師德師風致家長的一封信

㈠ 求一篇500字左右的《致家長的一封信》

敬愛的爸爸、媽媽：你們好！

在這秋高氣爽的日子裡，我校高二召開了家長會，你們的到來無異於一縷陽光，暖暖地照在我的心上，感謝你們對我的關心和培養。

臘梅花開的季節，我呱呱墜地，你們把我帶到這五彩繽紛的世界。從此，你們把所有的愛都傾注在我一個人身上，從此，我就是你們生命的全部。我的生命是你們賦予的，我優越的讀書條件是你們提供的，我萬分感激你們。女兒現在真的長大了，我知道，我有時的魯莽傷了你們的心，也知道你們為我付出了太多太多，只是以前生在福中不知福。而今，通過在伊山二中近三年的學習和生活，我學會了競爭，學會了理解，學會了感恩。

我也知道，你們一直擔心我的身體狀況，是啊，哪個父母不關心自己的子女呢？現在，在家裡有你們的精心呵護，在學校有老師無微不至的關懷，我的身體比以前好多了。在語文課上，我積極投入到語文學習活動中去。你們也知道我從小就熱愛語文課，在這兒，我的能力得到了培養和進一步發展，經常在演講比賽場上看到我的身影。記得在去年的校演講比賽中我幸運地得了第一名，這給了我一個展示自己的機會，提供了一個發展的舞台，我真的很為自己感到慶幸。

我的學習成績現在也有了提高，各科發展比較平衡。我的行為習慣、思想素質也有了大幅度提高，思考問題時不再像以前那麼片面、主觀，而是學會了理解和寬容。現在我結識了許多朋友，友誼讓我在得意時懂得行事分寸，在失意時懂得奮進向前，相信你們也一定會為我高興吧！你們還記得我曾經和你們說過一個關於我朋友的故事吧，他讓我懂得了能夠學習的可貴，尤其是在這兒。

曾經，老師給我們算了一筆帳，一筆你們供養我長大需要的費用帳。當時，看到那巨額數字，我不以為然，認為是老師胡謅的。然而後來我親自算過，再次看到那個巨額數字我不禁有的茫然和感嘆了，我知道不是每個人都可以和我一樣有好的學習環境、有精業的老師和深愛我的父母，有了這些，我真覺得我是世界上最幸福的人。

在伊山二中學習的這些日子了，我改變了許多。通過學習，我明確了自己前進的目標，找到了自己未來尋找的夢想。記得以前你們常常說我意志不堅定，對吧！而現在，我有了自己的思維和主張，不再是以前那個盲目跟隨了小孩子。我很感謝你們在這方面對我的支持，你們適當地給我一個獨立的空間，畢竟總有一天我必須離開你們，到生活的大海中去體驗，所以我迫切地想請你們提前給我自己這樣一個機會。相信你們一定還會支持我的，對不對？相信女兒的能力！

