉」社會實踐為基礎,圍繞「宣傳法制知識、增強法制觀念」這一主題,結合自身專業優勢,開展以「手拉手踐行法制•心連心共建和諧」為主要內容的法制知識宣講
『陸』 暑期社會實踐先進個人推薦表中的主要事跡怎麼寫
優秀大學生事跡
董鵬,男,1987年出生。常州紡織學院機電工程系級模具設計與製造專業1班學生,任機電工程系學生會主席、模具0631班班長、方圓模具技術有限公司法人代表。
我們無法計算人生的路途有多遠,但是我們可以把握的是旅途中的每一個站台,每一個人,每一件事,每一道風景。提起董鵬,認識他的人總會說,他是一個忙碌的人,而用他的話說,自己是一個充實的人。在近三年的大學生活中,他能夠在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發展的優秀大學生。在領導、老師的辛勤教育指導下,經過自己的不懈努力,他建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態度,明確了自己人生發展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,並堅持不懈地為之努力奮斗。
一、 「山不過來,我就過去」
成功需要一種積極的心態。他在剛剛進入大學就向黨支部遞交了入黨申請,他始終堅持認真學習國家政策,掌握時事動態,擁護中國共產黨的領導;積極參加校系組織的各項活動,在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規,遵守學院、系部的各項規章制度,處處為同學著想,在各方面起到了模範帶頭作用,具有強烈的社會責任感和事業心。他通過參加黨校培訓、學生幹部培訓班,認真地學習了各種政治理論知識,在思想上有了質的飛躍,被黨組織列為黨員發展對象。
二、「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」
積極的心態和堅定的意志可以激發一個人內在的潛力和才華。剛進入大學,他就憑借自信和優秀的組織能力競選上了班長,而後以身作則,積極配合院系各項活動。在進入院學生會以後,他更努力的為同學們服務,在院籃球賽、足球賽、各種社團的活動他都積極參與,做幕後的工作者,得到了同學們的贊揚。在擔任學院周末影院放映員期間,每次都早早的到達教室調試機器,放映完畢後打掃衛生、核對票據,做到教室整潔、帳目清晰。有人說「優秀不是做最好的那個人,而是做最好的那個你。」在五一、十一假期中間,他放棄休息,免費為外省不能回家的同學放映電影,給他們帶來溫暖和快樂。
在班級擔任班長的他對班級的事情認真負責,努力和班委其他成員組織各種各樣的活動,參觀烈士陵園、兒童節和希望小學學生一起聯歡,在他的帶領下,班級建立的良好的的班風和學風,並在2006—2008學年中連續4次獲得獲得學校授予的「文明班級」稱號。在班級進行的4次班干選舉中,每次都被大家推舉擔任班長。除此之外,他自己也獲得不少的獎項。2006—2007年第一學期:校優秀學生幹部,單項現進,單項一等獎學金。2006—2007年第二學期:校優秀學生幹部,優秀團員,單項一等獎學金。
其實,聖潔不在於自身的修養有多麼好,而在於把這種高貴的品質用在對待別人上。同學們有什麼困難第一時間想到的就是他,因為大家知道他們的心和他靠的最近。大一的時候,班級一位來自少數民族的女同學夜裡突然得病,肚子疼的厲害,當時已經是凌晨3點,學校的醫務人員已經下班,他及時聯系學校保安,最後一起把同學送到了醫院,陪同拿葯、打點滴,在天亮後安排好女同學後,自己才急忙回到學校準備當天的功課。大二的時候,班級一位男同學沉迷上網被騙了幾千元錢,他一邊和該同學報警,一邊協助班主任老師積極開導該同學,最終讓其認識到沉迷網路的危害,並主動借錢幫助其度過難關。
四川地震當天,班級的漆加榮、任思美兩位川籍同學無法聯繫到家人,他收集最新信息和班委一起安慰兩位同學,並主動積極幫助聯系,終於在兩天後得知其家人平安,只房子稍有破損,使大家懸著的心放了下來。
這樣的事跡還有很多,用他的話說,既然同學們相信我、選擇了我,我就要對得起這份信任,用自己的努力回報大家。
在進入大二擔當系學生會主席後,他更加忙碌了,但他公私分明,在班級和系部的事情上分的很清楚,班級的很多榮譽他都用實力去爭取,絕不利用特權。 、
在學生會做事,什麼事情都帶頭做到最好。在5.12四川地震後,他組織人員第一時間把相關資料製作成板報的形式向全校學生展現,消除同學們心中的不安。然後又向全校學生倡議募捐衣服被子,最終得到了3萬多件衣服、600多床被子,及時托運災區,得到了很多市民的贊賞,常州電視台和常州交警隊也特意前來為運送物品的車開道。
