暑期班教學內容

① 如此火爆暑期培訓班教些啥

暑假報班低齡化現象越來越明顯。南京潘女士的孩子將升小學二年級，暑期她給孩子報專了「短期班小學一年級數屬學一升二新生銜接課」「暑期班小學二年級數學敏學班」等多個課程。潘女士告訴媒體，身邊很多家長都給孩子報了類似「一升二」「二升三」「三升四」等提前學課程，「家長都不想看到自家孩子在學校落後。」

多位中學老師認為，現在不少培訓班已經替代了學校教育，很多孩子不是去補習薄弱科目，而是在課外班全面接受某個科目的教學，一些大型的培訓機構都有自己編寫的教材。不少課外培訓班主要靠刷題、培訓應試技巧以及增加學習時間來提分，短期內有些確實會提升考試分數，因此受到家長們的追捧。

攀比之風。

② 名思教育暑期班有那些課程

名思教育學習分別從預習、上課、作業、復習、課外學習、實驗課等七個方面，談一下學習方法的常規問題。一、預習。預習一般是指在老師講課以前，自己先獨立地閱讀新課內容，做到初步理解，做好上課的准備。所以預習就是自學。1.通覽教材，初步理解教材的基本內容和思路。2.預習時如發現與新課相聯系的舊知識掌握得不好，則查閱和補習舊知識，給學習新知識打好牢固的基礎。3.在閱讀新教材過程中，要注意發現自己難以掌握和理解的地方，以便在聽課時特別注意。4.做好預習筆記。預習的結果要認真記在預習筆記上，預習筆記一般應記載教材的主要內容、自己沒有弄懂需要在聽課過程中著重解決的問題、所查閱的舊知識等。二、上課。課堂教學是教學過程中較基本的環節，不言而喻，上課也應是考生學好功課、掌握知識、發展能力的決定性一環。上課要做到：1.課前抓緊時間簡要回憶和復習上節課所學的內容。2.要帶著強烈的求知慾上課，希望在課上能向老師學到新知識，解決新問題。3.上課時要集中精力聽講，上課鈴一響，就應立即進入積極的學習狀態，有意識地排除分散注意力的各種因素。4.聽課要緊緊抓住老師的思路，注意老師敘述問題的邏輯性，問題是怎樣提出來的。。。。

③ 暑假班課程

您好，中公教育為您服務。

我們有開設2016年國家公務員考試暑假培訓班，有協議班、組合班等課程，考生可根據自己的需要選擇培訓課程，先講課程鏈接發布如下

http://kc.offcn.com/general/240/25238/

2016年國家公務員考試報名預計在10月份報名，11月份考試。

報考條件

（一）具有中華人民共和國國籍；

（二）18周歲以上、35周歲以下（1978年10月15日至1996年10月15日期間出生），2015年應屆碩士研究生和博士研究生（非在職）人員年齡可放寬到40周歲以下（1973年10月15日以後出生）；

（三）擁護中華人民共和國憲法；

（四）具有良好的品行；

（五）具有正常履行職責的身體條件；

（六）具有符合職位要求的工作能力；

（七）具有大專以上文化程度；

（八）具備中央公務員主管部門規定的擬任職位所要求的其他資格條件

筆試

1、內容。公共科目包括行政職業能力測驗和申論兩科。

報考中央對外聯絡部、中央編譯局、外交部、教育部、科技部、商務部、文化部、國家旅遊局、全國友協等部門日語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語、德語、朝鮮語（韓語）等7個非通用語職位的人員，還將參加外語水平考試。

報考中國銀監會及其派出機構、中國證監會及其派出機構特殊專業職位的人員，還將參加專業考試。

如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

④ 暑假幼小銜接班數學教學什麼內容好

如下：

1.聯系生活實際認識長短、高矮的含義; 初步學會比較物體長短和高矮，知道長、短、 高、矮的含義， 能正確運用數學語言表達比較的結果 。

2.聯系生活實際認識輕重 的含義; 初步學會比較物體輕 知道輕重的含義，能用正確的數學語言表達比較的結果。

3.復習和鞏固以前學習到的數的認識; 能夠學會基本的加減法運算，1--10加減法的概念 。能夠學會基本的加減法運算，1-10 加減法的運算 。

4.認識大於號和小於號，並能正確運用;能按從大到小或從小到大的順序排列數。知道多少的含 義，能用正確的數學符號表達比較的結果 。

5.通過實物的辨認，對幾種基本立體圖形有一定的感性認識; 能識別這些形體，初步認識這些形體的主要特點，知道長方形、正方形、 三角形和圓這些常見圖形的名稱，並能識別這些圖形。

6.了解「同一類」及「分類」的含義; 能從不同角度進行分類，明白分類標准不同， 分類結果也會不同的道理，學會按照不同的標准給物品分類，能用正確的數學語言表達分類的結果。

