師生啪爽文
在菁菁校園中的少男少女，除了和同學朝夕相處外，接觸最多的就是在學校學識淵博、諄諄教誨的 老師，老師熱心的教導、關懷學生，所以常帶給學生許多幻想、崇拜甚至是喜愛。所以師生戀一直以來都層出不窮。然而，又因為老師自古以來被定位成一個負責傳道、授業、解惑的長者，和學生之間的關系是上下有別的，所以造成師生戀是一個歷久不衰、頗具爭議性的話題，打開電視機或是翻開報紙，也都可見師生戀的蹤跡。另外，更有許多經過校方處理而未現出抬面和保密良好未公諸於世的師生戀在發燒持續中。更復雜一點，師生戀往往也會和性侵害扯上關系。
師生戀，相信很多人都聽過甚至見過，從瓊瑤的《窗外》到電影《教室別戀》，從上世紀三十年代魯迅與許廣平到新世紀楊振寧與翁帆，師生戀是恆久的一種戀愛方式。但是，大多數人往往可以接受作為愛情佳話或是文藝作品的師生戀，但對於發生在自己身邊的，就多有爭議。
B. 有沒有寫的比較好的師生戀的文章
《你指上的幸福曾是我的疼痛》
因為這是我現在初中同學寫的，發表在《愛格》，怕你找不到，就全給你弄來了。
你指上的幸福曾是我的疼痛
他就站在我後面，而我卻感覺置身於他一個很遙遠的地方。
我微微地把頭轉過去，他裝作沒看見，不自然地低下頭撫摸著無名指上的戒指。那銀色的戒指在太陽光下反射出刺眼的光芒，就像無數把利劍刺痛著我的眼睛。我的心微微顫了一下，相對於緊套在他無名指上的誓言，我是多麼的渺小。在轉過頭去的時候，我輕輕地閉上了眼。而在那一刻，我聽到了「喀嚓」的聲響，我的畢業照啊，就在我閉緊雙眸的時候，定格下來。
「夏曉羽，你知道嗎？多少年後當我再用手觸摸畢業照上那個閉緊雙眸的女孩時，心裡仍是一片酸痛。 ——葉冷 」
人群開始散開去的時候，我悄悄摘下那枚藍色的中學校徽，輕聲叫住了正要離開 的他：「葉老師——」
我們的相遇
我還清楚地記得第一次遇見他的時候。
狹小的樓梯。
他急匆匆地從樓梯上跑下來，手指在不銹鋼的撫欄上蜻蜓點水般擦過，我停住了往上走的腳步，抬頭仰望他年輕而消瘦的臉。那畫面像極了電影里的慢鏡頭。有那麼一瞬，我發現 我變得那麼木，好像全世界都只剩下了我和他，而現在連他都要從我身邊擦過。
我傻傻地盯著那張寫滿匆忙的臉，直到我們交叉而過。
當我終於愣完回過頭去的時候，他已經消失在了樓梯的轉彎口。
「 葉冷，你知道嗎？打我第一次遇見你的時候，我就在冥冥中想過，我們一定就只能這么地錯過吧。是啊，就像現在，當我終於真正長大的時候，我卻要畢業了。 ——夏曉羽 」
然而在第一節音樂課的時候，我又遇見了他。
在那道我們第一次相遇的樓梯里，我順著撫欄緩慢而上，這個時候上課鈴聲響了，我繼續以散步的速度慢慢走上樓。身後傳來吃力的腳步聲，我微微轉過頭去，只瞥了一眼，就開始一邊緊張一邊開心起來。那人很快就趕了上來，抱著一大疊資料和一本音樂書，一步就跨上兩三級樓梯。我抬起頭，那句假假的「老師好」只說了兩個字，他就走在很前面了。然後我看見他的背影稍稍遲疑了一下，側過頭對我說：「同學，要遲到了，還不快走。」
「同學，要遲到了，還不快走。」
「同學，要遲到了，還不快走。」
「同學，要遲到了......」
我仔細地回味著這句話，只感覺生硬和幼稚，到最後低頭憋著笑。
「葉冷，你一定想知道為什麼我每次都走得這么慢對不對？你相信嗎，那是因為我知道只有走得很慢很慢，才有可能遇上姍姍來遲的你。 ——葉冷 」
沒想到後來我們竟然走進了同一個教室，他把雙手撐在講台上，手指有節奏地敲擊著桌面。
「我是你們的音樂老師，我姓葉，叫葉冷......」
之後的話我都沒聽進去，恍惚是他讓我們有意要參加音樂培訓的下課留一下。我只是抬頭仰望著他的臉，他是那麼年輕，又是那麼消瘦。細邊銀框的眼鏡後面藏著一雙小而深邃的眼睛。一束金黃色的陽光照進來，正好打在他臉上，於是他臉上的絨毛成了一根根的光線。我一邊咬著鉛筆頭，一邊傻傻地望著他的臉。「嗯......雙眼皮，戴副眼鏡，又長又平的濃眉......有幾顆痘痘......」我心裡念叨著，這時葉冷突然眯起眼睛，朝我的方向看過來。我連忙低下頭，假裝正經地低頭拿著鉛筆在之上寫東西。其實我是想為他畫一幅畫像。鉛筆在紙上沙沙沙地行走，不一會兒，就畫成了一幅簡單的人物素描。畫紙上的葉冷在一束陽光中微皺著眉頭，雙手撐在講台上給我們講著課。
下課 的時候，只有我一個人留了下來，我知道沒人會在緊張忙碌的學習中抽空去玩這玩意兒，除了我夏曉羽。
「你是想參加音樂培訓的吧？」葉冷坐在鋼琴旁邊，換了個更舒適而更慵懶的坐姿。
「是的。」沒料被一個男的聲音搶去了回答，「我也要參加。」
我轉過身去。
是李佳安。可惡的李佳安，偏偏這個時候出現！我心裡憤憤地想著。
葉冷從椅子上站起來，微笑著對李佳安說：「同學，你也參加？」他總是習慣叫我們「同學」，這讓我聽著很不舒服。
李佳安像一個小孩一樣用力地點點頭。然後笑眯眯地看著我，我狠狠地瞪了他一眼。
「那好，誰先來唱首歌？」葉冷彷彿沒注意到我和李佳安的表情，依然是隨和地笑著。
「我——」兩個人的聲音。也不知道我和李佳安什麼時候變得這么有默契了。
最後當然是我先唱的歌，李佳安一向都是讓著我 的 。況且紳士總是要主張「女士優先」嘛。我潤了潤嗓子：
「我在樓梯仰望我的愛
那一瞬的心動被我掩埋
離開 離開
這是否意味著失敗
......」
「唱得不錯。」葉冷像一個老人一樣摸摸我 的頭。我抬頭看著他，才發現他是那麼的高，高得讓我看不清他的臉。他眯起眼，似乎要把所有藏在眼睛裡的感情用眼皮遮住。這一刻，我是多麼希望時間就這樣凍結。
又一會兒，他拿開手，或許覺得那個動作過於親密了。「對了，你唱的歌叫做什麼名字，我去查查看有沒有伴奏帶。如果沒問題的話，文藝會你就唱這首歌好了。」
「啊......這個，它還沒有名字。」我小心翼翼地說。
「是曉羽自己作詞作曲的。」李佳安在一旁哇哇地插嘴，好像是怕我們把他給忘記了。
「那......」一陣急促的下課鈴聲打斷了他的話，他略帶著不好意思的語氣，「呀，都忘記了時間了，你們趕快去上課吧。」
話還沒說完，李佳安就瘋似的跑了出去，像他這樣的典型好學生，怎麼可以上課遲到呢。而我不是，我慢吞吞地開始走，一如既往的隨意緩慢。然後在路過講台的時候，我偷偷地把折成小方塊的人物素描夾進講台上的音樂書里。
放學的時候我和李佳安一起走回家，他那時正啃著一個大雞翅。我一本正經地問 他：「李佳安，你說師生戀......有沒有這個可能啊？」李佳安突然抬起頭，張大了嘴，原本咬在嘴裡的雞翅滑在了地上：「有沒有搞錯，問這種白痴問題！那都是出現在小說里，騙騙清純的小女生的。」
「白痴問題」我不停地回想著這個四個字，難道這真的是一個「白痴問題」嗎？我用手狠狠地拍了一下自己的腦袋。
還沒開始 就該結束了
只是在那次文藝會後，我好久也沒有看見過他，音樂課再也不見了那個雙手撐著講台，聲音輕似夢幻的他了。新來的音樂老師是一個愛拖課老頭，第一節課的時候，就一臉欠揍地跟我們大談自己的成就。到現在我已經基本記不清那些略帶吹噓的話了。只有其中的一句話，我是記得那麼清楚。那是一口帶著鄉音的普通話：
「你們音樂老師轉校了，在二中繼續教音樂......關於具體原因，這個......也不方便說。」
你們音樂老師轉校了，在二中繼續教音樂......
