海豚師生

① 《愛的教育》《藍色的海豚島》《蘋果樹上的外婆》讀書筆記

愛的教育讀後感
一口氣讀了《愛的教育》這本書，那平凡而細膩的筆觸中體現出的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉國之戀……令我不由得被感動。這部處處洋溢著愛的小說，所蘊涵散發出的那種深厚、濃郁的情感力量，無不訴說著崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，教育使愛在升華。 它讓我感動的同時，也引發了我對「愛」的一些思索。愛，是什麼？愛，如空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它。其實它的意義已經融入生命。就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。 我想，「愛是什麼」不會有明確的答案。但「愛」是沒有限制的，小到同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程…… 雖然如同空氣般的愛有時會被「污染」、「稀釋」，甚至「消失」。但還有更多的人能感受到朴實的愛、深厚的愛。 我想《愛的教育》這本好的書將會把這種美好的感受帶給更多的人。

《藍色的海豚島》讀後感
在太平洋中有一個小島,它的形狀像一隻側躺著的海豚。它就叫「海豚島」。島的四周的水面上有游泳的海豚、嬉戲的海獺，而島上則有海象爭雄、人狗大戰„„從前，海豚島上世世代代住著印第安人，但隨著阿留申人的到來，之前的美好變成了不幸——村裡的絕大多數男人都在和阿留申人的戰爭中犧牲了，卡拉娜的酋長父親也不例外。倖存下來的人們離開了這個曾經的家園。他們離開時留下一位小姑娘和一個小男孩，這個姑娘就是卡拉娜，而男孩則是她的弟弟拉莫。 卡拉娜在這個島上孤獨的生活了十八年，這不正像《魯濱遜漂流記》里的魯濱遜嗎?但卡拉娜卻比魯濱遜更勝一籌，因為魯濱遜是一位大人，不論在生活上，還是在自理能力上，都比孩子要厲害的多，而卡拉娜只是一個女孩。她親眼目睹了弟弟的慘死，製作了自己的武器，獨自出海，建造居所，馴服了一隻野狗……她是多麼堅強、勇敢。在一個孤島上生活了十八年，而還可以生存下來，需要太多太多：毅力、耐力、堅強……這很少有人能做到，但卡拉娜做到了。如果換做另一個人，他可能會坐在沙灘上等死，可能會被野狗當做獵物吃掉，可能會……這和卡拉娜真是有著天壤之別。我從心裡喜愛、敬佩這位頑強的姑娘。或許當族人離開時，她還是一個無知的女孩，但經過了十八年的洗禮，她已經完成了蛻變，成了一個堅強的少女，正是這段與人不同的經歷，讓卡拉娜懂得的比同齡人多得多。 卡拉娜的故事告訴我們，生活，不只是美好，更有磨練，只有擁有堅強、勇敢等品質，最終你才能化繭成蝶。

蘋果樹上的外婆讀後感
不知為什麼，當我第一眼看到它——《蘋果樹上的外婆》這本書時，就深深地喜歡上它了，不僅僅在於它裝幀精美的外觀吧!我總感覺《蘋果樹上的外婆》有一般令人無法抗拒的魔力，深深地吸引著我，令我著迷！真的！只要你輕輕地翻開它，就像是打開了神奇的月光寶盒，時光可以倒流，美夢可以成真，有著讓人意想不到的驚喜……我用了三個小時一口氣就看完了《蘋果樹上的外婆》，在這三個小時里就猶如置身夢中又彷彿身臨其境，書中的主人公安迪簡直就是我的化身。安迪沒有外婆和奶奶，而他的同學們都有自己的外婆和奶奶，這是一件多麼令安迪傷心的事呀！但是有一天，安迪的外婆突然從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上。外婆穿著奇怪又新潮：頭戴羽飾大帽，還有鬢白的卷發，胳膊上挽著一個綉花大包，美麗的長裙下露出帥氣的白色花邊褲。這樣的裝扮比我年輕的媽媽還時髦，簡直酷斃了!外婆不僅打扮奇怪，行動也非常讓人驚奇：外婆不僅帶著安迪去游樂場玩耍，去草原上套野馬，而且還讓安迪開小汽車，到印度去捕老虎，去海上冒險……這個外婆的鬼主意層出不窮，真讓我大呼過癮！如果也能讓我擁有這樣一個外婆，我的童年將會有多麼豐富多彩啊!不久，鄰居搬來了一位老奶奶，她得了風濕病，行動很不方便。安迪主動去幫助老奶奶搬家、買東西、整理房間衣物，老奶奶也教會了安迪煮土豆、做李子蛋糕、和他一起種花，給他講許多有趣的故事……於是，安迪便有了這樣一位慈祥可親的好奶奶。最後，安迪在外婆和奶奶的關心愛護下，慢慢長大了，懂得了許多道理，也有了一個快樂的童年！讀了這本書，我非常感動。如果我的奶奶像安迪的奶奶一樣失而復得，我希望她能和我一起度過一個充滿快樂回憶的童年。這本書也讓我懂得了：親情是不可沒有的，它是我們成長路上的陽光、雨露，一直溫暖著滋潤著我們！從安迪身上我也明白了：原來幫助別人也能讓自己快樂的道理！這本書還讓我想起了我那體弱多病、步履蹣跚的外婆，我衷心地祝福我的外婆身體康健！今年春節去廈門探望外婆，我要告訴她：「謝謝您從小對我的照顧，暑假我一定還來看望您！」