7.復習和鞏固前面學習到的數各種物體和圖形; 2、能夠運用已經學習到的數來數出各物體和圖形的數量。 能夠認識及 類個物體及圖形，並且能數出它們的數量 。

8.在具體場景里體會物體之間的位置關系; 能比較准確地確定物體的位置，並能按方位要求， 解決日常生活里的簡單問具體位置的辨認 。

9.能結合生活經驗認識鍾面上有時針、分針、12 點、半點、及接近整點的時刻，在鍾面上畫出相應的時針、分針。學會看整時和半時，初步建立時間觀念。

⑤ 暑期集訓班課程特點是什麼

1、講：知識點、專題各精講兩輪各類知識點全方位深入覆蓋
2、練：課後做題、班主任布置作業，學以致用，消化課上所講內容
3、測：周測、月測、階段測，模考實時掌握真實水平，合理安排選擇院校及專業
4、批：及時掌握自己的不足，了解知識吸收程度
5、評：做一次講評一次，及時補充自己的薄弱點，專職老師進行全面講解
6、答疑：老師坐班一對一再輔導，排除疑難雜症，不落下每一位同學
7、專題不差：檢查知識模塊，學習效果有效測評，全面掌握各個模塊

⑥ 四季教育三年級暑期班都講哪些內容

鋤禾
鋤禾日當午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。

春曉
春眠內不覺曉，
處處聞啼容鳥。
夜來風雨聲，
花落知多少。

草
離離原上草，
一歲一枯榮。
野火燒不盡，
春風吹又生。

靜夜思
床前明月光，
疑是地上霜。
舉頭望明月，
低頭思故鄉。

梅花
牆角數枝梅，
凌寒獨自開。
遙知不是雪，
為有暗香來。

登鸛雀樓
王之渙
白日依山盡，
黃河入海流。
欲窮千里目，
更上一層樓。

暮江吟
白居易
一道殘陽鋪水中，
半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜，
露似真珠月似弓。

⑦ 暑假輔導班如何上課

這得看你收的學生主要是哪個年級了。如果是小學的，那麼就帶著他們做暑專假作業就可屬以，講著這個年級的，讓另外年級的先做著。當然了，如果只是小學生，那按年級分也可以。
如果有初中、高中的學生，那還是建議你針對初高中學生按年級來劃分開課。因為他們主要是來預習新課的，當然就算他們要求復習以前的知識也沒有問題。不這樣開課，上一段時間很多同學都要走的。
還有一個辦法，你可以讓他們自由組班，比如你可以開設小班（3到6人），按人數多少進行收費，人少那就每人多收點，人多了就每人少收點。也可以開設一對一，一對二等等，當然收費也不一樣了。
主要原則是，你上一節課要爭一節課的錢，或者更多。不能掙一節課的錢，相當於上這好幾節課。這也得看你有幾個老師，如果就你一個人，那你一天盡多上四五節課，大概八到十個小時，你要能安排滿就行了。

⑧ 暑假大班補課教學計劃

二、工作要求：
1、認真安排好在園幼兒的一日生活和活動，做到有計劃、有落實，並按照幼兒園制定的保健工作要求，注意做好食品衛生、安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。
2、對不來園幼兒，班主任做好安全教育工作，幼兒園發放告家長書。對中、小班幼兒，班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導工作。
3、認真做好新生入園通知的發放和編班工作，並組織部分幼兒進入新生幼兒家開展「拉拉手」認識新朋友活動。
4、開展一次全園性的文明禮儀知識講座，並舉行知識競賽活動，進一步提高師生的文明素養。
5、組織好教師參加暑期全園培訓工作。
6、認真做好園舍整修工作，做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。
三、各人員暑期工作職責：
1、值班人員工作要求：
∴認真制定計劃，並按要求組織好幼兒活動。
∴巡視並檢查幼兒園環境、設施設備，檢查幼兒園施工人員工作情況，及時處理有關問題或聯系有關人員進行處理，並作好相應的記錄。
∴做好幼兒園清潔衛生工作。
∴准時上下班，不擅自離崗，不做私活。
2、行政值班人員：
∴組織好暑期活動。
∴及時收集信息並做好傳送工作。
∴按時間節點完成上級有關部門布置的暑期條線工作。
∴做好大修檢查指導工作。
∴做好新生編班和發放錄取通知書。
3、信息員要求：
∴每周來園一次，了解幼兒園暑期工作，並做好每周一次的信息發布工作。
∴利用暑期做好對幼兒園網頁的維護與資料補充工作。
四、暑期值班時間：
上午7：00—下午5：00
五、具體工作安排：
1、7月2日—7月3日、7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓工作。
2、8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識講座，並舉行知識競賽活
動。
3、8月20日組織部分幼兒進入新生幼兒家開展「拉拉手」認識新朋友活動。
4、8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動和向家長發放「飲食用
葯安全 從我做起——倡議書」。

⑨ 火爆的暑期培訓班教些啥

一天4門學科，一天要上七八個小時的課，上6天休1天……正值暑假，與多地高溫天氣同樣火熱的是校外培訓班，有的培訓班在學校考試結束當天就開班了，名氣大的培訓班甚至想報報不上。