你們音樂老師轉校了......
為什麼呢？為什麼呢？會有什麼不方便說的原因？這種感覺就像一直在你身邊的某樣東西突然無故地消失了一樣。
從此的音樂課彷彿都因為葉冷的離開而變得無聊起來。偶爾在課上打打瞌睡成了我唯一想做，也唯一能做的事了。
而李佳安卻好像是精力十足的樣子。他總是在老頭轉身的時候向他仍小紙團。欠揍的是，他只會只會在輪到我打掃音樂教室的時候扔。於是每次下課後我都得忙得天昏地暗，終於有一次：
「李佳安，你給我站住！」
「找我有事兒啊？」那小子竟然還故意裝出不知情的模樣。
我一手叉著腰，另一手指著滿地的小紙團：「你給我說清楚！怎麼一到我值日你就這樣？」
「就怎樣？」
我和李佳安同時轉過身。
音樂老師！
這老頭看著一地的紙團，又看看我和他，半晌才說了一句：「怎麼回事？」說著就彎腰撿起腳邊的一個紙團，就要打開 的樣子。這時我注意到李佳安的臉色簡直可以和青石板一比。緊接著，他的額頭竟然冒出一層細密的汗珠：「不要啊——」他一把搶過老頭手裡的紙團，破天荒地說了很多保證的話，「老師，我一定把這里的紙團打掃干凈。」「老師，你放心，我一定把音樂教室打掃得一塵不染。」「老師......」
第一次看到李佳安這么緊張，老頭撇了一眼滿臉誠懇的李佳安，用手敲了一下他的腦袋：「好好乾！」我心裡納悶起來，怎麼一個紙團就把李佳安嚇成這樣，難道好學生都經不起批評？
想不到日子就這么過去了，只是偶爾站在放學後人去樓空的走廊上眺望操場，就會想起葉冷。他總是很遲才回去。我傻傻地相信他會出現在操場上，斜垮著一隻米色的包，穿行在暮色的校園。
有時候我會想，此時的葉冷是否站在二中無人的走廊上，和我仰望同一片藍天，看同一群飛鳥穿過雲霄呢？
每隔一周，我就會寫一首歌，然後在學校那間音樂廳獨自彈著歌的曲子。放學後空曠的音樂廳悠遠地回響著鋼琴聲。恍惚中，似乎回到了從前，我一臉誠懇地求葉冷教我彈鋼琴，我裝作一點也不會的樣子，讓他從基本的開始教我。然後他總是誇我悟性高，一教就會，一點就通。於是我只能暗地裡憋著笑。而現在想起來，卻只感到莫名的空虛。
直道我為他寫了21首歌曲的時候，也是我第21次來音樂廳彈第21首我為他寫的歌曲。
「啪，啪，啪。」身後傳來了拍手聲。然後就是那個再熟悉不過的聲音了：「彈得真好。」我猛地一回頭——
葉冷！
葉冷！
......
真的是他。
我還以為他轉校後就再也不會來了，我還以為我永遠見不到他了，我還以為我只能在漫長的等待中永遠地為他寫歌了，我還以為......我一下子竟然說不出什麼話來。我只看見他輕輕地輕輕地張了張嘴，
「我回來了。」
關於那些寫滿愛的紙團
那個老頭在音樂課上認真地說：「同學們，這節課是我給你們上的最後一堂課了，以後就繼續由葉老師為你們上課。」
這堂課每個人都聽得很認真，只有李佳安還不忘本地在老頭轉身寫字的時候扔紙團，扔之前還在紙上寫些什麼。我猜一定是些了什麼罵老頭的話，所以那次老頭要打開紙團他如此誠懇地認錯。
我偷笑著，等著下課去看看那些紙團里都寫些什麼鬼話。要知道看一個好學生的罵人的話可是千載難逢啊。
這堂課，老頭破天荒地沒拖課。
待到我打掃音樂教室的時候，我撿起了其中的一個紙團，慢慢地展開，上面用鋼筆寫著很小的一行字，但很整齊，字跡也很端正。我湊近仔細地看著：
「夏曉羽，你知道嗎？我是那麼地喜歡你。」
夏曉羽，你知道嗎？我是那麼地喜歡你。
夏曉羽，你知道嗎......
你無名指上的幸福 是我的疼痛
在會教室的路上，我遇見了葉冷，他第一次那麼慢地走著。他的身邊是他的妻子。他妻子我之前是見過的，也是那麼年輕，而又那麼消瘦。一樣喜歡穿著一絲不苟的白襯衫，一樣的具有很大的親和力。經過他們身邊的時候，我第一次那麼快地跑過去。我知道，對於他緊套在無名指上誓言，我是多麼的渺小。
放學後，我在操場上一圈一圈地，一圈一圈地，一圈一圈地跑。
「夏曉羽，當我看到操場上那個一圈圈奔跑的女孩時。我多麼想告訴她，我從二中回來都是為了都是為了她...... —— 葉冷 」
離開是不是最好的選擇
「什麼事？」葉冷沒有轉過身。
我握緊那枚摘下來的藍色中學校徽，嘴唇輕輕地抿著。我想說葉冷，我就要畢業了，我們會不會永遠也見不著面了；我想說葉冷，我為你寫了21首歌你想聽嗎；我想說葉冷，我為你畫的素描你看見了嗎；我想說葉冷......
然而我什麼也沒說，我站在葉冷的背後，緩緩地做了一個「再見」的手語動作。然後我繞過他，站在他面前，微微地抬起頭，笑著說：「沒事。」也許是我看錯了，此時的葉冷眼裡竟是氤氳的霧氣，讓我看不清他的眼神。他良久才說：「等一下。」我歪著頭，看他從口袋裡掏出折成豆腐乾大小的一張紙，遞到我面前：「好了，沒事的話我先走了啊。」
我緩慢地展開這張紙，是一幅鉛筆畫。上面有一個女孩，側身站在講台邊，把一張折了好幾次的畫夾進講台上的音樂書里。她身後是一個男孩，笑眯眯地看著女孩。我突然捂起嘴，偷偷地流淚，繼而又因為忍不住的哭泣而發出了聲音。
當我走到當初我們相遇的樓梯時，我突然感到很累。在樓梯轉彎處的牆壁前，我靠著牆，慢慢地蹲了下去 。那張畫紙在手中不停地顫動，就如同是一隻抖翅的蝴蝶。我輕聲地吟唱著：
「我在樓梯仰望我的愛
那一瞬的心動被我掩埋
離開 離開
這是否意味著失敗
離開 離開
我們錯過的該怎麼重來
......」
「再見，再見，再見......我的葉冷。」
C. 我和我的老師有點像一個奇妙的存在，我有點摸不清楚我們之間的關系，像朋友，卻比朋友更近，可又是師生。
我與書
書，一個多麼簡單而又平凡的眼啊!但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有「書的故事」在我的腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心裡又不禁想起了往事……
書，對於我又是多麼重要的啊!如果我認定生命排第一，那麼，書肯定是僅次於生命一-排名老二了。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書「退休」時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃里，我不心挖出自己的肉呢?
