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勾魂師生

發布時間: 2021-04-09 23:12:39

A. 急求《朝花夕拾》10篇梗概

《狗•貓•鼠》——在這篇文章里,魯迅先生清算貓的罪行:第一,貓對自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態;第三,它老在配合時嗥叫,令人心煩;第四,它吃了我小時候心愛的一隻小隱鼠。雖然後來證實並非貓所害,但我對貓是不會產生好感的,何況它後來確實吃了小兔子!這篇文章取了「貓」這樣一個類型,尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。
《阿長與〈山海經〉》——阿長是魯迅小時候的保姆。記述兒時與阿長相處的情景,描寫了長媽媽善良、朴實而又迷信、嘮叨、「滿肚子是麻煩的禮節」的性格;對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經》之情,充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言,表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念。
《二十四孝圖》——所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書,配有圖畫,主要目的是宣揚封建的孝道。魯迅先生從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手,重點描寫了在閱讀「老萊娛親」和「郭巨埋兒」兩個故事時所引起的強烈反感,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,揭示了舊中國兒童可憐。
《五猖會》——五猖會是一個迎神賽會,在童年的我的心目中是一個節日。記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切,興奮的心情,和被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。
《無常》——無常是個具有人情味的鬼,去勾魂的時候,看到母親哭死去的兒子那麼悲傷,決定放兒子「還陽半刻」,結果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時候,時不時加進幾句對現實所謂正人君子的諷刺,虛幻的無常給予當時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。
《從百草園到三味書屋》——描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾,表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。
《父親的病》——父親被江湖庸醫耽誤,死去了,一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點回憶兒時為父親延醫治病的情景,描述了幾位「名醫」的行醫態度、作風、開方等種種表現,揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。
《瑣記》——魯迅在這篇文章里主要回憶了自己離開紹興去南京求學的過程。作品描述了當時的江南水師學堂和礦務鐵路學堂的種種弊端和求知的艱難,批評了洋務派辦學的「烏煙瘴氣」。作者記述了最初接觸進化論的興奮心情和不顧老輩反對,如飢如渴地閱讀《天演論》的情景,表現出探求真理的強烈慾望。
《藤野先生》——記錄作者在日本留學時期的學習生活,敘述在仙台學醫專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫從文的經過。作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴謹、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格,表達了對藤野先生深情的懷念。
《范愛農》——追敘作者在日留學時和回國後與范愛農接觸的幾個生活片段,描述了范愛農在革命前不滿黑暗舊社會、追求革命,辛亥革命後又倍受打擊迫害的遭遇,表現了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。

B. 寫出魯迅寫的一篇文章或書名,再寫出主要內容及讀後感

白莽作《孩兒塔》序(這篇文章的題目),全文五段以「這就使我更加惆悵」貫穿,飽含作者對自我患病和社會時局,友人亡故的凄涼,憂傷,煩惱,痛苦等復雜的感情。第一段用短句將天冷,深夜,亡友等意象清晰地突顯出來,第二段通過回憶描寫白莽神態,外貌,語言,第三段由人及文,直接抒發痛失詩友,第四,五段作者評論《孩兒塔》,點明其出版意義。

