涉師生

⑴ 關於班會中涉及師生情的部分

創建和諧師生關系
和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。
校園是我們學生每天停留時間最多的地方，我們在這里像海綿一樣吸取著知識的養分；老師像園丁一樣辛勤地耕耘著。無論是學生還是老師，都希望在一個和諧的氛圍內學習和教授知識。因此，構建和諧校園需要建立和諧的師生關系。老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。同學尊敬老師，老師愛護同學，這樣才能構建和諧校園，建立和諧的師生關系。
構建和諧校園同樣也需要建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，才能建立和諧的同學關系。
構建和諧校園更需要建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決不能有作弊的現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
另一方面，構建和諧校園還需要建立良好的學風、良好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。良好的校風如春風化雨，吸引個個學子奮勇向前，為了理想而努力拚搏，以此打造和諧的教育氛圍。
一個和諧的校園需要師生們的共同努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

⑵ 歸亞蕾在很久以前演過一部電影.是講師生戀的.誰知道名字啊

《不敢跟你講》但因為內容涉及師生戀而被禁演。。。

1970年金馬獎,片中小孩的扮演者俞健生還因此片得了最佳童星獎。。。

⑶ 文明交通，我參與的徵文怎麼寫

交通活動是我們生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明極為重要的組成部分，交通文明的程度取決於市民的交通行為素質。共建文明的交通環境，是每一個公民應盡的職責。2008年奧運會在我國首都北京召開，為了進一步增強中學生的交通安全和交通文明意識，配合「迎奧運、講文明、樹新風」交通文明建設活動的開展，為此，我們向全校同學倡議：交通文明禮讓，要從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，爭做文明小市民。

一、遵守交通法規。不闖紅燈，不亂穿馬路。在上學路上或放學路上，要自覺靠右沿人行道行走，不追逐打鬧。過馬路時要走斑馬線、要做到「紅燈停、綠燈行、黃燈等一等」，。

二、在乘車時，要自覺排隊。在車上不爭搶座位，主動為老人、孕婦、殘疾人、病人和比自己年齡小的等乘車有困難的人讓座。下車時，按順序依次下車，不爭、不搶，並幫助有困難的人下車。

三、在行走的路上，不僅自己要遵守交通法規，還要以雷鋒叔叔為榜樣，主動幫助行走有困難的老人、病殘人和幼兒等，做到助人為樂。

四、未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不駕騎電動自行車。自覺執行學校規定，校園內不騎車、不滑車。

同時，我們要「小手拉大手，共創文明一起走」，與我們的家長、親友、熟人共同摒棄不文明行為，自覺遵守交通法規，文明禮讓，做文明使者，共同建設美麗、富裕、文明、和諧的新北京。

交通中有你、有我、有他，有我們共同參與；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。同學們，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，為北京道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻

⑷ 求一部零幾年涉及師生戀的中國電視劇名稱

電視劇 《餅干老師星星糖》 《小婦人》 《七年級生》 電影 《窗外》 《男人四十》 《梅雨季節》 《智齒》 《美麗心靈》 《愛情中毒》 《我的野蠻女老師》 《女老師

⑸ 2018年全國交通安全日教育專題

1、行人須在人行道上行走，沒有人行道的靠右邊行走。 2、橫過馬路先看清是否有來車，並要按交通指示燈走人行橫道或斑馬線。不準在車輛臨近時突然橫穿硬闖。 3、不準在公路上追逐、嬉戲、猛跑。 4、不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演、玩耍。 5、不能邊走路邊看書。 6、不準扒車追車、不準強行攔車，不準拋物擊車。 7、不準跨越、倚坐人行道、車行道和鐵道口護欄。 8、學生騎自行車上學時必須遵守以下規定：（1） 不準雙手離開車把，不準站在後架上，不準一人蹬車一人扶把。（2） 不準賽車或玩車技，不準追汽車斗氣。（3） 騎車時不準勾肩搭背，不準互相追逐，不準並排行車。（4） 不準在人行道上騎車，不準在馬路上學騎車。（5） 通過陡坡時不要高速滑行，連串或曲線競爭。（6） 騎車轉彎前須減速慢行，向後望，並伸手示意，不準突然猛拐。（7） 進出校門必須下車推行。 9、乘坐公共汽車時要注意如下幾點：（1） 要遵守規章，在規定的區域候車，上車排隊，順序就坐，不搶坐，不扒車。（2） 要坐正站穩，尤其是無座位時，要抓緊扶手站好，遠離車門，不得將身體任何部分伸出車外，不得跳車。（3） 注意遵守交通規則，講究文明禮貌，上車購票，避免因上下車擁擠等事與人爭吵或發生糾葛。交通安全是指人們在道路上進行活動、玩耍中，按照交通法規的規定，安全地行車、走路、避免發生人身傷亡或財物損失。針對交通安全嚴峻形勢，要完成全年事故起數、死亡人數、萬車死亡率三下降和特大交通事故起數同比減少的工作目標，全國公安機關交通管理部門將繼續深入貫徹4·17會議精神，深化「五整頓」「三加強」工作措施，全面推進「平安暢通縣區」活動，繼續開展專項整治。