不僅如此，我還為書「過命」呢?說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候，哥哥為我習了一本書，我非常喜歡它。但是由於我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁--總得查字典。一天，我坐在一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當我留心注意查字典時，那本珍愛的書就在我不經意的時候，「偷偷溜走了」，「啪」的一聲掉在那池裡。一剎那間，我就像一隻失了魂的動物，一下子把頭扎進池裡，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發生了，我不公游泳啊!我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池裡掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時出現了，我得救了。但是，回家後又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛裡充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那並不是因為那一頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁。
書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實現的願望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點:那全都是健康的，有意義的書!
我與書
幾乎每一本書都輕輕地發出一種聲音，扣人心弦，使人激動，把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音，時而甜美，時而深沉;時而婉轉，時而慷慨激昂，這種飄渺而奇異的聲音，深深地把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界，這個永遠美麗，春暖花開的地方--書的世界。它的奇妙，它的絢爛，它的深邃，它的豐富多彩，讓我在天真幼稚的童年裡，與它結下了不結之緣。
我與書--這種復雜的關系，我們之間沒有親情可言，我們是朋友，是夥伴。我有我的內容，書也有書的內容，只不過，一個真實，一個虛幻。但是我們是朋友，是這個世界上最親密最真誠的朋友，它是一輩子的朋友，值得依靠，值得信賴。無論是強健還是病殘，書都會一視同仁，只要需要，立即伸出援助之手，讓我快樂，使我開心。每當遭遇挫折，每當疲憊不堪，每當灰心喪氣，每當孤獨寂寞，也只有書帶給我最大的慰藉，帶給我無言的關懷。然而，那些風雨兼行的日子裡，它總是默默地陪伴在我左右，告訴我人間最美麗的故事，贈於我最真誠的祝福。我和書的感情，與書的緣分，雖說不是與生俱來，但卻是與生共存的。
不識字的時候，總是喜歡聽媽媽講故事，喜歡看著她微笑著講述著千千萬萬有趣而美麗的童話，看著她手拿色彩鮮艷的薄或厚的漂亮的童話書，我總會無比開心。然而，在我學會了認字的那一天起，書就成為了我生命中格外重要的東西，與我的肉體，和二為一。那些方方正正的字體在我的眼中盪漾起美麗的漣漪，像是天使的羽翼，輕輕地抖動，白色羽毛的飛揚在深藍色的夜空，帶來無限的幻想和思緒，那麼奇妙，那麼美麗。從那時起，我就天真的認為，書，是世界上最美好的東西。當然，現在也是。
我在明凈而透明的藍色天空下一天天的成長，徘徊在那虛幻但又真實的世界裡面，我喜歡那些漂亮而優雅的文字，在白色的書頁上綻放，充滿神奇，充滿幻想。我看見母親無私的奉獻和偉大的愛在冰心的筆下緩緩流淌，看見朱自清對時間的嘆息，無奈而空虛，看見高爾基在他艱苦的童年裡堅強的長大，看見《天藍色的彼岸》這關於生命和死亡最深刻的寓言，字里行間充滿著人世間最真誠的情感，感動了千萬個善良的魂靈。
「善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳餚吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。」《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，這個堅強而偉大的女性，她高高地站在生命的終點，站在即將燃盡的火苗邊，依然昂首挺胸，那麼堅定，那麼頑強，只有她，這失去身體某部分的人才有如此深的體會，如此感人的肺腑之言。
《悲慘世界》、《飄》、《巴黎聖母院》、《聖經故事》……數不清的書帶給我數不清的情感和樂趣。雖然我不能真正理解文字中流露出的豐富的人生哲理和復雜的思想感情，但是我能感受到那些歡快亦或是委婉的節奏，美妙而奇異。我迷醉於書的世界，不管是那種散發著溫馨氣息，寄寓人生感慨的抒情之作，還是那些揭示人生真諦、社會不公的作品，我同樣迷醉。
書的世界如同洶涌的海浪，在我的生命里一浪一浪地打來，如此澎湃，讓我知道了很多，懂了很多，遭遇挫折，長大了的愛麗絲是應該蹲在地上無奈的哭泣還是勇敢的站起來勇敢地前進。
這是不可否認的，與書結下緣分的人必定會幸福。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不錯的，在人生道路上總會有無數的坎坷與挫折，也有燦爛的陽光和美麗的鮮花，多多少少的朋友來了又走了，惟有書可以與你相伴，與你的生命同在。
我與書
其實，我對與一本好書的要求並不高，只要它有好詞好句，美妙的句子和動人的片段，我都會毫不猶豫地下它。
有一天，我的心情非常不愉快，跑到間發起愁來。突然，我看見我新的作文書，它好像在對我說:「主人，有什麼煩惱說出來，讓我來幫你分擔吧!」「謝謝你，我沒事只是這周的周記不知道寫什麼好。」「那就簡單了，把我翻開看一看吧。」「對啊，我應該看看有什麼好寫。」後來，經過我的一番的閱讀，選定其中一篇作文的題目作為我這周周記的主題。「謝謝你，小書。」「不用客氣，這是我應該做的事情。」
果然，我這一周的周記被老師表揚了，我心裡暗暗想:這次全靠小書助我一臂之力，才可以獲得老師的表揚。
其實，書是我們人類的好朋友。它可以幫助你寫作，積累好詞佳句，真是一件非常好的事，所以我們要和書做夥伴，隨時隨地的利用它提高自己的寫作能力。
我與書
高爾基曾經說過:「書是人類進步的階梯。」其實，讀書是一種樂趣。
讀書不僅可以獲得一種超脫世外的寧靜和悠然，而且可以獲得一種難以形容的樂趣。我尤其喜歡自己一個人坐在窗邊夜讀。溫馨朦朧的春夜，悶熱的夏夜，寧靜的秋夜，靜謐寒冷的冬夜，都賦予了讀書的極大樂趣，而風雨雷電又增添了無窮的樂趣;有時我哭，我笑，但我很清醒，心靈便進入一種寧靜的意境。此時，白天的緊張與勞累忘卻了，煩惱與憂愁也消失了，可以在書的世界裡一無障礙的上下遨遊、隨心所欲地縱橫馳騁。
而今，書已成為生命中不可缺的一部分，不論是坐是卧，如果沒有一本書作伴，就會心下茫然、惆悵。
有時，我在書的世界裡覺得自己成了一位公正廉明的法官，用自己的智慧和權力主持公道，懲惡揚善，先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。突然間，我又成了一個小牧童，騎在牛背上，吹著笛子，在微風中、在小溪邊、在藍天下、在草地上玩耍嬉戲，不必為作業而煩惱，不必為測驗而發愁。我彷彿又成了一位馳騁沙場的巾幗英雄，經驗豐富，身經百戰的我為了勝利在殘酷的戰爭中，早已將生死置之度外。
有時候，當我對某本書產生興趣時，就會沉浸在閱讀的樂海中「樂」而忘返。我的思緒會隨著書本縱橫古今，好似與朱熹對話，又似與孔子商討;我又會在書本的牽引下來到沙漠游歷，飛到世界的北極，暢游到魔法世界……這時，我會感到何等的愜意!
