師生情再見
1. 再見了母校一件事表達師生情的
時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:「再見了,母校!」
母校,是你讓我從一個什麼都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起,是你讓我交到了這么多的知心夥伴。
在這五年的小學生涯中,我從啟蒙老師那裡學到了多少知識,從小夥伴那裡得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心裡多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕......母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講台上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與夥伴們在操場上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年後,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出吉林,走向中國!
再見了,我親愛的母校!
2
時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。回首起往事,感慨萬千:如品一杯清茶;如吟一首小詩;如嘗一枚青果…….
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗水。您像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;您像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;您像導航星,時刻給我們指明前進的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時地浮現於我的眼前;您對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多麼美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拚搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎麼能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學後又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲「謝謝」,就一溜煙跑了。啊,多好的同學啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?
忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。在您的懷抱中,培養出多少國家的有用人才。其中,有運動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?
離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門!
再見了,母校。再見了,老師。再見了,同學!
3
畢業了!畢業了!我們真的畢業了!懷著悲傷與快樂,我們離開了那所生活了六年的小學。
快樂是因為我們長大了,即將邁進中學的校門;而悲傷,是因為馬上就要與整天和我在一起戲耍的同學說再見,與關心我的老師揮手別離。回頭遙望那所記載著我們童年的小學校,心中依依不捨之情湧上心頭。六年的時光匆匆逝去,不知有多少個星辰我陶醉在母校的懷抱中,而此時,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?
操場旁的那棵大榕樹,看著我們從天真無邪走向了知識較廣,看著我們在校園中成長。離開學校時,看著那棵已經年邁的老榕樹,又想起了那一幕:天氣炎熱時,我們每每上完體育課後,就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼,榕樹繁茂的枝葉無私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。
沒離開學校時,覺得學校並不好,雖然同樣是樓房,總覺得自己的學校遜色。今天,離開母校的那一刻,我忽然覺得,母校變大了,把我籠罩在裡面,那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉,突然間,我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來,不止是我,就連那些平常剛強的男生,眼圈兒也紅了。
但是,天底下沒有不散的宴席,我們只好擦乾眼淚,揮了揮手,倒退著,走向校門,而到了校門,又不由自主的停住了腳步,環顧四周,母校好像在說:「去吧,孩子們,外面的世界更加廣闊,去展現你自己吧!」我們終於邁著沉重的腳步走出了校門……
敬愛的母校,不管以後的學校多麼美麗,我的內心深處,永遠記著您!
2. 作文難忘的師生情
難忘的師生情
「再見!」老師,你知道嗎?對於您給予我們六年級的教育與知識。我們已深深的印 在心裡。您那慈祥的笑臉早已刻在我的心上,您那溫暖的聲音我們已熟悉在耳旁......時光,他帶走了我們與您之間的快樂,偷走了我們與您在一起的時間,而它不會帶走我們與您之間美好的回憶。
老師,您是園丁,我們則是桃李;您是甘泉,我們則是幼小的苗芽。您在我們心目中,永遠是恩師。時光過得真的很快,彷彿眨眼的一瞬間,六年過去了。當年無知的我不懂得珍惜時間,如今頓悟方才醒,真的好懊悔。
記得當年,我不將學習當一回事,常常欠作業,上課打瞌睡,開小差......特別頑皮,壞事做來無羞恥,最愛耍耍嘴皮子。是您,用溫暖的手,將我從迷途中拉了回來,您說:正直是道德之本。我聽了以後,心裡不知道多慚愧,臉「撲哧」一下紅了,還向您說以後一定改過。您還豎起大拇指快我知錯必改,是個好孩子。每當我不專心時,耳邊似乎總回盪著「正直是道德之本」這句話,我立刻打起了十二分精神。這也讓我明白了諸葛亮的一個名言:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
您常常跟我們講,人,要守信用,才是一位不敗的人。正如《禮記》記載:誠者,無之道也;誠之者,人之道也。您要我們做一個守信用的人。讓我們長大了,成為一名誠實守信用的中國人。我們受到了您對我們偉大希望的感染,在你面前,聲勢浩盪的呼號:精誠所加,金石為開。我們一定不會辜負對我們的期望。因為,是您的期望,才使我們立下了一個聲勢浩盪的呼號,我們也絕對不會食言。
黑板上,總會出現您那熟悉的字跡:「不向前走,不知路遠。不努力學習,不明白真理。」意思是,如果你不向前走,就不會知道這路到底有多遠,如果不好好學習,就不會知道書中的道理。您每天都會讓我們記住:「好好學習,天天向上!」這個詞語為的是讓那個我們能夠成為海洋那樣富有廣大的的知識,將來成為社稷的棟梁,讓國家,讓國家發揚光大。這不是我們的思想,而是我們每一個人的思想,只要為祖國做出貢獻,我們的國家不久也將龐大起來......
