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庄婷師生組

發布時間: 2021-05-01 12:38:52

Ⅰ 第十屆「語文報杯」全國小學生作文大賽獲獎名單

(國家級二等獎)

低年級組

葉琦輝(晉) 姚涵冰(晉) 謝曉欣(湘) 胡嘉希(湘) 張詩芸(湘) 李思成(湘)何可可(湘)曹博宇(湘) 劉 佳(湘) 王培倫(湘) 陳 爽(湘) 李 聰(湘) 孫瑾瑜(湘)胡礪邦(湘)王子朋(湘) 陳斯邁(湘) 鄒雨能(湘) 徐紫婷(湘) 鍾錦添(湘) 向晶晶(湘)劉姝彤(湘)殷澤華(湘) 孫奕洋(湘) 徐培柏(湘) 黃 傑(川) 李隆軒(蘇) 車明璐(蘇)王嘉琦(蘇)王志泓(新) 孟明雪(新) 石 晨(新) 游葉陽(遼) 李雨凡(遼) 蔣緯達(遼)焦玥萁(遼)徐銘浩(川) 杜佳陽(川) 楊潞鈺(川) 王可欣(川) 韓佳霖(川) 張泉之(川)胡愛迪(川)謝曉麟(川) 曾紀偉(川) 羅海嘉(川) 王泓睿(粵) 宋銘庚(閩) 劉樂夫(閩)蕭凱允(閩)張黎敏(閩) 羅春煊(閩) 吳芷涵(閩) 楊方正(蘇) 惠志旭(蘇) 王一帆(蘇)王晨愷(蘇)屠珂涵(蘇) 戎子豪(蘇) 謝涵宇(晉)

中年級組

李澤億(晉) 郝漢清(晉) 石佳樂(晉)趙梓江(晉) 張 斌(晉) 陳嘉怡(晉)王宿弘揚(晉)郭 煜(晉) 應銘鈺(晉) 谷正香(晉) 張 鑫(晉) 郭茹玥(晉)徐 可(晉)張 慧(晉)

夏金楷(晉) 周 燁(晉) 董 佳(湘) 楊宛霖(湘)鄭順子(湘) 胡藝欣(湘)肖一衡(湘)

許皓翔(湘) 魏宇童(湘) 劉 玥(湘)薛婉倩(湘) 曹岱鈞(湘) 彭鑫成(湘)朱英豪(湘)

周軼鷟(湘) 陳芷璇(湘)駱芷蓉(湘) 李可昕(湘) 唐小淦(湘) 鄧禕琳(湘)陳旻姝(湘)

朱文韜(湘)余雪婷(湘) 肖欣怡(湘) 譚俊祥(川) 劉 藝(川) 袁 浩(川) 林心月(川)陳 凈(川) 茆永健(蘇) 余丹丹(蘇) 尤詩媛(蘇) 周 娜(蘇) 孫雪瓊(蘇)周 強(蘇)李 娟(蘇) 張 晴(蘇) 周振偉(蘇) 田瑞華(蘇) 郭雨函(蘇) 童 一(蘇)張智偉(蘇)王 婷(蘇) 王園珍(蘇) 王永樂(蘇) 瞿業偉(蘇) 馮浩恆(蘇) 林令瑞(蘇)張天意(蘇)尚沐陽(蘇) 袁 浩(蘇) 韓 鵬(蘇) 李 蕾(蘇) 徐璐瑤(蘇) 崔小雨(蘇)閆茂芹(蘇)王晴晴(蘇) 劉瑤瑤(蘇) 陳 瑜(蘇) 袁 欣(陝) 趙家譽(陝) 沈舒瑤(陝)劉晨陽(陝)周子豪(魯) 劉 政(魯) 吳 麗(蒙) 劉俏霄(桂) 鍾俊昊(新) 徐偉洲(新)馬瑞雪(新)韓玉婷(新) 李太皓(新) 居里婭(新) 盧鑫琛(新) 袁君蕊(新) 劉宇軒(新)李嘉昊(新)莊子悅(新) 金凱奇(貴) 唐 傲(貴) 歐 楊(遼) 馬萬里(遼) 溫 馨(遼)王媛媛(遼)石嘉欣(遼) 呂崢楠(遼) 鄭 禹(遼) 艾 鷺(遼) 劉長俊(遼) 劉曉旋(遼)趙安琪(遼)朱翠巧(遼) 趙迪飛(遼) 張程凱(遼) 姜新宇(遼) 張溪源(遼) 許力彬(遼)李 晗(遼)張家豪(遼) 連夕嘉(遼) 蓋羽涵(遼) 唐博洋(黑) 邵瀚霄(川) 袁宇洋(川)任葉梔(川)陳 曦(川) 李星霖(川) 王文芳(粵) 梁鬱林(粵) 朱盼盼(蘇) 黃浚淇(粵)周 鑫(粵)魏三森(粵) 徐雅芬(粵) 顧 婕(皖) 牛舒怡(皖) 林希平(閩) 高 潔(閩)黃楚欣(閩)陳宇琦(閩) 鄧謙一(閩) 邱 碩(閩) 劉鍶嘉(閩) 林玙璠(閩) 吳 悠(閩)余勁燁(閩)王允聖(閩) 張雅嫻(皖) 袁芳玲(皖) 陳 超(閩) 陳聖弘(閩) 洪博展(閩)吳言凡(閩)程 榆(閩) 何欣陽(閩) 陳菲揚(閩) 張欣迪(閩) 朱劍斌(浙) 黃靈萱(閩)邱澤晟(贛)陳 政(贛) 甘 瀾(蘇) 權傳捷(蘇) 馬 迪(蘇) 王雨菡(蘇) 張芷月(蘇)王星竹(蘇)王曉璇(蘇) 戴慶盛(蘇) 陳 馳(蘇) 童儀璐(蘇) 林葉子(蘇) 王天樞(蘇)凃秋靈(蘇)嚴鄭陽(蘇) 唐潘婷(蘇) 賈玉婷(蘇) 田娜娜(蘇) 王一葉(蘇) 陳文慧(蘇)蔡 蓉(蘇)郭雅靜(蘇) 周海倫(蘇) 楊子豪(蘇) 戴 璐(蘇) 徐夏陽(蘇) 朱紫琰(蘇)葉小瑋(蘇)朱奕霖(蘇) 蔣佩諭(蘇) 周曉涵(蘇) 徐午陽(蘇) 蔣一新(蘇) 冷旻蔚(蘇)王丹琦(蘇)文淳正(蘇) 武楚涵(蘇) 宋雨灝(蘇) 李 智(蘇) 彭恆帆(蘇) 顧思程(蘇)郭岳花(晉)李 淵(晉) 劉漢琳(晉) 劉志強(晉) 毛曦萍(晉) 郭 超(晉) 王彬宇(晉)李如意(晉)雙庭燕(晉) 武鵬宇(晉) 白雅琴(晉) 李 彤(晉) 胡錦鈺(晉) 劉冰潔(晉)趙宇艷(晉)劉 靜(晉) 高昕語(晉) 王昊鋒(晉) 韓靜潔(晉) 李鈺琳(晉) 賀 瑞(晉)李葉榮(晉)趙俊霞(晉) 李雅琛(晉) 譚越凡(晉) 王旺虎(晉) 李園媛(晉) 張煜卿(晉)柳 璐(晉)李思敏(晉) 王曉龍(晉) 王瓏霖(晉) 石力戎(晉) 趙元昕(晉) 孫國瓊(晉)牛星宇(晉)秦 萌(晉)

高年級組

溫淳淳(晉) 杜曼溪(晉) 楊怡波(晉) 聞 達(晉) 李佳佳(晉) 李 鐸(晉)聶 晟(晉)王雅蓉(晉) 安夢飛(晉) 李耿昊(晉) 李皓青(晉) 李燕瑤(晉) 樊璐瑤(晉)王宇翔(晉)康 玥(晉) 牛貞卜(晉) 楊怡婧(晉) 李 婷(晉) 郝 進(晉) 王傲冉(晉)高 媛(晉)薛家琛(晉) 張 爽(晉) 靖佩瑤(晉) 姚 雪(晉) 冀欣怡(晉) 郭嫣然(晉)任佳卉(晉)楊宏偉(晉) 段曉楠(晉) 馬宇翔(晉) 王 理(晉) 孫 敏(晉) 張 婧(晉)關莎莎(晉)馮 麗(晉) 王文婧(晉) 王麗珠(晉) 鄔 靖(晉) 李 蓉(晉) 張 雲(晉)武 鈺(晉)白 霞(晉) 王 璇(晉) 朱澤龍(湘) 唐 齊(湘) 黃皓麟(湘) 郭倩琳(湘)張絲雨(湘)陳楚依(湘) 張夢怡(湘) 張桓瑋(湘) 夏梓耀(湘) 張 穎(湘)賈 齡(湘) 李一粟(湘)陳宇祥(湘) 陳楚麟(湘) 劉 志(湘) 曾嘉欣(湘)裴心怡(湘) 戴林璽(湘) 肖威廷(湘)章珈瑜(湘) 黎 茵(湘) 肖 寒(湘)紀 辰(湘) 肖方圓(湘) 朱懷遠(湘) 楊豫雷(湘)楊婉琪(湘) 李欣雯(湘) 鄧 宇(湘) 魏 威(湘) 郭 璟(湘) 湯泠婧(湘)李 競(湘)易 晨(湘) 聞 雅(湘) 賓藝涵(湘) 高含之(湘) 胡軼然(浙) 丁蓓思(浙)岳川寧(浙)李 雯(浙) 王爍怡(浙) 詹逸山(浙) 傅憶鑫(浙) 應欽霖(浙) 仲凌葦(蘇)曹馨月(蘇)季玙璠(蘇) 許 涵(蘇) 葛 暢(蘇) 劉智鵬(蘇) 張凱丞(蘇)方藝璇(蘇) 姚奇汐(川)肖茹娟(川) 易 欣(川) 劉希宸(川) 肖 坤(川)沈姝嬋(蘇) 劉樹優(蘇) 彭 振(蘇)程思杭(蘇) 陳芳菲(蘇) 田 峰(蘇) 張 倩(蘇) 葛亮坤(蘇) 潘思琦(蘇)高 超(蘇)谷佃美(蘇) 張 宏(蘇)閆加爽(蘇) 呂 潔(蘇) 盧倩倩(蘇) 諶金歌(蘇) 顏 曉(蘇)張競文(蘇)金寒隱(蘇) 章雨嫿(蘇) 郭顥鈺(蘇) 顧祥文(蘇) 陳瀟涵(蘇)王 經(蘇)