隨著我一天天長大，書成為了一塊越來越強大的磁石，吸引著我:李白的詩集教會了我欣賞大自然的美;金庸筆下的武俠形象，深入人心，像《神鵰俠侶》、《笑傲江湖》，以及民族英雄岳飛、文天祥，古代的英雄豪傑培育了我的愛國之心;朱自清的《荷塘月色》讓我領略月夜荷塘的美景，感受生活、祖國的美;保爾.柯察金的鋼鐵是怎樣煉成的教會了我如何面對人生……
每次上街，我總愛去書店。雖然書店並不富麗堂皇，但是那醉人的油墨芬芳已讓我得到了莫大的享受。在那裡，吸引我的是那無窮無盡的小說世界，恬靜、清幽的湖光山色小品，奇妙古怪神秘莫測的奇文怪說，獨領、叱吒風雲的名人傳記……當我捧著書回家時，心頭便會有一種充實的喜悅和滿足。
在每天學習和生活里，書像似我的糧食，給我生命的源泉。在書的藍天里，我似一隻小鳥與書一起飛翔……
我與書
從小，我就好象和書結下了不解之緣，我喜歡讀書，沉迷在書的世界裡。
小的時候，我還不會拼音，每天晚上睡覺前，總會吵著媽媽給我讀一個故事，《火柴的小姑娘》讓我感覺到了冬天的寒冷，不禁打了個寒顫。當讀到《丑小鴨》時，我的眼眶濕潤了，心裡十分同情丑小鴨的遭遇，同時而又為他感到惋惜。
長大一點，我便試著看一本本童話書，雖然說我的拼音還不是很棒，有些字仍看不懂，但我還是似非似懂得讀著，如飢似渴的充足自己的知識。
漸漸地，我成了一名小學生，再也不痴迷於童話故事，而是將自己的知識推廣到作文.寓言.名著等之類的書，就如大作家說的「讀書破萬卷，下筆如有神，」果然，寫作課上，同學們寫不出的作文，我卻「刷刷」幾筆，便寫出了一篇優美的文章。這都是書的功勞啊!
D. 求好看的師生戀小說，帶推薦語和簡介。
我這沒有推薦語和簡介，但是有很萌的段子。可以看看喜不喜歡——
1、懲罰
實驗室里。戴著口罩的，扶著眼鏡的，正在觀察數據的，實驗室里做課題十幾個人整齊劃一地全部把目光落在被紀言信帶進來的戚年身上。
戚年被盯的有些緊張，「我就是來畫畫的……」
「哦」一個男聲拖長音調回道，「是來給我們教授畫肖像的嗎？」
有人笑出聲，有一就有二，接二連三的笑聲傳來。戚年有些無措地看了紀言信一眼。
鬨堂大笑中，紀言信掃了那個男聲一眼，手指微點，「那桶離心管你來洗，一遍洗潔精十遍自來水十遍去離子水。」
紀言信抬起狹長如墨的雙眼，「還有問題嗎？」
鴉雀無聲。
——北傾《好想和你在一起》
2、補課
客廳里。我撐著頭，看著慕青和邊寫邊講。
「陰性是以a、я、b、ия結尾，中性的詞尾是o、e、иe，而陽性是輔音，й和b。」
他跟我坐的很近，我可以清晰地看到他耳上的絨毛。我換了只手，繼續撐著下巴，又去看他的眼睛。
「弄清楚名詞之後，前面的形容詞要……」他說到這里，緩緩抬起頭，正好對上我的眼睛。
他放下筆，我支支吾吾，「形容詞……怎麼……」
他沒接話，緩緩將頭湊過來，在我的唇上輕輕啄了下。
長久的沉醉後，他的嗓音已經喑啞，「薛桐？」
「嗯？」極力壓制自己劇烈的心跳。
「我們繼續講形容詞。」
「……」
——木浮生《獨家記憶》
3、指導
槍房裡。
「雙腿再分開。」季白踢了踢許詡腳後跟。
許詡依言微微挪動。
「腰太緊綳，放鬆。」
許詡原地扭了扭腰。
「手指不要扣得太緊。」
許詡感覺手指有些僵硬，姿勢也不太自然，正要發問。忽然間就看到一隻骨節分明而修長的大手，從後面伸過來，覆住了她握槍的手。
指尖傳來非常細微的酥麻感，他正用淺麥色的手指，輕輕撥動調整她白皙的手指。而他的呼吸也隔得很近，就在頭頂耳邊。
許詡想：很好，他潛意識里並不排斥，甚至習慣跟我這個異性的肢體接觸，這是個非常良好的開端。
季白想：下周直接叫趙寒這小子別來教許詡了，他來。
——by丁墨
《如果蝸牛有愛情》典藏版
4、稱呼
樓道死角。
談書墨掐起趙水光潔的下巴：「再說一遍，我是你什麼人！」
她輕聲喚：「談老師……」
他低下頭，哄她說，「趙水光，我是誰？」
他冰冷的指尖扣上少女的腰線，聲音性感至極，「我是你什麼人，嗯？」
趙水光覺得身體都不是自己的了，糊里糊塗，輕聲說：「老公。」
——田反《你是我學生又怎樣》
5、掛科
當小白女學生遇到腹黑男教授……
「老師，你為什麼會和我在一起？」林紓星星眼，期待著那三個字。
蘇墨淡定地扶了扶平光眼鏡，「很好養。」
林紓默，算了，好歹也是三個字。
「老師，期末考試題目泄露一點給我嘛。」拽著袖子撒嬌的某人。
「不行。」
「我會掛科的！」
「要是補考，我幫你復習。」
林紓怒，「你丫的到底是不是我男人？！」
蘇墨甩開手裡的書，直接撲倒。
——路過的狐狸《一日為師，終生為夫》
6、老師的話不能信
如也童鞋爪子一捂，「哎……那裡不能親！」
「誰說的？」
「老師說的。」
「……我也是你老師。」
「那也不行。」
「論文不要導師簽名了？」
「不要就不要！」
「不想畢業了嗎？」
「……你！！」如也童鞋氣死鳥，嗷一下撲倒妖孽壞導師。
「姚如也，那裡……不能親。」
——桃桃一輪《老師，快到我碗里來》
7、拍馬屁
「老師不僅相貌堂堂，一表人才，蘭芝玉樹，豐神俊朗，眉目如畫，天人之姿而且滿腹經綸，學富五車，博覽群書，過目不忘，上知天文地理，下知雞毛蒜皮。簡直是貌賽潘安，才比宋玉！」
謙謙君子、溫潤如玉的老師露齒一笑，「贊美老師是每個學生應盡的義務。」
——軒七樓《老師，你居然》
8、考試成績
宿舍里。前腳和其他老師一起離開的顧平生後腳就又進了童言的宿舍。
童言笑嘻嘻看著顧平生反手關上門。
他把她抱起來，「我在外邊站了一個小時，被你們班的學生輪流追問考試成績，你就不好奇嗎？」
她低聲回，「追問也沒用，你肯定不會給我網開一面的。」
他笑起來，酒窩很明顯。
「不過，我對你的課很用功，」她信心滿滿地看他，「肯定是90分以上。」
「94。」
「真的？」
「真的，」他邊說著，已經邊走到里邊，把她放到了書桌上：「我特意重新算了一遍分數，的確是94。」
「特意重新算了一遍？」
他嗯了聲：「你別忘了，剛開學的時候在我課上，連『商事仲裁』的概念都不會……」
——墨寶非寶《至此終年》
9、考勤
教室里，點名開始。
狄南看向慕樂樂空盪盪的座位，很沒原則地打了個對勾。
「報告班主任，慕樂樂昨晚沒回宿舍，會不會出事了？」
想到家裡床上呼呼大睡的某人，狄南輕咳一聲：「如果慕同學明天再不出現，報警好了。」
「慕樂樂是不是夜襲她鍾愛的白馬去了吧？……」