你將知識的甘泉灑向我們幼小的苗芽。將自己的精力貢獻出來。為我們而奔跑,為我們而貢獻自己的青春,您是多麼偉大啊!有您這樣的老師,是我們的驕傲啊!教我們將關愛奉獻,教我們堅強品質;教我們好好學習。讓我們勤奮努力,讓我們珍惜時間。讓我們熱愛祖國。讓我們誠實守信。讓我們道德修養。在我們放棄時,您讓我們持之以恆,堅持到底。在我們哭泣時,您擦乾我們的淚水,您告訴我們要堅強起來;在我們遇到困難時,您告訴我們,只要團結合作,什麼事情都可以解決......您說,您的無私奉獻不是比任何人還要強大嗎?
長長的六年學習生活,卻讓我們感到如此短暫,這么快,就畫上了個圓滿的句號。但心裡卻有苦澀的味道。也許,以後再也見不到您那......不,不會的,等我們成為國家的棟梁時,我們一定會回來看您的。讓您看到當年的我與今日早已不同。我已是祖國的驕傲。已是祖國的棟梁。往年那幸福的味道,依舊在我心中盪漾,回味著。我既是風風光光的離開您,來日見您時,一定是精忠報國的千里馬。
老師,記住您對我們的期望。我們一定不辜負您的期望,讓我們成為您的驕傲!
3. 再見了母校通過一件事表達師生情
再見了母校
歲月匆匆,花開花落。小學的學習生活轉眼間就要過去了。而今,我們即將畢業,在將要離別的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。
回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,都是那樣熟悉,那樣親切。
我忘不了您,尊敬的老師!是您把我們從無知教導成有知;是您領導著我們走進智慧的大門,在知識的海洋里遨遊;是您為了讓我們考上重點中學,不知操了多少心,流了多少汗。我永遠忘不了您那慈祥的目光,和藹的面容。
我忘不了你,親愛的同學!忘不了我們結下的深情厚誼,我非常懷念在這六年來,一起度過的美好時光;一起在學習的跑道上拼搏;一起盡情地嬉戲玩耍……轉眼間就要天各一方了,我們的心情怎能平靜呢?
我忘不了,這美麗的校園!她就像一位溫和而可親的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們茁壯成長。母校就像一盞明燈,指引我們繞開暗礁;母校就像一把標尺,時刻提醒我們嚴格要求自己;母校就像一泓清泉,流進我們幼小的心田……在這里,我們養成了奮發向上,努力拚搏的好習慣,做到了團結勤奮,誠實創新的我校校訓,在母校溫暖的懷抱中,學到了知識,學會了做人。
當「再見」一詞快要說出口時,我們還是那樣依依不捨。
對母校的回憶溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。蒼松送客,大地吐露千重翠;香樟寄語,遊子難言萬般情。天下沒有不散的筵席,讓我們齊聲在心中祝願:願母校興旺發達!
再見了,我敬愛的老師,
再見了,我可愛的同學,
再見了,我純真的小學時光,
再見了,我親愛的母校……
今天,您為我們插上理想的翅膀,明天我們將報效祖國,為您增光!
