余老師生活
『壹』 給余老師的一封信不少於500字初二作文
給老師的一封信
敬愛的xx老師：
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上.您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法.您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己.
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施捨,才會有生機勃勃.花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人.而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多.
老師,我想對您說：「您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!」
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些「祖國的花朵」才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理.您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長.您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了.老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養.我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水.
是的,您有時對我們很嚴厲,也經常嚴格要求我們,也經常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發現.但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就.
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲「謝謝」都無法回報您對我們的教導.
祝您
身體健康
您的學生：xx
x年x月x日
『貳』 請問以前的感動中國人物郜艷敏老師現狀的生活狀況！
今晚（26日）7時54，「感動」的時代已經來臨，九個人，其中一組是「感動」中國2006年度人物的榮譽稱號。此外，中央電視台的頒獎典禮將成為本集團已經改變了中國歷史上的英雄 - 中國工人和中國工農紅軍表達特別的敬意。
丁小兵：20年來一直是軍事行動的英雄
20年前，丁小兵失去了右臂。當英雄的時候，周圍是鮮花和贊美，南京航空學院的一名大學生，給他寫了一個字母，一個字母，然後讓丁小兵感到意外：成為英雄，你只算過了第一關，如果這個機會我也有可能成為英雄。我不佩服你現在，如果10年或20年後，仍有事跡從你的身體，到那個時候，你的英雄的稱號實至名歸。
丁小兵20多年過去了，始終牢記這封信。即使是教練，總幹事，營教導員，政治處主任，團政委組，丁小兵交出一個很好的回答：一個集體的帶領下，贏得了248枚獎牌，證書和36個獎杯。
[頒獎辭]
用左手國王致敬的人，我們在他的驕傲。戰時敢於犧牲自己的生命，通常忘我，從逆境中掙扎，在順境中保持清醒的出發。戰帶兵敢稱是當之無愧的沒有遺憾，有人看守的國內外骨部分。他像一個喇叭，這樣的理想和傳播的戰士心中的興奮。
人：排除炸彈
所謂的和平時期風險最大的專業公安工作，而不是有點誇張了超過15000件。部公共保障部統計顯示，自1995年以來，每年因公犧牲，400餘人總是在國家警察。兩年前，國家警察因公犧牲414人，受傷4134人，每天的犧牲，不時在流血「是近幾年，國家警察的真實寫照。
幾乎每一個出差，和妻子不得不把兩個人的行李蘋果王，期待她的丈夫的安全返回。復員軍隊於1985年，河南省公安局的人始終戰斗在第一線的EOD治理爆炸，王以來，多次臨危受命，親手排除超過15,000個不同類型的炸彈，無數的處置爆炸現場，公安系統不僅殘疾的大小，全國勞動模範EOD做了一次錯誤。
王的人有普通人的情感 - 眷念家人，恐懼死亡，但他穿越生死線一遍又一遍，「因為我是一名警察，他所從事的工作，的區域，我不給誰是怎麼回事？「