還有還有，據說寒思遠在食堂前向她告別來著，她一不小心還成了搶手貨了呢。」
「啪！」一聲，狄南重重合起考勤薄，隨後面無表情地離開教室。
——小孩你過來《倒貼，ok》
E. 求小說。師生戀寵溺文。
這些都是我看過的而且比較好的：咱倆沒戲，染指你只是個意外，至此終年，老師太誘專愛（肉肉太多），屬老師太給力，愛也蕭何恨也蕭何（微虐），你是我學生又怎樣（這個很經典，看了好幾遍），我靠。被潛了。《毒女de秘密情事》。衾何以堪（有點虐，看完很感動），車站（太經典了）
師生戀的文章有很多，但經典的屈指可數，尤其是文筆好，輕松搞笑的。有些文文筆幼稚，有特別傻白甜，恩。
F. 想要幾個真實師生戀的故事
聽說最近女生都很喜歡師生戀，搜索師生戀故事的時候對方只會洋洋灑灑的給你四個字：回頭是岸。
當然我下面說的，並不是鼓勵你們師生戀啊。畢竟不是每個學校都有言情小說里男主一樣的老師，就算有，你能確定學校幾千個人他就歡喜你？當然這不是我們要討論的主題。
講個故事吧！如果你願意聽，當然我不能保證故事完全真是，因為這里除了我的記憶以外還有一些是聽他人言說的。
是表家的一位親戚，我們兩家交情一直很好。如果偏要細推一下我們兩家的關系的話，那就是我的外公和他是親兄弟。
我小時候見過他幾面，談不上熟悉但也算不上陌生。
記憶中他不拘言笑，但偏生了一副儒雅樣貌，獨眉峰里深藏著一絲銳利，他是一位老師。
小時候我對老師很崇拜，不管在家裡多麼調皮搗蛋在學校里對老師永遠是言聽計從，後來我發現老師也上廁所之後我就莫名的不怎麼崇拜了。
幼時不懂事，對不喜歡說話不會哄孩子的長輩一律無好感，他就屬於其中一位。說起來也十分搞笑，兒時和長輩十分健談，唯獨見了他恨不得以百米沖刺的速度離他遠些。現在想想，算是明白了，那時我並不是厭他害怕他，只是一種尊敬由內向外發自內心的敬畏，他站那兒，不說一句不做一個動作就足矣。
春節回去拜年的時候可以看見他提筆寫字的樣子。歲月似乎很偏愛他的手，雖早已歷盡滄桑但手依舊蒼勁有力，每一個關節都在洋溢著青春的氣息。
但，不得不得說他的毛筆字真的很好看，恕我詞窮我並不能准確描繪出毛筆字的美。雖，兒時學過一些皮毛，但對比起來，我竟連拿筆的姿勢都不如他。
應該是很久以前就保留下來的習慣，他不喜用買的墨水，而是自己研磨，卻硬生生給他的背影增添了幾分儒雅的感覺。
他不抽煙（據說以前抽後來戒了）但貪酒，一句話來形容就是一天不喝慎得慌（請原諒我形容得如此直接）。
後來被他內人控制住了，雖說少喝了但斷不了。即使那時我不太歡喜他，但我歡喜他內人（不知道這么直接，會不會被他打）。因為他內人很是賢惠，如何證明？春節給我的紅包最鼓吶！不用開封摸摸厚度，就開心地跟嘴抹了蜜一樣，毫不吝嗇的誇贊她美麗漂亮大方，硬是要誇到我詞窮來表達我像江水一樣綿綿不斷的感激。
後來是什麼時候讓我對他有了改觀的呢？我想了想，大概是他過整生日的那天。
那時煙花還不怎麼管制不像如今（不過扯些題外話，我現讀的學校附近總是放煙花，噼里啪啦的。我那個心痛啊！瞧瞧，又花錢又糟蹋環境）
那天晚上，小山一樣堆著的煙花等待著放。我那個興奮啊，後來放了幾個小時到十點了，還有許多。那時我還屬於乖寶寶，十點鍾就代表著夜深了，我坐在椅子上望著絢麗多彩的煙花，即使再熱鬧也有些昏昏欲睡。
許是靠得近，還是聽到了他們的談話。
他拉著她的手，握得緊緊的。用一種似開玩笑的語氣說：「阿如（他內人）瞧，我又老了一歲。」他眼角陷出一道深深的魚尾紋。眼眸卻異常的清明，他的眼裡都是煙花和她：「說好的，不許嫌我老。」竟聽出了一絲孩子向父母撒嬌的感覺。
他抬手輕抹她的眼角，面帶笑意，她卻哭了。許是想起當初她發現他第一根白發的心痛了吧。
當時不懂，現在知曉了，那就是相濡以沫啊。
大了些後反而很少去探望了。再後來就是出席他的葬禮了，不過那又是過了十幾年的事了。
葬禮上來了很多很多他的學生，都說孔子有弟子三千但他的學生絕對不止三千，一生敬業，鞠躬盡瘁，留得身前生後名！
只記得那日，她哭倒在他身旁。他氣，氣不能再起身安慰她。
她嘴裡念叨著什麼，任何人去拉扯也不回去，她溫柔但對他的事卻如此的倔強。我有些好奇便悄悄靠近。她在背古詩……吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。即使多年了，我依舊很喜歡這句詩，見證了他們愛情的這句詩。
後來得知，她是他的學生，他是她的國文老師。
我無法想像，四五十年前師生戀是多麼遭人排斥！
他去世後，她的身體也一日不如一日。有次和父母一同前去探訪，倒是知曉了一些事情。總結一下就是，她不喜煙味他戒，他貪她就像貪酒一樣，忘不掉改不了。他不顧眾人反對娶她，介紹道：「這位是我的內人。」
他得了胃癌，不能飲酒，但他貪，他貪那一杯酒。在她的隱瞞下，他一輩子都不曾知道他得的是何病。她悔，悔沒能助他戒了那酒。
許是為了讓她好過些，去世前，他拉著她的手輕拍，不說話眼裡卻盡是溫柔，他在安慰她。
他都知道他都知道，自己的學生說謊，他怎麼可能看不出呢？但他貪，戒不了那酒就像戒不了她一樣。
她又哭了，哭成了淚人卻死死不肯鬆手，即使手已涼，人已去……
直到去年過年，我去拜年時，望著那一塵不染的桌台，彷彿還能看見他的身影。他磨墨，他提筆，他動容……
日子就是這樣。
像我貪戀他家後院的葡萄園一樣，他貪酒，他貪她……
說起來也是搞笑，我表家的姓很稀少也甚是好聽，到像極了言情小說里男主的名字。
他啊……姓安是安老師。
（把文章手寫了一遍後又整理了一下，最後打上草稿箱里。結束後竟已到了夜深。起名字時我先打了一個字「他」文章寫完後我就改成了「他和酒」。）
我的文筆不好，本是一段佳話卻硬生生的被我給寫毀了。文字好奇怪，寥寥幾筆就概況了別人的一生。
G. 求 好看的師生戀言情小說，3q
最勇敢的事
靠，被潛了
H. 飛魔幻雜志里有一篇是寫師生戀的，大概是講一個胖胖的小女孩從小靠蠱蟲續命，她喜歡他的老師，但是最後
金鹿淺遙/吾玉
她高興時喜歡數金葉，難過時喜歡數金葉，一人獨守空房時也喜歡數金葉。有錢是多麼好的事，可她仍常常望著窗外發呆，忍不住想，為什麼她都那麼有錢了，還是買不來他的愛？--《紅顏手札·淺遙》
（一）
顏淺遙是個珠圓玉潤的小胖妞。
眉眼是美的，只是相較於以纖細為美的江南女子，有些略顯雍容了。