祝爸爸媽媽身體健康、天天開心！也請你們祝願你們的女兒順利完成你們的願望吧！

㈡ 老師給家長的一封信怎麼寫

作為老師，應該先自我介紹一下，然後闡述一下學校的情況，對孩子要做出肯定的表揚，你認為學生不對的地方，在信里要提出建議，當然注意口氣，能讓對方家長接受。

㈢ 作文《致家長的一封信》

尊敬的家長朋友們：
你們好！
弘揚和培育中華民族精神是教育的永恆主題，學生時期不僅是智力發展的重要階段，更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進孩子形成健全的人格，良好的禮儀習慣有利於孩子增強與他人的合作，擁有更多朋友，獲得更多發展機會，從而促進身心和諧發展。
本學期，學校在全體師生中開展了以「文明禮儀伴我行」為主題的教育活動。活動的開展是為了全面貫徹落實中共中央國務院《關於進一步改進和加強未成年人思想道德建設的若干意見》精神，切實推進社區精神文明建設和公民道德建設，提高學生的文明修養和道德素質，全面推進文明校園、和諧社區和溫馨家庭建設。
文明禮儀教育是一項系統的社會工程，需要方方面面的參與和配合，需要學校、家庭、社會形成教育合力。就教育而言，家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師。孩子在家庭生活中，經過耳濡目染，逐漸形成的各種思想意識和行為習慣，對他們以後的發展產生著極大的影響。因此，家長的一言一行會不知不覺地成為孩子模仿的對象，潛移默化地影響著孩子的一生。當您向孩子介紹一則文明禮儀知識，講述一個文明禮儀故事時，就已將文明禮儀印入了孩子的大腦；當您支持孩子的文明行動，為孩子做文明的表率時，孩子幼小的心田就植入了一顆文明禮儀的種子，日後定會開出絢麗的花朵。
在這次文明禮儀主題教育活動中，我們專門設計了「文明禮儀進家庭」系列教育活動，比如「小手牽大手，文明一起走」活動；學生和家長共同制定家庭文明禮儀規范；「我為父母做點事」活動等等。真誠的希望各位家長能配合學校的安排，根據您家庭的實際情況，積極的開展各種活動，為孩子提供一個和諧、文明的家庭教育環境。
家長朋友們，文明連著你、我、他，創建文明靠大家。讓我們在「文明禮儀伴我行」的活動中趕快行動起來，「揚文明禮儀之風，做文明禮儀使者」，讓我們的校園更加和諧，讓我們的社會更加文明，讓我們的家庭更加溫馨，讓我們的生活更加幸福！

㈣ 致家長一封信關於廉政

一項調查顯示：湖北省黃岡市黃州區近三年來腐敗案件逐年下降，人民群眾對反腐敗工作的總體滿意度在提升。黃岡市紀委一位領導說，這「一降一升」，與黃州區在全區中小學生中開展的「爭當廉潔小衛士」活動分不開。

家庭是社會的細胞，孩子是家庭的一分子。區紀委書記駱志勇算過一筆賬，教育好一個孩子，可以帶動一個家庭，甚至多個家庭。全區4萬多名中小學生，就可以對12萬多個家庭、38萬多人產生影響。

「九層之台，起於壘土」。黃州區委書記詹旺民如是說，「對中小學生的廉潔教育，所產生的輻射效應十分可觀。從鞏固黨的執政地位、保證黨和國家的長治久安的大局來看，不僅僅功在當代，而且利在千秋。孩子是祖國的未來，從小知廉崇廉，必定會為長大成人後遵廉守廉打下堅實的基礎。抓好學生這個特殊群體的廉潔教育，可以起到立足當前、著眼長遠的雙重效果。」

據介紹，三年來，該區在全區42所中小學、4000多名中小學生中開展的「爭當廉潔小衛士」這一活動中，通過「小手牽大手，廉潔進我家」、「我和父母有個約定」等多種主題活動形式，初步實現了「教育一個孩子，帶動一個家庭，輻射一個社區，影響整個社會」的良性互動，引起了社會的廣泛關注。

一本書、一節課、一封信

——各種不同的教育形式，深為學生和家長喜聞樂見

建陣地：創新三種方式

從2007年起，在黃州區紀委監察局的組織推動下，全區各中小學就開展了「爭當廉潔小衛士」活動。各所學校本著「適宜、適用」的原則，採取靈活多樣的形式，把這項活動演繹得豐富多彩。

倡廉一本書。「信立人，廉立威，品高潔，塵不染；戒誘惑，操守嚴，知足者，心自安；罪與惡，源於貪，天網恢，法如山。」這是黃州區實驗小學自編廉政教材《廉潔潤幼苗》一書中「廉潔三字經」的片斷。這篇288個字的「三字經」，如今全校教師學生都背得滾瓜爛熟。據統計，全區42所中小學有近三分之一的學校自編了廉政教材，其餘的學校實行教材共享，學生人手一本。這些自編教材形式多樣，文體活潑，內容豐富。有以胸懷大志，為民為公為主要內容的理想信念教育；有以誠信、責任、正直等為主要內容的道德品質教育；有以清廉、節儉、自律為主要內容的傳統美德教育；有以公正、民主、守法為主要內容的法制意識教育；有以規則、程序、公平等為主要內容的監督意識教育。教材還安排了大量生動活潑的實踐活動和親子互動，讓學生家長成為廉潔教育的組織者、實施者和共同參與者，起到了教學相長、互相促進的作用。

