中學教師家訪禮儀
前天我的高中老師第一次來家訪來著，我也跟你一樣緊張。首先，你要保證家裡干凈整潔回，然後准備老師進來可答以穿的鞋子，再看看老師帶的雨具什麼的有沒有地方放。天氣這么熱，最好再准備點茶水或者冰飲料。（我們的男老師居然不喝茶，太詭異了，早知道就買飲料了）吃的東西不用准備了吧，老師不太會拿人家家裡的東西吃的。重點來了，老師家訪關鍵是要了解學生情況，你在老師問到的前提下，說說自己的成績吧，以及在學校是否有擔任班幹部什麼的（這個很重要）開學一旦老師先自行安排的話，這個會派上用場的。還有就是一定要有禮貌，老師來和去都要注意問候和道別。如果是女生的話，最好不要披頭散發啊，扎個馬尾，加強印象分。注意不要顯得太局促，是老師到你家，又不是你去老師家。主場作戰，放鬆放鬆！
❷ (中小學教師禮儀的幾個問題)您認為中小學教師應具備的基本禮儀有哪些
中小學教師禮儀形象六大基本要求：
一、平等相處，尊重學生。要求教師內要尊重學生人格，言行舉止容表現平等師生關系，不體罰和變相體罰學生，不侮辱學生；上課不遲到、不早退、不拖堂，不隨便出入教室，不會客，不接電話，不讓學生站在外面。
二、謙和有禮，尊重家長。要求教師對學生家長熱情有禮，謙虛謹慎；不耍態度，不訓斥責備，不動輒請家長來校。
三、關心同志，禮貌待人。同事之間要相互尊重，和睦相處；遇事能冷靜坦率、大度、不爭吵、不背後議論。
四、以身作則，堪為人師。要求教師的一言一行，堪為表率。教師要求學生做到的事，自己應首先做到；要求學生不做的事，教師要堅持不做；學生向教師敬禮問好，教師要回禮示意；教師不得在辦公室、教室等公共場所喧嘩，不得要求學生為自己做私事。
五、舉止大方，儀表端莊。要求教師舉止朴實自然合禮，衣著整潔、莊重。男教師不留長發、胡須；女教師不穿奇裝異服，不穿坦胸露背、超短裙等服裝，不化濃妝，不戴耳飾，不穿高跟鞋進課堂。
六、說話和氣，語言文明。要求教師語言規范，談吐文雅。在校內要堅持講普通話，要做到輕言細語，不得講粗話、臟話，不用「教育忌語」，要言行一致，表裡如一。
❸ 對老師、同學、家長的禮儀（急需）
（一）形象禮儀
1．著裝得體整潔。服裝符合職業特點 ，校園不穿拖鞋，男教師不穿背心，女教師不穿吊帶衫和超短裙。
2．儀表端莊大方。男教師不留過長頭發，女教師可化淡妝。
3．衛生習慣良好。保持口腔清潔，不隨地吐痰，不當眾摳鼻、挖耳、剔牙、搔癢、搖腿、脫鞋、伸懶腰、哼小調，若打哈欠、噴嚏應用紙巾捂住口鼻，面向一旁。
4．與人交往真誠。面帶微笑，保持親切、友好、真摯、積極的情緒狀態，不流露厭煩、冷漠、蔑視、憤怒等表情。
5．說話態度親切。與人交流語言自然、清晰、親切，多用敬語、禮貌用語，公共場所不大聲喧嘩。
（二）行進禮儀
6．進出校門時，應主動與門衛及值班教師點頭問候示意。自行車推行、汽車慢行至指定地點，整齊擺放車輛。不得鳴笛或大聲吼叫。
7．離開校園時，自行車推行、汽車慢行至校門口，不在校門口擁堵。
8．在校園內遇到同事、來賓（含家長）、同學時，應主動微笑點頭示意或問候，如有學生或他人問候，要點頭微笑回禮。
9．上下樓梯靠右行進，輕聲慢步，遇到來賓主動讓路。
10．工作區域里停步講（談）話要輕聲（以兩人談話聽見為好），不影響他人行進和工作。
（三）課堂禮儀
11．進教室前檢查上課用品，整理好自己的儀表，不帶手機等通訊工具進入課堂。
12．上課預備鈴響，親切走進教室，擺放好上課用具，了解學生上課准備情況。上課鈴響後，從容走上講台，肅立（規范地立正），師生相互問候。