C. 御姐的動漫有哪些

強悍滴御姐!
1、日文寫做「御姉..(おねえ)
本意是對姐姐的敬稱
這里引申為成熟的強勢女
性。
除此之外還有姉御(あねご)和姉貴(あねき)的說法
這兩種稱呼類似漢語
中的大姐,經常出現在黑道題材的作品中
其中的「姉御
.一詞曾經在MGS2中被引
申為女王之意。
2、年齡劃分大概可以從20-36
低於20卻能呈現出強勢姿態的女性可以稱為「
有御姐資質
這個年齡范圍基本是根據概率劃分的
但其中也會出現個別特例
可以根據情
形適當放寬。
3、強勢的特質需要從實力上體現
當然最好也能體現在形象上,是花瓶的統統
踢飛。
感情方面弱氣的無所謂……這是同愛好者討論得來的結論。不過公私要分開,
這是最主要的。感情問題也可以視情形而定,又不是聖女貞德,這方面那麼苛刻干
嗎?
御姐條件簡單概括
1、蘿莉泰臉的——殺
2、沒有性格的——殺
3、沒有實力的——殺
4、沒有氣魄的——殺
5、歐巴桑臉的——殺
--通過以上五個條件可知
御姐與蘿莉是對立的
但是又不屬於歐巴桑。
御姐控基本概念
御姐控,日文寫做「シスコン
實際就是戀姐情結嚴重的人
廣義上指喜歡
御姐的人。
不是任何人隨便喜歡上一個美女就可以稱自己是御姐控的——關鍵詞是「御姐
和「戀姐情結
御姐控基本條件
1、喜歡的要是御姐
2、喜歡的御姐維持在相應數量上
3、對各個領域的御姐都要有所感知
4、和沒有御姐出現的BL相關要劃清界限
5、對御姐要恭敬有禮
御姐拜託的事情不能推辭
御姐外形補充解釋:
御姐
一種拿皮鞭和戴貓耳同樣勾魂的生物
一般CUP大於C.
大概就是以御姐為主角的動畫../

D. 好看的言情小說!越多越好。。。txt格式的。

《法老的寵妃》
作者:悠世
《獨步天下》
作者:李歆
《多多益善》
《魅惑冷情公子》
作者:月映沙丘 《天朝戀歌之只想愛你》
作者:靜海深藍 《陌上花已開》
作者:若若瑤 《狐狸,你是我的劫》
作者:七釘
《戀上一隻貓》
《姚果兒的穿越記事》