育廉一節課。全區中小學按照「環境中影響、學科中滲透、活動中體驗、閱讀中領悟、生活中感悟」的思路，把廉政文化教育融入到學生的學習和生活之中，每周安排一節課時，與文化課同計劃、同布置、同檢查。各學校為了把這節有限的課時上好，起到吸引學生，陶冶情操，產生實效，他們還探索出了「六個一」的教學方法。即開展一次「崇廉思正」讀書活動、一次廉政文化「手抄報」比賽、一次廉潔板報展覽、一次以廉潔為題材的小製作和書畫作品比賽、一次廉潔主題班隊活動、一場「爭當廉潔小衛士」主題演講比賽。

勸廉一封信。在重視課堂教學的同時，各校還大力開展「大手牽小手，小手拉大手」家校互動活動,把學校廉潔教育的成果滲透到家庭和社會。今年以來，全區各校共向學生和家長發「敬廉崇潔」倡議書10萬余份，積極倡導父母為孩子樹立勤廉節約榜樣，鼓勵學生爭當家庭助廉小幫手，營造了良好的家校聯動氛圍。各校還在學生中大力開展「我與父母有個約定」活動，父母與孩子共同簽訂一份「敬崇廉潔，誠信守法」的約定，開展給父母贈送一句廉潔格言警句、為父母製作一份廉政禮物、給父母寫一封勸廉信等形式多樣的活動。家長反映，與孩子簽訂了「敬崇廉潔，誠信守法」的約定後，突然發現自己多了一份責任，必須處處廉潔自律。孩子的監督提醒，使自己感到「清正廉潔」就是對孩子負責、對家庭負責、對社會負責。

今年的11月28日，是黃州區實驗小學6（2）班學生宋維佳與擔任局長的父親開展「敬廉崇潔，誠信守法——我和父親有個約定」活動一周年的日子。一年前，他同父親約定：要做一個誠實守信、勤儉節約的好學生；父親與兒子約定：要做一個遵紀守法、清正廉潔的好乾部。雙方並將各自的約定製作成精美的紅心卡，張貼在客廳最顯眼的地方，時時約束各自的行為。父子倆回首一年來的約定，都滿意地笑了。

教師、學生、家長

——各個方面教學相長，廣泛受益

正風氣：輻射三個層面

這一項項主題鮮明，看似細小，卻特別適合家庭與孩子互動的活動，在潛移默化之中，已經由點到面，演變成推動整個社會敬廉崇潔，誠信守法的自覺行動，廉潔文化教育潤物無聲的作用逐步顯現出來，對社會風氣產生良好影響。

教師立師德。黃州區實驗小學政教處主任祁志華兼任四（4）班班主任。祁老師對工作認真負責，深受家長的尊敬。今年教師節，該班一名常年在外打工的學生家長吳某回家，見兒子健康成長，學業優秀，對祁老師心懷感激之情，便趁教師節給他送個紅包表表心意，被祁老師謝絕。吳某打聽到祁老師有個孩子，就給孩子買了一套衣服，趁孩子放學時塞給他。祁老師向孩子問明情況後，猜測到是吳某所為，便買了一套更貴的衣服回贈給他的學生——吳某的孩子。吳某被祁老師的人格所感動，專程到學校找到祁老師，為自己的草率行為給老師造成的麻煩表示歉意。

祁老師代表的是一個群體。全區3000多名教師在承擔起教育孩子的責任的同時，各自的心靈都接受了洗禮，「師德」這根弦綳得更緊。全區 「十大師德標兵」之一的堵城中學教師張斌，身患頑疾20多年，飽受病痛折磨，曾4次暈倒在講台上，可他一直堅持在教學第一線。學生家長被其精神所感動，主動為他捐款治病，他堅決謝絕。確實推不掉的，把錢送給家庭困難的學生。