② 海豚救人閱讀答案

懶了吧，抄答案沒門

③ 初二上學期各科期中考復習

地理
年級（上）地理復習材料
一、選擇題
1.下列各組國家中，與我國雲南省相鄰的一組是 ( )
A.蒙古、俄羅斯 B.越南、寮國 C.尼泊爾、錫金 D.阿富汗、巴基斯坦
2.豫、皖、湘、鄂、贛五省的省會依次為( )
A.石家莊、南寧、武漢、太原、濟南 B.合肥、鄭州、長沙、武漢、南昌
C.鄭州、合肥、長沙、武漢、南昌 D.鄭州、長沙、杭州、成都、神州
3.下列省區與省級行政中心的連線，正確的是：( )
A.江蘇-----杭州 B.安徽----南京 C.江西-----福州 D.河南----鄭州
4. 我國少數民族主要分布在：( )
A.西北、西南、東北地區 B.東南、西南地區
C.滇、蒙、新幾省 D. 新、蒙、寧、藏等自治區
5. 我國的氣候特徵復雜多樣，最顯著的特點有：( )
A.大陸性季風氣候顯著 B.雨熱同期
C.冬季南北溫差大，夏季普遍高溫 D.降水東南多，西北少
6. 我國氣溫南北不同的根本原因是：( )
A.海陸位置不同 B.地勢高低不同 C.緯度高低不同 D.晝夜長短不同
7. 我國氣候對農業生產有利的影響是：( )
（1）氣候復雜多樣，世界上大多數農作物和動植物都可以找到合適的生長的地方
（2）夏季高溫，使我國北方地區都能種植水稻等喜溫植物
（3）冬季氣溫比同緯度其他地區低，作物的抗旱能力強
（4）我國抗災能力強，寒潮和台風不會給農業生產帶來危害
A．（1）（3） B.（3）（4） C.（1）（2） D.（2）（4）
8. 合理利用和保護自然資源的正確態度是( )
A．地大物博，大量消耗 B．禁止使用非可再生資源，大量使用可再生資源
C．非可再生資源合理利用，可再生資源能不斷得到再生，並積極探索新資源 D．控制人口是提高人均佔有量的唯一途徑
9. 我國目前許多地區水資源緊張，解決水資源的最好辦法是( )
A.節約用水 B.跨流域調水 C.興修水庫 D.防止水污染
10. 解決我國水資源季節變化大的措施主要是
A. 跨流域調水 B.節約用水 C.防治水污染 D.興修水庫
11. 下列關於我國土地基本國策的敘述正確的是( )
A.計劃生育 B.珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護耕地( )
C.做好土地的「開源」與「節流」 D.在我國邊疆大力開墾後備土地資源
12. 治理黃土高原的水土流失首先要 ( )
A、加固黃河大提 B、跨流域調水 C、制止濫墾土地 D、修建水庫
13. 我國正在建設的最大水電站是
A.二灘 B.三峽 C.龍羊峽 D.葛洲壩
14. 我國最重要的運輸方式是( )
A.鐵路運輸 B.公路運輸 C.水路運輸 D.航空運輸
15. 我國西部開發中的「西氣東輸」工程是利用______交通工具把西部的天然氣運輸到東部各地區的( )
A.火車 B.管道 C.汽車
16.我國河運最發達的水域是( )
A.黑龍江 B.珠江 C.黃河 D.長江
17.湘黔線連接的兩個省是( )
A.湖南和貴州 B.浙江和湖南 C.湖北和江西 D.廣西和湖南
18.下列對各種交通運輸方式特點的敘述，正確的是( )
A.火車價格最低 B.輪船的速度最慢 C.鐵路運輸最靈活 D.飛機的運量較大
19.8.50萬噸煤從大同運往上海，最經濟的運輸方式是( )
A.火車 B.汽車 C.火車和輪船
20.1噸活魚從廣州運往深圳，通常用______運輸( )
A.汽車 B.輪船 C.飛機 D.火車
21.50萬噸原油從大慶油田運往大連，需用______運輸( )
A.汽車 B.火車 C.管道 D.輪船
22. 我國的四大牧區是指：( )