⑹ 交通安全圖

交通安全伴我行

人的生命只有一次，交通安全不容小覷。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
不知道為什麼，走在繁華的城市街道，望著那鱗次櫛比的高樓，直插雲霄的大廈，車水馬龍的綠色大道，看著與我擦肩而過匆匆來往的行人，我不禁感嘆：這個世紀已經是如此的繁榮而昌盛，腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留……
可是……
近10年來，全國平均每年發生道路交通事故60萬起，死亡10萬餘人，並且死亡人數呈遞增趨勢。僅今年1月至10月，全國就發生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財產損失20.2億元，死亡人數比去年增加1618人，上升1.9%。交通事故已成為當今世界的第一殺手。天津的交通狀況，更是 不容樂觀。尤其是近期以來，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們許多慘痛的教訓。
我們身邊已經有了許多血的教訓，但仍有人不遵守交通規則，輕視交通規則的現象：每天放學，我都可以看見街上有許多背著書包的學生騎著自行車成群結隊地你追我趕，有些還在車的前後載上一兩個同學在街上左拐右拐地騎飛車。他們覺得自己很酷，很能幹，很勇敢。但他們卻忽略了交通規則，這其實就等於他們輕視自己的生命，拿自己的生命在開玩笑。這是一種魯莽、愚昧的行為。他們沒想過，一旦發生意外，不但會給自己造成極大的傷害，也會給家人帶來極大的痛苦。所以我們應該自覺遵守交通規則，不管有沒有紅綠燈，不管有沒有交通警察，我們都應該自覺維護交通秩序，自覺遵守交通規則，珍愛生命，從我做起。
有人說過，動盪年代最可怕的是戰爭，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽，因為全球每年死於交通事故的人就相當於一個中型戰爭的陣亡人數。在我國人口三大死因中，交通事故排在第二位。僅天津市2002年共發生一般以上道路交通事故10217起，死亡1218人，在我國每年中小學生因交通事故死亡人數均達四、五千人，除此之外還有更多的中小學生在交通事故中留下終生的殘疾，這是多麼令人痛心啊！
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
安全是我們的過去時，安全是我們的將來時，安全更是我們的現在時。 詩人問：「是生存，還是死亡」； 哲人說：「艱難和困惑是生命的本身」； 我即思而言：是安全！是安全捍衛著我們的生命，是安全在維護我們生存的權利，是安全在為我們注入無限的力量。
生命何以如此脆弱？緣於我們是血肉之軀，而非金剛之身。因此，我們不能在川流不息的經緯網般的交通道路上，用生命當作籌碼，去做一次生與死的賭注。我們必須給生命一份承諾：注意安全。為了自己，為了他人，為了我們幸福的生活。也許有人會說，注意安全是一件小事。
一件小事，喝一次酒，闖一次紅燈，打一次瞌睡，超一次載……
一次，僅僅是微小的一次，或許換來的是一堆燒焦的廢鐵，或許喪失的是一份巨額的財富，或許摧毀的是一個溫馨的家庭……
魯迅說：小事不小。 司馬遷說：失之毫釐，謬以千里。魏子安說：一失足成千古恨，再回頭已百年身。孔子說：歲寒，然後知松柏之後凋也。難道我們要說：身亡，然後知生命之可貴也？！
重視交通安全，給自己一份承諾，給安全一份承諾，給生命一份承諾。

⑺ 關於印發《中國地質大學（北京）黨務公開工作實施辦法》的通知

（中地大京黨發〔〕39號）

各分黨委、黨總支、直屬黨支部，各單位、各部門：

現將《中國地質大學（北京）黨務公開工作實施辦法》印發給你們，請認真學習並遵照執行。

附件：中國地質大學（北京）黨務公開工作實施辦法

中共中國地質大學（北京）委員會

2012年6月21日

附件：

中國地質大學（北京）黨務公開工作實施辦法

為深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，根據《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》、《中共北京市委辦公廳印發<北京市關於黨的基層組織實行黨務公開的意見>的通知》、《北京市黨務公開工作領導小組辦公室印發<北京市關於黨的基層組織實行黨務公開的意見實施細則>的通知》和《中共北京市委教育工作委員會關於進一步加強高校黨務公開工作的意見（試行）》，結合學校實際，制定本實施辦法。

