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師德師風自查報告為人師表方面

發布時間: 2021-03-17 23:24:21

❶ 對小學師德師風的建議

一)在政治上要擁護黨的基本路線,遵守國家的法律法規;不得有違背四項基本原則和國回家法律法規的答言行。
(二)在工作上要全面貫徹國家的教育方針,不斷提高教學質量,正確評價學生;不公開排列學生的考試名次,不單純以學習成績評價學生。要熱愛學生,尊重學生人格;不侮辱、不諷刺、挖苦、歧視學習成績差的學生,不體罰或變相體罰學生。要密切與學生家長的聯系,經常家訪;不指責、訓斥學生家長。
(三)在紀律上要嚴於律己,廉潔從教;不強制學生購買教學輔助材料,不向學生推銷商品,不向學生和家長索要財物,不利用職務謀取私利。
(四)在社會上要模範遵守社會公德,語言規范健康,行為舉止文明禮貌;不參與「六合彩」等賭博,不酗酒,言行不違反社會公德;要關心集體,尊重同事;不做有損集體榮譽和不利同志團結的事。
(五)在生活上也要以師表風范從嚴要求自己,工作以外、節假日休息時間不做違反師德師風的事。

❷ 幼兒園師德師風自查報告怎麼

站在教師這個職位上,有艱辛也有快樂,有成就也有不足,現就

我的師德師風方面的自查,做一個報告。

一、師德師風方面存在問題:

1

、在愛崗敬業方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛幼兒園,注意培

養幼兒具有良好的思想品德,

傳播有益幼兒身心健康思想。

愛是教師

職業的基礎,

愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的准則,

是全

部教師職業道德的基礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責,

偶爾有敷衍現象。

2

、在關愛幼兒方面,我關心愛護幼兒,尊重其人格;耐心教導,

保護幼兒合法權益,促進幼兒全面發展。但在平等、公平對待幼兒,

特別是要求幼兒方面,

還不夠嚴格。

熱愛幼兒是教師處理與幼兒之間

關系的准則,是全部教師職業道德的精髓。愛是教育的萬金油,當教

育之愛成為普照的春暉,

師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷

裂變,

釋放能量,

產生一個個教育的奇跡。

如何激發愛心、

永保愛心,

我尚待努力。

3

、教書育人方面,我注意樹立優良學風,刻苦鑽研業務,不斷學

習新知識;我注意嚴謹治學,提高業務水平;但探索教育教學規律缺

乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學和

科研水平還不夠。

所以我必須不斷學習。

團結協作是教師處理與同事

之間關系的准則,

是優化校內育人環境的關鍵因素。

這是教師的職業

特點所決定的。

4.

在為人師表方面,我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同事,就是相

互學習、

相互幫助還不夠理想;

我能夠維護其他教師在幼兒中的威信,

也關心集體,積極維護學校榮譽,但對如何更好地共創文明校風,還

缺乏智慧上的協作;我應當通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創

共。

我就以上存在的問題的改進措施:

1

、堅持理想,堅定教書育人、為人師表信念。

我必須做到:切實加強黨教育理論學習。約束自己,認真整改,

樹立先進而純潔的現代教育觀。

2

、完善學校教育管理,增強制度的嚴肅性。

注意加強學校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和建議,

增加自己對教育不良現象做斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

3

、轉變作風,積極工作。

堅持科學的態度和求實的精神,

兢兢業業地做好教育工作,

樹立強

烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求,自我加壓,始終保

持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時

處處嚴格約束自己,正確對待個人得失。

4

、加強業務知識學習,努力提高綜合素質。

我必須加強業務知識的學習,

一是從實踐中學

向廣大的教職工學

習,學習他們先進方法和思想,二是勤於從書上學,學習自己的專業

知識,學習教育教學理論,業精於勤,信服於人。三是向挫折和教訓

學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

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