暑期專刊製作

㈠ 七年級版時代英語報暑假專刊答案

網址：http://yyb.3hug.com.cn/

bluestone蔚藍 很高興為您解答 望採納~

㈡ 語文自己製作的暑假專刊的名字，裡面有記事的文章，一定最重要要有古風味的！！！

墨香，安歌，嘉樹

㈢ 幼兒園暑假特刊是什麼意思

就是在常規出版的基礎上，暑假集中推出的特別版，與暑假內容有關的

㈣ 新語文活頁七年級下冊暑假專刊答案

哈哈、哈哈、
我做過誒、

不是狠簡單么、

不過開學了老師收了沒發下來、

對不起拉、不能提供答案了、

不過你專心點、應該可以做完的啊、

㈤ 專刊製作以及內容

專刊製作詳細教程介紹，希望對你有用
http://zhuanti.club.it.sohu.com/user_webpage/webpages/commuser/web1_12320.html

㈥ 如何製作三年 級學生的作文專刊求助用PS製作

給你借鑒一下
未來，掌握在自己手中；花開花又落，春去春又回。踏著時光車輪，我已走到20歲的年輪邊界。駐足觀望：電子、網路鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈。不禁感嘆，這世界變化好快。
身處信息世界，作為一名電子信息專業的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演什麼角色呢?
水無點滴量的積累，難成大江河；人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪裡來甘甜歡暢和成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研．哪裡來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。
由此，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生？
一本書中這樣寫道：一個不能靠自己的能力改變帝運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。
而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子裡，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定會追悔莫及。於是，在經過一番深思熟慮之後，我決定把自已的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
2.自我盤點
2．l興趣愛好
業余愛好：讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫；喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》；喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》；心中偶像：周恩來、比爾?蓋茨。
2．2優勢與優點
學習成績優秀，擔任班幹部，在班緞群眾基礎好，有父母、親人、班主任、任課老師的關愛，動手能力較強。做事仔細認真、踏實，待人友善，做事鍥而不舍，勤於思考，考慮問趣全面．
2．3劣勢與缺點
目前的手頭經濟狀況較為窘迫，海拔高度不夠，體質偏弱。性格偏內向，交際能力較差，過於執著偏固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神．積極主動性不夠，做事愛拖拉，惰性較大。
2．4生活中的成功經驗與失敗教訓
成功競選成為班委會一員，成功組織過學習研討主題班會並獲年級組第一名，個人學習成績、綜合積分均為班級第一，通過考核以較大優勢加入系學生實驗室，工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。高考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路，競選系學習部長失利，老聽別人侃侃而談但接不上話時，心裡特難受。
解決自我盤點中的劣勢和缺點：
所謂江山易改，本性難移。內向並非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心地向同學、老師、朋友請教，及時找出自身存在的各種不足並制定出相應計劃有針對地改正。
加強體育鍛煉，增強體質，以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閱歷，為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
2．5職業取向分析測試
為了進一步認清自己屬於何種類型的社會人，初步確定個人在未來數年內更適宜從事的工作、崗位究竟是什麼，我查找了多種測試工具，最終選擇了霍蘭德職業傾向測驗量表，並對其中的相關內客進行了認真的測驗。從而初步得出了自己的未來職業取向。以下為測驗結果：
心目中的理想職業(專業)：公務員、科技工作者、醫生。
感興趣的活動排序：R型、I型、S型、C型、A型、E型。
職業能力傾向測試：R(實際型)：木匠、農民、操作X光的技師、工程師、飛機機械師、魚類和野生動物專家、自動化技師、機械工(車工、鉗工等)、電工、無線電報務員、火車司機、長途公共汽車司機、機械制圖員、修理機器、電器師。RIS：廚師、林務員、跳水員、潛水員、染色員、電器修理、眼鏡製作、電工、紡織機器裝配工、服務員、裝玻璃工人、發電廠工人、焊接工。表格所測本人適合的職業主要為：無線電修理工、電工。