所以新婚夜，當她一手提著盛金葉的籃子，一手提著盛點心的食盒，頭上明明還頂著紅蓋頭，卻時不時往嘴裡塞塊桂花糕，她的夫婿--裴彥終是徹底怒了。
餓死鬼投胎嗎？哪個女人會像你這樣，這種場合也不知收斂，少吃一點會死嗎？
蓋頭被狠狠掀開，紅燭搖曳間，兩人大眼瞪小眼。顏淺遙在裴彥的怒視下，喉頭滾動，緩緩將糕點咽了下去，然後小媳婦般乖乖點頭：夫君教訓的是，我、我不吃了就是了。
裴彥冷冷一哼：少跟我來這套，面上裝得乖巧，鬼知道你心裡打什麼主意！
他顯然還不太接受夫君這稱謂，胡亂將衣裳一脫，往床里邊一躺，背過身，不想多看淺遙一眼。
直到一隻手伸過頭頂，遞過來兩片閃閃發光的金葉子，他才長睫微顫，緩緩地睜開了眼。
夫君，還沒喝交杯酒呢
兩片金葉，飲了交杯酒；
三片金葉，他為她拆了發飾；
五片金葉，他伸手給她寬了嫁衣
當十片金葉遞過來，顏淺遙噘起紅唇，一顆心撲通撲通跳的時候，耳邊卻傳來裴彥毫不客氣的譏諷。
怎麼，成親前是如何說的，還想得寸進尺，掏錢買身不成？
說完，他一把拍了金葉，熄了燭火，翻身入被：做夢！
屋子瞬間黑了下來，先前的美好假象一下被打破，久久的，顏淺遙屏住呼吸，坐在黑暗中發愣。
不知過了多久，她提起食盒，躡手躡腳地鑽入被窩，卻冷不丁傳來一聲：如果在床上吃東西就給我滾下去！
她身子一哆嗦，在美男與食物間略微權衡，顏淺遙立刻毫不猶豫地拋開了食盒。
她動作小心地躺了下來，一點點往裴彥那邊挪，輕輕呼氣：夫君。
黑暗中她貼在他的耳邊，好商好量的語氣：再加十片，我能摟著你的腰睡嗎？
背對她的裴彥幾乎是咬牙切齒：滾蛋！
（二）
顏淺遙是個樂觀知足的姑娘，不管怎麼樣，夫君總算是進門了，來日方長。
說起來，她認識裴彥也有近十年了，最開始是踮起腳，仰頭喚他夫子。
然後是小鹿亂撞，眼帶笑意地在樹下偷瞄他，喊他彥哥哥。
再然後就成了如今的夫君，人生真是妙不可言。
風過長空，一眨眼，春秋冬夏。
來到涼州城，成為教書先生那年，裴彥才十五歲，沒落的達官貴族，即使粗布衣裳，也不改一身清雅，確切地說，是清傲。
他家犯了事，用盡所有關系，才總算保住他這個唯一的男丁。
裴彥死裡逃生，卻逃不掉懲戒，從此以後，他一生不得踏足皇城，一生不得考取功名，後世子孫盡皆如此。
這狠毒的懲戒，幾乎與將裴家連根拔起沒有區別！
官家子弟數十載，到頭來空有滿腹經綸，卻淪落為一介教書先生，說不怨恨是假的。
所以眾所周知，裴彥是涼州城有史以來最年輕的夫子，也是脾氣最大的夫子，對了，還得加上顏淺遙的一條，最秀色可餐的夫子。
秀色可餐，當初一聽到這個詞，裴彥臉都黑了。
屋裡書聲琅琅，屋外春光明媚，他站在窗外，冷不防就聽到了一個聲音，嘰嘰喳喳，像枝頭的鳥雀般。
思桐，你都不知道，我看見裴夫子就餓！
垂涎欲滴的語氣，學堂里再找不出第二個人。裴彥皺起眉，腦袋裡自然而然地就一晃，跳出一個白白胖胖的身影。
怎麼會呢？那邊的女伴一愣，聲音細細，是城西的顧家小姐，顧思桐。她猶豫半天，才斟酌道：你平時明明都帶很多東西來學堂吃啊。
那些俗物怎麼能和裴夫子比呢？你不覺得，涼州城所有夫子里，就屬他最秀色可餐嗎？
刻意壓低的語氣里，生生帶了絲青樓嫖客的猥瑣，窗外的裴彥手一緊，莫名生出被人調戲了的錯覺。
還是被一個小姑娘，一個天天食盒不離手，就知道吃吃吃的小胖姑娘。
他深吸了口氣，鐵青著臉進了屋，取過台上的戒尺，在滿堂書聲琅琅中，一步一步走向那道白胖的身影。
彼時的顏淺遙毫無察覺，仍埋頭說得起勁，直到滿屋書聲戛然而止，耳邊響起：勞煩顏二小姐把手伸出來。
她一抬頭，就撞上裴彥面無表情的一張臉。
窗外鳥雀撲翅，她眨了眨眼，懵里懵懂，倒是旁邊的顧思桐嚇得臉都白了。
一下、兩下、三下眾所矚目中，戒尺劈里啪啦地打下去，顏淺遙白白胖胖的小手很快就紅腫了一片。
知道為什麼受罰嗎？打了一輪過後，裴彥冷著臉問。
顏淺遙淚眼汪汪，仰頭老實回答：因為夫子心情不好。
一向脾氣大，不爽，想找人出氣。
裴彥眼一黑，差點背過氣去：因為你在背後妄議夫子，還天天偷吃，藐視學堂規矩！
咬牙切齒間，他又是狠狠一下打去，捏緊了戒尺：回去將《淑女規》抄一百遍，好好學學女子該有的言行舉止，明日送來！
（三）
裴彥是不喜歡顏淺遙的。
因為她胖、好吃、毫無淑女風范，當然，樁樁件件里，還有最重要的一條--太會做生意了。
士農工商，在官家自小耳濡目染長大的裴彥心中，商人無疑是最低等的，即使富裕如顏家又如何，還不是末流之輩。
所以繼承了家族特長，能說會道，小小年紀就深諳經商之道的顏淺遙，在裴彥那裡，是並不討喜的。
更別說她還有個外號，叫金鹿，因黑漆漆的一雙眼睛形似鹿眸，平日里除了食盒不離手外，隨時往她身上搜去，都能搜出不少的金葉子，所以涼州城裡流傳著一句俚語--娶了顏金鹿，踏上富貴路。
人人都想攀上這門富貴，唯獨裴彥避之不及。顏淺遙來交抄寫的《淑女規》時，就正好在門外聽見他與其他夫子議論，言語間嗤之以鼻：什麼金鹿，簡直從上到下，從里到外，都俗不可耐！
風過堂前，俗不可耐的顏淺遙在門外站了許久，最終從懷里掏出一塊白糖糕，緩緩塞入嘴中，若有所思。
裴彥與一群夫子出來時，便是看見那樣一副場景--
門口放著一沓抄寫的《淑女規》，上面用一把金葉子壓著，光芒四射，閃花人眼。
裴彥拿起來一看，最後一張顯然是剛塞進去的，筆墨未乾，上面畫著一個小人，還畫了滿天的金葉子，那人站在錢雨中，正仰頭伸手去接，旁邊還寫了歪歪扭扭的一句話--窈窕君子，淑女好逑。
大家頓時明白過來，紛紛憋不住笑意，只有裴彥氣得臉都綠了，攥緊金葉子一把扔了出去：顏淺遙！
挑釁，這是赤裸裸的挑釁！
少年夫子的怒吼中，遠處一道白胖身影探頭探腦的，笑得眉眼彎彎，天高雲淡下，又掏出一塊白糖糕塞入嘴中，活像只地主小鹿。
許是一語成讖，遭受了奇恥大辱的裴彥，做夢也沒有想到，有一天自己居然真的要靠顏淺遙來養活。
那是在他打了顏淺遙手板不久後，學堂方面忽然要將他辭退，原因是有家長聯名投訴，說他脾氣壞，還體罰學生，不放心再將孩子交給他帶。
裴彥其實早就惡名遠播，這次不過是積累到頂點一次爆發，投訴的都是涼州城裡有頭有臉的大戶，學堂得罪不起，只好犧牲他了。
當裴彥抱著包袱被請出學堂時，恰巧下起了小雨。
淅淅瀝瀝的春雨打在他身上，割在他心頭。
行人四處躲避，他站在街中央，任雨絲滑過臉頰，天大地大，孑然一人，竟無處可去。
