快樂暑期繪畫
㈠ 表現假期快樂生活的繪畫作品
把自己的生活寫照畫進去就可以了。
繪畫（Drawing 或Painting）在技術層面上，是一個以表面作為支撐面，再在其之上加上顏色的做法，那些表面可以是紙張或布，加顏色的工具可以通過畫筆，也可以通過刷子、海綿或是布條等，也可以運用軟體進行繪畫。在藝術用語的層面上，繪畫的意義亦包含利用此藝術行為再加上圖形、構圖及其他美學方法去達到畫家希望表達的概念及意思。繪畫（painting）在藝術層面上，是一個以表面作為支撐面，再在其之上加上顏色的行為。
那些表面的例子有紙張、油畫布（canvas）、木材、玻璃、漆器或混凝土等。在藝術用語的層面上，繪畫的意義亦包含利用此藝術行為再加上圖形（drawing）、構圖及其他美學方法去達到表現出從事者希望表達的概念及意思。繪畫，按工具材料和技法的不同，以及文化背景的不同，分為中國畫、油畫、版畫、水彩畫、水粉畫等主要畫種。中國畫又按技法的工細與粗放，分為工筆畫和寫意畫。版畫又根據版材的不同，分為木版畫、銅版畫、紙版畫、石版畫、絲網版畫等。
版畫還依製版方法和印色技法分類，常見的有腐蝕版畫、油印木刻、水印木刻、黑白版畫、套色版畫等。
㈡ 愉快的暑假繪畫競賽畫什麼
可以畫你的暑假行程呀，去游樂園，去海邊，或者在家玩，去國外什麼的。只要在暑假裡做的事情您覺得愉快好玩的都可以畫
㈢ 以『』快樂暑假、新學期的打算」為主題的繪畫作品樣品有那些
你好 可能內容不太能用得抄上，但版面設計可以應用或者改一下就可以用，內容在下面： 1.來吧來吧，過個快樂暑假 不知不覺地，試，考完了，暑假，正向我們迎面飛來，一舉手一抬足間，我們彷彿就觸摸到了沒有功課壓力的輕松和放飛心情的自由！ 從現。
㈣ 快樂暑假主題手抄報
習慣了在學生中間穿梭，耳邊嘈雜的喧嘩卻成了悅耳的旋律，習慣了在講台前面講演，眼前整齊的身影倒成了亮麗的風景，習慣了按部就班的工作，也習慣了波瀾不驚的生活，數著指間滑落的每一個瞬間，踩著腳跟流逝的每一寸光陰，期待的假期就這樣悄然來臨了，不經意間，我擁有了屬於自己的那一段時光隧道。還沒有來得及周密的思考，時光的眼誘惑著我迅速鑽了進去，如一列過境的火車，我駕馭它，竭力讓它開的慢些，再慢些，沿途的風景讓我細細飽覽，消逝的腳印讓我慢慢清點。
盡管時光已經陪伴我走了很遠很久，但她依然像戀人一樣，讓我眷戀，讓我依賴。感謝時光，讓我閱讀了人間春色，感謝時光，讓我品嘗了世態百味。如水的時光默默的流逝，我學會了怎樣欣賞別人，我學會了如何感激別人，我懂得了舍棄的重要，我也明白了牽掛的美麗。時光讓我看清了一些人，也悟透了一些事。屬於我的時光，就是我的，她逃不走，只是她在悄悄注視著我，看我怎樣去認真呵護，看我如何去把握珍惜。
快樂的時光如一潭碧水悄悄降臨，我駐足在她身邊，我徜徉在她懷中，為她開闊胸懷，為她升騰詩情。我的時光我做主，我的時光不荒蕪。快樂暑假，暑假快樂。
讓孩子們過一個健康快樂的暑假
暑假到了，如何安排孩子的暑期生活成為每一位家長關心的話題。專家認為，家長可以從以下五個方面考慮。
尊重孩子 共同協商
不少家長望子成龍心切，武斷地將孩子的暑假「據為己有」，安排各種補習班、強化班、特長班，孩子們不得不從「單調」的校園走進一個家長精心打造的「鳥籠」。專家指出，暑假安排要充分尊重孩子的意願，並給孩子留出一定的自由活動時間和空間。但也不要走向另一個極端，因工作繁忙而導致孩子處於一種完全放任的「無監護」狀態。
溫故知新 承前啟後
家長要與孩子商量抽出一定時間溫習舊知識，預習新知識。但切忌在學校布置的假期作業上層層加碼，要讓孩子「愛玩的天性」得到充分展示，輕松愉快地度過暑假生活。對各科成績優秀的孩子，家長要肯定；如果孩子成績偏差，甚至有的功課不及格或品行有過失，則需冷靜對待，並給予更多的關心和幫助，切忌粗暴對待，以免給孩子蒙上陰影。
「上山下鄉」 回歸自然
有意識安排孩子到鄉村、山區與大自然「密切接觸」，讓他們盡情享受大自然的撫愛，悉心感受大自然的五彩繽紛。孩子的心情得到了調節，視野也會更加開闊。經濟條件允許的家長還可以安排孩子參加一些夏令營活動
㈤ 快樂童年繪畫作品