孫露文(蘇) 席 墨(蘇) 胡懿多(蘇) 李加冬(蘇) 徐文斌(蘇) 全蘇陽(蘇)盧長慶(蘇)彭江南(蘇) 閆要國(蘇) 苗 藝(蘇) 騰孟東(蘇) 宋 歌(蘇)陳曉晴(蘇) 曹鈺清(蘇)王 榮(蘇) 王 耀(蘇) 殷銘章(蘇) 邵朋遠(蘇)尚冰潔(蘇) 匡 蘇(蘇) 劉曜瑋(蘇)劉一丹(蘇) 李萌萌(蘇) 穆久偉(蘇)王為凱(蘇) 閆 楷(蘇) 宋運濤(蘇) 蘇 琦(蘇)王小康(蘇) 賈安妮(蘇)劉 偉(蘇) 楊亭亭(蘇) 王 健(蘇) 張志方(蘇) 車浩然(蘇)孫樂晨(蘇) 袁瑜涵(蘇) 林萍萍(蘇) 王 昊(蘇) 李馥丞(蘇) 孫欽揚(蘇)曹鎮宣(蘇)李子晗(蘇) 王鵬瑞(蘇) 張曉宇(蘇) 苗東曉(蘇) 瞿樂懿(蘇) 呂曉燕(蘇)岳 翰(蘇)焦洋洋(蘇) 朱國錦(蘇) 江蘇月(蘇) 楊宇清(蘇) 穆金韋(蘇)杜 響(蘇) 王 鵬(蘇)馬 妍(蘇) 陳君羽(蘇) 沈 鑫(蘇) 陳雅雯(蘇)宋含笑(蘇) 張玉龍(蘇) 周銀香(蘇)江 珊(蘇) 張華譽(蘇) 孟 迪(蘇)曹志鵬(蘇) 徐櫻倩(蘇) 張海曼(蘇) 譚智誠(蘇)邵 岩(蘇) 王星雲(蘇)丁禹心(蘇) 王 磊(蘇) 王欣悅(蘇) 李芊芷(蘇) 劉益文(蘇)陳壁宸(蘇) 任 瑞(蘇) 皇甫鵬宇(蘇) 劉元馨(蘇)李欣穎(蘇)王 淼(蘇)蔣禮祥(蘇)

朱香雪(蘇)王永媛(蘇) 賈興旺(蘇) 梁紅雷(蘇) 張 寧(蘇) 陳星志(蘇)王雨晴(蘇)

孟曉晗(魯) 於憲鴻(魯) 李慧娟(魯) 張詩涵(滬) 張曉棟(甘)邵 南(津) 洪 柳(豫)雷 照(鄂) 滕詠珊(桂) 黃 坤(桂) 柏雅萌(新)李元瑩(新) 陸卓軒(新) 黃倩穎(貴)羅夢婷(貴) 吳佳穎(貴) 祝 晨(遼)李書凝(遼) 袁 玥(遼) 張 鑫(遼) 楊建軍(遼)郭子凡(遼) 賈依蘭(遼)王一睆(遼) 周 瀟(遼) 應翹楚(遼) 尹藝霏(遼) 賈 玥(遼)董金雨(遼)吳潔瓊(黑) 畢昕鵬(黑) 劉智仁(黑) 鄧寒月(川) 郭 婷(川)范子晴(川)

徐晨升(川) 劉 松(川) 馬鈺兒(川) 何成明(川) 熊嘉歆(川) 陳思陽(川)楊雨佳(川)李歡歡(川) 羅筱荷(川) 江佳誠(川) 楊好好(川) 楊子萱(川) 李旭航(川)張詩悅(川)馮家明(粵) 周振幫(粵) 吳天翔(粵) 宋璟怡(粵) 羅彧恆(粵) 葉 琦(粵)方倩翹(粵)余祖兒(粵) 林森源(粵) 李 悅(粵) 常雨瑄(粵) 李 揚(粵) 陳徐可(粵)商韻怡(粵)張學敏(粵) 肖聖宗(粵) 黎子健(粵) 謝嘉欣(粵) 陸穎詩(粵) 覃春春(粵)余露思(粵)陳 曦(粵) 范焯詩(粵) 成姝融(粵) 楊 歡(粵) 黃雨亭(皖) 趙韻文(皖)林 玥(閩)王超君(閩) 唐佳媛(閩) 黃 允(閩) 黃一舒(閩) 梁文喆(閩) 李友寧(閩)劉桐雨(閩)鄭鳴敏(閩) 林貝多(閩) 楊 欣(閩) 林婧穎(閩) 廖忻格(閩)施 琪(閩) 黃芷鈺(閩)陳君涵(閩) 張 堃(閩) 楊永濤(閩) 郭 倩(閩) 林子涵(閩) 林榮益(閩)楊夢穎(皖)張 莉(皖) 陳秀秀(皖) 施妙佳(閩) 方璧錚(閩) 葉方忻(閩) 楊樂標(晉)周觀女(贛)葉 典(贛) 石靈敏(贛) 陳曦楠(閩) 陳 昭(閩) 王奕婕(閩) 潘憶眉(浙)鄔靜瑩(浙)戴予穎(浙) 厲洪洋(蘇) 張茗涵(蘇) 沈 楚(蘇) 盧奕存(蘇) 羅偉童(蘇)賀一笑(蘇)陳皓菡(蘇) 郭子琛(蘇) 管港惠(蘇) 李彤彤(蘇) 林春蕾(蘇) 鄒翰姝(蘇)宗晨曦(蘇)陳 浩(蘇) 劉倩伶(蘇) 張子懌(蘇) 劉陽旭(蘇) 楊文潔(蘇)張詩雪(蘇) 王彤羽(蘇)羅懷東(蘇) 馮 雪(蘇) 李凌天(蘇) 楊維雯(蘇)沈明浩(蘇) 王 岩(蘇) 董 的(蘇)高潤藝(蘇) 姚 薇(蘇) 楊子緣(蘇)許逸軒(蘇) 劉菁晶(蘇) 龔 政(蘇) 楊筱婷(蘇)唐景明(蘇) 劉斯洋(蘇)孫珺雅(蘇) 陳雨婷(蘇) 周悅怡(蘇) 徐源笛(蘇) 劉 瑩(蘇)李倩倩(蘇) 王睿智(蘇) 陶璐珺(蘇) 馮佳慧(蘇) 庄立人(蘇) 蔣涵萱(蘇)孫昊瑄(蘇)湯沁雨(蘇) 曹雅馨(蘇) 李 樂(蘇) 常雅雯(蘇) 蔡丹丹(蘇) 萬東升(蘇)張 雙(蘇)王 昱(蘇) 朱沁苑(蘇) 楊 天(蘇) 李笑秋(蘇) 張晟澤(蘇)馬雪柔(蘇) 吉重陽(蘇)孫千婷(蘇) 張祝青(蘇) 邵雪晨(蘇) 嚴錦鈺(蘇)邢丹妮(蘇) 趙麗娜(蘇) 曹肖晨(蘇)周宸宇(蘇) 李蘇豫(蘇) 魏程紅(蘇)陳 捷(蘇) 趙欣榮(晉) 張玉明(晉) 劉富強(晉)高 曉(晉) 張天樂(晉)田耀瑋(晉) 吳 瓊(晉) 任佳敏(晉) 李曉宇(晉) 殷璐璐(晉)高健順(晉) 栗 健(晉) 桑澤宇(晉) 陳思宇(晉) 潘江濤(晉) 楊 玥(晉)史永笑(晉)張譯軒(晉) 鄭洛鈞(晉) 劉 暢(晉) 張 容(晉) 高文嘉(晉) 霍宇靜(晉)韓 晨(晉)劉 慧(晉) 薄 蕊(晉) 高子鑫(晉) 徐蒞輝(晉) 許 諾(晉)趙 捷(晉) 蔡文軒(晉)白炳新(晉) 上官令西(晉)郭 珺(晉) 王 鈺(晉)王 焱(晉) 晁 悅(晉)趙程亮(晉)

李耀華(晉) 李卓然(晉) 張思捷(晉) 王 瑗(晉) 李曉鈺(晉)梅映雪(晉)伏欣國(晉)

陳眾傑(晉) 仲一冉(晉)郭 凱(晉) 張祥培(晉) 陳嘉琳(晉) 王 焜(晉) 朱 晨(晉)陰珺圻(晉) 謝慧雯(閩) 饒佳妮(閩)彭 晨(晉) 韓冬陽(晉) 李佳璇 (閩) 楊蔓珂 (貴)
崔貞子 (貴) 錢 承 (貴) 郭 文(晉)

Ⅱ 四川大地震後,學校組織師生為災區捐款。五年級的捐款數佔全校捐款總數的百分之20,六年級的捐款

四分之一等於百分之二十五 百分之二十五加百分之二十等於百分之五 百分之五等於200 全校共捐款4000

Ⅲ 求 第八屆"語文報杯"作文大賽獲獎名單小學生的

第八屆「語文報杯」全國中學生作文大賽獲獎名單(初中組)

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經過緊張有序的初評、復評、終評,備受廣大中學師生矚目的第八屆「語文報杯」全國中學生作文大賽的評審工作已經結束了。本次大賽初中組共評出優勝獎若干名;省級二等獎600名,一等獎200名,特等獎100名;國家級二等獎300名,一等獎100名,特等獎50名。

現把初中組國家級及省級獎的獲獎名單公布如下。

國家級特等獎(50名)