在他的眼裡,學校、系部、班級就是他的家,他視同學為自己的兄弟姐妹,以「大家是相親相愛的一家人」為理念,處處為同學著想,事事以同學利益為重,在同學中間樹立了很高的威信,使得各項工作都走在了前列。
他在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗,積極和其他系部的同學交流思想,取他人之長補己之短。此外,他還利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志願者活動以豐富自己的課餘生活,為自己進一步了解社會、認識社會積累了寶貴的經驗,也為今後進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。
2008年5月,由於其出色的表現,他獲得了江蘇省教育廳、共青團江蘇省委頒發的「江蘇省優秀學生幹部稱號」。
三、天行健,君子以自強不息
在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代,董鵬同學清楚地知道,只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生,才能在今後競爭日趨激烈的社會中立於不敗之地。因此他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業知識,全力打造一個通古博今的全新自我,同時,他始終牢記,作為一名學生幹部,應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。
在高中時他是學習文科的,到了大學學習機械對於他來說是個挑戰,面對那些枯燥的公式、復雜的數據,他積極向老師請教、虛心與同學探討,成績始終保持在班級中上游。在實際操作中表現更為出色,得到了國家信息部的頒發的三維CAD證書和常州勞動局頒發的中級鉗工證書
此外,還積極參加各項活動,拓展綜合素質,帶領班內同學積極參加各種活動,為系部和班級贏得了眾多榮譽。同樣,他自己的表現也是非常出色的。2007—2008年第一學期:校優秀學生幹部,校暑期社會實踐先進個人,單項一等獎學金,創業大賽一等獎。2007—2008年第二學期;江蘇省優秀學生幹部,單項一等獎學金。
四、成功的人生在於勇於創造,創新,敢於擔當
讓生活恬淡成一汪平靜的水,然後告訴自己:水窮之處待雲起,危崖旁側覓坦途。在學習工作的同時,他也積極為自己謀劃未來。在學校的「聯通新勢力創業大賽」中,他所在的小組的創業策劃書獲得了優秀獎。
2007年11月,在專業老師的指導和支持下,成立了「方圓模具技術有限公司」,對外進行機械設計軟體的培訓和技術支持。從公司的籌劃、發展和運營,他和他的合作夥伴們不斷的積累著社會經驗。
五、他在蔚藍的天空中劃出飛翔的方向
面對榮譽,他沒有迷失在光環下,在08年6月學校安排實習時,他選擇了從最基層做起。面對同學們的不解,他說,他時刻記得老師的叮囑:一座大廈最重要的是根基,做什麼都不要好高務遠,踏踏實實才是成功的起點。
他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,進德、立業、敏學、篤行。他的座右銘是:不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人。這也正體現了他的性格。
現在的董鵬在一家醫療器械公司實習,作為常州志願者協會「一加愛心社」成員,他還是抽時間去志願照顧孤寡老人,替他們拿葯、打掃房間。他說,社會給了我很多榮譽,我要用我的行動回報社會。
一切的成績終屬於過去,以後的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子裡,相信他將會更加努力地學習、工作,爭創一名新時代的優秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。他相信:機遇不只需要等待,還需要自己努力去創造
『柒』 大學生暑期「三下鄉」社會實踐活動個人方案
踐行科學發展觀,聚焦國情民生
「紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知」。我欣喜地看到,經過社會實踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤於實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!