A.甘、青、藏、內蒙古 B.新、青、藏、內蒙古
C.甘、青、藏、新 D.甘、青、陝、內蒙古
23. 集中了我國工業最發達的經濟核心區是( )
A.黃河流域 B.長江流域 C.沿海地區 D.內陸地區
24.下列____是我國著名的重工業基地( )
A.遼中南地區 B.京津唐地區 C.滬寧杭地區 D.珠江三角洲
25.上海發展鋼鐵工業是因為( )
A.煤炭豐富 B.交通便利 C.勞動力多 D.鋼鐵市場需求量大
26.滬寧杭工業基地是我國最大的 ( )
A、 輕工業基地 B、重工業基地 C、電子工業基地 D、綜合性工業基地
二、填空
1.中國位於南北半球的 半球,位於東西半球的 半球,位於 洲的 部, 洋的 岸;陸地面積達 平方千米,僅次於 、 ,居世界第 位，差不多同整個歐洲面積相等。
2.中國的最北端在 省 以北的 主航道中心線上,最南端在 海 群島中的 (屬於____ __省), 最東端在 江與 江主航道中心線的相交處(屬於 省),最西端在 自治區的 高原。
3.中國從南到北的四個鄰海是 、 、 、 。最大的島嶼是 ,它的西側是 海峽(屬於 海).我國的內海,除有 半島和 半島所環抱的 外,還有 半島和 島之間的 。
4. 我國自然資源的基本特徵是自然資源總量_ _，種類 _,自然資源人均佔有量 。我國水資源時空分布都不均勻，時間分布是 多、_ __少，空間分布是 _多 少。解決水資源時空分布不均勻的途徑有 。
5．我國一級行政區共有___ 個(包括___個省,___個自治區,___個直轄市, 個特別行政區，2000年,我國總人口達___億人,我國人口的分布大體以________省的________到________省的________一線為界，以東南人口________，以西北人口________。我國把 作為一項長期的基本國策.其基本內容是__ ____,___ ___。
6．我國是一個統一的________民族的國家，由________個民族組成，其中少數民族________個。少數民族各有自己的風俗習慣，例如：________的潑水節，________族的手鼓舞，________族的長鼓舞，________的摔跤等。我國民族分布的特點是________，________。漢族集中分布於我國的________和________，少數民族主要分布在我國的________、________和________。
7．我國地勢的特點是地勢 ,呈_ __狀分布。地形的特點是__ _______,___________。
8．我國氣溫的分布特點是冬季___ ________，夏季___ _______。我國降水的空間分布的總趨勢是從______向______遞減。我國的氣候特徵是 。
9．中華民族的母親河是_ _，它發源於_ _山脈，全長_ _千米，上中游的劃分點是_ __自治區的_ _，中下游的劃分點是_ _省的_ _。具有「塞上江南」之稱的 平原和 平原位於它的 __游，位於中游的支流有_ _、 __。黃河幹流上的水利樞紐 __省的_ _和_ _。治黃的關鍵在於 ，加強中游__ 高原地區的水土保持是治黃的根本。
10．長江發源於_ _ __山脈，流入__，全長_ _千米，居世界第_ _位，上中游的劃分點在_ _省的 _ _，中下游在_ _省的 __。已建成的水利樞紐有 __和正在修建的 ___。兩者都位於 __省。
11. 長江全長 千米，是我國最長的河流，在世界大河中長度僅次於 、 ，是中國的第一大河。
（長江幹流的水能資源主要集中在上遊河段。劃分長江上、中游的城市是 ，劃分中下游的城市是 。新中國成立以來，在幹流上建起了規模宏大的 水利樞紐工程。正在興建規模更大的 工程。