現代言情小說: 《匆匆那年》九夜茴 《弟弟在愛我一次》九夜茴 《初戀愛》九夜茴 《花開半夏》九夜茴 《小白菜愛蘿卜頭》(圓力) 《阿修羅》(亦舒) 《迷迭香》(亦舒) 《天若有情》(亦舒) 《綺色佳》(亦舒) 《要多美麗就多美麗》(亦舒) 《綺惑》(亦舒) 《愛.魔障》 (海寧) 《壞脾氣女郎》(亦舒) 《情人的季節》(王茂) 《千山暮雪》 匪我思存 《佳期如夢》 匪我思存 《佳期如夢之今生今世》 匪我思存 《佳期如夢之海上繁花》 匪我思存 《景年知幾時》 匪我思存 《裂錦》 匪我思存 《香寒》 匪我思存 《玫瑰之翼》月星汐 《噼里啪啦戀愛吧》月星汐(原名《薄荷之翼》) 《迷迭之翼》月星汐 《哎呀,愛呀》月星汐(原名《百合之翼》) 《淘氣少女的愛情無間道》月星汐 《迷你戀人》月星汐 《迷魂記》彭柳蓉 《鳳凰淚》彭柳蓉 《天心》彭柳蓉 《勾魂奪魄》彭柳蓉 《青城》樂小米 《天已微涼》樂小米 《天使只為星夜哭》1.2(易拉罐) 《妖精的獨步舞》1.2(易拉罐) 《ok,主人閣下》1.2(易拉罐) 《遵命,女王陛下》1.2(易拉罐) 《喂,有種ONE NO ONE》1(2七月上市,3正在寫易拉罐) 《夢與愛麗絲》宛童 《不夠時間好好來愛你》(鄧安東) 《有個流氓愛過我》(鄧安東) 《潘多拉的眼淚1 2 3》(胡偉紅) 《星月圓舞曲》(胡偉紅) 《來自天國的交換日記》(小妮子) 《第九天堂》(小妮子) 《第13次我愛你》(小妮子) 《天使街23號》1.2.3.4.5(郭妮) 《1王9帥12宮》1.2.3(郭妮) 《摯愛狼少年》1.2(靈希) 《夏天夏,星星辰》(靈希) 《香薰戀人》1.2(靈希) 《折翼天使之城》1.2(靈希) 《鏡梔雪》1.2.3(靈希) 《戀之蔓千尋》(靈希) 《珠玉在側》 (席絹) 《就愛耍心機》 (席絹) 《罌粟的情人》 (席絹) 《愛我不必太痴心》 (席絹) 《金鎖記》 (張愛玲) 《傾城之戀》(張愛玲) 《沉香屑》1 2 (張愛玲) 《泡沫之夏》1.2.3(明曉溪) 《明若曉溪》1.2.3(明曉溪) 《會有天使替我愛你》(明曉溪) 《烈火如歌》1.2(明曉溪) 《三年K班》(夏茗悠) 《再見,冥王星》(夏茗悠) 《聲息》1、2 (夏茗悠) 《八分鍾的溫暖》(夏茗悠) 《日界線》 (夏茗悠) 《是日夏茗》(夏茗悠) 《她和他和他和他》(米米拉) 《復活吧,女王陛下》(米米拉) 《不聽話的格蕾亞》1.2(米米拉) 《何以笙簫默》 (顧漫) 《微微一笑很傾城》(顧漫) 《杉杉來吃》顧漫 《驕陽似我》顧漫 《你是我學生又怎樣》田反 《告訴大雄我愛她》田反 《祝你幸福》田反 《哪瓣洋蔥不流淚》田反 《毒女de秘密情事》桃桃一輪 《牽著貓的童話》桃桃一輪 《翻譯官》紀媛媛 辛夷塢《原來你還在這里》《我在回憶里等你》《山月不知心底事》《許我向你看》《晨昏》《致我們終將逝去的青春》 《一簾幽夢》(瓊瑤) 《梅花三弄》(瓊瑤) 《眾神夢記》(綠痕) 《情定金陵》(綠痕) 《億萬總裁與壹元新娘》(簡瓔) 《被時光掩藏的秘密》 桐華 《那些回不去的年少時光》 桐華 古代言情小說: 《寂寞空庭春欲晚》匪我思存 《冷月如霜》匪我思存 《怪盜妃撞倒冷王爺》醉蝶舞 《浴火重生傾城戀》醉蝶舞 《緋雨傾城》靈希 《禍國》十四闕 《千年》十四闕 《風煙引》十四闕、清歌漫 《後宮甄嬛傳》(流瀲紫) 《廢棄妖妃》(胭脂淚) 《刺客列傳》(綠痕) 《極品家丁》 禹岩 《不乖新娘》 《第一寵妃》 《搶來的新娘》 (席絹) 《皇上說的是》 (席絹) 《花龍戲鳳 》 (席絹) 《閑雲公子》(於晴) 《一鳴驚人》(於晴) 《魔易乾坤》又名《魔星之奇緣驚情》(卓飛宏) 典心的《畫眉》、《幽蘭》 席絹的盛蓮傳說系列 《墨蓮》、《第二》、《男帝》 古靈的《出嫁從夫系列(允祿、柳滿兒)》 藤萍的「情鎖」系列:《鎖檀經》(人篇)、《鎖琴卷》(神篇)、《鎖心玉》(鬼篇) 藤萍的「九功舞」系列: 《太簇角舞》、《鈞天舞》、《姑洗徵舞》、《南呂羽舞》、《祀風師樂舞》、《太和舞》、《送神舞》、《香初上舞》、《香初上舞·再上》、《香初上舞·終上》、《紫極舞》 藤萍的「十五司狐祭」系列: 《人偶》、《結發》、《無色血》 傾泠月 《且試天下》《傾泠月》《天霜河白》 《蘭因·璧月》 滄月的「聽雪樓系列」,「武之魂系列(鼎劍閣系列)」《雪滿天山》、《飛天》 《鳳求凰》 漪蘭霓裳 《浮世絕香》無非由 《宸宮》 《無良師父》小司的謎 《娘子爬牆記》煉之蜻蜓 《挽留》明月璫 《大漠謠》 桐華 《雲中歌》 桐華