初一年級組

陳思露(粵) 姚舒慧(粵) 張子豐(蘇) 許 鶴(蘇) 陳 婧(魯)
韓 帥(晉) 蔣 詩(川) 唐素玉(雲) 馬佳雯(浙) 馮靜雅(浙)
劉禮鵬(遼) 陶威廷(遼)

初二年級組

張 倩(雲) 顏諗緹(雲) 柴 虹(晉) 解 頤(晉) 石建靜(晉)
邱裕傑(粵) 孫汗青(蘇) 楊旖舟(蘇) 伏 蓉(吉) 陳洪安(桂)
龍宇瓊(贛) 許雲鵬(閩) 周 倩(蘇) 施淑穎(浙) 付道源(豫)
劉沁憶(浙) 許雨婷(浙) 金若羲(遼) 趙月君(遼) 馬成功(遼)

初三年級組

郭蔚清(粵) 李 慧(粵) 趙紅艷(粵) 胡丹旦(粵) 王艷梅(川)
王中潤(魯) 張 翔(遼) 郭湘怡(蘇) 沈曉霞(桂) 袁帆吉(浙)
童文慶(浙) 賀舒燕(浙) 王振華(浙) 吳 晟(浙) 陳佳偉(浙)
鄭曉敏(閩) 朱文欣(閩) 袁 博(內蒙古)

國家級一等獎(100名)

初一年級組

林小娜(粵) 廖婷婷(粵) 盧 俊(吉) 錢佳偉(蘇) 曾思琪(贛)
車 舜(魯) 楊存帥(魯) 任 媛(晉) 高 聰(晉) 李俊婷(晉)
袁 野(晉) 向 鑫(晉) 李怡璇(晉) 秘文婕(晉) 路健多(晉)
張建敏(晉) 趙 倩(晉) 董 琪(晉) 夏 穎(雲) 陳昕雨(雲)
陳亞玲(雲) 徐甜甜(浙) 胡健雄(浙) 萬 奕(浙) 陳覃雨兒(桂)

初二年級組

楊 藝(晉) 韋凱文(晉) 尹瑞軍(晉) 朱美麗(晉) 李旭娟(晉)
程 鑫(晉) 張 軒(晉) 謝呈媛(晉) 張 愷(晉) 馬天瑤(晉)
朱德芳(晉) 秦 悅(川) 周寒琦(川) 曹穎聰(川) 栗嘉欣(桂)
劉正丹(桂) 黃旭程(桂) 朱靈捷(雲) 徐甜甜(雲) 沈安琪(雲)
邢新利(蘇) 劉 雪(蘇) 楊纖纖(蘇) 金逸卓(蘇) 馬玉煒(蘇)
袁 皎(瓊) 王 歡(魯) 黃曉穎(粵) 梁利貞(粵) 謝 懿(粵)
崔 悅(遼) 吳 娟(貴) 孫 驁(贛) 盧倩妮(瓊) 李沁園(浙)
宋詩妍(浙) 韓舒靜(浙) 胡曉琳(浙) 趙瀟璇子(浙)許文超(內蒙古)

初三年級組

靳 驍(滬) 謝曉峰(晉) 李 靜(晉) 曹馨元(晉) 胡 潔(晉)
朱 睿(粵) 譚 川(粵) 崔清蘭(粵) 陳佩琳(粵) 郭 敏(粵)
江宗瑾(粵) 劉芷薇(粵) 謝玉梅(粵) 梁禕禕(粵) 黃丹丹(粵)
官執山(粵) 彭 珍(川) 孫 峰(遼) 季 霜(遼) 劉海寧(蘇)
姚 琪(湘) 吳夢婷(湘) 李英麗(冀) 李鑫一(冀) 嚴怡雲(桂)
崔晴陽(魯) 潘露茜(豫) 曾 智(浙) 王 彤(浙) 范姍姍(浙)
朱豪健(浙) 嚴羽帆(浙) 斯沉冰(浙) 施冰彥(浙) 吳依倫(浙)

國家級二等獎(300名)

初一年級組

魏祖賢(粵) 王 倩(粵) 朱艷芬(粵) 陳嘉琪(粵) 朱燕芬(粵)
楊鋒傑(粵) 趙英丹(粵) 熊 碩(粵) 李 智(粵) 梁 璇(粵)
譚錦靈(粵) 邱奧林(桂) 劉思詩(桂) 肖長雲(桂) 鍾 點(桂)
田宇慧(桂) 唐彥嵩(桂) 王姝屹(黔) 李瑞祺(黔) 高澤南(黔)
徐佳雯(黔) 陳艾琳(黔) 葉文麗(冀) 劉艷飛(冀) 李俊華(豫)
陳 煥(豫) 李金蓉(黑) 劉 璐(鄂) 黃靖雯(鄂) 唐 珍(湘)
張 楊(湘) 趙小瑩(吉) 夏禹琳(吉) 王冬雨(蘇) 葛蘇元(蘇)
吳佳楠(蘇) 潘 威(蘇) 曾琬露(贛) 黃傳新(贛) 陳夢橋(贛)
何 曼(遼) 席安娜(遼) 宋雨霖(遼) 王欣欣(魯) 李心同(魯)
竇 萌(魯) 張倩雯(晉) 楊 婧(晉) 孫 丹(晉) 閻燕鶯(晉)
李 媛(晉) 李 虹(晉) 席望悅(晉) 徐 海(晉) 張 翼(晉)
趙家藝(晉) 王 成(晉) 張學琪(川) 馬玉傑(新) 余 睿(雲)
王麗艷(雲) 李 華(雲) 王興偉(雲) 王詩卉(浙) 錢 京(浙)
周皎莉(浙) 宋 靜(浙) 金晨靜(浙) 王茵之(浙) 殳 玥(浙)
毛偉波(浙) 童賽穎(浙) 陳依伲(浙) 王夕星(浙) 吳軼珂(浙)
陳思親(浙) 陳心怡(浙) 沈晨怡(浙) 張宇婷(浙) 趙志鑫(內蒙古)

初二年級組

聞 武(皖) 張明英(皖) 楊 迪(寧) 文 靜(新) 夏 菁(遼)
袁 姝(遼) 陳 文(鄂) 武博文(鄂) 祝雨晴(鄂) 邱 景(鄂)
張經緯(鄂) 韓若月(浙) 朱經緯(浙) 翁卓群(浙) 唐潔利(浙)
葉曉翠(浙) 范若泓(浙) 沈遠哲(浙) 姚雯琦(浙) 董麗偉(浙)
王怡安(浙) 朱偉偉(浙) 倪嘉怡(浙) 潘琳娟(浙) 周 璟(浙)
俞莉芹(浙) 陳玉琴(浙) 王寧佳(浙) 陳夏夏(浙) 李吉如(浙)
金凡傑(浙) 魯宋玉(浙) 郭倩雯(閩) 唐可翾(桂) 王 珂(桂)
莫艷芳(桂) 陳 婷(桂) 宋 路(豫) 羅 稀(川) 劉 典(川)
錢 宇(川) 龍可馨(川) 劉 威(川) 張健男(川) 王 迪(川)
胡 曉(川) 胡立強(黑) 顏 珺(湘) 方誌超(湘) 楊 婉(湘)
馬天馳(魯) 秦 歌(魯) 李震一(魯) 姜曉斐(魯) 李城城(魯)
萬 穗(魯) 李澤彤(晉) 楊國毓(晉) 吳生瀛(晉) 李 濤(晉)
張 彧(晉) 田景潤(晉) 趙雲飛(晉) 趙明遠(晉) 王贊捷(晉)
趙晨燕(晉) 張 健(晉) 孔 潔(晉) 李亞澤(晉) 杜小宇(晉)
張 旖(晉) 馮航迪(粵) 楊晉霞(晉) 任寅嘉(粵) 張嬌彥(粵)
瘳毅捷(粵) 聶詩穎(粵) 盧飛岳(粵) 蔡 宸(粵) 李芳芳(粵)
吳子煊(粵) 桂悠然(粵) 李文亮(粵) 吳嘉曈(粵) 麥嘉寧(粵)
刁姍清(粵) 賴正婷(贛) 梁露霞(贛) 張夢吟(贛) 辛雨奇(贛)
許運濤(贛) 龍 穎(贛) 袁 明(贛) 楊夢吉(雲) 李天羽(雲)
陳永慧(雲) 羅雲麗(雲) 張興林(雲) 莫 小(雲) 董書陽(雲)
李 響(蘇) 王寶辰(蘇) 李文靜(蘇) 許艷秋(蘇) 詹 瑩(蘇)
郁 蕾(蘇) 李 丹(蘇) 單偉超(蘇) 李明聰(蘇) 孔德罡(蘇)
譚定茹(黔) 吳 曦(黔) 王 琳(黔) 鄧澤帥(黔) 范倚雪(黔)
李熠辰(黔) 李依競(黔) 劉伊楠(內蒙古)肖陽(內蒙古)崔海穎(內蒙古)