4. 寫師生情的散文有哪些
悠悠師生情
看著力豪同學從浙江臨安發來的幾張照片,我們幾個同學議論著、感嘆著:老了,老了,章老師的確已經老了!在我們的記憶之中從來就沒有這樣一個蒼老的面容。時光在不經意間走過了三十七個春夏秋冬,如今我們都已步入知天命的年輪。再次翻開那張珍藏了三十幾年的老照片,一股濃烈的思念在心底輕輕地流淌、慢慢地舒展。歲月留給我們的不只是滄桑與無奈,還有深沉的牽掛與祝福。雖然你走過的路充滿了艱辛與坎坷,給我們留下的卻是一次又一次的感動與眷戀。幾多憂傷、幾多感慨,親愛的老師,你在家鄉還好嗎?
從江南到塞北、從臨安到海原,一次偶然的相遇造就了我們今世的師生情緣。那時候你正年輕,風華正茂、風度翩翩。高挑的個子、深邃的眼睛、清瘦的身材、白皙的臉面,一個典型的南方青年。我們詛咒那個瘋狂的時代,一場史無前例的文化革命,幾乎割了文化人的命,你也未能走出那個令人恐怖的陰影。戴著一頂沉重的右派帽子,你從人間天堂的江南水鄉落到了貧窮落後的黃土高原,你的不幸卻給了我們萬幸。冥冥之中我們與你不期而遇、命中註定我們與你不離不棄。我們慶幸在我們青春年少渴求知識的時候遇到了一位華東師大畢業的高材生。章承先老師啊,你的名字如刀刻一樣留在我們的腦海之中。有了你的相隨相伴我們的人生才得以徹底的改變。
學生最大的幸運是在上學的時候能夠遇到一些博學多才的好老師而並非一所好學校。那時候高考制度剛剛恢復,知識不再無用,人才受到尊重。學校不再批老師、學生不再交白卷。你用自己的畢生所學引領我們在書山學海中遨遊。你的講解如涓涓溪水流入我們乾涸的心田。從百草園到三味書屋、從苞丁解牛到論貴積粟,從六國論到誰是最可愛的人、從李白到陶淵明、從魯迅到毛澤東,你那南方口音濃重的普通話像磁石一樣吸引著我們,聽你的課就是一種無與倫比的藝術享受。學高為師、身正為范,三尺講台任你馳騁。你忘了自己的不幸與悲傷卻時時刻刻記著我們,日日夜夜培養著我們。我們喜歡你也喜歡你講的古文。你傳授給我們知識也教會了我們做人。從你的言傳身教中我們學會了怎樣面對風雨人生,怎樣身處逆境而淡定從容。從你高大的背影中我們看到了父母的情懷與慈祥、看到了老師的偉岸與厚重。
臨安與西安雖然只有一字之差卻相隔萬水千山。每個周末休息的時候也是你最想家的時候,江南的小橋流水、家鄉的鳥語花香在你的心頭纏纏綿綿、揮之不去。想家的時候你很溫順,像個聽話的孩子靜靜地坐在宿舍門前的陽光里,用心彈奏著一把孤獨的三弦,把親人的思念寄託在跳動的音符中,一首滾燙的思鄉曲穿越無盡的地域與時空,輕輕地飄向母親等兒回歸的小院中。你一直捨不得脫下老人親手給你縫制的那件灰色的中山裝,那是母親對兒子的念想也是遊子對母親的守望。
你挨過批挨過斗,有人罵你是臭老九。你教過農業基礎、教過生理衛生、教過音樂和美術。你造過菌肥做過粉筆、養過雞鴨喂過豬。在學校農場的土地上種過小麥和土豆。親愛的章老師啊,面對命運的磨難與不公,你只會默默地忍受再忍受。博愛是你無私的胸懷,善良是你高貴的品質。