綜上所述，本人所適宜的未來職業傾向類型主要為工程技術糞，即無線電服務、電工類。
3．未來職業規劃
3．1確定職業通路
根據已確定的自己的職業發展領域，確定自己何時內部發展，何時重新選擇發展通路。簡述如下：
職業類型：工程技術型。
典型特徵：性格內向，喜歡獨立思考，做事謹慎細致。職業選擇時，主要注意力是工作的實際技術。即使提升，也不願到全面管理的位置，只願在技術職能區提升。
成功標准：在本技術區達到最高管理位置，保持自己的技術優勢。
主要職業領域：工程技術、電類專業。
個人職業通路設計：一線操作員→技術維修技術員→助理工程師→工程師→高級工程師→副總工程師→公司總工程師。在擔任高級工程師兩年後，如果本企業發展不佳，到大中型企業發展。
培訓和准備：3年內取得助理工程師資格，7年內取得工程師資格，工程師後5年內成為高教工程師。在業余時間進修管理學知識。需要提高處理信息的能力，保持積極的心態。
3．2未來人生職業總規劃
圍繞可能的職業發展通路，本人特對未來50年作初步規劃如下：
2003年～2006年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作好專升本或就業准備。(具體規劃見後)
2006年一2009年熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷地嘗試努力，初步找到適合自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內客：
（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從專科走向本科；途徑：參加進修、自學或函授、夜大或脫產等。專業技能較熟練，達到助理工程師技術水平；途徑：專業學習、培訓，熟悉工作環境。
（2）個人發展、人際關系：在這一時期，主要做好職業生涯的基礎工作，與同事友好相處，獲得領導認同，打好基礎，職位升遷暫不考慮。途徑：加強溝通，虛心求教。
(3)婚姻家庭：暫不考慮，有緣分可順其自然，不強求。
(4)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成較有規律的良好個人習慣，並參加體育活動，如跑步、打球等。選徑：制定生活時間表，約束自己更好地執行。
2009年～2021年穩步發展期：在此lO年左右的時間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業務精湛，並小有成就。
完成主要內容：
(1)學歷、知識結構：在原基礎上進一步提升自身學歷層次，達到本科或研究生水平；途徑：參加進修、自學或函授、夜大或脫產等。較熟練掌握本專業領域內的技術技能，達到工程師或高級工程師技術水平，並具有一定的生產技術管理經驗；途徑：參加專業培訓，加強學術交流。
(2)個人發展、人際關系：在做好與同事友好相處的基礎上，使自己逐步成為單位的技術骨幹，並充分發揮自身技術優勢，能在技術管理崗位上有所小成。途徑：大膽工作，敢於創新，充分利用網路、圖書館等條件不斷學習新技術、新方法。
(3)婚姻家庭：尋找另一半，注意品行、學歷、家庭背景等因素，並結婚生子，購買住房，承擔家庭責任，教育好下一代。
(4)生活習慣、興趣愛好：此階段個人習慣的良好規律顯得尤為重要。生活工作壓力最大，必須調整好自身狀志，以保證能更好地投入到事業發展中去，定時參加體育活動，以增強體質。選徑：制定生活時間表，家庭成員督促執行。
2021年～2041年事業有成期：此為職業生涯發展的黃金時期，應抓好這一階段，使本人發展到個人事業的頂峰。
完成主要內容：
（1）學歷、知識結構：重點加強知識的更新，熟練掌握本專業領域的技術技能，並成為技術權威，具有較強的生產技術管理經驗。途徑：加強學術交流，虛心向年輕人學習新技術。
（2）個人發展、人際關系：成為單位的中流砥柱或中層領導，注意管理方法的學習總結，加強對年輕人的指導幫助，帶動新一代快速成長。
(3)婚姻家庭：在工作時注意處理好家庭與工作的關系，保證家庭和睦。
(4)生活習慣、興趣愛好：前些年養成的良好生活習慣將成為現階段一筆寶貴的財富，注意繼續保持。 ?
2041年一2046年發揮余熱期：此時已退休，若體力、精力還不錯，可繼續參加業余工作，為社會盡自己的一份力量，同時也為充實自己的老年生活。注意勞逸結合，千萬不能過分勞累，時間視具體情況而定，但若有不適就提前停止工作，進入下一時期。
2046年以後頤養天年期：忙碌了一輩子，該多多休息了。在家可養花弄草．閑庭信步，外出遊覽祖國大好河山，兒孫膝下承歡，盡享天倫之樂。這時候，我終於可以慢慢回顧自己過去走過的路，有可能的話還可以寫一部個人回憶錄。無論在別人的眼中我的一生過得如何，我總可以很自豪地在回憶錄的最後一頁寫上兩個字：成功！
3．3短期目標規劃
千里之行，始於足下。本人計劃先把目前在校的三年短期規劃作為自己職業生涯總規劃的開始篇。希望能夠走好第一步，為以後更長的路打下堅實基礎。
3．3．1在校期間總的目標規劃
思想政治及道德素質方面：以馬列主義、毛澤東思想、***理論、「三個代表」重要思想為指導，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀，堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐的體會，以及自己的言、行、感受的材料，爭取早日通過審核，加入中國共產黨。積極參加黨團活動、 「三學」活動等。