學生重養成。廉潔文化進校園活動猶如一場春雨，也在4萬多名中小學生中起到了潤物細無聲的效果。

今年9月的一天，小學生李晨曦在家裡接受了媽媽的一場考試。她媽媽向福建一家公司匯貨款時，由於粗心大意，把錢錯匯到一家很久沒有聯系的另一家公司賬戶上了，意想不到的是，那家公司第二天上午就把錢退了回來。她媽媽感慨於那家公司的誠實守信，聯想到女兒學校開展的清廉誠信教育活動，覺得有必要把這件事和孩子談談。於是她試探著對女兒說：「媽媽今天收到一筆意外之財，有人不小心把錢錯打到我的賬戶上了」。「那怎麼辦，能不能退回去？」女兒急切地問。「不退，這是他馬虎應得的懲罰！」媽媽故意逗女兒。「不行，一定要退！」小晨曦含著眼淚不依不饒。看女兒急的那副樣子，媽媽欣慰的笑了，然後母女倆談起了做人的話題。區實小四（2）班學生韓琨的父母都在一家醫院當醫生，他們為病人解除痛苦後，不少患者給他們送點小禮物以表感激之情。前不久家長給班主任老師寫信說：「我們不在家，孩子碰到這種情況時，都能熱情招呼客人，謝絕一切禮物，學校的教育正在孩子身上產生效果」。

3年來，全區近萬名中小學生自覺爭做「廉潔小衛士」，監督家長、監督老師的多了，而過去那種「出錢請人代做作業」、「競選評比拉票」等現象基本絕跡。

家長受教育。學生給父母贈送一句廉潔格言警句，為父母製作一份廉潔禮物，與父母共同簽訂一份「敬廉崇潔，誠信守法」的約定，這些活動的影響正在向社會輻射。區實小四七班學生童澤父親系四川綿陽酒業公司業務經理，當他收到孩子的勸廉信後，當即給學校回復：「因為業務的關系，我經常和客戶有些應酬。公司早有規定，凡超過30元的禮品和禮物要上交公司。我會嚴格按公司規定，做個清正廉潔的人，為孩子樹好榜樣。」區實小四三班學生王樹烽的父親收到勸廉信後回復說：「學校開展廉政文化進校園活動，並發放了相關教材，是我陪著孩子一起讀完的。書中那些感人的故事感染了我，看完書後我也深受教育。在孩子過10歲生日時，我們全家決定不大操大辦，只在親戚之間小聚一下，不邀請同事、朋友們參加，做到節儉、不浪費。在今後的生活中，我會努力成為孩子做人的榜樣的」。

黨委政府、教育主管部門、學校

——各種機制互動，促進活動穩步推進

抓長效：建立三個機制

少年興則國家興，少年強則國家強，少年廉則國家廉。黃州區將敬廉崇潔教育從娃娃抓起，給孩子們幼小的心田播撒廉潔種子，已經形成一套完整的機制。

組織主體的推動機制。作為廉政文化進校園活動的組織主體，黃州區委制定了指導性文件，明確了由區教育局為落實廉政文化進校園的實施主體單位，區紀委監察局為督導單位，並明確由區紀委監察局和教育局每名班子成員各負責聯系一所重點學校、一個鄉鎮街道辦的工作。各個學校的校長為該項工作的第一責任人，該項工作的成效如何，直接納入各級年度黨風廉政建設責任目標的重要考核內容。為推動全區工作的開展，他們堅持以點促面，先後在考棚街小學、堵城中學和區實驗小學召開了廉政文化進校園現場會，大力培育示範學校。為了保障學校該項活動的順利開展，區財政還撥出專項經費，3年來共投入資金122萬余元。

實施主體的履責機制。作為廉政文化進校園活動的實施主體，黃州區教育局制定了《關於開展廉政文化進校園活動的實施意見》等一系列文件，對各學校提出了「六有一無」的剛性要求。即有廉政文化建設工作規劃和具體實施方案，有符合青少年認知規律的廉潔教育學習資料和輔導資料，有固定的文化傳播渠道和陣地，學校廣播、牆報、宣傳欄、網站有廉政文化專欄、專刊和專頁，有工作特色，要創新載體，形成各具特色的廉政文化品牌，有完整的廉政文化建設台賬資料；無重大違紀違法案件。各學校都成立了以校長為組長，校委會成員、政教處、教導處、後勤處負責人為一體的領導小組和工作專班。