烈日炎炎的夏季,就連空氣中都夾雜著幾分熱氣。我積極響應我校「大學生暑期社會實踐活動」的號召,熱情洋溢的在家鄉參加了我家鄉特地為我等在校大學生提供的暑期特別社會實踐活動。
活動的第一階段為體現我等當代在校大學生熱愛祖國、熱愛人民、奉獻社會、服務家鄉的高度政治覺悟,指揮安排我等志願者在敬老院為老人們獻出自己的一片愛心,為構建和諧社會貢獻出自己的一份力量。在敬老院里,各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,滿腔熱誠,擁有報效祖國,服務國家社會人民的遠大志向,並在他們青春依在的時候,為建設祖國,建設家園奉獻出自己寶貴的青春,拋灑自己滿腔的熱血,流盡自己辛勞的汗水。每個為祖國、為社會、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重,我們應該好好尊敬他們,給他們以關懷、愛護,讓他們深刻體會到曾經為建設祖國而作出的努力沒有白費。我們每天早早的到了工作地點,打掃、收拾、整理等,這些活幹完以後就進入了最主要的工作,其實老人啊,不是需要多麼豐富的物質、多麼舒服的享受,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關懷。所以我很多時間都用在了與老人們拉家常上了。不要這很無聊,老人們都是閱歷無數、博聞強知的,我們與他們的談話中能學習到很多知識經驗,還能聽聞許多名人趣事。
活動的第二階段是我們用我們學習的知識輔助那些人仍在高中考學習前線上的學弟學妹們。我們實施承包責任制,每個人負責一名同學,也就是一個輔導員要對其輔導的學生的成績負責。這樣每個人都有一種強大的壓力感和責任感,這樣迫使我們認真負責我們的工作,從而也在我們志願者之間也形成一種競爭,讓我們不斷提高自己的能力。這次輔導學生我是第一次,沒有任何經驗只有靠自己去摸索,當然,在這樣的摸索過程中,又不免在犯錯誤的同時被有些有經驗的志願者嘲笑稚嫩,或是在眾人場面下不留情面的喝斥批評,但當自己決心要學有所成的時候,再困難再丟面子的錯誤都要不棄不餒,畢竟,有過失敗才能嘗到成功的甘甜。第一周下來考試的時候,我輔導的學生的成績不怎麼理想,這讓我很有一種挫折感和失敗感,但很快我就認識到:人總是在挫折中不斷進步的,不能就此墮落下去,要有一種在哪裡跌倒就要在哪裡站起來的精神,正因如此,我才有強大的精神動力,不斷的奮進。先我想了想問題出在哪裡,為什麼我會得到那樣的結果,而別人卻取得很好的成績,我自己的問題嗎?雖然輔導員個人能力有高有低但也不會有那麼大的差距啊,何況我不覺得我的學習能力有任何問題,那是什麼問題呢!?後來我請教了我的高中老師,她一句話驚醒夢中人:我們不能強迫學生學習,要讓他們自己主動去學習,這就少不了溝通。問題就出在這溝通上,從而我認識到:把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒於沉寂的陰影下。後來在我的主動溝通下我們成為很好的朋友,因此關系得到了改變,我教他也教的得心應手了,最後的考試他取得了不錯的成績,我也因自己的努力感到高興,經過這么多的波折也讓我格外的珍惜自己的成功。
短暫的一個多月很快就過去了,這次參加社會實踐活動讓我深刻的認識到;
一次寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭於課本里絞盡腦汁,當我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實踐不能代表什麼,但卻能使我們感受到走出象牙塔後危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過後,當我們真正面對困難的時候,我們會發現自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯誤的時間,千萬不要忽視每一件細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我們的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。
社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