初三年級組

劉美彤(遼) 周 鶴(遼) 黃夢迪(遼) 余天舒(遼) 丁 冰(遼)
郭 靖(遼) 曹心喆(黑) 解 瀟(黑) 馬 敏(黑) 孫 玥(吉)
李翠瑤(吉) 岳凌霄(吉) 洪國宇(吉) 厲 程(魯) 王雪彧(魯)
蔡 悅(晉) 張逸群(晉) 張 睿(晉) 謝毅珺(晉) 趙 傑(晉)
曹蘭君(晉) 李凌雷(蘇) 韋 兵(蘇) 石雲峰(蘇) 單 東(蘇)
賀文文(蘇) 孫 瑞(蘇) 蔣安然(蘇) 陳奕倩(閩) 肖娜瓊(閩)
張 萍(閩) 張丹津(閩) 謝雨然(冀) 張沁園(冀) 趙宏利(冀)
王雅楠(冀) 史倩楠(豫) 信世鋒(豫) 陳 晨(豫) 李 航(湘)
鄧 青(湘) 易詩雯(湘) 潘 揚(甘) 劉 波(陝) 柳 楊(寧)
丁曉彬(黔) 姜玄鵬(黔) 楊剛子(黔) 馮 燕(黔) 張 娟(黔)
曾嘉欣(川) 徐 吉(川) 高 笛(川) 平 迪(雲) 李學麗(雲)
鍾 浩(桂) 胡敬婧(桂) 蔡羽健(桂) 陳 燕(浙) 梁 良(浙)
劉 彬(浙) 吳文若(浙) 吳琳瑋(浙) 吳雅穎(浙) 米雲帆(浙)
沈敏鷺(浙) 王 閏(浙) 阮月婷(浙) 靳佳妮(浙) 韓騰飛(浙)
俞卓君(浙) 楊聰傑(浙) 陳 熙(粵) 陳嘉琳(粵) 李芊芊(粵)
陳亞萍(粵) 宋 馨(粵) 李小華(粵) 黃治森(粵) 陳石川(粵)
陳炫名(粵) 黃卓駒(粵) 魏司奇(粵) 卜綺娜(粵) 林婷婷(粵)
戴同榮(粵) 塗名軒(粵) 劉嘉傑(粵) 劉詩瑤(粵) 王舒婭(粵)
廖泳儀(粵) 王 玥(粵) 李小艷(粵) 鄧華州(粵) 楊曉璇(粵)
吳 瑩(粵) 陳月婷(粵) 廖欣欣(粵) 歐陽韻儀(粵) 郭雅楠(內蒙古)

省級特等獎(100名)

初一年級組

王倩如(閩) 杜虹霖(粵) 馬 躍(粵) 張景怡(粵) 吳震宇(黔)
王 樾(黔) 梁子月(黔) 侯宗放(豫) 楊瀟冰(豫) 高 琦(魯)
祁 欣(晉) 孫亞新(晉) 李 莉(晉) 李曉傑(陝) 岳 菲(川)
張書涵(雲) 楊鈺媛(雲) 王 暘(雲) 楊 嵐(浙) 姚 迅(浙)
陳丹壘(浙) 平俊君(浙) 阮琪凌(桂) 寧可安(桂) 王 煥(內蒙古)

初二年級組

張 愷(新) 馬玉紅(新) 洪 濤(新) 馬蓮惠(新) 閆亦男(冀)
羅 文(贛) 鄧 靈(桂) 陳 茜(湘) 於 婷(遼) 張 言(遼)
徐喆童(遼) 李 倩(遼) 崔 鋶(遼) 賈 凡(晉) 趙珂華(晉)
門學思(晉) 秦 晴(黔) 凱 華(黔) 劉 佳(魯) 丁心悅(蘇)
蔣舒雨(蘇) 印志遠(蘇) 石 卉(蘇) 黃煒穎(粵) 成子敏(粵)
陳嘉瑩(粵) 容明君(粵) 郭 冉(粵) 陳志義(粵) 楊海棟(粵)
王新元(黑) 章姍姍(鄂) 張 麗(豫) 張逸倩(閩) 高雅娟(閩)
張靜佳(浙) 秦 超(浙) 宋竹芸(浙) 王安怡(浙) 馮玉雪(內蒙古)

初三年級組

陳絲雨(浙) 沈 波(浙) 劉玥旻(浙) 徐宏碇(浙) 林叢逞(浙)
江 汛(浙) 韓 驍(浙) 袁宇翔(浙) 申雨晨(浙) 黃麗慧(湘)
劉姝抒(鄂) 王 哲(黑) 鄭余婷(黑) 高 源(黑) 洪振鵬(粵)
黃育堅(粵) 吳偉超(粵) 杜志榮(粵) 金 羚(粵) 楊鳳梅(粵)
蘇樹惠(粵) 何 江(粵) 王泳恩(粵) 謝春蓮(粵) 王樂鳴(豫)
何 潔(川) 張晉芮(雲) 劉婉禕(蘇) 王佳男(遼) 陳子凡(閩)
黃楸懿(黔) 李翀蔚(桂) 馬 丹(寧) 馮思媛(晉) 閻冠蓉(晉)

省級一等獎(200名)

初一年級組

尹文伊(遼) 姜冠辛(遼) 肖雅雲(粵) 何維維(粵) 符澤慧(粵)
鄧曉晶(粵) 易遠飛(粵) 肖荻菲(粵) 周海垚(粵) 李佳欣(粵)
張華玲(粵) 溫 馨(粵) 鄭嘉靖(粵) 程芳鵬(粵) 劉思陽(粵)
王靜妤(晉) 喬 丹(晉) 辛聖煒(晉) 張一楠(晉) 夏 菁(晉)
李中天(晉) 王晶溪(晉) 聶俊萍(晉) 周 媛(桂) 鄧瑞琪(桂)
吳卓薇(桂) 呂伊人(豫) 李佳璐(魯) 江昱霏(蘇) 蔣晶晶(蘇)
陳子懿(蘇) 朱 琪(贛) 林佳艷(閩) 韓燕燕(閩) 鄒佩榮(黔)
梁 霄(黔) 梁 躍(冀) 齊開宇(冀) 唐婷婷(浙) 王欣煜(浙)
楊柳菁(浙) 沈卓琳(浙) 韓楚楚(浙) 許 飛(浙) 顧 禕(雲)
李 唯(雲) 何 佳(雲) 何 青(雲) 張偉利(內蒙古)

初二年級組

王 峰(渝) 馬 聰(冀) 楊珺汀(冀) 康冠男(冀) 王秋平(冀)
閻樹偉(冀) 李 菁(桂) 鄭曉璇(桂) 曲志祥(吉) 許昀璐(蘇)
孫小改(蘇) 孟 楊(蘇) 左丹丹(蘇) 許亞芹(蘇) 孫夕雯(浙)
周艷青(浙) 平佳楠(浙) 錢 坤(浙) 沈興海(浙) 李澤斌(浙)
何天平(浙) 蔣俞傑(浙) 羅之琳(雲) 楊丹蕾(雲) 王雪婷(雲)
馮 羽(川) 王 露(川) 秦 怡(贛) 肖澤蕾(贛) 王宗偉(豫)
張彥旎(魯) 榮 毅(魯) 郝 洵(遼) 蔡優優(遼) 范愷倫(遼)
魏清清(遼) 王連喜(遼) 李月琪(遼) 呂 佳(寧) 曲冰潔(新)
馬劍坤(新) 楊 菲(閩) 施心娜(閩) 洪俊傑(閩) 張 軍(晉)
李 婷(晉) 王淑雲(晉) 郭彥瀟(晉) 張 璟(晉) 李甜甜(晉)
孔 春(晉) 胡義安(晉) 鄭 雪(晉) 韓雨軒(晉) 苗 晨(晉)
梁 爽(晉) 王小紅(晉) 姚蘭蘭(晉) 王 飛(晉) 牛雪原(晉)
馬培俊(晉) 沈 強(晉) 巫倩雯(粵) 鍾月娟(粵) 邵斯穎(粵)
陳 熙(粵) 張韻紅(粵) 陶玉玲(粵) 陳 漪(粵) 黃 威(粵)
冼美余(粵) 林文輝(粵) 陳偉欣(粵) 王翊濤(粵) 高家飛(粵)
陳柯黛琳(粵) 李曉冬(內蒙古)劉亞玲(內蒙古) 殷秀慧(內蒙古)
王雲舒(內蒙古) 韓 碩(內蒙古)

初三年級組

徐 傑(浙) 潘曉蕾(浙) 吳清菁(浙) 沈佳麗(浙) 唐靜玉(浙)
沈 欣(浙) 陳江麗(浙) 張銀輝(浙) 王 芳(浙) 王思婷(浙)
俞 緯(浙) 湯 琪(浙) 陳 愷(浙) 李 卓(浙) 高 敏(浙)
周光裕(浙) 汪 安(浙) 王毓希(浙) 殷 珏(浙) 鄭華清(川)
雷 健(川) 鄭玲麗(川) 顧 挺(雲) 秦丹妮(雲) 黃永健(粵)
吳建清(粵) 吳嘉怡(粵) 鄭嘉瑜(粵) 朱政堯(粵) 謝 丹(粵)
白 宇(粵) 楊柳霖(粵) 孫子悅(粵) 蔡明京(粵) 陳 韻(粵)
張靖遠(粵) 葉舒靜(粵) 朱思雨(粵) 許 茹(晉) 魯 傑(晉)
李 莉(晉) 楊怡忱(晉) 杜 羽(遼) 侯 深(遼) 王眾澤(遼)
姜 雪(遼) 王佳怡(遼) 王劍橋(遼) 陳立穎(遼) 王紫璇(遼)
肖 遙(遼) 劉夢縈(遼) 唐雨辰(遼) 李芝廠(蘇) 孟夕雯(蘇)
楊 陽(桂) 楊文婷(桂) 李 沫(冀) 宮立兵(冀) 周鳴琪(贛)
鄢希婷(湘) 林清華(新) 彭藝林(魯) 唐 亞(黔) 周 婷(黔)
喻佳麗(黔) 何光蘭(黔) 禹 驥(黔) 崔 璐(豫) 溫一冰(內蒙古)

省級二等獎(600名)