看著照片上那副滄桑的面容,思念如潮水般席捲而來,一浪高過一浪。我們再也按捺不住激動的心情,去看看吧,去看看吧,明天實在太遙遠,明天是否還能見。帶著溫暖的祝福,帶著同學的情意,帶著遙遠的思念,我們穿越萬水千山,從海原到臨安,從塞北到江南。你站在那個清冷的街角,翹首期盼我們的來臨。一個溫暖的的擁抱,一個慈祥的笑容,溫馨了我們風塵僕僕的旅程。那天的江南煙雨濛濛,恰似我們的心境,如泣如訴。我們行走在微雨凄涼的青石小巷,纏綿的話語從心底緩緩而出。我們日思夜想的恩師呀,請你原諒我們遲到的腳步。
簡陋古樸的小屋,盛不下濃厚的師生之情。你說著、笑著,老淚縱橫,滴滴敲打著我們的心。你為我們燒水泡茶,你為我們端上水果,你與我們合影留念,你和我們追憶往昔,你雖然年逾古稀,卻對我們的過去記憶猶新;你雖然老態龍鍾,卻對每一個學生牽掛於心。你用我們久違了的江南普通話輕輕的吟誦醞釀在心底的一首詩:「塞上耕耘二十春,桃李芬芳慰我心。門生閑暇相聚時,勿忘江南一老翁」。這是一種多麼奇妙的情感,牽繞著師生間的離合悲歡。親愛的老師啊,我們雖不能朝夕相處,但我們的心始終與你相牽相伴。只要每天彼此掛念,就是一種實在的師生情緣。
面對過往的不幸,你一笑了之;面對命運的不公,你坦然釋懷。你在歲月深處輕吟淺唱,你在煙雨之中抒發情懷。「相見時難別亦難,東風無力淚漣漣。輕輕揮手說再見,不知再見是何年」。任何語言和文字在離別時分都顯得蒼白無力,真的不忍心和你揮手作別,內心深處突生一股隱隱的痛。
山風輕輕地徜徉,如你的詩歌一樣靜美;雨煙淡淡地飄散,像你的微笑一樣離去。走出那條青石巷道,你目送我們遠去的背影,難舍難分。遠山如黛,夕陽斜下,你在微涼的風雨中,單薄的身軀站成了一棵瘦弱的梧桐。
5. 作文:師生情
碗苦澀的葯水,讓我與老師結下了深厚的情誼。
當時我讀幼兒園。記得那天,我正在全神貫注地聽課。忽然,我的頭一陣一陣的疼,全身無力,只好趴在桌子上。正巧,林老師發現了我的情況,在全班朗讀課文之時,林老師走到我的身旁,摸了摸我的頭,「哎呀,頭真燙,發燒了啊。」林老師立即停下課,扶著我到休息室,急急忙忙地幫我叫來了醫生,又為我熬葯。看著忙碌的林老師,我的心裡充滿了感激和內疚。以前,我是多麼的調皮,老是不停老師的話,惹您生氣,現在,您卻這么關心我。我的眼淚情不自禁地流了下來。「冬艷,怎麼了,頭還痛嗎?」我看著林老師,搖了搖頭,「你父母在家嗎?我打電話過去,告訴你父母。」我說:「我爸爸媽媽都不在家,去上班了,他們現在一定抽不出時間來的。」林老師點了點頭,扶我躺下,讓我睡一會,不久,我便進入夢鄉。
一個熟悉的身影在我的眼前掠過,是媽媽!我呼喊了一聲,頓時驚醒了。我揉了揉惺忪的眼睛,看見桌子上一盞明亮的燈,一本本作業本,定睛一看,是林老師!只見林老師拿來溫度計為我量體溫,又用毛巾給我擦了把臉。之後,林老師端了一碗葯水,一口一口地喂我喝,霎時,一股暖流從心底湧出,我的眼睛濕潤了。林老師問:「這葯水苦嗎?」我笑了笑,說:「不,不苦,這葯水很甜。」「傻孩子。」林老師笑了,我聽了,接過碗,一口喝了下去。其實這碗葯水很苦,但我毅然地喝下去,因為有老師的愛,一碗涼水又算得了什麼呢?