[頒獎辭]
10年，超過15,000炸彈，專門與危險打交道。誰也不能怕，只要老百姓一次遭遇炸彈，已經驚心動魄。而我們，就像一個家，一個妻子和一個嬰兒，只是頭部徽章徽章上的國徽，所以他唯一的親人的關注，同志們的期望，全權負責。
華誼安慰道：「應該是託付終身
華誼安慰的是他做了著名的醫學專家，認真患者」值得託付生活的「生活。成千上萬的手術，以挽救許多患者的生命，還沒有來得及醫療過失和錯誤。56年的職業生涯中醫葯，華誼舒適，只在做一件事，那就是對得起病人。
當談到她的丈夫，妻子張，黃彥蓉他的同學，同行，共同存在幾十年，她說，只是淡淡地說：「他是做醫生的職責，醫生點內的事情，但他做得十分認真。 「有些用戶沒有看到的東西：醫者父母心。中國的醫生，解釋什麼是」醫療「用你的生命給世界的。如果醫生在我們的生活中，像他那樣，該有多好！
/> [頒獎辭]
沒有拿到一分錢，沒有錯，這種極限狀態下，非神聖信仰不能達到。他是一個高超的醫術和高尚的人格完美結合。跑出來的辛勤工作，並活出生命的囑托。
霍英東：豐富的戰術，把錢花在道路上
霍英東給人的印象，這也是第一次正式到高，在政治，商業，體育界擁有眾多的頭銜;第二，他是慷慨的富人。
吃了很多的苦童年霍英東富集適當的方式，但也熱心公益，大量的財富。多年來，他的貢獻，社會各方面達近200萬在他的家鄉番禺的捐助超過40億美元，有報道稱，他是在香港和澳門的家庭捐贈了最豐富的。
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說到的善行，他的父親去世前，他的兒子霍震霆回憶說：「他說了一句話：一個人的一生必須做一些有意義的事情。錢是給他一個機會，對國家做出自己的貢獻。 「
[頒獎辭]
艱辛，傳奇式的成功在生活中自我提高。在幸福死了，用赤誠贏得生前身後名。他財富的概念：國家事業比金錢，赤子之心勝於財富。這種境界：和世界經濟。
季羨林：最難不會丟失時，96歲的季羨林先生的良心
多年任教於北京大學語言學，文化學，歷史學，法，印度有很深的造詣，研究翻譯學和比較文學方面的經典梵文著作德國，英國和其他國家，他的書已匯編成24卷的「季羨林文集」，甚至佔領病房，每天還堅持閱讀和寫作。
激勵以及欽佩，不僅是因為他的知識，而且還因為他的性格，他說：即使在最困難的時候，並沒有失去自己的良心。「文革」期間，他偷偷地翻譯印度史詩「羅摩衍那」，完成了「牛棚施「的書，凝結了很多人的思維。他的書，不僅是個人生活的寫照，但也反映了中國知識分子的歷史，在過去的一個世紀。
[頒獎辭] BR />
智者快樂，仁者壽，老人的任意性。前青少年紅色，和現在的白發先生，留十年寒窗苦，牛棚世密集鑫多。有良知的心在粗糙的鑽石，筆道德文章。一介布衣，話事，行格，貧賤不移，有光澤。
葉篤正：「我想讓外國人與我們的標准，」
91歲的葉篤正先生，中國科學研究院，研究人員中，只有少數的幾個國際大氣科學界的學術大師，2005年榮獲國家最高科學技術獎。科學近60年的職業生涯，葉篤正先生在大氣動力學，大氣令人矚目的成就，在東亞地區的大氣環流，全球變化科學領域的公認的重大貢獻全球大氣環流的變化作出了開創性的現代氣象學和全球變化學科的創始人之一和氣候變化的研究，也是國際全球變化研究的創始人之一。常掛口的葉篤正先生：「我希望外國人來我們的標准。
[頒獎辭
，主要創始人七十年代仍然先驅。外國人與我們的標准，這是一個大的天氣超過90所大學。笑足球風雲的舉動，一個大國光的囂張氣焰。
香港祥瑞150創新帶來8000萬元的有效
只有初中學校教育工作者的香港祥瑞的聲譽作為一個「藍領專家。在2001年，他主持以上創新「門機主恆星運轉的法律」，門在每個作業可以節省時間15.8秒，然後創效1600萬元; 2003年，他主持的門座式起重機中心集電器「技改項目，實際被授予國家發明專利。
[獎項詞】
無論在什麼時代，工人是社會的棟梁。但在今天，更值得，也應該是不僅貢獻汗水還貢獻自己的智慧。 150創新的國家帶來8000萬元效益，這是一個工人的成就。
林秀貞：30年維護單獨的六個生活
林秀貞棗強縣王常鄉南山，衡水市，河北省，贊村農民30年如一日，她克服各種困難，維護6獨居像女兒。
朴實的農村人，始終記得她的母親：簡單的教導，所有的八卦，世界上沒有不困難，大家幫助的人，是不是窮人，數千政治家 - 一個千分尺的力量來治理自己的家中，以絕對排除的鄰居 - 一個極端的力量來治理的關系，與他們的鄰居。