一、黨務公開的含義及重要意義

（一）黨務公開的含義

黨務公開，是指黨內工作、黨內生活的內容、程序、結果等在一定范圍內進行公布，包括上級黨組織向下級黨組織乃至全體黨員的公開，黨組織領導班子的活動、決定等向所屬下級黨組織和黨員的公開，黨組織做出的重大決策，涉及廣大師生員工切身利益的，還應面向黨外公開。

（二）推進黨務公開的重要意義

實施黨務公開，是進一步推進黨內民主的重要基礎，是落實黨內監督的關鍵環節，是現代大學實現科學管理、自主管理的重要條件。通過開展黨務公開，在校內構建公開、公平、公正的政治氛圍，有利於廣大師生黨員更好地發揮民主權利，保障黨員的知情權、監督權，促進民主管理、科學管理和依法管理，進一步加強和諧校園建設。

二、黨務公開工作的指導思想和基本原則

（一）指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持圍繞中心、服務大局，堅持黨要管黨、從嚴治黨，尊重黨員主體地位，推進黨內基層民主建設，最大限度地擴大黨員群眾對黨內事務的知情權、參與權、選擇權和監督權，努力增強黨的工作和黨內事務的開放度和透明度，促進學校各級黨組織工作科學化、制度化、規范化，不斷提高學校各級黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，為建設高水平研究型大學提供堅強保證。

（二）基本原則

1.圍繞中心，服務大局。黨務公開工作要服從和服務於學校中心工作，充分調動各級黨組織和廣大黨員參與學校發展的積極性，為學校科學發展營造健康和諧的良好環境。

2.積極穩妥，依紀依法。處理好公開與保密的關系，黨內事務除依規不宜公開或不能公開外，應按照黨紀黨規和黨的路線方針政策向我校全體黨員公開。不斷完善黨務公開的制度體系，加強對黨務公開的監督檢查。

3.真實公正，規范科學。堅持實事求是、公開透明，保證內容真實、程序公正、公開適時，尊重和保障廣大黨員的知情權、參與權、選擇權和監督權。

4.突出重點，注重實效。採取適當形式重點公開事關學校發展的重大決策、涉及師生利益的重大事項和師生、社會關注的熱點問題，增強黨務公開的針對性和實效性。

三、黨務公開的內容、程序、方式和時限

（一）公開內容

凡屬《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中華人民共和國高等教育法》、《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》等法規要求公開的內容，凡是學校黨員、群眾關注的重大事項的決策、部署和重要工作的開展、落實情況，只要不涉及黨和國家秘密，都應依紀依規在適當范圍以適當方式、適時予以公開。

1.基本情況。校黨委領導機構設置情況及工作職責，領導班子構成及職責分工。

2.黨組織決議、決定及執行情況。主要包括黨組織貫徹落實黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、決定及工作部署的情況，研究制定涉及學校改革發展和群眾利益的重大改革、重大項目、重大投資等重要決策及執行情況，黨組織任期目標、階段性工作部署、工作任務及落實等情況。

3.黨的思想建設情況。主要包括黨組織開展思想政治工作、理論學習計劃及落實、黨員幹部教育培訓計劃及落實等情況。

4.黨的組織建設情況。主要包括黨組織的設置、主要職責、機構調整、換屆選舉，發展黨員、民主評議、創先爭優，黨費收繳、管理和使用，黨務工作經費管理和使用，黨員權利保障等情況。

5.領導班子建設情況。領導班子職責分工、議事規則和決策程序，執行民主集中制，召開民主生活會，年度考核評價等情況。

6.幹部選任和管理情況。幹部選拔任用、輪崗交流、考核獎懲，幹部監督制度及執行等情況。

7.聯系和服務黨員群眾情況。聽取、反映和採納黨員群眾意見和建議，幫助黨員群眾解決實際困難，接待來信來訪、排查化解矛盾糾紛，辦理涉及黨員群眾切身利益重要事項等情況。

8.黨風廉政建設情況。執行廉潔自律規定、落實黨內監督制度、推進懲治和預防腐敗體系建設、落實黨風廉政建設責任制、處理違紀黨員等情況。

9.其他應當公開的事項。

（二）公開程序

1.制定目錄。根據上級黨組織要求，進一步明確公開內容、范圍、方式和時限等。

2.實施公開。黨（紀）委職能部門按照工作分工，依照目錄實施公開。對列入黨務公開目錄的事項，按目錄規定的方式和時限，公開有關內容。如有目錄外需要公開的事項，經報請學校黨委審核同意後進行公開。黨務公開內容的真實性、可靠性，由提供公開內容的部門負責。