社會實踐是一種動力。看到在土地上耕種的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛的戰士,我明白了書桌的分量,一種強烈的責任感油然而生,是人民哺育了我,是國家陪養了我,給了我知識和一切。作為一名大學生,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。
社會實踐是體味人生的「百味筒。」讓我深刻體味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以後出了社會後將所面對的現實作好了心理准備,是自己到時候不在迷茫、不在彷徨。
社會實踐是驗證實力的「試金石」。走出校門融入社會的大舞台,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。行不行,實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學生就很了不起,我們需要學習的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。
在成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,工作以外的人生經歷,卻又是一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系,導致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機遇。經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒於沉寂的陰影下,但並不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始輔導實踐的時候,自己也不習慣於與人交流,多數時間里都是埋頭於輔導工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。正是這樣,導致我和學生之間不能充分了解對方,因而耽誤了工作。所以,當我們在抱怨別人不主動與你交流的時候,為什麼不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應該學會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態,也可以避免我們少走彎路,於情於理都是弊大於利的。此外,對工作的熱情,對任務的投入態度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態度主動求教於他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義。
總之這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的進步,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。
『捌』 暑假社會實踐先進個人申報材料怎麼寫
根據校團委的總體部署,結合我系的具體安排,我於2007年暑期在老師的指導下帶領地理系中牟縣社會實踐小分隊到中牟縣張庄鎮參加了以「社會主義新農村」為主題的社會實踐。 這次我是隨著小分隊去參加社會實踐的,在參加社會實踐之前,我做了完整的計劃,計劃中列出了各項圍繞「社會主義新農村」主題的具體內容。其中包括為所在地的中學生講授與課程知識緊密相關的各類延展知識,包括以天文天象為主的涉及新農村環保的地理知識;以社會交流為主的英語口語知識,以現代辦公為主的計算機基礎知識;以社會主義新農村為主題的社會實踐調查活動。 本次社會實踐從驅車趕往中牟縣張庄鎮的路途中就開始了。最明顯的就是道路一步步變得開始狹窄了,各類建築物已不再那麼的高達和雄偉。不僅沒有了城市的喧嘩和吵雜,而且增加了一份鄉土的氣息。真真切切地使我感受到社會主義的經濟已經取得了飛速發展,但是城鄉的差別有所增大。這是社會實踐活動中得到的第一手資料,是最真切的、也是最能反映社會主義新農村建設的進步風情的資料。 正是因為城鄉的差距有一定的變化和距離,所以我們在調查報告中將具體情況以論文的形式表述了出來,以期給社會經濟的發展和新農村的繼續快速發展有所啟示。 