E. 《朝花夕拾》每篇故事梗概200字

《朝花夕拾》的作品記述了作者童年的生活和青年時求學的歷程,追憶那些難於忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情。作品在夾敘夾議中,對反動、守舊勢力進行了抨擊和嘲諷。第一篇作品《狗·貓·鼠》是針對「正人君子」的攻擊引發的,嘲諷了他們散布的「流言」,表述了對貓「盡情折磨」弱者、「到處噑叫」、時而「一副媚態」等特性的憎惡;追憶童年時救養的一隻可愛的隱鼠遭到摧殘的經歷和感受。表現了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。
《阿長與(山海經)》憶述兒時與保姆長媽媽相處的情景,描寫了長媽媽善良、朴實而又迷信、嘮叨、「滿肚子是麻煩的禮節」的性格;對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經》之情,充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言,表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念。
《二十四孝圖》從當時的兒童讀物談起,憶述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了「卧冰求鯉」、「老萊娛親」、「郭巨埋兒」等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將「肉麻當作有趣」,「以不情為倫紀,誣蔑了古人,教壞了後人」。作品對當時反對白話文、提倡復古的傾向予以了尖銳的抨擊。
《五猖會》記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情,和被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。
《無常》描述兒時在鄉間迎神會和戲劇舞台上所見的「無常」形象,說明「無常」這個「鬼而人,理而情」,爽直而公正的形象受到民眾的喜愛,是因為人間沒有公正,惡人得不到惡報,而「公正的裁判是在陰間」。文章在夾敘夾議中,對打著「公理」、「正義」旗號的「正人君子」予以了辛辣的嘲諷。
《從百草園到三味書屋》描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾,表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。
《父親的病》回憶兒時為父親延醫治病的情景,描述了幾位「名醫」的行醫態度、作風、開方等種種表現,揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。
上述7篇作品,記述魯迅兒童時期在故鄉的生活片段,展現了當時的人情世態和社會風貌,是了解少年魯迅的可貴篇章。後面的《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農》三篇作品,記述魯迅離開家鄉到南京、日本求學和回國後的一段經歷,留下了青年魯迅在追求真理的人生道路上沉重的腳印。
《瑣記》憶敘魯迅為了尋找「另一類的人們」而到南京求學的經過。作品描述了當時的江南水師學堂(後改名為雷電學校)和礦務鐵路學堂的種種弊端和求知的艱難,批評了洋務派辦學的「烏煙瘴氣」。作者記述了最初接觸進化論的興奮心情和不顧老輩反對,如飢如渴地閱讀《天演論》的情景,表現出探求真理的強烈慾望。
《藤野先生》記錄作者在日本留學時期的學習生活,敘述在仙台醫專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫從文的經過。作者突出地記述日本老師藤野先生的嚴謹、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格,說「他的性格,在我的眼裡和心裡是偉大的,雖然他的姓名並不為許多人所知道」。表達了對藤野先生深情的懷念。
《范愛農》追敘作者在日留學時和回國後與范愛農接觸的幾個生活片段,描述了范愛農在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命後又備受打擊迫害的遭遇,表現了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。

F. 朝花夕拾的主要內容

內容:

此文集作為「回憶的記事」,多側面地反映了作者魯迅青少年時期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成經過。

以青少年時代的生活經歷為線索,真實生動地敘寫了自己從農村到城鎮,從家庭到社會,從國內到國外的一組生活經歷,抒發了對往昔親友和師長的懷念之情,同時也對舊勢力、舊文化進行了嘲諷和抨擊。

前七篇反映他童年時代在紹興的家庭和私塾中的生活情景,後三篇敘述他從家鄉到南京,又到日本留學,然後回國教書的經歷

揭露了半封建半殖民地社會種種丑惡的不合理現象,同時反映了有抱負的青年知識分子在舊中國茫茫黑夜中,不畏艱險,尋找光明的困難歷程,以及抒發了作者對往日親友、師長的懷念之情。

