師德師風演講比賽主持稿
① 演講比賽主持人串詞
1：
尊敬的各位老師，同學們大家下午好！
1：
這里即將要進行主題演講比賽，在比賽開始之前，請允許我以XX的身份感謝在坐的各位老師和領導，。感謝你們的大力支持和積極參與，沒有你們的幫助和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
1：
現在請大家拿出你們久違的熱情，創造出最轟動的掌聲，請出本次賽的嘉賓主持人，我們最親愛的XX。
2：
大家好，很高興能擔任本次比賽的嘉賓主持人，首先還是要感謝老師和同學們的支持以及同學們的參與。今天，我希望朋友們敞開你們的心扉，釋放你們的激情；讓我分享你們智慧的幽默，讓自信在這里飛揚
1：
是的，在我們今天這段知識的旅行當中，展示自我，展現才智，讓我們青春綻放美麗的光芒
2：
在這么難忘的時光里，在同學們開心之餘，請千萬不要忘記把你們的歡聲笑語傳遞給你們的領導和老師以及一直在為你們辛勤耕耘的每一個園丁。好了，現在讓我們來認識一下一直在默默關心和幫助著我們的領導和客人們！
2：
坐在這邊的是………
1：
坐在這邊的是………
2：
好了，下面讓我們用熱烈的掌聲由請XXX為我們講話。
（如果另一位主持人是你的老師，或者是正、副社長，或者是比較有聲望的人，那你基本上就不用改了，反之，就把「嘉賓主持人」改成「另一位主持人」就可以了，好了，希望對你有所幫助）
現在比賽開始
② 急求一段歌頌教師演講比賽的主持人開場白
男：在溫暖與期望碰撞的瞬間，播撒下陽光；
女：在夏天與秋天對話的季節，彌散開芬芳。
合：在耕耘與收獲擁抱的日子裡，心啊，早已是歡樂的海洋！
男：您將夢想放入我的手中，稚嫩的心從此開始飛翔。
女：您把自信注入我的心田，生命的歌聲從此開始嘹亮。
男：是您高舉雙手托起我們飛上藍天，您依然站在原地揮動著手臂；
女：是您泛著輕舟載我們到夢想的彼岸，您依然立在碼頭甘守著平靜。
男：一支粉筆，寫下您無聲的歲月；
一根教鞭，揮灑您青春的花雨；
女：一塊黑板，拓展您無限的嚮往；
一盞孤燈，放射您激情的生命。
男：加減乘除，算不盡您付出的汗水；
女：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。
男：您用執著的信念托起了中國騰飛的新干線，
女：一座座雄偉的現代化都市是您點化的縮影，
男：一代代業界的英才，是您最舒心的笑容。
女：是啊，師恩如海！可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重！
男：您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方；
女：您工作在今朝，卻建設著祖國的明天——
合：您就是那斗轉星移、傳承歷史的脊樑！
男：從雅典的領獎台到雪域的傲然哨崗，
從沖天的神舟到科學的神聖殿堂；
女：從政壇的叱吒風雲到商海的運籌帷幄，
從改革的腳步鏗鏘到祖國的日益富強，
男：到處是我們心血澆鑄的棟梁在奮發昂揚；
女：到處是我們深情放飛的雄鷹在展翅翱翔。
男：這就是我們，作為一名普通的人民教師——
合：無尚的榮光！
男：積攢下太多的感動，給未來以憧憬；
女：噴灑出太多的祝願，將滿天的雲霞點亮。
男：在三尺的天地里，在九月的歌聲里，讓我們攜手，
合：以 的名義，托起民族的希望！
③ 演講比賽主持人開場白
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④ 急求一份師德師風演講的開場白！
教師是「人類靈魂的工程師」，對學生成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責概括為：傳道、授業、解惑。這其實只指出了老師「教書育人」職責中教書的一面，而「為人師表」則對老師提出了更高的人格要求。作為培養未來人才的教師，其知識結構的狀況和道德水準的高下，愈來愈成為受關注的焦點。「為人師表」成為新時期師風師德建設的重點和基礎，如何在新的環境中建立良好的師生關系更是重中之重。在新的歷史時期，......
⑤ 演講比賽主持稿
寫作思路：可以介紹什麼是責任，責任到底代表了什麼，責任對於一個人以及整個社會的重要性，說一說你自己對於責任的理解，語言要流暢，條理要清晰。
正文：
樹兒嚮往蒲公英的自由，但只能堅守在自己的這一方土地因為它知道這是它的責任。路標嚮往汽車的自由，但只能立在自己的這一個路口，因為它知道這是它的責任。可責任到底是什麼呢……
年齡增大同時也帶來了無限的壓力，每天腦子里除了成績還是成績，神經永遠處於緊綳狀態。每當我與父母抱怨道可永遠只能聽到一種回答「這是你的責任，這是你應該做的。」
我細想「責任」二字，到底代表了什麼？網路上時常出現一些流浪音樂人，他們四海為家，大地為床，天空為被。很多人都羨慕他們的自由，隨心所欲。可我心中只有一絲冷笑。他們這樣真的算自由嗎？他們拋棄自己的家人，無視他們應負的責任。隨心所欲，肆意做事，無所顧忌。
我細想「責任」二字，到底代表了什麼？在流浪音樂人的同時也有許多人值得我們去關注，他們用自己的身軀扛起重任，有些人甚至扛起了並不屬於他們這個年紀的重任。他們用平常心看世界，用瘦弱的身軀扛起責任。他們不逃避，只是直面面對。
我細想「責任」二字，到底代表了什麼？對我來說，學校、家庭各種壓力向我走來，我措手不及卻也只能迎面直上，甚至我會想到死這種消極想法。可當我面臨死亡時我又退縮了。我不應去逃避，我還有愛我的家人，關心我的同學和老師。我還有我應負的責任。就這樣尋找了解脫增加的只是痛苦。
我細想「責任」二字，還是不明白是什麼意思。可我知道我做好當下事，即使壓力再大也不退縮，這就是我的責任。
我是樹兒，我不再嚮往蒲公英，因為我要守護這片土地，我要讓這片土地更美麗。這是我的責任。
我是路標，我不再嚮往汽車，因為我要指引人們的方向，使人們走上正確的路。這是我的責任。