13．用普通話教學，多用敬語「請」字和尊敬手勢，禁止在學生面前指指點點。關注每一個學生，認真、耐心地傾聽學生發言，與學生交流時語氣、語調友好、誠懇。不做與課堂教學無關的事情。
14．下課鈴響，不拖堂也不匆忙離開教室，師生相互道別。
（四）辦公室禮儀
15．同事之間團結互助、和睦相處。早晨相遇，主動打招呼；課間相見，微笑示意；下班道別，說聲「再見」；得到他人幫助，及時表達謝意。
16．不打探別人隱私，不散布謠言，不撥弄是非，不爭吵或者打架，不拉幫結派。不高聲講話，不玩電腦游戲，不高聲播放錄音，打電話時注意不影響他人工作。男女同事健康交往，有禮有節。認真工作，不做任何妨礙他人工作的事。
17．不在辦公室抽煙喝酒，物品擺放整齊，保持辦公室的清潔衛生，節約水電，保護好學校和個人財產。
18．客人來訪時熱情迎接，微笑起立讓座，主動與個人交流，禮貌回答客人的提問。
（五）與學生交往禮儀
19．對學生一視同仁，尊重學生人格，不辱罵學生，不體罰或變相體罰學生。
20．師生相遇，面帶微笑，禮貌回應學生的問候。
21．與學生溝通時，態度親切，平等交流；教育學生時，曉之以理，動之以情，多鼓勵，少批評。
22．教師自己有錯誤，應坦誠向學生致歉。對學生的過失，要耐心開導，不吼叫或訓斥，也不要動輒向家長告狀。
（六）集會禮儀
23．升旗禮儀
服裝整潔，精神飽滿，神情莊重，脫帽、摘墨鏡，規范立正。向國旗行注目禮，高聲唱國歌。國旗正在升起時，不東張西望、竊竊私語。若遲到應原地站好，凝視國旗，等國旗升上後再入隊伍。
24．集會禮儀
提前到場，遵守會議紀律，按指定地點入座，沒有特殊原因不中途退席。將通訊工具關閉或調至振動，認真聆聽，認真記錄，不看報刊雜志，不做與會議無關的事情。集會開始後，不隨便走動和發出聲響，若因故遲到，應悄悄入場，坐在後排位置。尊重報告人的勞動，適時適度鼓掌。若在集會上發言，要先舉手，得到主持人同意；發表意見要觀點明確，以理服人，包容不同見解，切忌出言不遜、惡語傷人。在室外集會時，不交頭接耳，注意坐姿和站姿，以身作則感染和教育學生。
25．聽課評課禮儀
提前進入聽課地點，做好聽課准備。聽課時與學生一樣和講課教師互致問候。專注靜聽，觀察學生學習狀態，認真記錄。不交頭接耳，不中途離場，不做任何與聽課無關的事。聽課時將手機關閉或調到震動狀態。不要在聽課教室接打電話。評課時做到客觀公正，理性分析他人課堂優點。對他人教學的不足提出建設性的建議。評課時觀點鮮明，真誠交流，樂於分享，表現出教師良好的學術素養。
二、社會禮儀
（一）與學生家長交往禮儀
26．家長會禮儀(包括會見家長時禮儀)
做好會議或交流准備，內容豐富，重點突出，有很強的針對性。服飾莊重，舉止文雅，給家長以親切和信任感。尊重家長，語言禮貌，實事求是地介紹學生情況。對家長的建議應用商量的口吻傳遞，多給家長一些發言機會，不訓斥家長。
27．家訪禮儀
選好時機，預約前往。舉止莊重，溫文爾雅。用語合理，避免單純的「登門告狀」。全面具體地向家長介紹學生在校學習情況，多從鼓勵出發，語氣和藹可親。不接受學生家長的禮物、錢財、宴請或外出遊玩等。
（二）就餐禮儀
28．在食堂就餐，有序拿取餐具，互相謙讓，不擁擠，打飯時依次排隊等候，不插隊。
29．進餐時不邊說話邊吃飯，不大聲喧嘩。
30．節約糧食，不剩飯菜。
31．進餐後把餐具放到指定位置，自己吃飯用過的餐桌在離開時應保持潔凈。
（三）外出考察（或旅遊）禮儀
32．去一個國家或地區之前，首先了解這個地方的相關注意事項、民俗風情等。
33．愛護當地的文物和公共設施，不隨意塗抹刻畫。
34．不允許拍照的地方，不能強行拍照，更不能偷拍。