(6)勾魂師生擴展閱讀

《朝花夕拾》

《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是現代文學家魯迅的散文集,收錄魯迅於1926年創作的10篇回憶性散文,1928年由北京未名社出版,現編入《魯迅全集》第2卷。

朝花夕拾》作於1926年2月至11月,共10篇。前5篇寫於北京,後5篇寫於廈門,曾先後發表在《莽原》半月刊上,總題為《舊事重提》。1927年5月成集時,改名為《朝花夕拾》,並作了《小引》,7月又寫了《後記》,1928年由北京未名社印行。

G. 求文~古代的師徒年下耽美文!!!

鳳凰圖騰by淮上
晴空by周而復始
翻雲覆雨by 閃靈
梨花醉by清瀧雨溦
情酹山河by 沈夜焰專
笑春風by左旋右旋一陣屬亂旋
舊愛 by 梨花煙雨
撿到一個寶(出書版)by 梨花煙雨
(古代) 美人皇帝酷相爺 by 沁柳
花開不記年by眉如黛
男兒也會流淚by易人北
古代架空] 流水似無情 by 焰雪炎雪
(古代架空)邊城片馬 by易人北
絕劍弄風by魔煙
瓊觴(1、2部+前傳)by天籟紙鳶
太子 by風弄
帝業無殤 BY 萬滅之殤
奴才by風弄
灰衣奴 BY 徹夜流香
邪魔的暖床男奴 by 草草
太監 by 梨花院落 小玄
身份系列之皇兄by梨花煙雨/
梨花院落(古代架空) 暮·殤
我是儒商 BY江洲菱茭
龍寶寶翻身記 by月色如殤
青青子衿by莫多情
橋下春波綠 by 清靜
渾蛋和笨蛋 by 伽藍雨
男寵將軍 by 夜雨瑩心
海鷗之傷 BY邪鈴
楚楚 by軒轅懸
當時明月在 by林寒煙卿
長歌天下 by玉宇
天下第一by青嵐風
情絕 by 冷音
月河雪 BY 玉隱

H. 《朝花夕拾》的內容介紹,最好簡短點

朝花夕拾 內容簡介
《朝花夕搭》作於1926年,收入魯迅先生回憶青少年生活的10篇散文。魯迅先生以童年時代那自然、純真的興趣和樸素的感情來表現他對美醜、是非、善惡的現感,是一組文筆親切、雋永、樸素,富有詩意而內容豐富深刻的散文。
《朝花夕拾》作為以敘事為主的散文集,對往事的回憶具有高度的真實性和豐富性,魯迅先生將清新質朴的敘述與濃郁的抒情和尖銳的議論渾然無間的融會在一起,以詼諧的筆觸表露嚴肅的思想,平靜的記敘中顯示中諷刺的鋒芒,優美的描寫中滲透著動人的抒情,簡練的議論中閃耀著畫龍點睛式的智慧。讀這些清新樸素的散文,我們能身臨其境般地體會魯迅先生那豐富的生活經歷和社會歷史知識;學會如何以全新的視點,再現往事,品味質朴與深沉。

