暑期軍訓工作總結

『壹』 軍訓小結六百字

上網上多找幾篇，然後換成自己的話語。

軍訓小結

帶著夢想，帶著希望，帶著一顆火熱的心，我們來到美麗的東方綠洲參加了為期六天的軍訓。這六天中，有苦也有甜，我們彼此也漸漸從陌生走向熟悉。

軍訓剛開始，大家或多或少都感受到了「苦」。換下自己平時穿的衣服，穿上統一的迷彩服，我們就是一個個小「軍人」，必須接受嚴格的訓練。記得第一天訓練，我們站的軍姿不挺拔；我們走的步伐不整齊；我們喊的口號不響亮……但是我們每天都在努力，每天也都在進步。每一天，我們都在火熱的陽光下訓練，每個人都汗如雨下。但是，沒有人膽怯，沒有人說放棄，也沒有人要退出。大家都是勇敢堅強的。現在，看——我們的擺臂如此整齊；聽——我們的正步擲地有聲。這就是我們六天軍訓的成果——我們取得最後「閱兵式」的第一。為了這些，我們大家都付出了很多——有的同學累得發燒了，也有的同學把嗓子喊啞了。大家都把我們10班這個集體看得很重，都在為10班榮譽而戰。

當然，大家也都感受到了軍訓中的「甜」。第二天的搭帳篷活動讓所有人都覺得難以忘懷。大家分工明確，幹得井井有條。兩個女生先跑去看不遠處搭好的「樣品」，再小跑回來向大家報告。在她們的描述下，我們一個個都忙開了……瞧，幾個女生吃力地撐著四角的支撐桿，生怕自己一不小心會鬆手；看，這邊的兩個男生，掄起錘子「當、當、當……」敲得正起勁，完全沒有發現釘子方向反了，直到指導員出現糾正了他們才恍然大悟；瞧，那邊幾個女生正小心翼翼地把帳篷布系在支撐桿上，還細心地把四周的窗簾掛起來……27分鍾過去了，我們的帳篷終於搭建好了。同學們開始交流自己在活動中的心得體驗……盧芳明同學向指導員提問：「這個帳篷要我們自己拆嗎？」答案是肯定的。大家立刻不願意了，七嘴八舌地喊了起來：「啊？這怎麼行？我們捨不得……」「就是就是，好不容易搭起來的。」「……」指導員說：「那兩組同學互相拆對方的帳篷吧。」「那也捨不得啊」不知誰說了句：「要不我們把帳篷拍下來吧！」「好吧，也只能這樣了……」話音剛落，同學們紛紛掏出手機，拍下了這珍貴的一幕……經過這一活動，大家學會了互相配合，共同努力——團結就是力量。還有第三天的劃龍舟活動也讓我們更深地體會到合作的重要性。這些對我們以後的學習和工作是很有幫助的。

軍訓最後一天的上午，校長來到東方綠洲審查我們前五天的訓練成果。這對我們來說是十分重要的，我們全班都很重視，我們的信念是：要做就一定做到最好！……最終，我們獲得了滿意的結果——閱兵式第一。

軍訓就像一首交響曲，苦與樂構成了它的主旋律。經過這六天，我們學會堅強，學會勇敢，學會獨立，也學會團結。相信在今後的日子裡，我們10班能繼續努力，爭做第一。

路顛簸，為期5天的軍訓也畫上了一個句號。而在這幾天里，我們揮灑熱血，製造出了一艘又一艘的「綠舟」——空手而去，滿載而歸。細細想來，還有些無法忘懷。

嘹亮的歌聲響徹了整片蔚藍的天空，也同時預示著一個新生活的開始：在這期間，我們也許為了意見雞毛蒜皮的小事而斤斤計較，或許也為了到達勝利的彼岸而甘願犧牲自己……這一切其實並不妨礙大局，因為只要自己在這期間品嘗並收獲了，這5天也就值得了。

回首這段軍訓，彷彿回到了暑期，是多麼的相似。除了地點，一切是如此的照舊，涼爽替代了炎熱，疲倦替代了痛苦：清新的空氣，湛藍的天空，皎潔的月光，使人有一種飄飄然的感覺，而「舉頭望明月，低頭思故鄉」則成了這5天中與我形影不離的一句話語：因為我想家。