初一年級組

李寬惠(豫) 張 曉(豫) 張 湙(贛) 張 吉(贛) 黃 鈺(渝)
牟 軒(黔) 劉語絲(黔) 張 瑜(黔) 薛 琦(吉) 楊貞蘭(閩)
萬國強(遼) 閻一萍(遼) 郭路明(魯) 卞麗然(魯) 孫春蕾(魯)
於 芮(魯) 郭雯雯(魯) 李晨白(蘇) 張冬梅(蘇) 王慧娟(蘇)
秦 娟(蘇) 榮 俊(蘇) 王愛愛(蘇) 金雲帆(蘇) 劉宏波(冀)
王佳琪(冀) 王尚君(冀) 孫再良(冀) 李若薇(冀) 萬雪嫣(冀)
趙 琪(浙) 朱晟達(浙) 李心悅(浙) 陳東菊(浙) 李 敏(浙)
宋 仰(浙) 陳凱麗(浙) 張舒月(浙) 方 丹(浙) 朱 靜(浙)
江藝菲(浙) 王懿傑(浙) 史雲柯(浙) 朱明月(浙) 沈遙耀(浙)
李寄初(浙) 曹 浩(鄂) 李琪慧(鄂) 範文婷(鄂) 高 薇(鄂)
周 遲(鄂) 肖夢林(鄂) 沈靈傑(桂) 梁爍妮(桂) 宋寧晨(桂)
岑建融(桂) 莫嵐晰(桂) 韋玉琴(桂) 趙安妮(桂) 王 敏(桂)
趙一蓉(桂) 秦 鴻(桂) 孫 茜(遼) 李雨桐(遼) 周 銳(遼)
時 越(遼) 林 茵(遼) 耿笑雨(遼) 申思慧(遼) 丁 楠(遼)
龍杏章(粵) 陳美雙(粵) 秦舒妍(粵) 田施瓊(粵) 郭麗斌(粵)
黃秀韻(粵) 黃健欣(粵) 唐楚輝(粵) 謝朗峰(粵) 萬秀瑩(粵)
邱婉珍(粵) 羅星宇(粵) 杜婉靖(粵) 王笠斐(粵) 丘 維(粵)
曾蔚雯(粵) 李偉健(粵) 鄺楚瑤(粵) 陳培儀(粵) 張嘉欣(粵)
肖欣然(粵) 歐嘉欣(粵) 梁思敏(粵) 王征財(粵) 張藝耀(粵)
林鵷昊(粵) 鄧敏芳(粵) 劉綺珊(粵) 何敏莉(粵) 徐小婷(粵)
陳莉華(粵) 黃淑華(粵) 庄梅楠(粵) 戴欣桐(粵) 李夢圓(粵)
呂 婕(粵) 向 楠(粵) 宋瑤君(粵) 彭 坤(粵) 蔣綠瑤(粵)
尤勇傑(晉) 張智慧(晉) 羅維佳(晉) 扈玉倩(晉) 閻達亨(晉)
陳正源(晉) 付碧瓊(晉) 史 琰(晉) 董 晴(晉) 王彥斐(晉)
劉 青(晉) 王澤宇(晉) 李 爍(晉) 趙 婕(晉) 白 潔(晉)
李桂賢(晉) 馬婧宜(晉) 韓維正(晉) 張 瑾(晉) 張 英(晉)
任心影(晉) 張夢圓(晉) 李琦琪(晉) 陳 鶴(晉) 劉麗娟(晉)
康煜彬(晉) 曲慧曈(晉) 班曉宇(晉) 史家琛(晉) 王楠楠(晉)
馮 敏(晉) 王之楷(晉) 樊亞男(晉) 馬天騏(晉) 賈禕漪(雲)
馮 丹(雲) 秦雪濤(雲) 田媛媛(雲) 蘇瑞鵬(雲) 李趙易柔(雲)

初二年級組

沈嘉綺(浙) 嚴予理(浙) 傅伊辰(浙) 王路遙(浙) 黃舒怡(浙)
王 露(浙) 周凌一(浙) 沈力慧(浙) 吳穎倩(浙) 袁亦嬌(浙)
陸曉雯(浙) 沈菁菁(浙) 王 喆(浙) 包星雨(浙) 費 濤(浙)
顧振青(浙) 李 敏(浙) 徐 育(浙) 金丹婷(浙) 沈 潔(浙)
沈 瑤(浙) 胡 禎(浙) 徐 彬(浙) 張春豪(遼) 鄒智君(遼)
田雨時(遼) 張 琦(遼) 范 雪(遼) 郝明明(遼) 許程廣(遼)
林 麗(遼) 韓 影(遼) 閻 虹(遼) 張志威(遼) 李振楠(遼)
李雨航(遼) 吳曉玲(遼) 馬 琳(遼) 姜紫雯(遼) 趙魯寧(遼)
劉曉瑩(遼) 許婉萍(遼) 徐靖宇(遼) 張 藝(遼) 董文博(遼)
於 辰(遼) 陳 琳(遼) 盛藝翔(遼) 李 娜(遼) 邵光耀(魯)
胡文琴(湘) 尚 磊(蘇) 鄭 興(蘇) 梁 蓉(陝) 肖連恭(閩)
李 方(閩) 劉 華(桂) 韋麗輝(甘) 侯博林(黔) 孫冰倩(冀)
田文艷(冀) 張向梅(冀) 趙家熠(冀) 趙艷文(冀) 任紅霞(冀)
王亞森(冀) 劉思陽(冀) 蘇淋瑋(雲) 張天瀛(雲) 柳晨曦(雲)
李焱靜(雲) 楊思思(雲) 邱婉芳(雲) 王安邦(雲) 朱栩佳(雲)
張 琪(晉) 郭 秀(晉) 陳 倩(晉) 張向雲(晉) 高憶晨(晉)
耿 瓊(晉) 賈 慧(晉) 李俊傑(晉) 孫 歡(晉) 邢瑞琦(晉)
成湘君(晉) 閻小雲(晉) 張 晨(晉) 楊朝位(晉) 喬青娟(晉)
董晨陽(晉) 孔 琛(晉) 楊 潔(晉) 和 浩(晉) 謝心一(晉)
擺弘揚(晉) 史大帥(晉) 聶融融(晉) 吳陽春(晉) 暴 宇(晉)
白亞芬(晉) 許 琦(晉) 暢梓皓(晉) 柴 凌(晉) 李澤霖(晉)
張 倩(晉) 丁 楠(晉) 龐 錦(晉) 姚新雯(晉) 蔡 偉(晉)
暢穎哲(晉) 田如玉(晉) 賈 淼(晉) 黃 樂(晉) 恩 佳(晉)
王 軒(晉) 丁恰君(晉) 武婧雅(晉) 段晨暉(晉) 李曜宏(晉)
郭永強(晉) 靳曉萌(晉) 劉 梅(新) 潘 薇(湘) 羅 圓(湘)
李靈生(蘇) 張 偉(蘇) 杜 松(蘇) 郭夢露(蘇) 宋子豪(蘇)
周 潔(蘇) 王 璐(蘇) 姜柏宇(蘇) 王慧君(蘇) 劉 迪(蘇)
高佳麗(蘇) 付夢玲(蘇) 朱晨逸(浙) 盧 軍(浙) 錢秋月(浙)
包雲強(浙) 沈 越(浙) 吳 雨(浙) 阮 征(浙) 沈遲佳(浙)
勞 佳(浙) 童恬甜(浙) 於維妙(雲) 王玉娟(雲) 林晨晨(雲)
葉 璐(雲) 李俊衡(雲) 高 楊(雲) 張康健(雲) 滕 菲(魯)
陳天元(魯) 張 碩(魯) 魯淑媛(魯) 徐洪麗(魯) 夏安琪(魯)
袁 碩(魯) 劉 嬌(陝) 胡夢琛(陝) 薛聰慧(陝) 李 紅(陝)
曾 天(桂) 陽 曉(桂) 顏彥婷(桂) 王亞萍(豫) 宋鄉情(豫)
婁 閣(豫) 劉久一(吉) 黃路明(川) 邵夢婷(川) 何佩姚(川)
謝 悅(贛) 龍小庭(贛) 強仁政(贛) 林楚楠(贛) 高青華(贛)
晏星雨(贛) 楊慧娟(粵) 梅 燦(粵) 陳曉君(粵) 張嘉琪(粵)
胡穎超(粵) 林炎芬(粵) 潘源源(粵) 龍苑儀(粵) 蔡嬋苗(粵)
李麗珊(粵) 刁姍清(粵) 鄭開穎(粵) 周 杉(粵) 莫綺琪(粵)
周怡君(粵) 蔡一峰(粵) 徐靜瑋(粵) 尤安琪(粵) 陸曉欣(粵)
陳依舒(粵) 陳苑婷(粵) 譚凱媚(粵) 於佳琳(粵) 李苑萍(粵)
鍾傳賽(粵) 徐 敏(粵) 譚結媚(粵) 岳美玲(粵) 梁靜欣(粵)
朱奕舒(粵) 葉翠仙(粵) 李 悅(粵) 鄭開穎(粵) 陳崢嶸(閩)
林雯琳(瓊) 肖裕梅(黔) 葉 麗(黔) 龍 雪(黔) 田 露(黔)
彭 素(黔) 岑娜娜(黔)諸葛亞寒(黔) 丁 婕(新) 韓珂慧(新)
顧翔宇(新) 付澤玉(新) 沙美麗(新) 杜 星(新) 劉 程(新)
於夢琳(新) 艾爾帕提(新) 岳 楓(內蒙古) 唐志彤(內蒙古)
婁明悅(內蒙古)賈金譚(內蒙古) 關凌宇(內蒙古) 郭繼宇(內蒙古)
宋春琦(內蒙古)劉穎楠(內蒙古)

