三年級家訪記錄登記表
如何做一個好家長？我認為，最重要的是要弄清楚為什麼父母會要開，該家長的目的。根據筆者的經驗，家長至少會旨在實現以下幾個方面：
的理解父母和家庭情況。
我們知道，學生的教育是立體的，在這種家庭的影響是至關重要的。許多學生的素質都在孕育形成的家庭。因此，我們決定如何教育學生之前，我們必須先了解學生的家庭。情況的渠道和訪問學生可以學習某些情況下，家長會更加理解是一個好時機。
通過家長和老師了解情況如下：1，
家庭成員和經濟條件。
2.家庭氛圍（如家庭和睦與否，家風等）。
3.導師狀態（如讓孩子嬌生慣養，粗魯嚴重或不問不聞，教育內容和方法等是否充足）;
4.父母受教育程度，職業，性格，態度等。
了解的方式來使用，也可以在對話完成問卷。老師得知這些情況下，您可以為發展教育措施，有針對性的教育救濟詳細的基礎。
兩個相互交流學生的表現情況。
家庭，學校是最重要的兩個學生活動區。作為家長，想知道學生在校情況的表現;同樣地，老師想知道的學生，在某些情況下，在家裡。因此，交換學生的情況是父母的重要組成部分。然而，作為一名法官掌握主動權，就應該認真進行這樣的交流。為了節省時間，注重引導家長講一些情況下，教師要知道，內容集中;學生在學校的情況時的父母，我們必須仔細的面前選擇內容，以充分考慮到一些內容回後，父母可能有一些副作用，老師家長，心臟必須「裝」的學生。
三，導師，幫助家長提高家長的水平是老師的助手，家庭是第二類的學校。
導師，幫助家長提高教育水平可以大大促進對學生的影響。做的工作，可以從以下幾個方面入手：
1.家長開辦的學校。老師輔導和家教的方式來充分了解學生家長的水平的基礎上，工作日程輔導家長的詳細設計。
2.注意典型引路。一些優秀的導師家長教科書是最生動，最簡單易學的其他家長效仿，所以老師可以幫助這些家長教訓。
3.學生們回到他們的父母的聲音。孩子們明白，這是一個極好的父母必備的心理素質。滿足家長傾聽孩子的心聲，父母會觸動心靈以極大的父母家教自覺糾正一些不恰當的方式。
『貳』 家訪情況記錄表怎麼寫
按照表的內容寫。
『叄』 家訪登記表的學生家庭情況及在家表現怎麼填
如實填寫。
1、學生家庭情況，一般是老師要進行做家訪的時候提前要知道的信息。比如家裡幾口人，家庭成員都是做什麼工作的，平常的工作狀態和生活狀態這些基本情況。注意了解家中有無孤殘、單親等情況。
2、在家表現可根據學生在家時的狀態填寫。可從學習狀態、家務勞動情況、與家人關系、性格特點等方面表現。
3、可備注困難和問題。如聽課效率低、注意力低下等問題。
4、如有特殊需求申報助學金等，可註明家庭收入來源、年收入等。
(3)三年級家訪記錄登記表擴展閱讀：
談談家庭情況：
1、在談及你的家庭時，你應該首先談自己的家庭成員。例：「我們家一家三口，爸爸媽媽和我」。這樣，別人一下就了解你家庭的成員結構。
2、其次，簡單的交代家庭成員的工作、就業情況。例：「爸爸是郵政工人，媽媽是銀行職員。他們都是從事的服務行業工作」。
3、接著，要表達父母對你的愛，讓別人覺得你生活開心，幸福。例：「爸爸媽媽除了關心我的學習，生活外。還經常給我講解他們服務行業的理念。爸爸總是把「迅速、准確、安全、方便」八字方針掛在嘴上，媽媽總說服務業首先要做到文明用語，禮貌待人。」
『肆』 小學生家訪記錄表內容
我是自己編的復，希望能幫幫你！制
XXX是個活潑聰明，熱情開朗的好孩子。他（她）吸收知識和接受新事物都很容易上手，對待學習很認真、刻苦。自製能力很強，能很好的安排學習計劃。集體意識也很強，愛好廣泛，喜歡閱讀課外書，因此作文寫的很好。XX（你的小名）是個樂於助人的孩子，在家裡，他（她）經常幫助我干他（她）能做的家務，這讓我很欣慰。新的學期里，XX（你的小名）還結合學校的上下學時間，自製了一份學習計劃，並且堅持按照計劃學習。作業方面，他（她）從來沒讓我操過心。別的孩子要不就是錯題、錯別字。XX（你的小名）從不這樣，每次都是自己先檢查過後才給我檢查，這樣一來錯誤大大減少，我也省心多了。XX（你的小名）還是個很孝順的好孩子。我和他（她）爸爸的生日他（她）全都記得一清二楚，每次我們過生日時他（她）都會為我們慶生。真的令我很欣慰！希望XX（你的小名）能繼續努力，做個更完美的好孩子！