原句：童年是一幅畫，一幅絢麗多彩的畫，畫里有我們無憂自在的生活仿寫：童年是一首歌，一首優美動聽的歌，歌里有我們快樂幸福的生活
㈥ 關於快樂暑假的手抄報
來吧來吧，過個快樂暑假
不知不覺地，試，考完了，暑假，正向我們迎面飛來，一舉手一抬足間，我們彷彿就觸摸到了沒有功課壓力的輕松和放飛心情的自由！
從現實角度講，理想的暑假可以概括為4個詞：休息、調整、充實、擴展。休息，就是身體和精神得到放鬆。放假首先是要進行適當的休息，形成比較好的精神狀態，為新學期的到來奠定基礎。調整，主要是指身心的調整和學習狀態的調整。暑假正是我們根據自身的特點和不足，對自己上一階段的學習和生活進行總結，有針對性地進行補償的好時光。充實，是對整個假期的質量而言，即不虛度時光。其實，暑假期間可以做的事情很多，即使沒有家長陪同，沒有同學結伴，也有很多有趣的活動，只要我們離開電視和游戲，你就會發現，生活中有許多新鮮有趣的事情等著我們去嘗試。擴展，是讓暑假更有意義的方法，即一方面擴展自己的能力，嘗試做一些自己沒有做過的事情，另一方面是擴展自己的視野，從書本中走出來，有時間思考和實踐學校生活以外的事情。
為了讓同學們在暑假期間能好好地休息、調整、充實、擴展，我專門策劃了這個"開心暑假",但願它能對你的讀書、上網、旅遊等方面的生活"指點迷津",讓你能"按圖索驥",幫你度過一個樂趣盎然的暑假。
來吧來吧，讓我們在暑假裡玩得盡興、玩得安全、玩得有意義！
右下內容：
推薦書目：
《愛心樹》：謝爾·希爾弗斯坦用美國鄉村布魯斯音樂的節奏，講述了一段耐人尋味的故事。大樹給予了一個男孩成長中所需要的一切，把無私、博大的愛給予了小男孩，而自己卻不圖一絲一毫的回報推薦年齡：3-99歲。
《三毛流浪記全集》張樂平先生創作的經典漫畫故事，完成於1949年。這是一本從頭到尾除了標題外沒有文字描述的漫畫書，要想講述它的故事實在很困難，而且會很無趣。這本書除了描述三毛所生活的苦難遭遇外，最讓人感動的，是故事中的那種特有的趣味，它居然能讓我們帶著微笑讀完這個故事。推薦年齡：5-99歲。
《沈石溪激情動物檔案系列3冊》包括《老象恩仇記》《神秘的導盲犬》《情豹布哈依》3冊。 沈石溪是中國的動物小說大王，他的青少年時代是在西雙版納的寨子里度過的。他的動物故事不但能讓你長見識，還充滿激情，油然而生熱愛祖國、熱愛大自然的情感。推薦年齡：9歲以上。
《時代廣場的蟋蟀》這個寫於20世紀60年代的蟋蟀柴斯特的故事感動了全世界，成為充滿友愛與溫情的經典之作。本書榮獲1961年紐伯瑞兒童文學獎銀獎。推薦年齡：7-12歲，適合讀給4歲以上的孩子聽。
《窗邊的小豆豆》它還有個譯名叫《窗邊的小姑娘》。因為寫了這本書，作者還被邀請擔任了聯合國兒童親善大使。這是一部的紀實小說，作者黑柳徹子講述自己早年在一間小學巴學園的上學經歷。作為一個兒童教育的經典，也值得每一位家長和老師細心研讀。推薦年齡：9-99歲。
《納尼亞王國傳奇（7冊）》大約在哈利·波特誕生的40多年前，英國作家C.S.劉易斯先後創作了七部系列小說，按照故事發生時間順序排列如下：《魔法師的外甥》《獅王、妖婆和大衣櫃》《能言馬和王子》《凱斯賓王子》《"黎明踏浪者"號遠航》《銀椅》《最後之戰》。這七部作品構成了一個史詩般的魔幻巨著--《納尼亞王國傳奇》。推薦年齡：7-99歲。
《魔法師的帽子》有這樣一個寧靜、安詳，充滿真誠、善良和美的新奇世界，叫做木民谷。可愛的木民矮子精就住在這里的森林裡。它們樣子像直立的微型小河馬，胖胖的，很羞澀，熱愛陽光。他們同自己生活的森林環境形成了一個統一和諧的世界……木民谷系列故事一共有8本，《魔法師的帽子》是其中最著名的一本，講述一頂帽子給木民谷的居民們帶來的神奇體驗。推薦年齡：7-99歲。
《林漢達中國歷史故事集》：這是一部堪稱"傳世名作"的通俗歷史故事集，從周朝東遷一直講到晉朝統一全國為止，前後一千零五十年。其中最使人印象深刻的，當屬春秋故事和戰國故事。推薦年齡：8歲以上，適合讀給5歲以上的孩子聽
㈦ 快樂暑假 手抄報
這個題目真的不錯，很童真，很爛漫，把你的想法堅持到底，加油!
㈧ 我的快樂假期,繪畫,三年級
這不是個問題。。。
㈨ 我的快樂暑日記(繪畫版)