直到一把傘罩在他頭頂，他怔然俯首間，對上一雙黑漆漆的鹿眸。
夫子，雨大了，跟我回家吧。
跑出來好不容易找到他的顏淺遙，踮起腳將傘舉得高高的，自己卻被淋得眼角發梢盡滴水。
四目相對間，寂寂無聲，裴彥低頭沉默了許久，卻是忽然一把推開了她，惡狠狠的聲音回盪在街道上。
滾開，我才不要你可憐！
顏淺遙跌在雨中，衣裙盡污，來不及想太多，便趕緊抓起傘，又追上裴彥。
她像頭不知疲倦的小鹿，硬是黏在裴彥身後走了八條街。直到風雨漸大，裴彥再也沒有力氣走下去，抱著包袱一下跌坐在地，她才舉著傘湊上去，眨著濕漉漉的雙眼：夫子，跟我回家吧，我雇你，雇你做我一個人的先生，好不好？
風雨中，裴彥一瞪眼，還不待開口，顏淺遙已經急匆匆地補充道：我不是可憐，我是喜歡夫子。
沒羞沒臊的話響盪在雨中，那一刻，天地彷彿霎時靜了下來，靜得裴彥與顏淺遙大眼瞪小眼，鼻息以對間，依稀都能聽到彼此的心跳聲。
（四）
裴彥到底跟著顏淺遙回了家，做了她一個人的教書先生，這一做，就是好多年。
從夫子到如今的夫君，顏淺遙感慨頗多。
這番感嘆聽在裴彥耳邊，卻是嗤之以鼻。所以當他將一套男裝扔給顏淺遙時，沒有絲毫猶豫。
穿上跟我走。
外頭煙花滿天，涼州城的花燈節一向是熱鬧非凡的。
顏淺遙慢騰騰地抓起男裝，左看右看後，抬頭沖裴彥討好地笑：夫君，我穿自己的衣裳就行，出去看燈不用這么麻煩的。
裴彥的臉一沉：誰說和你去看燈？
他無視愣住的顏淺遙，皺眉抱肩，幾句話說得清楚直白：你莫是忘了成親前說好的交易？今日是花燈節，我要去紅袖館看曲煙姑娘，你快穿上男裝跟我走，咱們一道出門。
馬車駛向紅袖館，煙花當空綻放，一路上，顏淺遙心情很是復雜。
新婚燕爾，良辰佳節，卻穿上男裝，掩護自己的夫君去窯子的，恐怕整個涼州城都找不出第二個。
她掏出一塊白糖糕，郁悶地塞入嘴中，暗嘆當初豬油蒙了心，這樁交易委實虧大發了。
是怎樣的一樁交易呢？顏淺遙覺得，以自己做生意從不肯吃虧的性子來看，她大概真的是愛傻了。
人說懷孕傻三年，她愛上裴夫子卻是傻一世。
當初那樁交易的確是她主動提出來的，一字一句現今還歷歷在目。
你不是缺錢嗎？我有錢，很多錢，你想要嗎？想要就娶我，你也知道，娶了顏金鹿，踏上富貴路，娶了我就不缺錢了。
那天涼州城吹鑼打鼓，十分熱鬧，她從小玩到大的好姐妹顧思桐出嫁了，她雖然把多年積蓄包了大半進賀禮，卻還是哭成了個淚人。
顧思桐遠嫁宋家，從此山高水長，天各一方，恐怕再難相見。
那一夜，她喝得酩酊大醉，不知發了什麼瘋，竟然半夜摸進了裴彥屋中，堵在他床前，女流氓般地說出了那番話。
驚醒的裴彥回過神來後，在黑暗中咬牙切齒：顏淺遙，你無恥！
她嘿嘿地笑：對，我也覺得自己很無恥，那你娶不娶呢？
那真是無賴到不能再無賴的架勢，酒壯人膽這話果然不假，平時空有色心，此時卻恨不能生出就地正法的念頭來。
在一片酒氣熏天的黑暗中，顏淺遙眨著亮晶晶的一雙鹿眸，破罐子破摔般，為這樁交易又添了至關重要的一句話。
你忘了紅袖館等你的曲煙姑娘嗎？那身價，嘖嘖，你就是教書教到死也拿不出，還不如賣身給我，換了錢去
她醉醺醺的話還未完，卻是啪的一聲，猛地被一耳光打蒙了。
滾，給我滾出去！
（五）
事後顏淺遙琢磨了三點為何如此失態，一來好姐妹出嫁，她觸景傷情；二來多年壓抑，她洪水傾瀉；三來，三來嘛
三來是她最不想承認的一點，曲煙，紅袖館的花魁，玉曲煙--裴彥的心上人。
自命清高如裴彥，有朝一日居然會被風塵女子迷倒，顏淺遙簡直覺得不可思議。
但要按裴彥的話來說，誰也比不上玉曲煙，她和他是同病相憐，家道中落才被迫墜入污潭，她一點也不風塵，相反比其他女子都要干凈，都要善解人意。
這番高度評價幾乎把顏淺遙的牙都酸掉了，她只知道自從花燈節上，裴彥和玉曲煙偶遇過一次後，人就不太正常了。
裴彥開始缺錢起來，他想將玉曲煙贖出紅袖館，但花魁的價碼實在高得嚇人，他根本沒有這個財力。
有這個財力的是顏淺遙，金鹿顏淺遙。
所以當顏淺遙借著醉酒說出那些混賬話後，裴彥去了一趟紅袖館，回來後竟然找到她，面無表情地道：行，我答應，具體談談條件吧。
看著眼前這個依舊豐神俊秀，一輩子心高氣傲，此刻卻為了玉曲煙向她低頭的男人，顏淺遙一時說不出話來，久久沒有動彈。
那一刻，她真不知道是該笑還是該哭，是該歡喜還是該悲哀。
婚約一年，以錢換愛，期間有名無實，若一年後甲方仍未愛上乙方，雙方如約和離，甲方得一筆和離金，乙方不得糾纏。
這么吃虧的交易，只有缺心眼的乙方才會答應，但顏淺遙還真就在乙方那按上了自己的手印。
即便是樁買賣，我顏金鹿也能扭虧為盈，夫子你信不信？
她眯著一雙鹿眸，笑得燦爛，裴彥卻冷冷一哼，別過了頭。
扭虧為盈個屁啊！事實證明，虧到血本無歸，棺材本都收不回了好不好！
坐在紅袖館的樓上，顏淺遙一身男裝，抱著食盒泄憤地吃，越想越憋屈。
她夫君正和別人在里間焚香吟詩，大談風花雪月，她卻坐在外間替他們把風，真是要多虧本有多虧本！
哼哼，窈窕君子，淑女好逑，求個鬼！
顏淺遙抱著食盒不停地吃，悲從中來，驀然想起多年前，裴彥剛剛入顏府教書時的場景。
那時她也是食盒不離手，裴彥有一天終是忍無可忍，上前和她搶奪，她說什麼也不撒手，可憐兮兮地望著他求饒：夫子，這是我的命，搶走了我就沒命了，沒命了也就不能喜歡夫子了。
那次裴彥氣得夠嗆，僵持到最後，不僅摔了書本，還把整個食盒都摔了，她在人走遠後，才敢蹲下身，心疼地撿起食盒。
這真的是我的命啊。
風拍窗欞，外頭煙花漫空，屋裡卻只有顏淺遙孤零零的一個人。
從開始到最後，陪伴她的始終只有食物和金葉子，她摩挲著這些夥伴嘆息：我長得不醜，只是有點胖，我人也不傻，做起生意來還特精明，人說無商不奸，我心地也善良得很，頭兩年涼州城裡發瘟疫，還是我帶頭開倉賑災的，大街小巷誰不誇贊我，幾歲大的孩童都會唱，金鹿金鹿，添福添祿
我真的、真的是個很好的姑娘呀，為什麼、為什麼你就不能喜歡我呢？
聲音到最後，已近低喃，窗外煙花綻放，映著那張白凈秀麗的圓臉，竟生出一番從未有過的單薄感。
顏淺遙一點點抱緊食盒，水霧彌漫了一雙鹿眸，失神地望著前方，並沒有發現，裴彥不知何時從里間走出來，已在身後靜靜地注視了她許久。
風從袖口貫出，長發飛揚，那一刻，煙花寂寂，天地瀟瀟。
I. 10篇高中師生情作文
^你好，很高興為你解答\(^o^)/~祝你學業有成（篇幅有限）
1.