[頒獎辭
30包括愛最終變成一個村，老，年輕導演的寡婦和有需要的人或已提出禁用的關鍵。豐富的做這樣的事是慈善，窮人做這樣的事情是聖人，官員做這樣的事情的一部分，農民做這樣的事情，是一個偉大的人。該農婦讓九州移動。
黃文戈：行程超過13000公里，當面感謝恩人
18歲的黃葛看起來像一個31歲的孩子。 7歲時，他被診斷為先天性肌營養不良。據專家介紹，類似的患者壽命最長的記錄是只有18歲。
黃文戈的生活??，也許我們應該走到了盡頭，幫助他的人說聲謝謝，但為了能夠面對2003年，15歲的黃文戈和父親有三三輪摩托車上的感恩之旅出發，開始尋找以前在國內從未謀面的恩人。今天，父子倆已經走過了82個城市，超過13,000公里的旅程，恩人的錢送他們親自表示感謝的超過30年。一路上，父親和兒子頗有感觸和也擴散感動。
黃文戈說：「到好心人的家門口說聲謝謝，送一束鮮花，表達深深的謝意，是我最大的心願。」這個願望一直支撐著他走到今天。 。如果你們已經死了，黃舸希望自己的眼角膜捐贈給那些需要它的人。
[頒獎辭]
我們需要停下來欣賞這一幕，軟弱的孩子，每天都在比賽中死亡，地獄和高水，來自遠方。
他照亮了，像蠟燭一樣，一小部分被丟棄的人的命運，他會高興地燃燒。隱藏的淚水，回到了光明和希望的人。
塵：成千上萬的捐款，許多捐助者都簽署了
「塵」灰塵「最初幾個青島的捐贈不留下您的姓名普通市民，後來蔓延成為一個愛好群體，再後來擴大到象徵著愛和關心他人。命名的「灰塵收集盒，徽章，走在街頭青島，青島市公共品牌，一個愛的體現。
青島市紅十字會的工作人員閱讀捐贈記錄驚訝地發現，在2004年，一個神秘的女人用「塵土飛揚」的名稱有許多大的貢獻：非典時期捐贈20000元，新疆喀什地震捐款50000元，10000元的兒童白血病，捐贈50,000元湖南災區捐款...當人們正在努力尋找「塵」，「塵」出現一個又一個。
到目前為止，青島市紅十字會收到了數以千計的捐款，許多捐助者簽訂了「灰塵」。每雙充滿善意的手，每一個不同的面孔從外觀上，都記錄下一個共同的名字 - 「塵」。
[頒獎辭]
他來自人群，像灰塵，薄，小的，微不足道的，不到處尋找。他說，他的渺小，形巨大，這是不是一個人的名字，這是城市的良心。 （由朝鮮劍天空）
『叄』 老師的生活每天都被工作占著，想學習一些新的東西，但是沒有時間學習怎麼辦
時間都是自己擠出來的
要說工作忙，老師們相
對還是清閑點。人要是
自己給自己找借口找理
由的確容易，但如果真
的下定決心想學點東西，
是完全能擠出時間的。關
鍵就看你自己了。
『肆』 怎樣豐富學校生活老師的業餘生活
老師平時的正常工作已經夠累了，哪有業余時間搞其他活動？
如果學校和家長不要成績，不要升學率，那才是老師和學生們盼望的理想時代。
希望能夠幫助您，如果滿意請採納，謝謝！
『伍』 做老師之餘可以發展什麼副業嗎（指導一下）
你的想法完全可以理解，正所謂時代不同了，一些事情也名正言順了。具體的建議如下：
1、現在已經有很多人在講：「將自己的正業當作副業，將自己的副業當作正業」，也就是說個中的辯證關系只有自己來把握。因此，只要是一件事情（指副業）就要努力將其做好，千萬不可隨隨便便，將就著來，關鍵是自己的心態要調整好，將目前自己與學校的關系擺好，之後在精力上的投入（你所說的副業）就會有所回報。
2、至於具體做什麼，我覺得還是要多做一下調查研究，網上這樣問是不會有適合你的選擇的。建議你冷靜思考一下自己的特長、身邊的市場情況以及時間、自己的資金等等情況，切記不要在一開始就投入過大，一方面要低調一點，再一方面要採用滾雪球的方式逐步做大，也許將來你會成為一名成功的投資者或經營者。
祝你成功！
『陸』 亞里士多德說吾愛吾師吾更愛真理那麼余老師在交往方面我們到底應該怎樣做
亞里士多德說吾愛吾師吾更愛真理，在交往方面，我們首先要尊重真理，其次要尊重師長。
(一)自願參與
學生參加課外活動是以自主選擇為原則的。接受按課程標准進行的學科課堂教學，是學生的義務和責任，有一定的強制性。但課外活動的參與與否，參加哪一類活動，這些都是由學生按自己的興趣愛好及各方面的條件來自主選擇的，學生還可以根據自己的能力，對不同水平的活動進行選擇。
(二)自主活動
