暑期圍棋課堂
⑴ 求問:現在有沒有什麼好的在線學圍棋的課程可以推薦的呀
在線圍棋課程的話，看你是成年人還是幼兒，初學者還是專業的。
初學者的話：
成年人初學者的話：我給你推薦夏知非的《20天從零學會下圍棋》可以免費觀看學習，網頁鏈接：網頁鏈接
3-12歲小孩我推薦你去：棋本易在線圍棋課程。裡面有非常好的啟蒙課程，關鍵是課程後面有配套練習，緊跟知識點，還有AI實戰。9路棋盤定製的。我朋友家4歲的小孩子學了一個月就從17級到了騰訊10級了，比他之前半年在線下學習的進步大多了。
用微信掃描二維碼就可以進入小程序去試聽了。
已經有一定水平的繼續學習：
⑵ 99圍棋課堂只能是本校學生聽課嗎
目前這個圍棋課堂只針對本校學生開放，以後可能會開一些課外學生的課堂吧。
圍棋班一般是暑期和寒假的時候上課，還有五一長假和十一長假。圍棋培訓機構的一般每天晚上都有課的，雙休日白天有兩三節課。
⑷ 怎麼使圍棋課堂生動有趣
可以採取獎懲制度 例如 准備一些和圍棋有關的粘畫，海報等 回答問題積極，正確或者 上課態度認真的小朋友會在積累一定量的小紅花之後 兌換獎品
或者把學生分成幾個小組 各組之間相互競爭 每組成員互相團結 不僅能調動課堂氣氛還能培養孩子的競爭意識和互助意識
現在學圍棋的少年兒童越來越多，很多業余棋手加入了教棋的隊伍。如何做一名成功的圍棋教師呢？我認為應從以下10條入手。 1、要提高自身的修養。教棋不僅要傳授棋藝，還要教做人的道理。學生家長都願把自己的孩子送給「像個老師樣」的老師教，「像個老師樣」，也就是說這個老師應是，不僅自身棋藝水平高，教得好，還要人品好，能夠以身作則，可作孩子們的榜樣。這就要求圍棋教師們要不斷從各方面提高自身的修養，一個充滿獨特人格魅力的老師是會得到學生和家長們的歡迎的。2、善於調節自己的心理。圍棋教師作為一個社會人，都會有這樣那樣的煩惱，但是不能把自己的煩惱帶到課堂上，更不能把自己的煩惱遷怒到孩子身上。我曾經聽一名小學教師說：「無論我生活中遇到什麼煩惱，只要一走上講台，一切煩惱都會拋到腦後，眼中就只有學生了。」圍棋教師也應該有這種境界。3、要懂少兒教育心理學。由於教的學生是少年兒童，所以作為一個圍棋教師要學習了解掌握少兒教育學、心理學知識，採取符合少兒學棋的教學方式進行教學。要學會賞識教育，善於鼓勵孩子。可採用一些肢體語言，比如上課時孩子跑神兒了，用一個暗視的眼神，孩子做對了題，拍拍他的肩膀，孩子有了精妙的解答，對他豎一個大拇指。孩子會從這些動作中感受到老師的關愛和鼓勵。4、要有愛心。沒有愛就沒有教育。做教師的一定要愛孩子，對待學棋的孩子要一視同仁。不僅要在學棋上關心每一個孩子，在生活學習上也要盡可能關心。要給孩子們創造一個輕松愉快的學棋環境。 當然，愛孩子並不意味著放縱，教棋先教做人，當孩子們在學棋過程中出現不好的習慣、行為時一定要嚴厲批評。小孩子們在一起難免會淘氣，發生矛盾，這時老師要對他們批評教育，引導他們學會怎樣與別的小朋友相處。 5、要有耐心，不要急功近利。棋藝的提高是個漫長的過程，學生的水平不可能一日千里。不能因為學生進步慢而責怪學生，更不能為了參加比賽取得好成績而對學生在短期內進行猛灌，以防學生產生厭學情緒。教會一個孩子下棋並不難，要讓孩子一輩子喜歡圍棋才算成功。 6、要取得當地圍棋協會、棋院等管理機構的支持。要與之搞好關系，讓自己融入到圍棋的大環境中，使自己所作的工作得到各方面的認同，並以自己是一名圍棋教師而自豪。 7、要與當地同行多加聯系。可與同行經常在一起進行交流學習，取長補短，豐富教學經驗，並互相幫助。不要搞狹隘的個人主義，排他行為，全社會上學棋的氛圍濃厚了，大家都會受益。 8、注意和學生、家長溝通。學生在學棋過程中，會出現各種各樣的問題，要及時與學生、家長溝通，找出解決的辦法，並取得家長的支持。9、養成認真嚴謹的教學態度。在中小學要求教師沒有教案不能上講台，很多資深教師還要每天寫教案，他們還說每教一遍，都有新感受。所以圍棋教師也要制定好每期的教學計劃，每期要達到的教學目標。每次上課前要認真備課，而不是想到哪兒講到哪兒，或者隨便出幾道題，讓學生做，湊乎完一節課完事。也不能因為學生水平低，自己某個時候講錯了，為維護師道尊嚴，而將就過去。 10、要根據自己的棋力水平，量力而行，選擇教合適水平的學生，形成自己的教學優勢。經常聽見說「某某老師帶啟蒙班學生成績好」，「某某老師帶業3水平學生成績不錯」之類的話。這就是說一個圍棋教師要找好自己的定位，帶與自己能力相適應的水平的學生。一個業餘2段水平的老師憑自己是很難教出業餘5段水平的學生的。當自己的水平已無法再教進步很快的學生時，應及時向學生及家長推薦水平更高的老師，而不要為了自己的某種私利等硬撐著，這樣你的學生很難取得更大的進步，也不利於形成自己的特色。
⑹ 求適合小孩的圍棋課堂小故事5篇，帶有簡單問題提問。
所謂圍棋課堂小故事 我給您建議這五篇：
（1）弈秋的故事，最後提問為什麼兩位弟子境遇不同，引出專注的意義
（2）關羽刮骨療毒的故事，提問孩子關羽的優秀品格，引出勇敢的意義
（3）聶衛平中日圍棋擂台賽的故事，提問孩子聶衛平對於中國圍棋的意義，引出聶衛平為國爭光
（4）天局混沌的故事，提問孩子混沌為什麼要勝天半子，引出追求圍棋勝負的精神
（5）趙治勛坐輪椅下棋的故事，提問孩子從趙治勛身上學到了什麼，引出堅強的品格
⑺ 請問給一個小學三四年紀的班級上圍棋課，需要准備哪些上課工具呢，謝謝大家
最好每人一副吧，或兩個人一副也行。我見過網上有賣玩具型圍棋，幾塊錢一副吧，或者你可以用白紙，在上面列印個棋盤，拿什麼東西代替棋子，或網上買棋子也行，便宜的一塊錢10個。
⑻ 關於圍棋教學的一些小游戲
這個很難啊。
要不你讓家長跟孩子上聯棋？一人輪流走一步。不能商量，不能支招，不能改變次序。
對於家長的要求嘛，可以放鬆點，放寬到他的親戚范圍，有會下的有時間的可以頂上來。要不有些家長為難。全不會啊。
⑼ 天元圍棋圍棋課堂有哪些專題
你可以用機頂盒的節目預告試試。。