暑期統計表
㈠ 學生暑假期間使用手機時長的扇形統計圖
不上網的學生所佔的比例是：1-36%-24%=40%
則不上網的人數是：50×40%=20（人）．
故答案是：20．
㈡ 暑假消費扇形統計圖
A、從圖中能夠看出各項消費占總消費額的百分比，故A正確；
B、從圖中不能確定各項的消費金額，故B錯誤；
C、從圖中不能看出消費的總金額，故C錯誤；
D、從圖中不能看出增減情況，故D錯誤．
故選：A．
下載個微記賬APP ，很方便
㈣ 大學生暑假三下鄉社會實踐活動調查統計表怎麼填哦 實踐單位，項目 實踐內容
網上找到類似模板，看清楚具體每個裡面填什麼內容。然後搜索查詢確定一個某鄉的政府或企業單位，把他們的介紹搬來用就好了。好玩話題，來同話挨批屁
㈤ 數學日記:利用我們學過的三種統計圖製作你在暑假的某一天的時間安排.a4紙.
扇形圖 條形圖 折線圖
㈥ 觀察記錄每天的天氣情況製作一張暑假統計表及統計圖
常德北緯N29°
與其同出一緯度,比較出名的城市
德州休斯頓（北緯N29°34′24.45″）聖安東尼奧版（北緯N29°21′46.90″）,路易斯安那權州新奧爾良9（北緯N29°55′34.95″ 西經W90°2′57.98）
㈦ 小學三年級數學暑假怎樣做調查，統計，數據記錄
（一）意義*把統計數據填寫在一定格式的表格內，用來反映情況、說明問題，這樣的表格就叫做統計表。（二）組成部分*一般分為表格外和表格內兩部分。表格外部分包括標的名稱，單位說明和製表日期；表格內部包括表頭、橫標目、縱標目和數據四個方面。（三）種類*單式統計表：只含有一個項目的統計表。*復式統計表：含有兩個或兩個以上統計項目的統計表。*百分數統計表：不僅表明各統計項目的具體數量，而且表明比較量相當於標准量的百分比的統計表。（四）製作步驟1搜集數據2整理數據：-要根據製表的目的和統計的內容，對數據進行分類。3設計草表：-要根據統計的目的和內容設計分欄格內容、分欄格畫法，規定橫欄、豎欄各需幾格，每格長度。4正式製表：-把核對過的數據填入表中，並根據製表要求，用簡單、明確的語言寫上統計表的名稱和製表日期。
㈧ 小小情侶表觀察今年暑假天氣情況記錄下面的天氣情況製作一張天氣統計合計表調
略 (1) 九、十月份天氣情況統計表 (2)從統計表中你能發現下列信息嗎？ a．兩個月的雨天一樣多，九月晴天多 b．九月的晴天比十月多6天． c．九月晴天多，有7天陰天． d．九月、十月一共有14天雨天，26天晴天． e．略