3.收集反饋。學校通過設立電子信箱、公布聯系電話等方式，收集全校黨員對黨務公開情況的意見和建議。

4.歸檔管理。建立健全黨務公開檔案，對黨務公開內容和黨員群眾的意見、建議和處理落實情況要及時歸檔。

（三）公開方式

堅持簡便易行、靈活多樣、便於監督的原則，堅持固定內容長期公開、常規工作定期公開、階段性工作逐段公開、動態工作隨時公開、熱點問題及時公開，將黨務公開工作貫穿於學校黨內重要事務醞釀、決策、實施的全過程。

1.對黨組織內部公開的事項，可主要通過黨內有關會議、文件、簡報等形式進行公開。

2.對校內公開的事項，可主要通過黨務公開欄、情況通報會、簡報、校園網及其他宣傳媒體進行公開。

3.對社會公開的事項，主要通過網路、報紙等媒體進行公開。

（四）公開時限

1.長期公開。指具有長期性、穩定性的工作，需在長時間內對黨員群眾公開，應長期公開。

2.階段公開。指階段性工作或一定時期內相對穩定的常規性工作，應適時公開。

3.即時公開。指動態性、臨時性、應急性的工作，如領導活動和講話、幹部考察預告、任前公示、發展黨員公示等，應根據情況每月公開一次或隨時公開。

四、黨務公開工作保障制度

（一）例行公開制度

列入黨務公開目錄的事項，應按照職責分工和有關規定，及時主動公開。暫時不宜公開或不能公開的，報上級黨組織備案。公開事項如需變更、撤銷或終止，由學校黨務公開工作領導小組批准並備案後及時公布並做出說明。

（二）依申請公開制度

黨員按有關規定向黨組織申請公開的相關黨內事務，對可以公開的，要及時向申請人公開或在一定范圍內公開；對暫時不宜公開或不能公開的，要及時向申請人說明情況。申請事項及辦理情況按規定報學校黨委備案。

（三）信息反饋制度。

按照「誰公開、誰負責，誰收集、誰反饋」的原則，收集整理黨員群眾圍繞黨務公開提出的意見和建議。涉及重要事項和重大問題，要認真討論研究，並根據需要實行再次公開。

五、黨務公開的組織領導

（一）加強領導，明確責任

1.學校成立黨務公開工作領導小組，黨委書記任組長，黨委副書記任副組長，黨（紀）委職能部門主要負責同志為成員，負責領導全校的黨務公開工作。領導小組下設辦公室（設在黨委辦公室），具體負責黨務公開的組織、協調工作。

2.學校各分黨委（黨總支、直屬黨支部）應成立黨務公開工作領導小組，設立黨務公開工作信息員，積極穩妥地推進有關工作。各分黨委（黨總支、直屬黨支部）書記是黨務公開的第一責任人。

3.學校黨（紀）委職能部門承擔黨務公開的具體任務，各部門的主要負責同志是黨務公開的具體責任人。

（二）加強宣傳，營造氛圍

把加強宣傳作為推進黨務公開的先導，充分運用校內報刊、校園網等媒體，大力宣傳推進黨務公開的重要性、必要性和緊迫性，宣傳推進黨務公開的做法、經驗和成效。

（三）加強黨務公開平台建設

遵循實用、牢固、醒目的原則，設立黨務公開欄，做到定期維護。充分利用校園網、電子顯示屏等公開載體，提高黨務公開工作的信息化水平。

（四）健全制度，規范操作

把加強制度建設作為推進黨務公開的基礎，建立健全黨務公開工作保障制度，著力構建推進黨務公開工作的長效機制，不斷推進黨務公開的科學化、制度化、規范化建設。

附件：中共中國地質大學（北京）委員會黨務會開目錄

附件：中共中國地質大學（北京）委員會黨務公開目錄

續表

續表

續表

⑻ 金田一少年事件簿漫畫哪個app能看

異人館村殺人事件，絕對血腥恐怖，死了很多人，每一個屍體都不完整，不過據說不做成動內畫是因為裡面涉容及師生戀情節，而這個故事的推理由於和島田的占星術殺人魔發雷同拍攝真人劇的時候，販賣的DVD裡面就沒有收錄。沒有拍成動畫也可能是這個原因。但是···絕對夠恐怖。