目標主體的互動機制。以學校網站為載體，搭建了廉潔知識教育平台。考棚街小學開通了「我與父母共成長」家庭教育論壇，形成良好家庭氛圍；區實驗小學在學校網站上設立廉潔文化建設專頁，發布學生創作的廉政主題書畫作品，廉潔知識等內容，讓學生與家長一同接受教育。以校園開放日為載體，搭建了家校互動平台。每學期開展校園開放日活動，邀請家長到校聽課，傾聽家長的意見和建議。今年4月20日，是考棚街小學今年第三個「開放日」，近200名家長來參加活動，校長、教師與家長們重點探討了如何開展好廉潔教育的問題。以課外實踐活動為載體，搭建親子互動平台。以共駐共建為載體，搭建學校與社區溝通平台。建立了社區、學校、家庭廉潔教育互動機制，社區將轄區內的學校作為廉政文化建設的重點單位之一，學校成為溝通社區和家庭，推進廉政文化建設的橋梁和紐帶。

堵城鎮中學開展「廉潔小衛士致家長一封信」活動，學校收到300多封家長熱情洋溢的回信。一位家長在信中寫道：「開展這樣的活動很有必要，在教育孩子的同時，自己也深受教育。」考棚街小學四（1）班學生黃銘聖的爺爺黃堅林，聽說學校正在開展廉潔教育，感慨地說：「這是百年樹人的基礎工作啊！」老人生活拮據，卻省吃儉用，購買了9300本《弟子規》，贈送給城區3所學校的學生閱讀。

㈤ 寫給家長的一封信（家長會要用啊）

親愛爸爸 媽媽們：
你們好！
首先，我向你們說聲謝謝，謝謝你們十幾年來對我們的養育，更謝謝你們讓我們坐在XX小學的教室里。謝謝你們！
其實，我們沒有權力去要求你們做什麼，你們給予我們的太多太多，可退一步說，我們渴望溝通了解，你們知道嗎？我們多麼需要你們的信任。哪怕是一件小事，那也是給我們信任的開始，所以，請你們相信我們，好嗎？
雖然，我們的成績是一個見證，但更重要的是學習這一過程，我們需要得到肯定，哪怕是一點點進步，請你們不要太注重結果，給我們進步的肯定。我們不能拔尖，自己也很難過。可總不能人人一樣。無論如何，請不要對我們失望，千萬不要，好嗎？
我們也有朋友，就像你們一樣，希望你們在相信我們的同時，也尊重他們。留給我們一些自尊，給我們一些空間，讓我們學習成長，畢竟我們會長大，會像你們一樣活躍在社會上，有一句老話說的好「在家靠父母，在外靠朋友」我們總有一天會離開你們身邊，去獨自面對世界。請你們放手，讓我們學會與人相處，好嗎？
我們在你們的眼中永遠是長不大的孩子，有些事你們總是不讓我們關心，可是我們對家，對親情也有了很深的認識。我們要的不是富裕的家境而是一個和諧的家啊！你們共同努力不要再有爭吵，好嗎？
我們知道你們為了這個家，為了我們，付出了太多。多少次看見你們在烈日下辛勤勞作，我們也曾暗暗下決心，好好學習，不再讓你們這么辛苦；多少回聽見你們因勞累而發出的呻吟，我們徹夜難眠，心也隨你們而呻吟。你們的付出，我們記在心裡，將來也不會忘記。我們無法表達只能說一聲：「你們辛苦了？」
我們是愛你們的，只是不善於表達，或許從沒向你們講過愛之類的言語，可你們每一個動作 一個眼神，都記在我們心裡，縱使有時候，我們淘氣，我們叛逆，我們不小心傷害你們，對不起，你們操心了！
祝你們
身體健康 ， 萬事如意

㈥ 班主任老師給家長的一封信

1、貴家長：
您的孩子天資聰穎，但學習缺乏科學性，望能督促其不折不扣地完成家庭作業。此致
敬禮！
班主任：×××
×年×月×日
2、貴家長：
您的孩子學習很勤奮，但學習方法欠佳，在加強學習方法指導的同時望能督促注意勞逸結合。此致
敬禮！
班主任：×××
×年×月×日
3、貴家長：
您的孩子上進心很強，但有時存在虛榮心，望能恰當地進行疏導以利其樹立正確的人生價值觀。此致
敬禮！
班主任：×××
×年×月×日
4、貴家長：
您的孩子學習很刻苦，思想也積極要求進步，望能督促其加強體育鍛煉以提高身體素質。此致
敬禮！
班主任：×××
×年×月×日