如果說暑期的軍訓是磨練我們的意志那麼這一次就是幫助自己學會生存。我們在教官與輔導員的細心講解下親自去實踐，也許做的還不過標准，但至少也算是掌握了一種種自救的技能——設想一下自己的親人正處於這種險境，而自己卻能擔當一名「袖手旁觀」的角色，隨著時間的推移目送著他（她）走向墳墓，心中是何等的滋味？如果你學會了，不管最終的結局是如何，你至少也向死神進行了一場殊死搏鬥！

瞧！熒光棒的漫天揮舞，代表著軍訓時的高潮：聲嘶力竭的吶喊，轟鳴的掌聲是一種屬於我們的激情。即使離開了劇場發現喉嚨啞了，可是這樣是值得的，只有這樣，才是對場上表演者的一種熱烈的歡迎，也只有這樣，才能體現出自己對母校的熱愛程度。

瞬間的停駐，將成為永恆的回憶：一張張照片記載著這一切的風風雨雨。有詼諧幽默，有鬱郁寡歡，有歡聲雷動，有失聲痛哭……更有我們的獨特瞬間。

疲倦了，走進寢室，又是一番新天地：打鬧嬉戲，釋放囤積已久的憤怒，即使是一聲聲的沖鋒號也無法已知住內心沖動的慾望，也就以為這樣，黑眼圈就此誕生。這一切純屬自找。

一道真實的流星劃破天際，象徵著我們即將揮手離別這片綠洲。也許我們沒有相機，但就讓我們抓住這瞬間的片刻，許下心中的願望：……

這5天是值得的，疲勞無法取代心中的那一段回憶。也許長大以後我們翻閱過去，你會發現有一筆寶藏在某一偏僻的牆角正靜靜等候主人的到來。

『貳』 軍訓個人總結

如果說人生是一本書，那麼，軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一台戲，那麼，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恆的。幾天睡了一個長覺，而這一覺醒來，望著窗外曬得發燙的籃球場，忽然覺得，軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經結束了

來到軍營的練兵場,放眼望去,一個個方陣印入眼簾,每一位同學都一絲不苟地完成指定動作,嚴肅認真。站軍姿時，我們班被安排站在太陽下，而其他班站在樹陰下，但是班上沒有一個人有怨言。豆大的汗珠從臉上淌下，沒有人伸手去擦；腿站麻了，咬齒堅持。我們知道，自己的任何一個多餘的動作都會影響到整個班的榮譽，盡管我們彼此都還不認識，甚至連姓名都不知道。但是，我們能團結起來，為8班的榮譽而拼搏！當我看到教官贊許的表情時，我感到：團結就是力量！軍訓是辛苦的,沒練一會腿就像灌了鉛，脖子也酸了。但短暫的休息時間里，素不相識的同學們站在一起互相鼓勵、捶背、說笑、放鬆，為下一輪的軍訓准備，我感到身體里好象又注入了新的力量。此時，我要說：團結就是力量！軍訓中也有快樂。夕陽西下，我們的影子被拉的很長,清風拂過,帶來了一絲清涼。結束了一天的軍訓，唱起了軍歌---《團結就是力量》。整個班的同學都以自己的最大音量唱，歌聲嘹亮，壓過旁邊的兩個班。我深感：團結就是力量！團結就是力量，一滴水很容易乾涸，而當這滴水流入大海時他就永遠不會干.

經過這次軍訓的洗禮，我學到了很多。喊口號時要整齊，我學到了「團結」；犯錯誤時要打報告，我找到了「誠實」；強忍「蹲姿」的痛苦時，我領悟到「堅持」。這些道理是以前就了解的，但卻是需要後天細細體會的。我感到軍訓的意義並不在於吃了多少苦，受了多少罪，而在於找尋那份屬於自己立足社會的精神，無論你獲得的是哪一種精神，而對生活，也將會更奮然而前進。

『叄』 軍訓總結

強調身體強壯與刻苦鍛煉的重要性。
沒有
以下供參考，

主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備，即事前准備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2．成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3．經驗和教訓。為了便於今後工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，並形成理論知識。
總結的注意事項：
1．一定要實事求是，成績基本不誇大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2．條理要清楚。語句通順，容易理解。
3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期