I. 朝花夕拾第一張的內容

《朝花夕拾》是魯迅所寫的一本散文集。作者說,這些文章都是「從記憶中抄出來的」「回憶文」。最初以《舊事重提》為總題,陸續發表於《莽原》半月刊。1928年9月結集時改名為《朝花夕拾》。 《朝花夕拾》共收入10篇作品。包括:對貓的厭惡和仇恨的《狗.貓.鼠》;懷念長媽媽的《阿長與山海經》;批判封建孝道觀念的《二十四孝圖》;表現封建家長制陰影的 《五猖會》;描繪迷信傳說中的勾魂使者《無常》;寫塾師壽鏡吾的《從百草園到三味書屋》;揭露庸醫誤人的《父親的病》;描寫一個心術不正,令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》;最使魯迅感激的日本老師《藤野先生》;潦倒一生的同鄉好友《范愛農》。 《朝花夕拾將往事的回憶與現實的生活緊密的結合起來,充分顯示了作者關注人生、關注社會改革的巨大熱情。檢舉
這是每篇簡介
〈五猖會〉是朝花夕拾中的第四篇,主要記敘「我」對兒時急切盼望觀看迎賽神節的急切心情及父親逼「我」背誦詩經時「我」的痛苦感受《五猖會》記敘了迎神賽會的習俗,揭露了封建教育制度對兒童的摧殘。《五猖會》記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情,和被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。
〈貓狗鼠〉通過三種動物之間詳盡的論述來表明了當時中國的景況,也正因為那時,發現了魯迅的隱鼠並不是因長媽媽故意殺死的,也為後〈阿長與山海經〉作了鋪墊《朝花夕拾》中的第一篇文章《狗貓鼠》核心內容表現了魯迅對貓的厭惡和仇視,媚態的貓實際上是以物喻人,不僅指現代評論派的資產階級文人,也勾勒了一切反動黑暗勢力的共同特徵。
〈二十四孝圖〉通過魯迅的青年時代對於〈二十四孝圖〉的理解,也同時通過此來批鬥了當時中國社會思想的封建,主要內容就是魯迅對於〈二十四孝圖〉的認識 《二十四孝圖》是《朝花夕拾》里的一篇重要作品,表現了魯迅對白話文的堅決捍衛和對封建孝道的猛烈抨擊。《二十四孝圖》從當時的兒童讀物談起,憶述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了「卧冰求鯉」、「老萊娛親」、「郭巨埋兒」等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將「肉麻當作有趣」,「以不情為倫紀,誣蔑了古人,教壞了後人」。作品對當時反對白話文、提倡復古的傾向予以了尖銳的抨擊。
《阿長與〈山海經〉》就是集中寫她的一篇,這是一個善良朴實而又迷信、愛嘮叨、「滿腦子是麻煩的禮節」的女性。但她竟辦成了別人辦不成的事情,那就是給童年魯迅買來了他夢寐以求的書——《山海經》。
《從百草園到三味書屋》中生動描寫了塾師壽鏡吾的形象,他是魯迅的第一個啟蒙老師。《從百草園到三味書屋》描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾,表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。
〈瑣記〉介紹魯迅先生沖破封建束縛,追求新知識,離家求學的一段故事。《瑣記》記敘作者家道衰落後,飽受世人的冷眼而終於走上了與封建主義決絕的道路。《瑣記》憶敘魯迅為了尋找「另一類的人們」而到南京求學的經過。作品描述了當時的江南水師學堂(後改名為雷電學校)和礦務鐵路學堂的種種弊端和求知的艱難,批評了洋務派辦學的「烏煙瘴氣」。作者記述了最初接觸進化論的興奮心情和不顧老輩反對,如飢如渴地閱讀《天演論》的情景,表現出探求真理的強烈慾望。
〈范愛農〉則講了魯迅一為貧困潦倒的朋友,而魯迅又通過其死來痛斥了當時的社會在魯迅早年好友中,范愛農是很重要的一位。在《朝花夕拾》的最後一篇專門記敘了與他的交往和他的不幸遭遇,標題叫《范愛農》。此人勤奮正直、孤標傲世。作者通過對他的回憶,揭露了辛亥革命的不徹底性。《范愛農》追敘作者在日留學時和回國後與范愛農接觸的幾個生活片段,描述了范愛農在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命後又備受打擊迫害的遭遇,表現了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。
〈父親的病〉講述了魯迅的父親因為庸醫而誤人的故事,魯迅再次通過這一事件來對社會進行了批鬥《父親的病》敘述了父親生病長期治療的過程中,對庸醫誤人表示出了深深的憤慨,是魯迅開啟維新思想的開端,使他以後東渡日本想要學醫救國。《父親的病》回憶兒時為父親延醫治病的情景,描述了幾位「名醫」的行醫態度、作風、開方等種種表現,揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。
〈藤野先生〉則是魯迅在回憶於日本留學時的作品,其中講述了自己與藤野嚴九郎的種種師生往事。《藤野先生》是作者懷抱學醫救國的思想東渡日本遇到的一位老師,這位老師正直熱情,激勵魯迅投入新的戰斗。《藤野先生》記錄作者在日本留學時期的學習生活,敘述在仙台醫專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫從文的經過。作者突出地記述日本老師藤野先生的嚴謹、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格,說「他的性格,在我的眼裡和心裡是偉大的,雖然他的姓名並不為許多人所知道」。表達了對藤野先生深情的懷念。
魯迅在《無常》中,用非常生動的筆觸,活靈活現地描繪了一個迷信傳說中的勾魂使者——無常的形象,魯迅對他顯露出難以掩飾的贊美和喜愛之情。《無常》描述兒時在鄉間迎神會和戲劇舞台上所見的「無常」形象,說明「無常」這個「鬼而人,理而情」,爽直而公正的形象受到民眾的喜愛,是因為人間沒有公正,惡人得不到惡報,而「公正的裁判是在陰間」。文章在夾敘夾議中,對打著「公理」、「正義」旗號的「正人君子」予以了辛辣的嘲諷。栩栩如生地描寫了鄉間迎神賽會時的活無常