初三年級組

李偉人(黑) 李文馨(黑) 劉 銳(黑) 李健秋(黑) 孫倩楠(遼)
蔡秋實(遼) 楊 夢(遼) 王作宸(遼) 萬富強(遼) 蔡瑩童(遼)
徐東媛(遼) 李瑞琪(遼) 王少文(遼) 喬 荍(遼) 李 鉬(遼)
孫 孟(遼) 巴 黎(遼) 李國源(遼) 曾繁笛(遼) 曲 婷(遼)
李柏冬(吉) 苗 茵(吉) 蘇立超(吉) 冬 水(吉) 常 柳(冀)
邢 華(冀) 邸有權(冀) 王 晶(冀) 金 璐(冀) 吳萌葳(冀)
李一飛(冀) 王佳寧(冀) 張林楠(冀) 李天驕(冀) 付佳坤(冀)
胡 濤(陝) 楊 濤(陝) 馬鵬程(陝) 馬 璐(陝) 蘇建飛(陝)
周 慶(魯) 丁 忞(甘) 胡建萍(黔) 劉 艷(黔) 李 瑞(黔)
王 洪(黔) 嚴姜穎(黔) 楊 閱(黔) 扶佳怡(黔) 毛雨寒(黔)
劉 亞(黔) 吳 衛(黔) 汪 穎(黔) 田 然(黔) 鄧雅予(黔)
易 悅(黔) 吳建民(黔) 蘇婕妤(黔) 楊 濤(黔) 王 丹(黔)
趙 舒(黔) 楊 秋(黔) 劉未麗(黔) 沈冰潔(黔) 陳藍千欣(桂)
周洺丞(桂) 李杭峰(桂) 吳 婷(桂) 黃穗薇(粵) 許霖華(粵)
李麗梅(粵) 羊宇天(粵) 鄒德英(粵) 蘇 靜(粵) 梁敏華(粵)
伍夢迪(粵) 劉嘉敏(粵) 陳曉瑩(粵) 劉丹青(粵) 韋佩欣(粵)
古惠如(粵) 周愛珊(粵) 王彥鑾(粵) 黃嘉敏(粵) 邱 雯(粵)
黃婉冰(粵) 鄭若穎(粵) 嚴建文(粵) 彭志堅(粵) 陸豪儀(粵)
張 翠(粵) 黃佩珊(粵) 李佳文(粵) 朱 雙(粵) 詹敏藝(粵)
林離昌(粵) 林 斯(粵) 葉紀倩(粵) 伍翎瑄(粵) 符卓雲(粵)
曾瑋茵(粵) 曾麗咪(閩) 黃 崗(閩) 連苡婷(閩) 吳靜嫻(閩)
王藝紅(閩) 王 駿(閩) 蘇素雲(閩) 戴藝娟(閩) 呂理嚴(閩)
陳華恩(閩) 陳金輝(閩) 林文彬(閩) 范林青(川) 劉思蕾(川)
葉 萌(川) 朱敏敏(蘇) 李 照(蘇) 姚曉青(蘇) 秦 菀(蘇)
羅 薇(贛) 蘇紹偉(贛) 杜承益(雲) 胡 昶(雲) 趙 璐(雲)
王玉玲(雲) 李雙紅(雲) 李雯涓(雲) 馬曉冬(雲) 段嘉瑋(雲)
潘 歡(雲) 趙麗嬌(雲) 杭 勇(雲) 韓雨珊(雲) 潘 辰(雲)
時 雨(新) 何靈娜(浙) 周嘉怡(浙) 張 戈(浙) 張 婧(浙)
強 薇(浙) 張丹旦(浙) 金品賢(浙) 余冠豪(浙) 陳澤書(浙)
楊 儒(浙) 趙 芸(浙) 賴晨玲(浙) 丁 坤(浙) 詹鵬俊(浙)
周 琲(浙) 陳 幸(浙) 張方儷(浙) 顧 櫻(浙) 顧 曉(浙)
計一禕(浙) 周勝男(浙) 胡東文(浙) 俞勤麗(浙) 魏心如(浙)
陸晨晨(浙) 李 聰(浙) 張詩青(浙) 盛 佳(浙) 吳佶秀(浙)
褚佳躍(浙) 唐曉明(浙) 徐 瀟(浙) 張佩瑤(浙) 姚張睿(浙)
周可人(浙) 趙宇雯(浙) 陳葉君(浙) 朱凌霄(浙) 杭蝶旎(浙)
周 昕(浙) 李正雄(浙) 王麗莉(浙) 孫麗梅(浙) 陳 淮(浙)
鄭毅秀(浙) 李 梅(寧) 岳曉楠(寧) 丁景輝(津) 周子超(渝)
韓佳睿(晉) 李亞瓊(晉) 郭 慧(晉) 王 博(晉) 劉 璐(晉)
李雪蓮(晉) 嚴 茹(晉) 郗 瑞(晉) 張 旭(晉) 劉 媛(晉)
陳喬慧竹(晉)孫藝辰(內蒙古) 張健男(內蒙古) 趙熙雯(內蒙古)
馬曉光(內蒙古) 李佳楠(內蒙古) 耿 宣(內蒙古) 賀書慧(內蒙古)
謝嘉楠(內蒙古) 劉 楊(內蒙古) 丁偉華(內蒙古) 王天竹(內蒙古)
安 宇(內蒙古) 高 鍵(內蒙古) 夏一林(內蒙古)