『肆』 大學生軍訓個人總結

在軍訓這段日子裡，過的是不如家裡舒服，吃的也沒有家裡飯菜那樣合口味，衣服也不會有父母來洗，飯來張口，衣來伸手的生活，再也享受不到了!但是我認為那種生活是屬於童年的，屬於一個長不大的孩子的。我們21世紀的青年，是自立的、自強的，也是經得起考驗的。

軍訓讓我學會了許多東西，平日里稀里糊塗的混日子。通過這次軍訓我開始懂得生活，也是這次軍訓讓我改掉了不少的壞習慣，洗刷了我的心靈。

軍訓不但可以考驗我們，磨練我們，還可以鍛煉我們，增強了我們的信心。

軍訓很苦也很累，但是我感到很充實，也很快樂。軍訓給我生活里增添了不少樂趣，這些快樂是我平日里不曾有的。我要感謝軍訓，如果沒有軍訓，我不會認識這么多學友，時間不曾很長，但是這次軍訓，凝結了我們的友誼，很深、很濃。

軍訓既樂意讓我們感受生活的來之不易。也可以親身體驗軍人生活的那種儉朴，那種不怕苦，不怕累的精神。在他們心裡只有我們能否吃的飽，能否休息好，能否把我們教好，但是他們就忘記了疲勞，忘記了休息，那種置之以為的精神，還有誰能做得到?記得我們曾經學過一篇文章《誰是最可愛的人》直到現在我才體會到就是他們--這些軍人們!

人生漫漫的旅程、困難、挫折是無處不在的，只要堅強一點，笑對人生，沒有什麼困難*我們，軍訓生活也是如此，品味軍訓就是品位人生。軍訓讓我們鄙棄從前的缺點，同時也是讓我們珍惜現在的幸福生活。我們不會忘記老一輩吃過的苦，受過的罪，求換取今天我們的幸福。我們不在隨意破費、挑剔、吃的、穿的、過著長不大孩子般生活。我長大了，懂得照顧自己了，更懂得怎樣去生活?

軍訓快結束了，我懷著依依不捨的心情珍惜現在的每一分鍾，我相信，這次軍訓是我人生中最難忘的時光。洗刷了過去孩子般的任性和不懂事，築造了我今天的成就和明日理想的實現。

『伍』 學生會在軍訓期間工作總結

一、

勿庸置疑，軍訓是新生邁入大學的第一課，是實現中學生到大學生角色轉換的起點，是增強國防觀念競爭與合作意識、培養軍事技能、意志品質、養成良好的衛生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時十餘天的軍訓活動已落下帷幕，但是，進一步總結經驗，對於今後的工作，必將起到有利的推動作用。一、統籌規劃，精心組織

軍訓伊始，我團根據軍訓師的統一部署，對軍訓工作進行了統籌計劃。首先，加強制度建設，我團不僅宣布軍訓師各項制度，而且針對我團實際，制定了《軍訓作息時間安排》、《會操評分標准》、《內容檢查評分標准》、《軍訓紀律》等制度保證軍事訓練，內務整理等等各個環節有章可循；其次，建立組織機構，實際分工合作。我團成立了軍事訓練組、內務整理組、宣傳鼓動組、後勤保障組，各機構職責明確，如後勤組負責安排教官生活、官兵葯品、生活用水、場地灑水、車輛調配等；宣傳組負責掛橫幅、辦板報、印簡報。各組人員由學工幹部和新生輔導員組成，專人負責。同時，所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率，使軍訓工作有條不紊地開展起來。

二、密切配合，整合力量

為了調動教官、班主任的積極性，形成軍訓工作齊抓共管的格局，我團採取了以下幾項措施：第一，要求新生班主任下班級指導新生軍訓，開展思想政治工作，並定期對其工作狀況進行檢查。第二，加強與承訓方的合作，做到目標一致，情感交融。鑒於以往承訓方重技能培訓，輕內務整理傾向，我方對內務整理活動的次數、標准作了嚴格規定，並取得了對方的認同，在軍訓目標上達成一致。我方經常去官兵住所慰問官兵，交流感情，密切了軍民關系。我團學工幹部以高度的責任感、務實的工作作風贏得了對方的信任。團長----同志多次講：「院方為我們提供了優質的服務，領導和老師的精神也鼓舞了我們官兵的鬥志，我們沒有理由不爭取先進。」而官兵嚴謹的作風、高昂的鬥志也深深地影響了我院學工幹部。在整個軍訓期間，軍地雙方配合默契，為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。