生物
八年級生物上冊期中考試復習提綱
一、水中生活的動物
1、目前已知的動物約150萬種，按有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。按生活環境分為陸地生活動物、水中生活動物和空中生活動物。
2、水生動物最常見的是魚，此外，還有 ①腔腸動物，如海葵、珊瑚蟲；②軟體動物，如烏賊、章魚； ③甲殼動物，如蝦、蟹；④海豚（哺乳動物）、龜（爬行動物）等其他水生動物。
3、魚適應水中生活最重要的兩個特點：①能靠游泳來獲取食物和防禦敵害。 ②能在水中呼吸。
4、四大家魚是：青魚、鰱魚、草魚和鱅魚。
5、魚是較低等的脊椎動物。
6、魚的外形呈梭形，其作用是：減少游泳阻力，適於游泳。魚體分三大部分：頭部、軀幹部和尾部。
8、魚在游泳時主要靠身體_軀幹部_和尾鰭_的左右擺動擊動水流產生前進的動力，其它魚鰭起輔助作用。魚在運動時，背鰭、胸鰭、和腹鰭都有維持平衡的作用，尾 鰭有決定魚運動方向的作用。
9、魚的感覺器官是側線（感覺水流、測定方向）。
10、魚鰓為鮮紅色，因為內含豐富的毛細血管；鰓絲既多又細，其作用是大大增加了跟水的接觸面積，促進血和外界進行氣體交換。
12、水由魚___口__流入鰓，然後由鰓蓋後緣（鰓孔）流出。在水流經鰓絲時，水中溶解的_氧氣_進入鰓絲的__毛細血管__中，而_二氧化碳_____由鰓絲排放到水中；所以經鰓流出的水流與由口流入的水流相比，_氧氣_的含量減少，二氧化碳__的含量增高。
13、魚類的主要特徵有：適於_水_中生活；體表被_鱗片_；用_鰓_呼吸；通過尾部的擺動和_鰭 的協調作用游泳。
14、海葵、海蜇、珊瑚蟲等動物的結構簡單，它們有口無肛門_，食物從口_進入消化腔，消化後的食物殘渣仍由口排出體外。這些動物稱為腔腸動物。
15、像河蚌、蛾螺等身體柔軟靠貝殼來保護身體的動物稱為軟體動物。烏賊、章魚貝殼退化，也是軟體動物。
16、蝦類和蟹類等體表長有質地堅硬的甲，叫_甲殼動物。
17、水中的各種生物都是水域生態系統的重要組成部分。它們之間通過食物鏈和食物網,形成緊密而復雜的聯系，同時又都受水域環境的影響，其種類的變化和數量的消長都會影響到人類的生活。
18、海馬是魚類，鯨、海豚、海豹是哺乳動物，龜、海龜是爬行動物。
二、陸地生活的動物-------蚯蚓
1、陸地環境特點與陸生動物的適應：①氣候乾燥……有防止體內水分散失的結構，如爬行動物有角質的鱗或甲，昆蟲有外骨骼. ②缺少水的浮力……具有支持軀體和運動的器官.，有多種運動方式. 如：爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等，以便覓食和避敵。③氣態氧供呼吸……具能在空氣中呼吸的、位於身體內部的呼吸器官，如肺和氣管(蚯蚓例外，靠體壁呼吸) ④晝夜溫差大，環境變化快而復雜……有發達的感覺器官和神經系統，對多變環境及時作出反應。
2、蚯蚓生活富含腐殖質的濕潤土壤中，通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動，靠能分泌粘液、始終保持濕潤的體壁呼吸。可根據環帶著生在身體前端來判斷首尾(環帶也叫生殖帶)。
3、蚯蚓身體分節的意義：可使蚯蚓的軀體運動靈活自如、轉向方便。
4、用手指觸摸蚯蚓體節近腹面處，有粗糙不平的感覺，用放大鏡觀察，看到腹面有許多小突起就是剛毛，剛毛的作用是協助運動（固著；支持）
5、蚯蚓在潮濕土壤的深層穴居的原因：因為能為蚯蚓提供適宜的生存、生活的環境及繁衍的條件，一般包括適宜的溫度、濕度、氣態氧、食物和便於避敵的棲息場所等。
6、在觀察蚯蚓的實驗中為什麼要經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤：蚯蚓沒有呼吸系統，要靠能分泌粘液、始終保持濕潤的體壁呼吸。
7、蚯蚓的生活環境：具有一定溫度和濕度、溫差變化不大、富含腐殖質的土壤中穴居生活。生活習性和食性：一般晝伏夜出，以植物的枯葉、朽根和其他有機物為食。
8、大雨過後蚯蚓會紛紛爬到地面上來原因：大雨過後，過多的雨水會將土壤中的空氣排擠出去，於是穴居的蚯蚓被迫爬到地表上來呼吸。
9、蚯蚓的呼吸過程：蚯蚓的體壁密布毛細血管，空氣中的氧氣先溶解在體表粘液里，然後進入體壁的毛細血管中。體內的二氧化碳也經體壁的毛細血管有體表排出。