每逢教師節,我都會特地買一束鮮花,送給我敬愛的林老師。
老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人……
在我身邊,在學校里,到處都是好老師,他們認真負責,偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……
她中等的個子,一頭烏黑的亮發,一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識分子常有的那種體態,便是我們的班主任李老師,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,於我們相處近三年了。
李老師對每個同學的要求都十分嚴格,而且態度很嚴肅,這是班裡的每個同學都很清楚的;她對每個同學犯的錯誤總是及時批評,耐心教育。因此幾乎每個同學都有些害怕李老師,我也不例外。
記得有一次,那幾日我迷上畫卡通人物漫畫,竟然在李老師上語文課的時候畫起來了。我的一舉一動被李老師看的一清二楚,李老師非常著急和生氣,好像對我很失望。她嚴肅地對我說:「你應該發現你最近有些反常,成績有些下降了,這樣下去怎麼行?」聽到了李老師的批評,我真不理解,覺得她太不給情面了。後來,我的成績又有了進一步的提高,最終弄明白了李老師的苦心,她對學生的關心和負責感得了我的敬佩。這使我發現了李老師的又一個特點,對工作盡心盡責,關心學生,關心班裡的每一件小事。比如同學的東西丟了,同學之間發生爭執,或者遇到困難解決不了,李老師都會幫助我們認真地處理好。
後來在一些聯歡會等活動上,李老師參於到我們的活動中來,她帶領同學跳起舞來,雙手舞動,動作敏捷,與大家有說有笑,活潑浪漫,高興到極點,彷彿是我們的好朋友。這又讓我發現,原來嚴厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學習上對我們要求很嚴,我們通常會不願意,但只要我們理解李老師的用意。在課堂上,她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形容動物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了。
李老師,您將是我成長的過程,永遠不會忘懷的一個重要篇章,李老師付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無怨無悔,她是無私的。我為曾是李老師的學生而驕傲,李老師會永遠留在我的記憶里!
十二歲的我,接觸最多的人除了父母就是老師。因為老師,我哭過,哭得很傷心;我笑過,笑得很開心。對於笑我已淡忘,而哭,卻記憶猶新。
我清楚得記得那是一個晴朗的日子,我在學校走廊里又蹦又跳,因為我數學期中考試考了第一名,受到了家長和老師的表揚。突然我的同桌急急忙忙地跑過來一把抓住我,神神秘秘地對我說:「聽說了嗎?數學老師明天就要不教我們了。」「不教我們?為什麼?」我反問道。「我不知道,我也是聽別人說的。」當時我還以為她只是在開玩笑,也沒放在心上。上課鈴響了,語文老師走進教室,她一臉嚴肅地對我們說:「同學們,告訴你們一個壞消息,和你們相處了四年的唐老師明天就要離開我們了。」「為什麼?」不知誰問了一句。語文老師說「唐老師他雖然教書很認真,很熱愛教育事業,但他是一個代課教師。他上有老下有小,這點微薄的工資還不夠維持家人的生活,所以他老婆要他辭職去做生意。」聽了老師的話,全班一片寂靜,我猶如晴天霹靂,淚水在眼眶裡打轉。四年來老師和我們朝夕相處的一幕幕清晰地浮現在我眼前:當媽媽第一次帶我走進校園時,見到第一位老師就是你,你撫摸著我的頭對我說:「歡迎你,小朋友!」使我感覺到了你的親切;當我第一次沒有完成作業時,你只對我語重心長的說了一句話:「老師相信你這是第一次,也是最後一次。」當我成績下降時,我看到的是夾在我作業本里的一張紙條,上面寫著「失敗是成功之母」;當我取得好成績時,聽到的是你諄諄的告誡「驕傲使人落後」;當我闖了禍時,你像一個恨鐵不成鋼的母親流下了傷心的淚水……我終於忍不住了,嗚嗚地大哭起來,全班一片啜泣的聲音……
幾年過去了,唐老師你在他鄉還好嗎?