課外活動給學生提供了更大的自由、自主活動的空間。在參加課外活動時，學生的自主學習是基礎，教師更多的是作為指導者，在學生有困難時，給予他們一定的提示或指導。自主學習能力是現代學習化社會對每個成員的社會適應能力的現實要求。課外活動對學生自主學習能力的培養作用，是課堂教學所不及的。
(三)形式多樣
課外活動的組織形式是靈活多樣的。課外活動的組織形式不受教室的限制，為學生提供了更豐富的認識世界、獲取知識和培養各種能力的途徑。學生可以採用科技活動小組、讀書會、實地調查、游戲、報告會、科普講座、興趣小組和參觀訪問等多種形式進行活動。即使是同樣的活動內容和目的，也可以通過不同的活動形式來實現。
(四)內容開放
課外活動的學習內容是開放的。課外活動不受或不完全受教學計劃的控制，它主要以學生的興趣、愛好、好奇心等為基礎，結合學校的條件開展活動，既可以充分發揮教師們的特長，建立各種興趣小組，給學生創造條件和機會，發掘他們的潛力，展現他們獨特的天賦，使個性的發展豐富多彩，又可以充分利用大眾傳媒，把的信息引入到學生的認識范圍之中，使學生們的知識經驗更貼近現實生活，更能體現時代精神。
『捌』 高中生活老師重點工作
高三生活老師。
在一年的工作中，我感觸頗深。作為學校學生管理中的一個新角色，沒有前人經驗可以借鑒，我只能是在探索中慢慢積累。不過在政教處的帶領下和自己的不斷努力下，覺得自己的工作還是進行得有條不紊。現將這一年的工作總結如下。 生活老師，首先必須先從寢室的常規管理做起。所以我每個星期都要下寢室至少3次，尤其是晚自修結束以後，我都會去寢室值班，希望能多了解學生一點。寢室是學生的第二個家，只有抓好寢室的衛生和紀律等常規，才能讓學生有一個比安靜，整潔的休息的良好環境。所以每天我都會去政教處了解寢室的常規檢查結果，把每天的扣分情況做一個記錄和對比。對於相對扣分比較嚴重的寢室和個人，我都會與班主任和她們及時進行溝通，由於高考的臨近，學生都很抓緊時間學習，基本上寢室表現都比較好，相對問題比較嚴重的就是「混合寢室」，也就是所謂的「真空地帶」，這些寢室里的學生是來自幾個班級的，管理起來有一定的難度，我就特別關注的多一點，比如下寢室的次數就特別多一點，利用中午靜校和晚上靜校的時間，多和學生聊天，也多強調一些學校的制度和要求。為了搞好寢室工作，我們制定了「寢室日常行為規范」、「寢室衛生安排」、等制度。對學生進行「遵規守紀」、「文明禮貌」、「愛護公物」等方面的教育。同時嚴格規范學生請假制度，做到學生該在寢室里的時候，一個也不少；不該在寢室里時，一個也不多，並及時與班主作聯系。同時學校也設立了獎勵制度，每月都設有優秀寢室的評比，獲獎寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學生的積極性也就被調動起來了。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發揮自己的聰明才智，自己動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創意，取得了很不錯的成果，使學生的小家更加融洽，迸發出勃勃生機。經過學校政教處的一系列活動，今年的寢室氛圍變得更加整潔，融洽，是一個可以使學生們身心得到放鬆的休息的好地方。 做好了常規檢查，保證寢室外在環境，我想和學生的溝通，做好一些力所能及的心理輔導工作，也應該是生活老師的職責所在。為此，我覺得學生在正確處理考試壓力和與同學之間的交往能力可能會相對比較薄弱一點，我查閱了很多資料，同時在這兩方面做了比較多的工作。由於生活老師工作的對象是全體高三女生，范圍較大，所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強聯系，了解了最需要幫助的對象，對她們給予額外的關注。高三考試頻繁，課業負擔較重，學生一直生活在高壓地帶，如何對待考試分數和名次，如何定位自己顯得特別重要。這里有一個案例。高三某班女生，平常的學習都非常認真刻苦，可是一到了大型的考試，總是發揮不出自己的水平，分數差強人意，名次也略微有些落後，可父母對她的期望又非常大，希望她能超越她的哥哥，考上重點大學。為此她非常苦惱，壓力很大。了解了這些情況後，我利用業余時間和她進行了多次溝通，讓她慢慢明白，作為學生，應正確對待考試成績，做到勝不驕，敗不餒，關鍵是通過考試要找出差距，爭取每次都有所收獲。同時也與她的家長練習，作為家長，不能對孩子的成績過於強求，重要的是幫助孩子分析成敗的原因，必要時可找有關專家咨詢，給孩子以特別的指導。幫助該學生正確定位自己，建立良好的心態成功迎接各種考試，准備高考。 一年的生活老師下來，覺得自己的工作主動、全面，做到了知人、知根、知底；師生感情融洽，工作見效明顯。當然我的工作也還存在很多不足之處，不能對每個學生都給予足夠的關心，工作的深度還不夠。希望在今後取得更大的進步，與學生做到「零距離接觸、近距離交流」。