義務支教是社會經濟發展下社會實踐過程的一個重要部分,也是我們此次社會實踐過程中的一個重要內容。經過我們的精心准備和細心策劃,我負責義務講授以現代辦公技術為核心的計算機基礎知識。 為了能將為期不多的課程上好,我從教學內容上開始精心准備,從學生最需要和社會最需要兩個市場為出發點,一點一點將授課內容做到最精、最切合實際。然後就是從授課方法著手,根據當地計算機的設備情況,力求用最通俗和最容易理解的角度和方式去給學生們講解。因為知識再多,講不出來、學生掌握不了就等於沒有講解。技術再精明、別人學不會也是浪費精力。最後就是從檢驗方法入手,力求能迅速而准確的把握學生的掌握情況,進而用查漏補缺的方法使不同程度的學生努力做到最好。 由於各方面的原因,我們小分隊的飯是自己做著吃的。於是購物和做飯就成了我們社會實踐過程中一個不可忽視的工作。飲食是大事,飲食工作做不好,其他各方面的工作都沒有了很好的保障,所以,將整個小組飲食工作做好的重擔就落到了我的身上。每天早上我都會在別人的睡夢中悄悄地爬起床來,徒步到附近唯一的一個菜市場去采購我們小組一天所要吃的青菜等食物。 原材料雖然買回來了,但是加工成熟食仍然是一項偉大的工程。由於我技術水平有限,所以就將做飯的工作交給了小組成員,為了減輕成員的工作量,我們分頭工作,這樣既減輕了勞累也增加了速度,還節約了時間,從而可以將更多的時間投入到有效的工作中去。 吃飯雖然是一項簡單的工作,但我力求在細微中體驗對小組成員的關懷和照顧。每次吃法我都是最後一個吃。事情雖然小,但卻是一種恆心和精神的寫照。 當然由於當時處於假期,我們所在的中學學生們都回家幫助家長們做家務了,所以在教學之餘我們就幫助當地的清潔工清理校園裡面的雜草。大家在乾的大汗淋漓的時候,我也看到了我們的工作成果,於是及時提醒大家在義務工作的同時也應當注意適當的調節,因為身體是革命的本錢。就請大家趕緊洗個手、洗個臉、休息一下。 社會調查是社會實踐活動中的有一個重要內容,我們根據自己的興趣和愛好與專業特色確定了自己的社會實踐調 查題目,並根據實際情況開展了各種不同形式的實際調查。 我調查的題目是張庄鎮旅遊開發現狀與對策分析。隨著經濟的高速發展,旅遊行業已經成為促進經濟增長的朝陽產業,成為帶動一方經濟持續快速健康發展的支撐性力量。 旅遊產業是朝陽產業,全國上下也都在講宣傳旅遊、發展旅遊產業。可是在有相當一部分城市或地區在旅遊相關行業發展的不錯的同時,也有相當一部分城市在旅遊相關行業的發展上存在缺陷。因此,針對這個問題做以調整還是具有深遠意義的。 鄭州市是全國著名的旅遊城市,中牟縣張庄鎮也是以旅遊為契機發展起來的新型城鎮,是新型城鎮的典型代表。 在我的調查報告中,從各地區和當地百姓的口中了解了當地旅遊發展現狀和存在的問題,並根據旅遊學的相關知識提出了許多可行性的建議。 社會實踐是一項有意義的活動。從各個層面來將都是需要有高度的自覺性和自製力才能適應這項活動的。對於自己來說是一項很偉大的工程,也是一個很能鍛煉人的素質和意志力的活動。 此次社會實踐之所以會取得圓滿的成功,最主要的原因就是我們的社會實踐以正確的思想為指導。在校團委的正確部署下,在系團總支的全力配合下,我們的社會實踐進展順利,效果明顯,成績突出,各項預期目標都已經圓滿完成。 參加大學生社會實踐是一項光榮的工作,因為只有將課本上的專業知識真正應用到社會實踐中去,才能將課本上的知識真正轉化為社會主義的生產力,從而促進社會經濟的總體進步。 思想上的進步才能帶動行為上的進步,行為上的實際進步,才能使自己的思想得到升華,進而更加嚴謹和務實地指導自己的實際工作。 在社會實踐的過程中我隨從實踐小分隊在當地農民的帶領下參觀了當地的在建旅遊景點森林公園,只見裡面湖光山色、流光溢彩、景色迷人,綠樹成林。 進門的第一瞬間我們看到的就是大展宏圖的雄鷹,雄鷹飛翔於天空就相當與我們的祖國正在突飛猛進的發展,經濟增長速度日益增加,也使我感受到了祖國的繁榮與昌盛。 接下來的一系列景觀使我聯想到的就是革命的艱辛和勝利的來之不易,我們參觀了當年戰爭時期的一切軍事設施的修復樣品,而且還保留了許多當年的戰爭實際情形。 我身為一名中共預備黨員,肩負著建設社會主義光榮使命。因此,這場社會實踐,我非常認真地去對待每一件事情,也都很順利地成功了。 我想以後的路還很長,在以後的工作和學習中我會更加努力地去做好自己的本職工作,爭取在更多的社會實踐活動中貢獻自己的一切力量。