我有一位特別好的老師,就是朱老師。
朱老師又高又瘦,身材苗條,梳著披發,鼻樑上掛著一副精緻的眼鏡;朱老師彎彎的濃眉下長著一雙又圓又大的眼睛,像兩顆黑葡萄,她的眼睛會「說話」,有一次,我在朗讀的時候,把腿伸到了課桌外面,朱老師走到我課桌旁,用親切的目光看著我,彷彿在說:「嘉慶,學習的姿勢、態度要端正。」我立刻把腿伸了回來。
朱老師在工作上認真負責。有一天上午,太陽像個大火球一樣,火辣辣地照射著大地。教室里也是一樣,熱得像烤爐似的。朱老師讓我們自己做卷子,而朱老師卻好像沒感覺到似的,不怕熱,在講桌旁認真地批改作業,可是汗水順著她的臉頰流下來,就像小蟲子一樣往下爬,但朱老師還是在專心致志地批改作業,還是沒有半句怨言,啊,朱老師愛崗敬業的精神真讓我感動萬分。
朱老師講課講得也非常好。生動有趣的講解常常深深地吸引著我們。上朱老師的課,你會感覺好像進入了知識的海洋里,老師帶領大家在那知識的海洋里遨遊,探索。
朱老師就像我們的媽媽一樣愛我們。「六一」那天,我們演完節目後,朱老師大聲說:「同學們,你們去老師家玩吧。我們聽了,高興極了。我們和朱老師說說笑笑,興致勃勃地去了老師家。我們去了以後,急忙打開電腦,開心地玩了起來,朱老師卻不停地忙碌著,在廚房做飯,汗水順著她的臉頰流了下來,她高興地說:「一定要給我的學生做幾道我最拿手的菜。」不一會兒,桌上擺滿了香噴噴的飯菜,我們都饞得直流口水, 大家都津津有味地吃了起來。吃著吃著,我們還玩了一個游戲——詞語接龍。這時的朱老師看著我們高興的樣子,眯著眼笑了。噢,我知道了,朱老師的愛是汗水,朱老師的愛是香噴噴的飯菜。我和朱老師的感情就像媽媽對我的愛一樣深厚。
這就是我的朱老師,她像蠟燭一樣燃燒了自己,為我點燃了成功的道路。是啊,天下多少位老師都在自己的崗位上默默無聞地奉獻著。老師,這個崗位是多麼平凡,沒有華麗的舞台,三尺講台就是她揮灑人生的天地。面對那幾十雙迷茫而渴求的眼睛,她義無返顧地將自己的知識傳授於孩子們,可自己呢?…啊! 加減乘除算不盡您做的貢獻,詩歌歌詠頌不完您對大家的關愛!我愛您!
6. 表達師生情的歌有那些
歌曲:祝福
歌手:張學友 專輯:真愛
詞:丁曉文 曲:郭子
不要問不要說一切盡在不言中
這一刻偎著燭光讓我們靜靜的渡過
莫揮手莫回頭當我唱起這首歌
怕只怕淚水輕輕的滑落
願心中永遠留著我的笑容
伴你走過每一個舂夏秋冬
幾許愁幾許憂人生難免苦與痛
失去過才能真正懂得去珍惜和擁有
情難舍人難留今朝一別各西東
冷和熱點點滴滴在心頭
願心中永遠留著我的笑容
伴你走過每一個春夏秋冬
傷離別離別雖然在眼前
說再見再見不會太遙遠
若有緣有緣就能期待明天
你和我重逢在燦爛的季節
傷離別離別雖然在眼前
說再見再見不會太遙遠
若有緣有緣就能期待明天
你和我重逢在燦爛的季節
傷離別離別雖然在眼前
說再見再見不會太遙遠
傷離別離別雖然在眼前
說再見再見不會太遙遠
若有緣有緣就能期待明天
你和我重逢在燦爛的季節
不要問不要說
一切盡在不言中
這一刻偎著燭光讓我們靜靜的渡過
莫揮手莫回頭當我唱起這首歌
願心中留著笑容
伴你渡過每個春夏秋冬
劉德華的一起走過的日子.