『玖』 如何豐富教師的業餘生活
老師平時的正常工作已經夠累了，哪有業余時間搞其他活動？
如果學校和家長不要成績，不要升學率，那才是老師和學生們盼望的理想時代。
『拾』 寫家長會余教授演講
尊敬的各位家長：
晚上好！
今天，我們能聚在一起，實在是機會難得。首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，感謝大家對我們班級工作的的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時家長也能夠積極有效的參與到學生的教育管理中來。
各位家長，隨著社會的進步和「科教興國」戰略的實施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已經成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的考分；或對孩子過度溺愛，百般呵護；或信奉「棒打出孝子」，教育孩子簡單粗暴……在家庭教育上形成一個個誤區，由此給孩子的心靈帶來負面影響，這必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說：「愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何教育好他們，卻是一個嚴重的問題。」因此，我覺得如果我們家長能一如既往地做好以下幾點，也許會使自己的孩子有長足的進步：
一、班級情況分析
本班有55名學生，男生30人，女生25人。人們常說字如人臉，我先說說學生寫字情況。整體來看，女生寫字都比較好，而男生寫字好的不多。本學期開學後，對學生嚴格要求，學生寫字都有所進步。希望各位家長在家裡及時督促孩子堅持寫規範字、寫端正字。其次，紀律方面，我班學生都遵守紀律，只是個別學生上課總想做些小動作，注意力不集中，行動不夠迅速。學習方面，有些學生不知自己預習、復習，只是等老師提醒，沒有學習的自覺性。作業方面，大部分學生能按時完成，個別學生無法按時完成。原因有：1、注意力不集中，2、寫字速度慢。總的來說，我認為我班的學生都是好孩子，遵守紀律，愛學習。只是有些小缺點。
基於此，我想向家長提些建議，希望我們能攜起手來，共同教育孩子，使他們學習知識，健康成長。
二、學習上要幫助孩子
在學校，大部分孩子能認真完成作業，某些孩子的作業不認真，老師會讓他重寫，直到寫好為止。但有些孩子的家庭作業卻不是令老師們很滿意。我非常理解做父母的心情，我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎麼忙，也不該忘記對孩子的教育和輔導。當看到孩子一點點地長大，一點點地進步時，我們的內心是非常開心的。我想，可能是有些家長工作比較繁忙吧，因此，對於孩子的學習沒有太多的時間去過問。其實，現代社會人人過著節奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望。尤其是學習不太自覺、學習習慣不太好的孩子，我們做父母的更應該付出一些時間，陪陪孩子。我想每天抽出30-40分鍾，還是可以的。例如，在飯後和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習內容，查一查家庭作業的完成情況是否和家庭作業本上的記載內容一致、家庭作業的質量如何。督促孩子每天讀半個小時課文（或預習，或復習）。雙休日有時間，可以幫助他默寫一下詞語，溫故而知新。還可以讓他們背誦一下古詩，小學生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘，甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進與孩子的親密關系；還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的。
