來訪和家訪
『壹』 家校聯系的主要形式有家長會、家訪、接待家長來訪、邀請家長參與學校組織的活動、創設家校（）。
互動聯系方式
『貳』 關於家訪，急
如果老師想來家訪，你應高興並表示歡迎，提前把家裡整理得乾乾凈凈，備些水果，和家長一起，等侯老師的來訪。
請不要拒絕老師的心意，否則，老師心裡會不悅。
『叄』 家訪的主要任務和目的應該怎麼寫
家訪的主要任務和目的：
1、通過與學生、與家長交流，了解每一個學生的家庭狀況、學習環境、學生的個性以及在家的表現，了解更真實、更全面的學生情況，了解到家長的希望、要求以及教育方法等，為今後的教學工作奠定基礎。
2、通過向學生家長講述學校的基本情況，幫助家長樹立正確的教育理念，解決家庭教育方面的一些困惑，增強家長的責任意識和信任度，使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來，更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育工作。
家訪：
家訪，是家庭訪問的簡稱，是進行個別家庭教育指導的一種常用的有效方式，主要是解決兒童、青少年的個別的家庭教育問題。
主要由學校的教師和幹部到學生家庭進行訪問，一般是與家長溝通情況，交流感情，密切關系，商討共同教育兒童、青少年的方式方法。這種指導方法比較靈活機動，便於進行，而且指導得比較具體，更具有針對性。
『肆』 領導家訪的意義是什麼，該什麼話
領導家訪一般有三類情況才開展：
一類是你家或你遇到什麼問題（比如你生病）出於關心職工家訪；
二類是公司的什麼問題需要得到你的大力支持（同意）來你家作你的思想工作、聽取你的意見建議；
三類是你在公司表現不好，來你家與你父母交流的。
領導來訪提前備好水果、茶水。
領導到來熱情請進客廳並指引就坐，待領導說明家訪來意後，根據情況給予回答，期間還得謙虛說什麼「多關照、多指教」之類的話。
如果來者不是因工作上的事，就聊聊共同關注的話題（比如社會上的新鮮事例），但要更多地聽領導聊，不能打斷領導的話題或話語（無論聊什麼），多點頭以示贊同吧！
『伍』 家訪有哪些方法
1、走訪家庭；
2、電話家訪；
3、家訪聯系卡；
4、預約家長來校；
5、建立微信群等內等
『陸』 家訪內容有哪些
首先是匯報一下學生近期在學校的表現，優秀的和不足的。
其次了解一下學生在家裡狀況如何。
最好和家長溝通一下如何更好地教育孩子。
『柒』 家訪的目的是什麼
家訪，是一種聯系家長獲取孩子在家學習情況的橋梁，也是實現家長與學校互動的重要途徑。老師上門家訪，會讓學生感受到老師的關注和重視。這對學生是一種激勵，對家長也是一個觸動。教師、家長、學生三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離。
家訪的對象通常瞄準班裡 「有情況」 學生的家庭，這些學生往往紀律、表現差，或出現了特殊的情況，需要班主任去聯絡家長，以求得問題得到家校合力的解決。
『捌』 家訪內容及效果怎麼寫
家訪內容及復效果重點寫老師跟制家長就孩子學習方面溝通了什麼，今後需要家長的如何配合，通過老師家訪家長了解到孩子那些方面欠缺，如何幫助孩子改進。
『玖』 家庭訪問一般分為幼兒入園前家訪和入園後家訪，入園後家訪又可以分為常規家訪和什麼家訪
你好 家庭訪問中的入園(所)後家訪分為（ 等幾種。 A.常規性家訪 B.重點家訪 C.普通家訪 D.交流家訪 E.特殊家訪 正確答案：AB 本題是對基礎知識的考查。家庭訪問中的入園(所)後家訪分為常規性家訪和重點家訪。 滿意請採納