這是歌詞:
如何面對曾一起走過的日子
現在剩下我獨行
如何讓心聲一一講你知
從來無人明白我
唯一你給我好日子
有你有我有情有生有死有義
多少風波都願闖
只因彼此不死的目光
有你有我有情有天有海有地
不可猜測總有天意
才珍惜相處的日子
道別話亦未多講
只拋低這個傷心的漢子
沉沉睡了誰分享今生的日子
活著但是沒靈魂
才明白生死之間的意思
情濃完全明白了
才甘心披上孤獨衣
有你有我有情有天有海有地
當天一起不自知
分開方知根本心極痴
有你有我有情有生有死有義
只想解釋當我不智
如今想傾訴講誰知
剩下絕望舊身影
今只得千億傷心的句子
剩下絕望舊身影
今只得千億傷心的句子 《每當我走過老師窗前》
靜靜的深夜群星在閃耀,
老師的房間徹夜明亮。
每當我輕輕走過您窗前,
明亮的燈光照耀我心房。
啊,每當想起你您,
敬愛的好老師,
一陣陣暖流心中激盪。
培育新一代辛勤的園丁,
今天深夜啊燈光仍在亮。
嘔心瀝血您在寫教材,
高大的身影映在您窗上。
啊,每當想起你您,
敬愛的好老師,
一陣陣暖流心中激盪。
新長征路上老師立功,
一群群接班人茁壯成長。
肩負祖國希望奔向四方,
您總是含淚深情凝望。
啊,每當想起你您,
敬愛的好老師,
一陣陣暖流心中激盪。
7. 老師唱給學生的表達師生情的歌
歌名:祝福抄
演唱:張學友襲
詞:丁曉雯
曲:丁曉雯
不要問,不要說
一切盡在不言中
這一刻,偎著燭光
讓我們靜靜地度過
莫揮手,莫回頭
當我唱起這首歌,怕只怕淚水輕輕地滑落
願心中,永遠留著我的笑容
伴你走過每一個春夏秋冬
幾許愁,幾許憂
人生難免苦與痛,失去過
才能真正懂得去珍惜和擁有
情難舍,人難留
今朝一別各西東
冷和熱,點點滴滴在心頭
願心中,永遠留著我的笑容
伴你走過每一個春夏秋冬
傷離別,離別雖然在眼前
說再見,再見不會太遙遠
若有緣,有緣就能期待明天
你和我重逢在燦爛的季節
傷離別,離別雖然在眼前
說再見,再見不會太遙遠
若有緣,有緣就能期待明天
你和我重逢在燦爛的季節
若有緣,有緣就能期待明天
你和我重逢在燦爛的季節
不要問,不要說
一切盡在不言中
這一刻,偎著燭光
讓我們靜靜地度過
莫揮手,莫回頭
當我唱起這首歌
願心中留著笑容
陪你度過每個春夏秋冬
(7)師生情再見擴展閱讀
《祝福》是由張學友演唱的一首歌曲,收錄於1993年12月11日發行的專輯《祝福》中,該專輯一共收錄了8首歌曲,專輯已經上傳到酷狗、酷我等各大音樂平台。
1995年,張學友憑借《祝福》該歌曲獲得第六屆台灣金曲獎最佳年度歌曲。
8. 師生情的句子有哪些
得不到的終歸是風,強留千百次終究會走。人人都忙於自己的歡喜與悲傷,有時候習慣寂寞就好了。
1.我還是會等,只不過沒了當初的熱情
2.有時候為一個人傾盡一切,卻比不過別人什麼都不做。
3.我以為你會喜歡我的,可你只是喜歡我喜歡你。
4.下錯的站台,恨過的你,都成了風景,我放過你也放過自己。
5.我不會再繼續喜歡你了這段文字打完後我就准備離開你了。
6.我喜歡你喜歡的東西卻接受不了你喜歡的女人。
7.我只是卑微的小丑,翻幾個跟斗,就等你拍一拍手。
8.時光像落葉一樣匆忙,從不曾停留甚至連再見都遺忘。
9.想給自己一個大嘴巴子,好了傷疤又忘了痛的蠢貨。
10.你以為你對他來說很特別卻不知道他對每個人都這樣。
11.你是我此生難得的情分,我卻是你恰巧路過的酒館。