家長們，省什麼，別省錢不買書給孩子；沒什麼，別沒時間和孩子一起坐著看會兒書。聽起來不算復雜的事情，卻很難堅持做下去，它考驗著家長的愛心與耐心。在座的每一位都是愛自己的孩子的，但是，光用心愛是完全不夠的，得用行動。您的付出，必定換來孩子的不斷進步！
三、從「思想、行為習慣」方面引導孩子。
為了更好地規范孩子們的行為習慣，我要求孩子早上不能遲到，來了以後就讀書，每天孩子一到校，總是自覺地拿出書包里的東西，書放在桌腳，作業本也放好，等組長來收。做作業時，總是規范他們的寫字姿勢，做到一拳、一尺、一寸。每次離開教室，總要把桌上收得乾乾凈凈，把椅子塞好。減少磨蹭的機會，基本做到有條有理。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮貌。父母是孩子最好的老師。首先，家裡要有一個愛學習、求上進的氣氛，家長的榜樣作用十分重要。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發現一些孩子的壞習慣其實就是跟父母學的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子；反之，生活在一個關系不和睦，環境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。特別是家長的學習興趣，在一定程度上會影響到孩子的學習興趣，從而間接地影響孩子的學習成績。孩子生長在一種充滿學習氣氛的環境中，很容易萌發一種自發學習的需要，以至形成一種千金難買的自覺學習的習慣。因此，家長應率先熱愛學習，形成家風，以自己的言行熏陶子女。
一項媒體調查結果表明，許多學業不良的兒童，家庭缺乏良好的學習氣氛，這些家長經常約些朋友晚上打牌，搓麻將，閑聊，外出跳舞，上網打游戲等，處於這類環境的孩子怎麼可能安心學習呢？「小樹易直也易彎」，所以，我們要教育、引導好孩子什麼事該做，什麼事不該做，這對孩子今後的成長是十分有利的。
最近，我發現班裡有一些孩子到現在書包都不會整理，自己的鞋帶鬆了，也不會系，這可能與家長的包辦有關系。其實在很多事上，我們家長只要多引導孩子，多輔導孩子，他們能做的很好。在學校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時還自己去排練節目，這樣一點點放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高了。
此外，我們還要注意培養孩子良好的學習習慣和學習方法，比如上課前做好預習，上課要專心聽講，積極思考，主動發言，課後及時鞏固訓練，放學後要保質保量完成老師布置的作業。要養成認真檢查的習慣。閱讀課外書時遇到生字、生詞，自己動手查字典。遇到不懂的問題要請教他人。直到弄懂為止。總之，要培養孩子主動學習和獨立學習的好習慣。中國科技大學少年班，平均年齡十四歲。他們的聰明才智超出同年齡的青少年一個共同原因，就是都有一個較好的學習習慣，勤奮讀書，刻苦鑽研，這就要求家長從子女的實際情況出發，根據自己孩子的特點，有的放矢地因材施教，對天資突出的孩子應該努力為他們創造良好的學習條件，及早地使他們接受和吸收更多的知識。
四、要相信鼓勵孩子，對孩子的教育是個長期堅持的過程。
父母對孩子的成長付出了太多的心血，有些時候真的是因為很忙或者其他原因，忽視了孩子的學習。可是話說回來，作為家長掙錢就是為了孩子，你留給孩子萬貫家產，也比不上留給她掙錢的能力和處事學習的能力。是，有時，我們付出了那麼多，可是孩子好像根本沒進步，不免會急躁。但是他真的一點沒進步嗎？我們可以從小的方面去發現他的進步，比如今天的作業比昨天認真了一點點，哪怕這一點連他自己都沒有發現，只要家長去真誠的鼓勵他一番，我相信第二天的作業會有明顯的進步。我們得對他們嚴格要求，同時又要相信孩子，鼓勵孩子。今天就給家長布置一項作業：回家之後表揚一下您的孩子，老師在學校誇他表現很好。你再注意看看他的表現。
五、家長的榜樣作用十分重要
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好並不是指富裕的家庭環境，而是指家風好。心理學家講：如果孩子生活在批評中，便學會譴責；如果孩子生活在敵視中，便學會好鬥；如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；如果孩子生活在受歡迎的環境中，便學會喜歡別人；如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多麼美好的世界。