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一個擁有絕世武功的女孩子被迫女扮男裝生活在一個超級貴族的男子學院里.裡面有IVNA一級學生會,也有許多大大小小的分派勢力,在這樣極度不安的學院里,她會怎樣生活呢,請期待吧,哦呵呵呵呵.
內容提要:
IVNA一級學生會中掌有主要管理權的只有六個人:
第一領導權:中國第一商業集團董事之子,學生會會長,閔夜。
第二領導權:掌管三大商行的商業巨子,學生會副主席,柳之留。
第三領導權:來自日本並且號稱為日本第一皇御和服家族唯一血脈,學生會財務部部長,一色•秋人。
第四領導權:國外某石油開發集團董事之子,學生會支部管理部長,雅瑟•斯若蘭斯。
第五領導權:來自韓國並且是韓國第一大學理事長之子,學生會議會部部長,韓臣居。
第六領導權:蘭洛斯第一男子貴族學院的創辦人之孫,學生會雜務部部長,祁赫嵐。

《師生戀:我的惡魔小男友【全本】》文 / 雪籬笆
靜謐的月夜,狹長昏暗的小巷裡,他奪走了她的初吻,卻未留下一個字轉身消失不見。
那一頭狂野冷傲的長發,遮擋了他的臉,她只看見,那個奪走自己初吻的陌生少年,手腕處有一個「黑天使殘翼」的刺青。
本以為那隻是一場夢。
一年後,他們再次相遇,命運卻和他們開了一個大大的玩笑。她成了他的老師,一個他不該愛上也不能愛上的身份。
只是冷酷無情的「惡魔之子」又怎會顧忌世俗的目光,就算是我的老師又怎樣,你只是我愛的女人!

《斗愛:難逃酷男偷心計(全本+番外)》/ 燦爛如初
一個是「氣質美女」,一個是「高幹帥哥」
年齡的差距,不同的世界,不同的人生,
本沒有交集的兩個人,卻因一個賭局而「偶遇」
若說是有「奇緣」,為何兩人都偏要「斗過他(她)」
一個善用「三十六計」,一個善長耍「太極」
明爭暗鬥中愛情卻讓兩人王八看綠豆「對了眼」
當她准備為愛心甘情願「握手言和」
卻發現原來一切的甜言蜜語不過是一個賭注
從燃戰火的她將計就計,要讓他丟盔棄甲
當理智回歸,她決然離他而去……
而他已經在「計中計」中,難以自拔~
他不相信,她能逃得開他的天羅地網,
三十六計,一切從頭來過……