10、身體由許多相似的環狀體節構成的動物叫環節動物，如蚯蚓、沙蠶、水蛭。
三、陸地生活的動物-------兔
1、哺乳動物：具胎生、哺乳（後代成活率高），體表被毛，體溫恆定等特徵.如兔、大熊貓
2、恆溫動物：可通過自身的調節而維持體溫的恆定，使體溫不隨外界的變化而變化的動物，包括鳥類和哺乳動物.反之，體溫隨環境溫度變化而改變的動物是變溫動物，如蛇、昆蟲等。恆溫意義：減少對外界環境依賴性，擴大生活和分布范圍
3、兔：體表被毛（保溫作用），用肺呼吸，心臟四腔，體循環和肺循環兩條途徑，體溫恆定，牙分門齒和臼齒，盲腸發達(在細菌作用下，有助於植物纖維質的消化)，大腦發達，四肢發達靈活。
4、跳躍是兔的主要運動形式（後退比前腿長且肌肉發達）。
5、兔的食性：植物（草）。兔的身體分為：頭、軀干、絲織和尾四部分。
6、兔的牙齒分化為門齒和臼齒。門齒似鑿子適於切斷食物，臼齒咀嚼面寬闊適於磨碎食物。兔的盲腸發達，這與兔吃植物的生活習性相適應。狼、虎等哺乳動物還有鋒利的犬齒，用於撕裂食物（也用於攻擊捕食）。
6、膈是哺乳動物特有的結構。
7、足夠的食物、水分、隱蔽地是陸生動物生存的基本環境條件。
8、兔與人的內部結構相似，說明人與兔的分類地位很接近，同屬於哺乳動物，但人的盲腸已退化，因為人是雜食性的。
四、空中飛行的動物---家鴿
1、空中飛行的動物有昆蟲、蝙蝠、鳥類等。
2、世界上的鳥有9000多種。除了鴕鳥和企鵝等少數鳥不能飛行外，絕大多數都善於飛行。飛行使鳥類擴大了活動范圍，有利於覓食和繁育後代。
3、鳥適於飛行的特點： ①體呈流線型（可以減少飛翔時空氣的阻力）②體表被覆羽毛，前肢變成翼③胸部有高聳的龍骨突，長骨中空（內充空氣）④胸肌發達⑤食量大消化快。即消化系統發達，消化、吸收、排除糞便都很迅速。⑥心臟四腔，心搏次數快，循環系統結構完善，運輸營養物質和氧氣的能力強。⑦有發達的氣囊，既可減輕體重又與肺構成特有的雙重呼吸。⑧喙短，口內無齒，無膀胱，直腸短，糞便尿液及時排出，右側卵巢、輸卵管退化(這些都是為了減輕體重，適於飛行)。
總之鳥類是體表被羽、前肢變成翼、具有迅速飛翔能力、內有氣囊、體溫高而恆定的一類動物。
4、翼（翅膀）是鳥的飛行器官。氣囊輔助肺的呼吸。
5、鳥的羽毛分正羽（主要用於飛行）和絨毛（主要用於保溫）。
6、家鴿口內沒有牙齒，食物不經咀嚼經咽、食管進入嗉囊。----進入肌胃（內有沙粒、小石子用於磨碎食物）。
五、空中飛行的動物---昆蟲
1、昆蟲是種類最多的一類動物，超過100萬種，也是唯一會飛的無脊椎動物，因而是分布最廣泛的動物。
2、昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分，一般有3對足，2對翅。蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等都不是昆蟲，但它們都是節肢動物.。節肢動物的特點是：身體由很多體節構成，體表有外骨骼，足和觸角分節。
3、昆蟲的外骨骼是覆蓋在昆蟲身體表面的堅韌的外殼，有保護和支持內部柔軟器官、防止體內水分蒸發的作用。
2、兩棲動物：幼體生活在水中，用鰓呼吸，經變態發育成為成體，營水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。代表動物：青蛙、蟾蜍。
六、動物的運動
1、哺乳動物的運動系統由骨骼和肌肉組成。骨骼是由多塊骨連結而成。
2、骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱（乳白色），一組肌肉的兩端分別附著在不同骨上.骨骼肌受神經刺激後有收縮的特性。
3、骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，所以與骨相連的肌肉至少有兩組，相互配合完成各種活動【特別是伸、曲肘動作：屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時則相反】
4、雙比自然下垂，肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張;雙手豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂，肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮。