家庭環境從一出生就影響著他們的心理發展和品德的形成。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子；反之，生活在一個關系不和睦，環境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁。好的環境使孩子能保證健康成長。不要當看到成績時，憤怒的質問孩子，你冷靜想一想原因。也要想一想：自己作為家長，是不是做到了對孩子的學習認真負責？有沒有因為事情多而放鬆了對孩子的學習？成績不好有很多原因。而且你不要老是羨慕表現好的孩子，你要看到她們的父母在背後付出的心血和汗水。他們是從孩子很小時就注意教育了，每天對孩子的作業，知識掌握情況，和同學的交往情況，孩子的興趣以及各項表現，這些父母都很有數。你知道孩子的興趣嗎？知道孩子的朋友是誰嗎？知道孩子今天在學校的表現嗎？知道孩子最近有什麼學習或生活上的困擾嗎？他們不是只知道吃好喝好的孩子，現在的孩子還需要您更多的監督指導幫助。而且父母是孩子的第一任老師，你對孩子今天的家庭作業的檢查應付了， 他明天接著就學會了應付功課。你今天應付了孩子的學習，明天他同樣會以很差的成績應付你。我們作為老師家長，都要給孩子做表率。
六、從各方面培養學生的學習能力
作為語文老師兼任班主任的我，接下來，我就談談語文學習的要求。語文能力主要指孩子「聽說讀寫」的能力。「聽」不僅指認真聽老師的講課，包括認真地聽其他同學的發言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。現在這方面的訓練，課堂的訓練是佔了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發言。現在的孩子很會"說"，有時說出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家長可以有意識地跟孩子交流學校里發生的事情。不僅增進感情，也是訓練說話的好機會。最好讓孩子說完整、有條理。在課堂上，孩子"說"的能力也很重要。要說出精彩的話來，除了必要的生活經驗，還需要大量閱讀課外讀物。閱讀是小學語文教學中的基本環節，我們知道傑出的人才都愛讀書。大文豪高爾基，沒上過多少學，全憑自己刻苦讀書。他說：「我撲在書籍上，像飢餓的人撲在麵包上一樣」。為了培養孩子的閱讀興趣，你可以首先選擇孩子感興趣的書籍，找他感興趣的內容給他看，讀完後和孩子交談，使他嘗到讀書的樂趣。關於寫，主要是指寫好字和寫好話。寫話應該跟學生的閱讀有關，多讀一定會寫得很美。因為，「不積跬步，無以致千里」，量的積累才有質的提升。沒有大量的語言積累，學生是無法寫好作文的。
七、關於安全教育
由於學校周圍公路分布較為密集，交通繁忙，各種車輛來來往往。在學校里，我們每天都會關照學生，反復強調，注意安全，增強自我保護意識，校內外不做危險游戲。另外，為了培養孩子的自主能力，也為了孩子的安全，懇請各位家長在學校50米外接送孩子。你們自覺遵守學校的規章制度的行為，無疑是給孩子最好的無聲教育。
八、零花錢的使用
學校不允許學生帶零食上學，家長要引導孩子不亂花錢，不在任何小攤小店買零食。讓孩子知道錢的來之不易，再富不要富孩子，要讓孩子將錢花在該花的地方，如捐款救助災區或需要幫助的同學，給爸爸媽媽及其他家庭成員買生日禮物等有意義的地方，這樣既培養了孩子勤儉節約的好習慣，又培養了孩子有愛心的好品質。
九、家庭教育表揚與批評相結合
除此之外，在家庭教育中還要注意兩個問題。一個是要用一分為二的方法去分析孩子，既要看到優點、又要看到缺點。看到優點，就及時表揚；看到缺點就及時批評，不能一味表揚，也不能一味批評，應該表揚與批評相結合。表揚和批評都要恰如其分。表揚時，不要說得完美無缺，批評時，不能簡單粗暴，說得一無是處。另一個問題是家長對孩子的教育要一致，有些家長在教育子女時意見不統一，比如，孩子有了缺點，爸爸批評，媽媽袒護，而且常常為此爭吵，這種情況對孩子沒有一點好處。這樣孩子就是非難辨了。同時也不利於孩子及時改正錯誤。
十、對家長的幾點建議