《老師,愛情天天向上》文 / 吉祥夜
他:我喜歡你。
她:不可能,我是老師,你是學生。
他:我不會永遠是學生,你不會永遠是老師。
她:我不是老師我還能是什麼?
他:還可以是我老婆。
她:......我不喜歡比我小的男人。
他:我奶奶說,女大三,抱金磚。
她:......
那一年,他19歲,她22歲。她是老師,他是學生。
碧雲天下,木蘭盛開的午後,他問她:老師,何當共剪西窗燭是什麼意思?
她笑,山盟海誓,不過年少無知。
五年後,他24歲,她27歲。她依然是老師,離異的老師。而他是回國的驕子,是家族事業繼承人,是眾里尋她千網路的他。
一次偶然,終於重逢。雨,濕了他眼眶:老師,何當共剪西窗燭?
她轉身,淚雨闌珊。遞給他的是她的結婚請柬……
世界上是否有那麼一個人,是你心中無法取代的唯一,是你傾盡一切也無怨無悔的畢生追求?而,如果有一個人,從來沒說愛你,你可知道,她的愛,如海,淹沒的是她自己;如天,放飛的卻是你?

《末夏之戀》文 / 漓末
丑小鴨沉蘇,因為一塊紫晶而殘夢連連,更因此邂逅來自精靈界的帥哥蒼夏,為之傾倒的同時,她努力蛻變成白天鵝,卻依然被隔絕在他的世界之外。因為他的目光,永遠只停留在校花千黛的身上...
然而千黛情有獨鍾的,卻是蒼夏的死對頭--桑陌。
***
桑陌不遠萬里,從靈界追尋到凡界,只為奪回為蒼夏而逃婚的漓末,可是與漓末長得一模一樣的千黛,早已記憶盡失...
今日的千黛,會是昔日的漓末嗎?
又或者,所有的所有,其實只是一場蓄謀已久的巧合?
***
方皓晨是二中美名遠播的校草,酷酷的他眼裡從來只有籃球,誰知,當他遇見丑小鴨沉蘇之後,冰封的心竟開始慢慢融化...
究竟,他與她的相遇,是冥冥中早有的安排,還是...上帝一手策劃的玩笑?
***
一邊是對她至死不渝的校草,一邊是她一見鍾情的精靈,沉蘇的心,一次次徘徊在兩難的邊緣。
她為他肝腸寸斷,另一個他,卻為她委屈求全...
***
最後的最後,當她終於感動於方皓晨的全心全意,決心忘記蒼夏的時候,一次偶然的機會,她得知了事情的全部真相...
原來千黛的身份,隱藏著驚人的秘密...
原來一切的一切,皆來自於蒼夏的精心布局...
***
當蒼夏躺在沉蘇懷里灰飛煙滅的時候...
當沉蘇義無反顧誓死追隨真愛的時候...
一切的一切...會以遺憾的方式結束嗎?
還是...僅僅才開始?
***
一曲輾轉曲折的精靈殤...
一段刻骨銘心的人靈戀...
最後的結局,究竟會是凄婉...還是團圓?

《誰的青春不奮斗》
文 / spirt2008
他,奪愛成功,守愛堅定。為友情肝膽照,血淚不棄,
她,棄愛從容,追愛果敢;
他,為愛失貞,為愛迷途知返,為愛血性方剛,
她,為愛也失貞,為愛堅守原則,為愛執迷不悟;
他,不信真愛卻得真愛,愛得平凡又浪漫,
她,悲苦遭遇卻遇真愛,天性樂觀,努力向前;
他,雙重性格,驚天之謎卻遇凄美的愛情,是什麼埋葬青春年華?
她,敢愛敢恨,執著堅定,凄美的愛情讓一個女孩一生難忘。
如何在綠的夏,留下冬的白雪皚皚?
風說,請打開記憶
如何在金的秋,忘卻春的絲絲希冀?
雨說,請封存記憶
如何在年華一點一滴流逝之際,搜索青春的回憶?
歲月說,你最好哭泣
命運說,你最好忘記
現實偷笑,壞壞地說,只有我為你留下了痕跡!

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