5、運動系統的功能：運動、支持、保護。在運動中，神經系統起調節作用，骨起杠桿的作用，關節起支點作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動力作用。可見，人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成。
6、骨、關節和肌肉的關系：骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關節活動，於是軀體就產生了運動。
7、運動系統在神經系統控制和調節，以及消化系統、呼吸系統、循環系統的配合下共同完成運動（能量來自有機物的分解）。運動能力發達，利於捕食和避敵，以適應復雜多變的環境。
8、關節是由關節面、關節囊和關節腔三部分組成。關節麵包括關節頭和關節窩。使關節牢固的結構特點是：關節囊及囊裡面、外面的韌帶。使關節運動靈活的結構特點是：關節面上覆蓋一層表面光滑的關節軟骨，和關節囊的內表面還能分泌滑液，可減少運動時兩骨間關節面的摩擦和緩沖運動時的震動。
9、脫臼：關節頭從關節窩滑脫出來。（由於進行體育運動或從事體力勞動，因用力過猛或不慎摔倒所致。）
六、動物的行為
1、按行為表現不同可將動物行為分為攻擊行為、取食行為、防禦行為、繁殖行為、遷徙行為等；而按獲得途徑不同可分為先天性行為和學習行為。
2、先天性行為指動物生來就有的、由體內遺傳物質決定的行為，對維持最基本的生存必不可少，如蜘蛛織網、蜜蜂采蜜、螞蟻做巢等。而學習行為則是指在遺傳因素的基礎上，通過環境的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為。動物越高等，學習能力越強，適應環境能力也就越強，對生存也就越有意義。
2、社會行為：營群體生活的動物，群體內部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活，從而具有的行為。（注意：並非所有營群體生活的動物都具社會行為，如蝗蟲群體沒有。）
3、社會行為大多具以下特徵：①群體內部往往形成一定的組織成員之間有明確的分工 ③有的還形成等級
4、通訊：一個群體中的動物個體向其他個體發出某種信息，接受信息的個體產生某種行為反應的現象。分工合作需隨時交流信息，交流方式有動作、聲音、和氣味等。
5、用提取的或人工合成的性外激素作引誘劑，可以誘殺農業害蟲；在農田間放一定量的性引誘劑，干擾雌雄沖之間的通訊，是雄蟲無法判斷雌蟲的位置，從而不能交配，這樣也能達到控制害蟲數量的目的。
即：（1）製造昆蟲性外激素誘殺昆蟲；（2）製造干擾使昆蟲不能識別同種昆蟲的性外激素。
6、探究性實驗：提出問題、作出假設、制定並實施計劃、（實驗現象）得出結論。會根據以下實驗回答上邊問題。課本4頁、23頁、34頁、35頁、39頁、41頁。
七、動物在生物圈中的作用
1. 動物在自然界中作用：①維持自然界中生態平衡 ②促進生態系統的物質循環 ③幫助植物傳粉、傳播種子。
2、生態平衡：在生態系統中各種生物的數量和所佔的比例總是維持在相對穩定的狀態，這種現象叫做生態平衡。

2. 食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系。其中任一環節出了問題，都會影響整個生態系統。正是由於物質流、能量流和信息流的存在，使各種生物與環境成為一個統一的整體。
3. 動物在人們生活中的作用：可供人類食用、葯用、觀賞用等，與生物反應器和仿生關系密切。
4. 生物反應器：利用生物做「生產車間」，生產人類所需的某些物質，這個生物或生物的某個器官即生物反應器。目前最理想的生物反應器是「乳房生物反應器」。 它意義在於：生產成本低、效率高，設備簡單、產品作用效果顯著，減少工業污染等。
5. 仿生：模仿生物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備的方法。
6、常見仿生例子：宇航員穿的「抗荷服」，冷光燈，雷達，薄殼建築，智能機器人。

物理沒有找著，
歷史，政治超了字數限制，發不過去。很抱歉！