Ⅳ 周弘如何讓周婷婷講話

周弘周婷婷

【導讀】談起對孩子的家庭教育,不少父母都有許多頭痛的問題。有的為孩子不聽話而苦惱;有的為孩子學習不用功而發愁;還有的為孩子貪玩而大傷腦筋…
談起對孩子的家庭教育,不少父母都有許多頭痛的問題。有的為孩子不聽話而苦惱;有的為孩子學習不用功而發愁;還有的為孩子貪玩而大傷腦筋……怎樣解決這一系列的難題?有沒有一種能從根本上改變這種被動局面而又有較強的操作性的方法?這里向大家推薦一種行之有效的「賞識教育」。正是這種教育方法,把一個從小聾啞的女童培養成了一名早慧「神童」,現在這位名叫的周婷婷的殘疾姑娘正在美國攻讀碩士學位。創立這種教育方法的是這位女孩的父親周弘。本刊這期隆重推出「賞識教育」,相信廣大讀者看後能受到啟發。有什麼體會或不同意見,也請告訴我們。
周弘的女兒周婷婷,從啞女到留美碩士
當今中國,壓在家長心頭上最沉重的話題是教育孩子,因為一個孩子失敗不起,失敗了就意味著全軍覆沒,中國家長太愛孩子了,但他們太不會愛孩子了。愛孩子是一種本能,是動物,甚至老母雞都能做到的事,關鍵是會愛,農民種莊稼光愛不行,不懂莊稼就沒有好收成。家長教育孩子僅有愛是不夠的,只有懂孩子,孩子才有美好的未來。
我只是一個最普通的父親,當初我的夢想是女兒婷婷喊我一聲爸爸,可現在女兒不僅開口說話,而且榮膺《中國婦女》時代人物,並且排名第六,與她同時當選的有吳儀、鄧亞萍、楊瀾等海內外著名的中華女性;當初百分之百應上聾啞學校的婷婷,不僅沒上聾啞學校,而且進了普通小學,連跳兩級,成為全國十佳少年。而我一個老三屆的初中畢業生,工廠技術員,一個與學校教育不太相乾的父親,卻調進南京聾啞學校當了副校長,父女命運產生了戲劇性的變化!
為什麼父女命運會產生如此天翻地覆的變化呢?
因為我在孩子的教育問題上覺醒了,我發現了一個教育寶藏,這是一種最神奇、也是最普通的方法,一種最新鮮、也是最古老的方法;是我們作父母的本來就有、卻沒有發現,都本能地使用過、卻無意中又遺忘了的方法。它就是我們現在向全國推廣的賞識教育!所以,我經常對家長講「父母曾是教育家,撿回您遺忘的寶藏」。從你自己身上挖掘你曾擁有的寶藏,你的孩子一定會有歡樂、美好的明天。
(一)教育從愛開始
女兒婷婷生下來就聾,一歲多時因病雪上加霜,導致雙耳全聾。
我曾經對我最要好的朋友說,哪怕一把火把我家燒得精光,只要女兒能喊我一聲「爸爸」,我就心滿意足了。
本來對命運我是屈服的,在婷婷三歲的時候,一部日本電視連續劇《血凝》喚醒了我沸騰的父愛,幫我找到了一個做合格父親的感覺,給了我無窮的力量,幸子雖患不治之症但卻含笑離開了人世!她的父親大島茂堅強而勇敢地面對現實,對女兒付出了無盡的父愛。我想女兒雖失去了聽力,可我珍惜女兒的生命,生命是最可貴的,最美好的,世上還有比生命和愛更寶貴的嗎?我發誓要用自己沸騰的父愛和百分之百的努力,為婷婷打開有聲世界的路!為婷婷探索一條快樂成長之路!即使不能成功,女兒長大後也不會抱怨我――這個為她歷經磨難的老爸。
女兒的啟蒙教育分為三個階段,起步、追趕、超越。
在起步階段我與其他聾兒家長一樣,採取強化的辦法,教女兒發音,說話是女兒的弱項,就弱補弱,何其艱難,要歷經千錘百煉,健全孩子輕而易舉就發出哥哥的「哥」字。女兒卻苦練了三年時光。女兒在四歲時已開口說話。
女兒啟蒙教育的第二個階段,追趕同齡小夥伴。
我想女兒耳朵聽不見,眼睛卻看得見。為什麼不能用書面語與口語,說話與識字同步的方法來教育婷婷,於是,我把這一想法付諸實踐,並稱之為「母語玩字法」
我的做法是:把對女兒說的話隨時寫在牆壁上、地上、紙上,甚至女兒的手心手背上。而且只問耕耘,不問收獲,像春風吹過大地,永不回頭,結果,女兒在六歲時已認識了兩千多漢字,能讀一般的兒童讀物。女兒終於在書面語言上成了強者,她是以強者而不是弱者的姿態回歸到了有聲世界。
女兒啟蒙教育的第三個階段:超越同齡小夥伴,從中我發現了一個教育寶藏。
(二)教育是一種心態的回歸
女兒七歲時,我在上海買了一本極其普通的書《幼兒才能開發》。
這本書是介紹日本教育家鈴木鎮一的教育思想,書的第一段話就使我的心靈受到了難以置信的震撼。它寫道:
「在每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力,每個孩子都是天才,宇宙的潛能隱藏在每個孩子心中。盡管在他們雙親無限愛心的摧殘之下,仍然有些孩子成了材。」
在書中鈴木發現:家長教孩子學說話學走路時心態最平穩,他對家長說了一段充滿哲理的話。
越是真理越明了,越是大道越簡捷,真理往往平凡得像陽光、空氣和水。找不到的時候,覺得真理那麼神秘,那麼奧妙,那麼高不可攀。一旦找到時,就會覺得真理是這么親切,這么平凡,時時刻刻就在你的身旁。
對生命來說最寶貴的恰恰是時時刻刻圍繞在我們身邊,看不見、摸不著的空氣。毫不誇張地講:
沒有空氣,十分鍾生命就會消亡。
鈴木發現教孩子學說話、學走路的方法看似簡單,但卻是人世間最好的教育方法,他嘗試用這種教育方法,竟然一年培養出七百名達到莫扎特同齡水平的小提琴神童,全世界為之轟動。
我就是看到這本書覺醒的。我想鈴木能把所有正常的孩子,而不是超常的孩子培養成小提琴神童,我為什麼不能把雙耳全聾的女兒婷婷培養成神童呢?
此時此刻,婷婷還是原來的婷婷,沒有變;可讀過這本書後我對她的看法完全變了。我想我無法改變命運,但我唯一可以改變的是對命運的態度,只要我們對命運的態度改變了,也許命運可能會發生巨大的變化。
過去我認為雙耳全聾的女兒長大後有飯吃,有衣穿,我這個做父親的臨終也能安然閉目了。現在我堅信宇宙的潛能蘊藏在每個人的生命中,也一定會蘊藏在女兒的殘缺的生命中,我由衷地發出一聲呼喚。
哪怕天下所有的人都看不起我的孩子,我也要眼含熱淚地去欣賞他、擁抱他、親吻他、贊美他。為自己創造的生命――這個萬物之靈而驕傲。
我把女兒做為第一塊試驗田,從此,女兒做任何事我都以教她學說話、學走路的心態對待她。讓她找感覺、嘗甜頭――找到「神童」的感覺,嘗到成功的喜悅。
有一天我看《海倫?凱勒傳》,無意中發現海倫的生日是1880年6月27日,我女兒的生日是1980年6月29日,於是我興奮地對女兒說:婷婷,太好了,天大的好消息被老爸發現了,我一直在納悶,你為什麼這么聰明,這么有靈性,原來你百分之百是海倫?凱勒轉世!不信你看,為什麼你的生日跟他是同一天呢!
我把書送給婷婷,婷婷一看,有點失望。
「她是6月27日,我是6 月29日,相差兩天」。
我不慌不忙地解釋道:「據我了解,一天不差,海倫媽媽生她時是順產,你媽媽生你時難產,剛好耽誤了兩天。」
許多年後,婷婷自己講,海倫給了她無窮的力量,小時候做事遇到了困難,她就會想到自己是海倫?凱勒,海倫?凱勒一直激勵著她勇往直前。
還有一次,我給女兒出了十道應用題,他只做對一題,這時,我的腦海里沉現出美國電影《師生情》里那位優秀的白人教師,他在幫助一名長期受到種族歧視的黑人孩子樹立自信時,耐心地說。
孩子,老師相信你是天下最好的孩子,不信你仔細數數,老師這只手究竟有幾個手指?
這黑孩子在教師的鼓勵下,半信半疑的數了幾次,勇敢的「三個」!
白人老師說:「太好了,你太了不起了,你是一個聰明的孩子,一共不就少數了兩個嗎。」
黑孩子的眼睛發光了。雖然數錯了,但他卻找到了聰明孩子的感覺,嘗到了成功的甜頭。
婷婷做對了一道題,我沒有責備她,相反我想到了小時候婷婷學說話、學走路的艱難情景,我把做對的這道題當做婷婷第一次喊我爸爸,我發自內心的對婷婷說「簡直不可思議,這么小的年齡做這么難的題,第一次就做對了一道,像你這個年齡,這么難的題,爸爸碰都不敢碰。」頓時婷婷對數學的興趣倍增。
我堅持用教孩子學說話、學走路的心態和方法,教育婷婷,結果奇跡產生了,婷婷用三年時間學完了小學六年的課程,而且品學兼優,成了全國十佳少年,進而我把這種方法在其它聾童和健全孩子身上實驗,結果證明這種教孩子學說話、學走路的教育方法太靈了。一批周婷婷式早慧聾童應運而生,媒體稱這為「周婷婷現象」。
(三)激發生命的潛能
在家長教育孩子的歷程中,有一種方法成功率最高,就是教孩子學說話、學走路的方法。健全孩子在爸爸媽媽教育下,最後幾乎百分之百學會說話、走路,這中間的奧妙是什麼?
家長教孩子學說話、學走路之所以成功的奧秘在於所有家長心靈深處都是絕對地相信自己孩子「行」這一個字上。
在孩子學說話、學走路時,家長是天生的教育家,家長本能地擁有兩個寶藏,承認差異,允許失敗。
由於堅信孩子「行」,在孩子學說話時,家長就承認差異。說話早的孩子行,說話遲的孩子也行,不僅承認差異,而且欣賞差異。
由於堅信孩子「行」,在孩子學走路時,家長就能允許失敗。孩子不小心跌跤後,會遇到家長的斥責嗎?世上有沒有這種事?絕對沒有。孩子學走路時,哪怕跌十次跤,一百次跤,一千次跤,家長都會鼓勵孩子站起來。
有一幅對聯,說你行,你就行,不行也行;說你不行。你就不行,行也不行。橫批是不服不行。
本意是諷刺官僚主意,但這句話用在教育上卻是千真萬確,一個所謂再好的孩子,給他換個環境,如果周圍人故意都說他不好,他就會不好;一個所謂不好的孩子,給他換個環境,如果周圍人故意都說他好,他就會好。
一個「行」字,消除了孩子的恐懼感;
一個「行」字,激發了孩子的求知慾;
一個「行」字,喚起了對生命的熱愛;
一個「行」字,找到了學習的快樂的感覺;
持之以恆地相信孩子行,是我教育女兒的心得,也是讓孩子心靈舒展,生命和諧的秘訣。
一位美國心理學家到一所普通的學校調研,一位老師問他能否挑出班上智力超常的學生。
專家說當然可以,然後在班上點了幾個人。
被點到的孩子眼睛一亮,興奮之情溢於言表,飛奔回家,父母知道後,欣喜若狂,怎麼看孩子怎麼順眼,彷彿兒子一下子變成天才。
從此,這些孩子受到同學的羨慕,老師的關懷,家長的誇獎,孩子找到了好孩子的感覺,回到了「行」的世界,一個個變化很大。
一年後,專家再次訪問該校,問「那幾個孩子的情況怎麼樣」?
老師說「」好極了,接著問道:
「先生,我感到驚訝,你來之前他們只是普通的學生,可經你一指,一個個都變了,請問您有什麼訣竅」。
專家微笑著說,「沒有任何訣竅,隨便指指而已」。
任何人只要堅信一個人「行」,他沒法不「行」。
請記住這個字――行!這曾是你擁有的寶藏。
(四)沒有賞識就沒有教育
「行」這個字為什麼起這么大的作用?
「行」這個字為什麼有這么大的魅力?
因為這個「行」滿足了孩子心靈深處最強烈的需求,滿足了所有孩子無形生命的需要。
所有孩子無形生命最強烈的需求是什麼?
我發現所有孩子心靈深處最強烈的需求和所有成年人一樣,人性中最本質的渴求――渴望得到別人的賞識。
一提到賞識,很多家長本能地把它理解為表揚加鼓勵,實際上這完全誤解了賞識教育。
賞識的本質用老百姓的話說,就是被看得起。中國有句古話說得好:「士可殺不可辱。」你可以把我殺掉,但不能看不起我,許多家長把賞識誤解為表揚加鼓勵,不能批評。你都看得起我,我願意為你赴湯滔火,還在乎一二句批評嗎?
還有一句古話是:「士為知己者死。」為什麼願意為知己者獻出最寶貴的生命呢?很簡單,三個字:看得起。
成年人都需要賞識,從最高領導到一般平民都如此。
比如說,年輕的女士或小姐,穿件新衣服或新做一個發型,走在大街上,對周圍的眼光都很敏感。別說當面誇獎,就是一個賞識的目光,她的心裡也覺得熱乎乎的、甜絲絲的。
成人如此,何況孩子。
吃飯、穿衣、身體健康只是孩子有形生命的需要,而內心世界的滿足和愉悅是所有孩子無形生命的需求,是一個高級需求。就孩子的無形生命而言,他們彷彿是為了得到賞識而來到人世間的。
可是,我們有的家長忽視孩子的無形生命,不知道孩子心靈深處最強烈的需求是什麼。他們認為,只要在物質生活上對孩子盡量滿足,吃的、穿的、住的、玩的,都是最好的,對孩子來說,就足夠了。這也正是他們苦思不得其解,為什麼為孩子做了那麼多,孩子卻並不領情的原因。
孩子的無形生命好比一棵果樹,果樹有果枝(優點),有風枝(缺點),家長的目光如果一直盯著缺點的風枝上,風枝就會越長越壯,最後顆粒無收。家長的目光如果一直盯在優點的果枝上,果枝就會越長越壯,最後必將是桃李滿樹。
現在的家長希望孩子進步快,老說孩子慢;
希望孩子細心,老說孩子粗心;
希望孩子膽大,老說孩子膽小;
希望孩子聰明,老說孩子笨。
家長總是習慣地認為:優點不說少不了,缺點不說不得了。而賞識教育恰恰相反:優點不說不得了,缺點少說逐漸少。
現在的孩子得到的賞識不是太多了,而是太少了。據報道即使在美國,也是每六個批評才能換來一個表揚。家長要倒過來,跳出去想問題,改變現有的思維方式。
我用十幾年的生命體驗得出一個結論:賞識導致成功,抱怨導致失敗。
我是怎麼賞識女兒的,這里再簡單歸納一下:
――當三歲半的女兒剛開口說話,把「水」說成「堆」時,全家人欣喜若狂。
――當女兒用顫抖的小手畫出第一幅傑作――幾根蚯蚓般的線條時,全家人歡呼不已。
――當女兒剛學會做應用題,十道題僅做對一題時,我卻對著這道題驚呼:「太了不起了,這么難的題目你竟然會做,爸爸像你這么大的時候啊,連碰都不敢碰呢!」
――當女兒剛開始寫作文,晚上吃飯的時間,就是一家人共同欣賞她作品的時候,每當出現了一個好句子,我們就熱烈鼓掌,拍手稱快,於是激發了女兒寫作的興趣。於是女兒找到的作家的感覺,後來與我合作了一本書《從啞女到神童》,現正在寫一本書《做一個自己快樂並給別人帶來快樂的人》。
就物質生活而言,女兒並不比一般兒童富有,而就精神生活而言,女兒也許算得上是百萬富翁。
我說一組三字經,白見黑,黑見白。
聯合國秘書長安南在戰爭千鈞一發之際,去伊拉克斡旋,實現了和平,他說中學老師的一課改變了他的思維模式。
老師先拿出一張白紙,中間一個黑點,問同學們看見什麼?全班同學盯住白紙,齊聲喊道:一個黑點。
老師沮喪地說,這么大的白紙沒看見,只盯住一個黑點,將來你的一生是非常不幸的。黑點越來越大,最後整個世界變黑了。
在沉默中老師又拿出一張黑紙,中間一個白點。又問看見了什麼?全班同學開竅了,一個白點。老師欣慰地笑了,太好了。無限美好的未來在等著你們。
「所以,全世界都認為伊拉克戰爭烏雲密布,一觸即發,而我卻看見了一線和平的曙光。」
現在搞經濟建設,提出了一種注意力經濟,所以廣告鋪天蓋地,而教育孩子的本質也存在著一種注意力心態。
如果家長把目光盯在孩子的優點上,孩子前途一片光明;如果家長把目光盯在孩子的缺點上,孩子前途一片暗淡。
植物都朝著向陽的地方生長。
賞識猶如生命的營養,賞識是孩子無形生命成長的陽光、空氣和水。
(五)生命成長的終極目標是幸福感
一天,有個孩子對我說,周伯伯,我不想再接受賞識教育了。我感到困惑,問他為什麼?他說如果沒有賞識教育,考試成績不好時,家長打也打了,罵也罵了,誰也不欠誰,現在賞識越多,感覺欠債越多。
原因何在?
這些家長的賞識是功利性賞識,目標就是一個字――分,分分分,孩子的命根。如果孩子的成績上不去,家長就感到賞識不管用了。
有的家長,孩子得了第一名,就不許孩子第二名;孩子當過三道杠的大隊長,就不許孩子二道扛,總覺得丟了自己的面子。這就是所謂成功家長的心態。許多失敗的家長也不寬容孩子,強烈的補償心理反使他們把孩子當成生命的最後賭注。
中國家長最愛孩子,這是全世界公認的,但他們愛孩子,更愛面子。
我也經歷了由功利性賞識到對生命的賞識的階段。
初一時,女兒被評為「全國十佳少年」,伴隨著這巨大的榮譽,女兒遇到了新的挫折,童年的磨難沒有把她壓垮,但是巨大的榮譽差點淹沒了她。
掌聲、鮮花、閃光燈包圍著一個剛剛十歲出頭的小姑娘,女兒的心理發生了微妙的變化,開始飄飄然了。
同學們按「神」的標准要求她,加上老師動不動就批評其他同學,人家周婷婷做得如何,你們又做得如何,無形中又拉開了女兒與同學的距離。於是本來婷婷與班上同學融洽的關系慢慢開始疏遠了,結果婷婷重新走向孤獨,上學、放學的路上,沒有同學和她一起走,女兒感到傷心,她發現自己笑都笑得不自然了,臉上的肌肉在顫抖。
女兒含著淚水把心中的痛苦告訴了我,我意識到我的教育出了問題,長期以來,我都注意培養女兒的成功感。跳級、打破吉尼斯世界記錄、成績名列前茅等等,而現在我才發現,成功了未必幸福、快樂,成功感與幸福感相比前者是芝麻,後者是西瓜,我以前是撿芝麻,丟西瓜。如果我的女兒不能保持一顆平常的心,即使得到更多的榮譽,將來也不會有美滿快樂的人生。
我認為賞識教育與幸福有約,一個與幸福有約的人,一定與成功有緣。
孩子快樂的心態,源於家長快樂的心態。
快樂或煩惱,完全在於一種思維方式。快樂的時候可以快樂,煩惱的時間也能快樂,這才是真正的快樂。快樂不僅僅是保持好的心情,能把煩惱化解成快樂才是更高境界的快樂。快樂是一種能力,而且,當你把快樂傳給別人的時候,就好比你站在群山之間,大喊「我愛你」,群山會還給你多幾倍的「我愛你」。
同樣,一個常常煩惱不已愁眉苦臉的人,帶給別人的常常是壓抑的氛圍,有的時候煩惱會傷害了別人。曾經看過一個故事。一個城市,某人發現自己的車鈴被人偷了,憤憤不平之後,他偷了他人的車鈴,於是他人也憤憤不平,也……這樣一連串下來,城市裡的每個人都丟了車鈴。煩惱,正是像瘟疫一樣,會流行。
煩惱,無論是發泄於人,還是自己悶在心裡,都是可悲的選擇。而化解煩惱的渠道就在於調整自己的注意力。
當黑夜來到的時候,黎明就不遠了;
當你拿著半杯水時,要想到還有半杯水;
當你為沒有鞋子而哭泣時,不要忘了別人還沒有腳;
一段時間,婷婷一聽到「邊緣人」這個詞,心裡就隱隱作痛。在聾人世界裡,聾人覺得她在社會上取得了巨大成功,不屬於聾人的范圍;在健全人的世界裡,因為聽障不能完全融入社會,被排斥在健全人的社會之外。游離在兩個世界之間,沒有歸宿感,缺乏安全性,因此心裡覺得空空的,沒有著落。
我開導她:你要把自己看作穿梭在兩個世界的天使。在聾人面前,你了解聾人聽不見的痛苦,了解他們在內心世界,因此聾人都會接納你;在健全人的世界裡,你找到了強者的感覺,他們把你看作自強不息的精神象徵,給了你莫大的榮譽,因此,你是最幸福的、最令人羨慕的天使,給兩個世界的人都帶來了幸福和友愛。
女兒幸福地點了點頭,心裡釋然了。
後來她在日記里寫道:是歡樂的還是痛苦的人生某種程度上取決於自身的思維方式。如果父母從小教孩子把壞事往好處想,孩子從小就會逐漸地形成健康的思維模式。即使遇到一點挫折,孩子也有信心戰勝它,這樣的人生是快樂的。反之,如果把好事往壞處想,孩子的一生將是不幸的。
教育的本質讓孩子有良好心態,一個心靈舒展的孩子是不可能不成功的,他的學習也會變得輕松愉快。
結 束 語
一個孩子向我哭訴了他三次被拋棄的心理感受:當他接到一個三類學校的錄取通知書後,父母臉上從此再沒有笑容,他感到被父母拋棄了;到學校後,在老師一句又一句:「你們也不想想你們是什麼東西!」的訓斥聲中,他感到自己又被老師拋棄了;當他好不容易考了一次好成績,卻被老師、家長懷疑為作弊時,他終於感到生活中的最後一點希望也沒有了。他躲在一個偏僻的地方嚎陶大哭,哭得撕心裂肺,蒼天都為之動容,世間卻無人理會。他終於自己也把自己拋棄了,墮落從此開始……
當孩子小時候不知道什麼是賞識時我們卻給了無盡的賞識,而隨著孩子的年齡越來越大最渴望賞識的時候,卻發現賞識離他們越來越遠,所以我們搞賞識教育的全體同事,用生命發出一種呼喚,歸來吧,賞識!做家長的是不是應該反省,我們是否應該讓賞識重新回到每個孩子的身邊。