㈦ 致家長的一封信

致學生家長的一封信1
親愛的家長朋友：
您好！在您的鼎力支持下，我們度過了一個充實而又忙碌的學期。在此，我們全體師生對每一位關心和支持我校工作的家長表示衷心的感謝！
根據上級規定，我校定於 月 日正式放暑假， 月 日開學。在暑假即將來臨，為了讓您的孩子 度過一個愉快而有意義的假期，我們特印發《致家長的一封信》，希望得到您的支持與配合，共同幫助孩子們度過一個有意義的假期生活。
家長同志，孩子是您的一切，關注孩子的安全，是我們共同的情感。為了切實維護孩子們的人身安全和身心健康，接上級文件精神，特對孩子在假期里的安全問題提出以下要求和建議：
1．嚴禁到天然河流、湖泊、池塘或缺乏救護人員和無安全設施的游泳場館游泳；嚴禁未經家長同意擅自外出遊泳；嚴禁到深水區域或不熟悉的水域游泳；家長陪同學生去游泳，請要求學生下水前做好准備活動、了解場館深、淺水區域、掌握游泳的技巧和自救辦法後，攜帶救生圈，在家長和救護人員的救護范圍內方可游泳；
2．夏季天氣炎熱，飲食切忌暴飲暴食，切忌食用發霉、發酸、變餿、變質、過期的事物，以防食物中毒；暑假正值訊期，要注意防汛。
3．出行注意交通安全，遵守交通規則。過馬路走人行橫道、斑馬線； 騎自行車不飛車，不說笑；乘坐交通工具待停穩後依次上下車。遵守社會公德，做文明公民。
4．嚴禁學生到營業性的網吧、電子游戲室等社會場所，不與陌生人或社會閑雜人員接觸；積極參加有益的社會公益活動，杜絕邪教，嚴禁學生進入色情或成年人活動場所。
5．嚴禁學生玩火、玩電；遇到雷雨天氣，請拔掉插頭，關上電源，不到高樓旁和大樹下躲雨，避免雷擊；遇到火災等緊急情況，不要慌亂，學會使用正確的逃生或自救方法。
6、教給孩子有關禁毒知識、教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，要想法讓子女拒絕毒品、遠離毒品。另外，嚴禁學生參與違法違紀行動，教育學生不作打架滋事、擾亂社會治安等違法行為。
7．遇到各種緊急情況，請正確撥打以下電話：匪警：110 火警：119 急救：120 交通事故：122
8．希望家長和孩子共同制定假期學習計劃，較好的完成暑假作業，認真復習鞏固各學科知識，並引導孩子閱讀一些健康向上的課外讀物，以擴大知識面，提高綜合素質。開展好家庭服務和自我服務。
最後，希望家長積極支持和配合學校要求，有效督促孩子嚴格遵守各項安全規定，教育子女樹立安全意識提高自我防範能力，共同構築起保護學生人身安全的「防護牆」。和孩子們共同度過一個愉快而有意義的假期。
謝謝您的合作！
敬禮

㈧ 家長致老師的一封信

孩子扶過盲人過馬路，這使我非常欣慰，沒想到孩子這么小就很有愛心。孩子在假期不願意做作業，強逼著他完成了作業，很貪玩，他天天守著電腦，我怕他近視眼，就把電腦鎖上了，沒想到這孩子很任性，跟我發起了脾氣。可能孩子被寵壞了，他不願意承認自身的錯誤，脾氣很大，小小年紀，腦子里不知想些什麼，嘴裡講著罵人的話，我對他很是頭痛。希望老師多多配合，多管教管教他，有不足的地方還請老師多多包涵。希望老師在課余時間好好教導他一下，給他講一講道理，相信孩子會聽老師的話。您多費心了，謝謝。
這是我給你編的，因為不知道你的孩子的具體狀況，如有得罪，多多包涵。