35．愛護公共設施，遵守公共秩序，講究公共道德。
36．不參加賭博、迷信、宗教等活動。
37．在林區內不得使用明火。
38．愛護環境，講究衛生，隨身攜帶垃圾袋，不亂丟亂吐。
39．對服務場所的接待員以禮相待，對其提供的服務表示感謝。若有服務上的失誤，應善意提出，妥善解決，避免譏笑怒罵，不激化矛盾糾紛。
40．出入公共場所時,應看身後是否有人隨後出入,如有人相隨,應把門推(拉)開,等身後的人出入後方可輕聲關門。
41．旅途乘車、乘機、乘船等，遵守安全標識。按要求放置行李，與其他乘客互諒互讓，言行文明，切忌大聲喧嘩。
（四）使用電話禮儀
42．打電話禮儀
電話接通後，應使用「您好!我是……」等禮貌用語，說話時保持一種得體的語氣和聲調，防止聲音過大。交談結束後，應以「再見!」等禮貌話作為結束語。
43．接電話禮儀
電話鈴響後拿起話筒，用普通話說：「您好!我是……」等禮貌話接聽，並做好電話記錄以便落實。接話完畢，應主動向對方說「再見」。在一般情況下，接電話者應讓對方先掛機。
44．行動電話禮儀
在集體辦公室、開會、會見重要客人或是參加重要集會時，盡量關閉手機或將手機調至振動狀態，不要在公共場所大聲通話，必須當眾使用時，應向周圍人致歉。遵守加油站、飛機客艙、醫院等特殊場合不得使用手機的規定。駕車時應按規定使用耳機接聽電話，保證安全行駛。
❹ 幼兒教師家訪時要注意哪些禮儀
「教師是文明禮儀的化身。」幼兒教師的著裝打扮、言談舉止、待人接物等反映了她的修養和品位。那麼，什麼是幼兒教師的文明禮儀標准?下面是學習啦小編給大家搜集整理的幼兒園教師應注意的禮儀文章內容。希望可以幫助到大家!
幼兒園教師應注意的禮儀：語言禮儀
1、校園內一律講普通話、發音正確，語速適中。
2、使用禮貌用語：您早、您好、請進、麻煩、打擾、謝謝、對不起、沒關系、不客氣、請原諒、請、抱歉。
3、能根據場合、地點、對象的不同，用適當的語氣、語速講話。
4、交談中能謙遜地禮讓別人先說，不隨意打斷別人講話。
5、交談中能禮貌地注視對方，用微笑、點頭等身體語言給予回應。
6、無論對方怎樣出語不恭，始終做到文明用語。
7、語言表達清楚簡練，知道自己在說什麼，說話經過考慮。
8、與家長談話事先有所准備;隨機談話中，遇到不了解的情況不妄下斷語。
9、談吐文雅，親切真誠，體現教師的文明素養。
穿著裝扮
1、根據校園統一要求統一著園服，穿著正式、規范。
2、帶班應穿著便鞋、不穿高跟鞋。
3、統一身著校服，保持整潔，衣扣扣好，拉鏈拉好;在校園內不穿背心、短褲或拖鞋，不披衣、敞懷，不脫鞋打赤腳。
幼兒園教師應注意的禮儀：儀容禮儀
1、長發束起
2、不留指、趾甲，不塗指、趾甲油
3、不化濃妝，輕點眉唇，做到裝扮淡雅莊重
4、上班不配帶誇張飾物-儀態舉止
5、注重舉止禮儀，站、坐、走、舉手、投足，動作穩重、文雅。
6、經常保持儀表整潔
7、對幼兒尊重親和，蹲下彎腰和幼兒溝通
8、控制自己情緒
9、經常向幼兒報以微笑，讓幼兒感到容易接近。
10、在家長面前不卑不亢，親切和藹，讓家長尊重並願意溝通。
11、按文明舉止的基本要求，以相應的禮節對待人。
12、接物或給別人物品請用雙手。
幼兒園教師應注意的禮儀：走姿
雙目平視、表情自然、上身正直、收腹提臀、體態輕盈、步伐均勻。
交談的規范
真誠坦率、互相尊重
技巧：言之有物、言之有序、言之有禮
初次談話六不問：年齡、收入、婚戀、家庭、健康、經歷
親和力：微笑、愛心、賞識孩子
1、禮儀的本質：律已敬人。
2、將書本上的禮儀和品格變成孩子的好習慣!