三、注重宣傳，鼓舞鬥志

「士氣宜鼓不宜泄」，良好的面貌、高昂的鬥志是軍訓工作強大的精神動力。我團注重發揮宣傳思想工作的作用。首先，注重輿論氛圍的營造，軍訓期間，我團懸掛橫幅四條，舉辦二十餘塊展板，編印《軍訓簡報》，闡明軍訓工作的意義，報道軍訓中涌現出來的先進人物和先進事例，交流學員參加軍訓活動的心得體會。其次，開展每日點評活動。我團每日就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評，前期以鞭策為主調，後期以鼓勵為重點。在宣傳工作中注重實際，一是將學員與許志偉事跡結合起來，以英雄的事跡鼓舞人，以英雄的情操塑造人，營造向英雄看齊的學習氛圍。二是將學員與身邊的先進學員結合起來，營造學先進、比先進的競爭氛圍。

四、嚴格管理提高素質
在整個軍訓期間，嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求，做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定。一是注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段，加強了同學們的隊列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養了同學們，一切行動聽指揮的意識，達到訓管結合，培養作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到准時出操、准時訓練、准時休息、准時收操。四是統一了內務。組織同學們整理了內務，統一了標准，並進行了檢查評比，規范了同學們的內務秩序。

五、訓練刻苦成效顯著
這次軍訓，氣候比較炎熱，同學們對所學的內容都比較陌生，但每一個同學都能端正訓練態度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會，安下心來訓練，靜下心來帶著問題思考。白天，在高溫的訓練場上，在火熱的太陽下面，同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，還撰寫軍訓心得。同學們在軍訓體會中寫到?「軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質的好機會。通過軍訓，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進，軍訓又像一把尺子，時刻規范著我們的行為，軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。自軍訓以來，我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓練的重要性，認識到國防力量對國家安全和社會穩定的重要性，這次軍訓鍛煉了我的意志和毅力。」同學們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，不拖後腿；有的同學為了不影響班裡的榮譽、系裡的榮譽，自己加班加點訓練，這種訓練勁頭，在軍訓中處處可見，蔚然成風，一直堅持到最後。就是由於這種精神，這種風氣，這種激情，大大地激發了全體同學的軍訓積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。

在軍訓師統一部署和組織下，在武漢---------學校的通力配合下，我團在軍訓中取得了較好的成績，再次被評為------單位。

二、

曙光學校軍訓活動總結

燦爛的八月，剛踏入曙光大門的少年們，懷著對青春的憧憬，迎來了初中生活的第一步——軍訓。

為培養學生的國防意識，幫助他們樹立堅強的紀律觀念，以盡快適應中學緊張有序的學習生活，我校於8月15日至19日開展了新生軍訓活動，經過一周的鍛煉，我校的軍訓工作取得了良好效果。

我們在新生報到時就提出了軍訓的嚴格要求，男生平頭，女生短發，統一著迷彩服，軍訓期間准時出操，不準無故缺勤等等，我們又得到駐安陽市看守所武警支隊的大力支持，他們派遣12名教官來協助我校的軍訓工作。

從8月15日開始，在教官和老師的帶領下，全體新生以昂揚的精神面貌投入到軍訓中去，有些同學體質差，在大運動量的訓練中暈倒了，但他們稍稍休息，又堅持了下來。在教官們的指導下，同學們學習了簡單的基本軍姿訓練，立正，稍息，向左轉，向右轉，正步走等，又學習了軍歌和部隊光榮傳統。同學們從這看似簡單的軍姿訓練中，也領會了更加深刻的內涵，它不僅表現了當代軍人攻無不克的集體主義精神，展示了人民軍隊戰無不勝的鋼鐵紀律，也折射出綠色軍營中好男兒志在四方的遠大理想。

五天來，他們強健了自己的體魄，從一個小學生變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人，也使自己有了堅強的意志。同學們經受了炎炎烈日的考驗，經受了的考驗，他們用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的鬥志向學校交了一份令人滿意的答卷。

五天的軍訓雖然很短暫，但他們在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心，將是這短短五天軍訓中所獲得的最寶貴的財富，這意志、紀律、決心將會然後他們更好地渡過三年緊張、艱苦而又豐富多才的初中學習生活，圓滿地完成三年的學習任務！