12.人人都忙於自己的歡喜與悲傷,有時候寂寞寂寞就好。
1.後來熬夜成癮,終於習慣了沒有人關心
2.笑容可以瞞過別人,可心痛卻騙不了自己。
3.愛一個不愛你的人,就像在機場等一艘船。
4.如果忽遠忽近的灑脫,是你要的自由,那我寧願回到一個人的生活。
5.後來我們各奔東西,一句「有空常聯系」成了我們這段感情的墓誌銘。
6.一旦得到了對方,愛就停止了生長。
7.她成熟了懂事了不胡鬧了可是也不愛笑了。
8.大概十字開頭的年齡只有一身蒼白的孤獨和涉世未深的殘缺。
9.這世界上最難熬的,並不是等愛的過程,而是等愛消失的過程。
1.喝下去的心酸是你,說不出的苦楚也是你
2.我給的嬉笑太盛,於是無人在意我的心酸。
3.別總是來日方長這世上回首之間的都是人走茶涼。
4.你的眼圈越發的黑,白開水喝出了酒的味,你沒有淚,只是想起了誰。
5.你一定要過的很好,不然對不起我的不打擾。
6.我可以假裝不知道一直微笑扮演你的配角。
7.漁船孤燈寒風徹骨冰冷不及你言語半分。
8.失去比得不到更可怕,因為多了一個過程叫曾經擁有。
9.你是酒館卻早早打烊滿心歡喜的我凍死在長街。
10.時間久了,再熾熱滾燙的熱水也會變成冷水,更何況你還不斷往杯子里加冰。
11.可惜你不能做我的詩我不能做你的夢。
12.你說的每句話我都牢記可就是不敢回憶。
13.得不到的愛人終歸是風,強留千百次也終究會走。
1.我不怕強撐到無人擁抱我只怕慌亂中抓住誰的手最後卻狼狽跌倒。
2.孤獨的人話別太多,不被傾聽更難過。
3.沉默是一個女孩子最大的哭聲,當她不理人的時候,其實是受傷最深的人。
4.我喜歡抽完的煙掉進水裡的感覺,就好像所有熱情瞬間熄滅。
5.原諒我人醜名字也不好聽笑也不暖心也入不了你的心。、
6.對你付出的青春這么多年換來了一句謝謝你的成全。
7.在沒人溫暖你的時候,你要學會左手溫暖你的右手。
8.我像瘋子一樣喜歡你,你卻像瞎子一樣看不見。
9.舊愛的誓言像極了一個巴掌,每當你想起一句就像挨了一個耳光。
10.我很喜歡你,可是好像只能到這里。
11.給我個暫停鍵吧我真的累了。
9. 師生情,母子淚中的主題曲
歌名:一千滴眼淚
歌手:何晟銘
作詞:何晟銘
作曲:何晟銘
曾經以為會版永恆,結果卻不可能權,
短暫的溫存,是我最美的一瞬......
多想再問一問,你對我有幾分真?
我還在這里等,從天明等到黃昏......
一千滴眼淚,一千次心碎,
就算讓我枯萎也決不後悔,
太多的體會,苦澀的滋味,
想你的夜天天都無法入睡
曾經以為會永恆,結果卻不可能,
短暫的溫存,是我最美的一瞬......
多想再問一問,你對我有幾分真?
我還在這里等,從天明等到黃昏......
一千滴眼淚,一千次心碎,
就算讓我枯萎也決不後悔,
太多的體會,苦澀的滋味,
想你的夜天天都無法入睡
一千滴眼淚,一千次心碎,
就算喝醉也不想繼續面對,
夢里的依偎,醒來太憔悴,
盛開的是昨夜紅過的玫瑰
(9)師生情再見擴展閱讀:
歌手何晟銘演唱的這首歌曲《一千滴眼淚》的歌曲總時長為4分39秒,歌手發行的《一千滴眼淚》專輯之中收納了這首歌曲,專輯於2014年1月1日開始發行,專輯包含了一首歌曲。
《一千滴眼淚》這首歌曲也是歌手演唱的眾多優秀作品之一,這首歌曲發行之後,深受歌迷的追捧。歌手陳媛演唱這首歌曲,收納於其專輯《一千滴眼淚》之中,專輯收納了三首歌曲,專輯於2015年5月4日開始發行。