3、要掌控人生，先掌控習慣。
「不學禮，無以立」。禮儀，是律己、敬人的表現形式和行為技巧，是個人素養和社會觀的外在表現，也是組織形象的具體表現。簡單地說，就是各種交往場合適用的規范技巧和交往藝術。
作為幼兒園教師來說，學習、遵守禮儀，可以有效提升自己的素質和塑造專業形象，展現自己的良好修養和規范、嚴謹、專業、有禮、有節的良好印象，從而形成幼兒園教師良好修養及形象，成為獨特的競爭優勢。相信隨著教師禮儀教育的深入開展，教師的綜合素養、內外形象一定會得到不斷的提升與完美。
❺ 家訪時老師應該准備什麼
應該對家訪學生做進步的了解：
1、該生在班級的表現，主要說優點，之後再說不足。
2、學生課堂表現。
3、需要家長配合學校的方面。
❻ 教師家訪時要注意哪些做客的禮儀
先把你要去家訪的孩子 他她的 優點 缺點 什麼改 進去聊起 。都是先說好的 在委婉說不足的地方 在什麼改。。你能當教師 相信你可以的
❼ 簡述教師個人禮儀有哪些內容
第1條、著裝的禮儀，第2條、儀容的禮儀，第3條、舉止的禮儀，第4條、社交的禮儀，第5條、進出專校門的禮屬儀，第6條、課堂的禮儀，第7條、辦公室的禮儀，第8條、打電話的禮儀，第9條、與學生交往的禮儀，第10條、與家長交往的禮儀，第11條、家訪的禮儀，第12條、升旗的禮儀，第13條、會場的禮儀。
❽ 老師來家訪要准備什麼
可以提前把房間收拾整潔，准備好自己對孩子學習方面的問題，具體准備如下：回
1、把房間收拾干凈，家庭成員答不要穿著睡衣接待老師，顯得不夠莊重和禮貌。
2、和孩子一起把老師迎進門入座，給老師倒杯水。讓孩子在老師面前安靜坐下，表現得大方自然，禮貌地和老師對話，不要東跑西跑只顧自己玩耍。孩子可以自我介紹，也可以積極回答老師的提問。
3、老師若有興趣，可以讓孩子帶領老師參觀下自己的小書房、書架上讀過的繪本、繪畫的作品以及DIY小製作等等。
4、家長可以適當向老師介紹自己的教育理念，表示願意配合老師的工作，並留下手機、微信等聯絡方式。老師離開時，和孩子一起送老師到門口，並禮貌道別。
注意事項：
1、家訪時家庭成員需做到熱情、不卑不亢、善於交流，表現出最真實的一面即可，切勿扭捏做作，反倒給老師留下不好的印象。
2、家長和孩子可以以輕松的心態來迎接「家訪」這件事，表現出最自然的狀態、最大的誠意就好，這也是孩子學習生活中的必經之路。