Ⅳ 最近網路上東北義丐救助小雪婷女孩,引來很多熱議,到底是怎麼回事

重症哮喘女孩家住山東肥城的一個小村莊,今年12歲的王雪婷,以前是人見人愛的快樂天使,而如今小雪婷被疾病折磨的臉色蒼白。自從雪婷身患重病後,她的媽媽承受不了打擊,得了重病,不久就去世了,留下小雪婷和爸爸兩人,家庭負擔一下子全落在了王爸爸的肩上。
感冒引起哮喘 使小雪婷遭受疾病的痛苦
去年的一場感冒,徹底改變了原本幸福的一家三口,很多家長以為孩子感冒是小病,基本上都不當回事,知道長期不見好,吃葯打針都不管事才引起重視。小雪婷就是一個身患感冒但一直沒治好,去泰安中心醫院治療的時候診斷為哮喘,病情已經很嚴重了,醫生說器官有衰竭,在重症監護室待了45天,醫生就給雪婷下了病危通知。
小雪婷的病情一直反復發作,據雪婷爸爸說:最近雪婷老是喘不過來氣,晚上睡也睡不好,成宿成宿的不敢平躺,嚴重的時候憋得感覺快要不行了,而且上次得病沒有完全治好,留有後遺症,現在說話不怎麼利索,腿腳也不好,走路得扶著,學就更上不了了。聽到雪婷爸爸的話,我們不禁為這個12歲的小姑娘深感同情。
現在的小雪婷說話已經明顯的不夠清晰,可愛的、稚嫩的臉龐充滿著太多的無辜和辛酸,現在的雪婷連順利走路都成了奢望,只能勉強扶著牆行走。重症哮喘折磨的這個姑娘幾個月瘦下去幾十斤,臉色蒼白的沒有人色,醫生問孩子發作的時候什麼反應,小姑娘慢條斯理的說「憋得想死」,這句話聽的人很心酸。
只要人人都獻出一點愛 世界將變成美好的人間
小雪婷的事情得到媒體和社會各界人士的關注,人們紛紛獻出自己的一份愛心,來救治這個12歲的漂亮小姑娘。並且在社會上還組織了關於幫助小雪婷的志願者,這些志願者中包括:公司職員、學校師生、商界人士等等,還有一位身份比較特殊的乞丐,他的乞討是為了幫助像雪婷一樣需要幫助的人們。

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