有的家長抱怨「死活擠不進去」，有的學生一天上課七八個小時

近日在福州市榕城廣場附近看到，「全科輔導班」「保分承諾班」「名師提高班」等標語遍布各樓層的牆壁，不出10米就有一個輔導班教室。記者走進一座大樓，10餘個輔導機構占據了樓內絕大多數空間。盡管是暑假，早晨8點，大樓門口已有不少背著書包的學生。

「越是成績好的孩子越是積極上補習班。」福州市民霍女士說，在中考結束當天，女兒補習班的QQ群名就由「中考沖刺班」變成了「新高一暑期班」，課程在中考結束5天後開始。一天4門學科，從早上8點上到下午6點，上6天休1天。她發現，群里一些成績優異的學生都選擇連上四門。

在「福州家長幫」論壇上，一名家長抱怨，某補習機構名額太緊張，「死活擠不進去」。

火熱的培訓班給不少家庭帶來了沉重的壓力。福州那名公職人員說，孩子暑期一個月補習費用高達13000多元，而其家庭月工資總額也只有13000元左右。「壓力特別大，但是不得不補。」他說，其他家長都在報班，學校也鼓勵家長這樣做。

在南京，記者日前在位於中山路的學而思華龍電子城教學點看到，該教學點租用了商場兩層辦公樓，有近80間教室，每間教室都坐滿了學生。記者隨機采訪幾位家長了解到，他們在暑假都給孩子報了多門課程，一天要上七八個小時的課。

南京劉女士的孩子上小學四年級，這個暑假她不僅給孩子在培訓機構報了班，還與其他家長一起「團課」——請當地有名小學的在校老師私下補課。「一些品牌培訓機構暑期班想報都報不上。」她說。

劉女士給記者算了一筆報班明細賬：語文2700元，數學3000多元，英語暑期＋秋季班5000多元，籃球＋體能訓練2000多元，還報了一個在線一對一課程，70節課2萬元，算下來總共花了近3．3萬元。

嚴令之下依然普遍主打「提前學」，以「新」為名「升級換檔」

今年2月份，教育部辦公廳等四部門聯合發布《關於切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》，提出堅決糾正校外培訓機構開展學科類培訓出現的「超綱教學」「提前教學」「強化應試」等行為，要求2018年底前完成集中整治。

但是，記者走訪多家輔導機構發現，無論是市場知名度較高的大型教育機構還是普通培訓班，普遍存在提前教學的情況。

福州一名培訓機構老師介紹，暑期正是學生「升級換檔」的季節，「小升初暑期班」「新初一」「新初三」等以「新」為名的培訓班，成為市場上備受歡迎的課程。這類以「新」為名的課程內容普遍集中於下學期的課程。

一家名為「學有方」的培訓機構為「新四年級」的學生提供五期暑期培訓，在其提供的課表中有「植樹問題」等超綱內容。在另一家機構提供的「新五年級」課表中，學習內容更是連跳兩級，已經覆蓋六年級語文、數學及新概念成人版英語。

調查發現，暑假報班低齡化現象越來越明顯。南京潘女士的孩子將升小學二年級，暑期她給孩子報了「短期班小學一年級數學一升二新生銜接課」「暑期班小學二年級數學敏學班」等多個課程。潘女士告訴記者，身邊很多家長都給孩子報了類似「一升二」「二升三」「三升四」等提前學課程，「家長都不想看到自家孩子在學校落後。」

除了「唯恐落後不得不補課」，記者調查還發現，培訓班的提前教學之所以火爆，部分原因是一些學校對於即將上初一或者高一的學生通常進行分班考試，考試內容往往涉及尚未學習的初中或高中內容。不少家長表示，多地教育部門早就明令禁止通過分班考試劃分快慢班，但多數學校的開學分班考依然在進行，導致家長不得不讓孩子提前學。

「本來想著孩子中考後能好好放鬆一下，可是高中入學第一件事就是分班考試，考完了根據分數分實驗班和普通班。不提前學怎麼考出好成績？」一名學生家長無奈地說。

加強監管，培訓班應為學校教育補充

福州市教育部門相關負責人表示，針對暑期培訓中存在的提前教學問題，市教育局通過聽取匯報、量化考評、實地突擊抽查等形式進行監督和治理。但實際工作中缺乏工商、消防等部門的配合，執法難度較大。而且還存在判定模糊的問題，有的機構雖然打出提前教學的幌子，但並未如實授課，僅僅是迎合家長「讓孩子贏在起跑線上」的需求而做的虛假宣傳。在她看來，加強聯合執法和制定明確的判定標準是下一步的工作重點。

此外，對於因一些學校的分班考試導致學生不得不提前學的問題，專家建議，教育主管部門應嚴格監管，發現此類現象堅決查處。

蘇州大學大教育學院尹艷秋教授認為，學校以分數為主的評價制度給校外機構提供了市場。考試難度不斷提高，學校的教學內容和質量又無法滿足所有孩子，有的孩子「吃不飽」，有的孩子「吃不了」，不同需求的家長只好選擇去報課外班。

來自新華網

⑩ 二年級學而思暑期班講的什麼內容

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