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師，我崇敬您，我也說不自己為何有這種崇敬之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講台上所講的每一個字，那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我們迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我們從一個個充滿著天真的孩子變成一個個有理想，有作為的小學生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇於與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，「不經歷風雨，怎麼能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。」是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
2.
愛-----是什麼? 愛-----是親情? 愛-----是友情? 愛-----是……
我曾感受過母愛，父愛……陌生人的安慰，老師的幫助使我體會到生活中
也處處有愛。 記得小時侯，我還不大懂事的時候。幼小的我，應一時貪玩不小心就把中午的 飯盒給打翻了。看著香噴噴的飯，甜美可口的菜，心裡真不是滋味。怎麼辦?怎麼辦?怎麼辦?這下可完了，摸遍了身上都找不出錢來。哎，要知道就多帶些錢來……可光想有什麼用呀!望著這滿地的飯菜，我肚子都「咕咕」直叫了。難道
老天要我餓肚子嗎?我可真倒霉.怎麼會這樣?我做在地上不知如何是好。 漸漸的，眼淚無情的從我臉上流下，這時老師走過，一見就心知肚明了。連忙把自己的給我。「可你……可你，怎麼辦?」「我還有。拿著。」老師邊幫我擦乾眼淚邊說。我含著淚不知如何是好。我的心充滿感激,無限激情使我站著不動了。
我望著老師再次流下了眼淚。 那次我明白了什麼是師生情,我覺得學校就是個大家庭。老師就像父母一樣,不僅教我們知識,還細心的照料我們,使我們生活在一個溫暖的環境里。 原來,愛是那麼簡單,只要你肯付出,肯真心幫助別人,不僅你給予了別人快樂,還會體會到自己的快樂,在這同時又會使自己充滿愛,這愛是真純的。
親愛的老師，我想對你說. [我要投稿][論壇討論] 日期：2005-11-28 地址： 作者：xuelabi 年級：
習作網 一年一度的教師節將要來臨了，我准備了許多話要向老師說。 親愛的老師，我想對你說，謝謝您，老師！是你給予我們豐富的知識，教我們做人的道理，讓我們接受gcd的熏陶。我們長大了，而您的白發卻增多了，
您把全部心血都澆灌在我們身上，我怎麼不謝謝你呢？
親愛的老師，我想對你說，您朴實生動的語文，點燃了我們的文學夢。 親愛的老師，我想對你說，您的肺腑之言，像甘露滋潤了我們的心田。 親愛的老師，我想對你說，上語文課的時候，你像一個指揮千軍萬馬的戰略家，鎮定自若；有好像一個無形的磁鐵把同學的注意力吸引過去；講解深入淺
出，仰揚頓挫道來。 親愛的老師，你好象蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您好象春蠶，為學生吐盡最後一根絲。可我要說，老師是一個火種，播撒下去便會燃起燎原之
火；老師是園藝師，哺育千萬棵幼苗茁壯成長。
老師，我們為你而感到驕傲自豪！！！
3.
「靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……」每當我們唱起這首「每當走過老師的窗前」時，往往會想到給自己深刻印象的老師。而我也不例外，唱
起這首歌時我自然而然地想到將要離開我們地英語老師――張菡。 她是千萬個志願者中的佼佼者，她多才多藝，她讓我佩服得五體投地。她，烏黑得長頭發下，兩條彎彎的細眉毛，像那月牙兒，白嫩得臉上鑲著一個挺直秀美得小鼻子，一雙會說話的大眼睛像兩汪泉水，她啟純微笑，露出翠玉般的牙齒。 雖然我們班是重點班，但有個特點，是全校有名的「搗蛋班」。上過我們課的老師都知道，我們極其不好對付，有很多的問題非要在課堂上問，所以往往一課時的內容講兩課時，而班中又有「四大金剛」幾個死黨坐鎮，更是不怕那些年輕的
老師了，正因如此，我們的每一個任課老師常會被我們氣得半死。 但英語課我們聽得格外認真，因為老師像大姐姐一樣關心我們。老師經常隔一星期就會給我們放電影，老師看自習時我們格外開心，因為別的老師不跟我們談課外話。我們會找張老師問一些關於怎樣學習英語的問題，而老師也很熱情地給我們說。雖然身為英語老師，但張老師畫畫的本領可以和美術老師相提並論，所以我們也會讓老師給我們畫畫，還讓老師簽名，我想除了和老師合影和那些美
好的回憶外，她畫的畫和她簽的字將成為永久的紀念。
眼看老師支教結束的日期漸漸接近了，我們分離的時刻將要到來，千言萬語哽在喉頭，讓我一句話也說不出來，老師眼裡也常閃著晶瑩的淚花。 我不敢想像老師離開時的情景，會不會像上次歡送王立東老師那樣流著滿臉淚水離開。雖然有時會讓老師生氣，但我們之間的友誼可謂是「最親密的」。
但願這份友誼伴我們一生。 願這份師生情天長地久永不改變。
4.
一個天使般的微笑
一年一度的志願者扶貧接力活動又開始了!聽說會有幾個志願者老師給我們上課，我高興極了！為了迎接新老師，我做好了一切准備。文強說：「老師來了！」我們一個個都去老師宿舍門口張望著，阿如娜老師看我們這么興奮就去叫支教老師。第一次見面，老師給了我們一個天使般的微笑，給我們留下了很深的印象。 當然，老師的到來給我們班帶來了很多歡樂。我們班是出了名的「大鬧班」，有時可以鬧得把四樓樓頂「掀」起來。老師也為此很煩惱，不過老師有時生氣的話便一笑了之，她的笑容永遠那麼親切、和藹。一次我考試成績很不理想，我以為老師會把我訓一頓。帶著忐忑不安的心敲了敲老師辦公室的門。出乎意料的是，老師竟然沒有批評我，卻對我說：「你的基礎是很不錯，但是因為初二課程太多，所以你還沒分配好時間吧？不好著急，我給你教一套好方法！」老師對我細心地講怎樣分配時間，怎樣學英語這類課程的好方法，最後，她給了我一個天使般的
微笑。 時光如飛！一年的時間快到了！老師快走了！一年的時間里，我們經歷了風風雨雨，一起嘗過酸甜苦辣，結下了深厚的感情已經融為了一體。但世界上沒有不散的宴席，我們終究還是會離別的。我們不會忘記老師，不會忘記我們一起走過的一段日子，更不會忘記老師天使般的微笑。老師的微笑，讓我有了前進的動
力。
老師，我們不會忘記你的！
5.
一個淡淡的微笑，我們便融為一體。我叫你老師，你偏說是朋友，四年之後，我依舊記得你———黃老師。
我永遠忘不了那個特別的教師節。那個離別的早晨，我與你緊緊擁抱，那時我只有六歲，不懂為什麼要和我的老師分開，去一個陌生的環境，而黃老師卻對我說：「長大了也該學習飛翔了。」盡管那時的我不了解這句話的含義，但我能讀懂黃老師眼中的淚珠，離別前，她送我一首詩。三年生活我們已建立了萬分情意，而此時的離別卻不能沖淡我們的師生情，我真的不忍離去。
是的，長大了，也該學習飛翔了。我的腦海里再次涌現出那個下午。
那天，快放學了，狂風吹得樹葉嘩嘩作響，幼小的我們嚇得哇哇亂叫，不久，其他小朋友的父母都把他們接回了家，而我的家長卻遲遲不來。黃老師毫不猶豫護送我回家，路上，狂風大作，吹得我東倒西歪，黃老師直接抱起了我。啪的一聲，一根樹枝打到了她的臉上。她的臉被劃破了好幾個口子。黃老師不顧臉上的血，反而問我有沒有被傷到。五年了，那時的事還歷歷在目。
五年後的教師節，我想起了黃老師的一句話：師生情無價。
J. 親身經歷的師生戀是怎樣的
親身經歷的師生戀是怎樣的？呵呵。我沒有親身經歷的。師生戀。所以說說不出來是怎樣的。