社會實踐與志願服務方面：適時參加社會調查活動、下廠參觀實習等工作．適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志願服務活動等公益事業。
科技學術創新創業方面：扎實學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館、校外購書城及網路信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此激發、開拓思路，嘗試設計、開展學術創新、科技創新。
文體藝術、社團活動與身心發展方面：積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風采。積極參加身體鍛煉和參加校運動會。每周平均參加體育活動三次，每次半小時左右。
技能培訓方面：為後期踏入社會、參加工作積累一定的基本能力，並具有較為扎實而全面的專業基本技能，力爭做到：①大二上半學期通過二級計算機考試；②大二上半學期參加英語三級(B)等級考試並通過；③大三上半學期參加四級英語考試並力爭通過；④大三時期在技能培訓方面注重電子信息技術專業英語的學習、積累，參加無線電調試工(高級)、通信終端維修工等專業考試並通過。
學業方面：平時，無非常特殊情況絕不遲到、請假，更不準曠課，保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間，應充分利用課余時問。除去必要適量的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外，均應安心、踏實、專注地攻讀職業方向類、專業類書籍和其他類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系，以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博，更應做到專、精，博採眾長，又紅又專。
3．3．2三年階段規劃
大學一年級試探期：初步了解職業，特別是自己未來可能從事的職業，即自己所學專業——電子信息技術對口的職業，井通過參加選修課的形式學習文學藝術類課程，努力提高本人的人際溝通能力。多和師長們進行交流，多參加學校、院系組織的各種活動，以提高人際交流的技巧，豐富社會的閱歷。
大學二年級定向期：做好兩手准備：①繼續學習深造，專業方向為電子信息技術類。②就業，在有合適單位、崗位的情況下，可以考慮先工作。圍繞這兩個方面，本學年本人一方面做好專升本考試的准備工作，了解與之相關的要求，做好迎考復習；同時注意提高自身的基本素質，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；開始嘗試兼職、社會實踐活動，在課余時間從事與自己未來職業有關的專業類工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
大學三年級分化、沖刺期：若大二專升本成功，則到新的學校繼續學習專業知識；若不幸落第，則以成功畢業並找工作為主要目標。注意提高求職技能，搜集就業信息。在平時的學習、研討中，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性；學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，嘗試向已經畢業的校友了解往年的求職情況，開始畢業前工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和准備；最後，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分准備的情況下進行施展演練。能夠為自己的三年大學學習生涯交上一份令自己和所有關心我的人滿意的完美答卷。
4．結束語
制定計劃固然重要，但更重要的在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分的心理准備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇到的問題，更應快速果斷地拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極採取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至於相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那麼，一切都只是鏡中花、水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成
功，不相信頹廢；成功，不相信幻覺。成功，只垂青有充分磨礪、充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天註定，七分靠打拚!愛拼才會贏!
感悟就是 好好學習 天天向上

㈦ 誰能幫我出一個暑期個人專刊題目，重金答謝

《夏之物語》（意思是「夏天的故事」）

㈧ 八年級英語周報暑期專刊答案

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