全國師德楷模

Ⅰ 2020全國教書育人楷模名單發布了

2020全國教書育人楷模名單已經發布了。

共12位全國教書育人楷模，既有在抗疫中版表現突出的權名師大家，也有在鄉村默默奉獻的一線教師。他們是：清華大學附屬小學校長、教師竇桂梅，天津中醫葯大學校長、教授張伯禮，東北師范大學教授高夯，安徽省宿州市埇橋區汴河中心小學教師孫浩，山東省濰坊商業學校教師魏亞麗。

華中科技大學教授胡豫，廣州醫科大學教授鍾南山，海南大學教授張雲閣，四川省瀘州市特殊教育學校教師肖敏，貴州省畢節市赫章縣城關鎮中心幼兒園教師何梅，雲南省麗江市華坪女子高中教師張桂梅和陝西省咸陽市旬邑縣馬欄齊心九年制寄宿學校教師丁海燕。

(1)全國師德楷模擴展閱讀

中宣部、教育部4日公布2020年全國教書育人楷模名單。12位全國教書育人楷模涵蓋了高教、職教、基教、幼教、特教等各級各類教育，同時兼顧了地域、民族、性別、年齡等因素。

據介紹，自2010年以來，教育部會同有關單位每年遴選10名全國教書育人楷模。從今年起，中宣部、教育部將聯合宣傳表彰全國教書育人楷模。考慮到抗疫的特殊情況，決定增加2個名額，今年共計推出12位全國教書育人楷模。

Ⅱ 哪些教師獲2018年全國教書育人楷模

從教育部金秋系列第二場發布會上獲悉，經過各省推薦、媒體展示、公眾投票、組委會推選，2018年全國教書育人楷模名單正式公布。

據悉，楷模推選從2010年開始已連續舉辦了八屆。本屆評選出的10位全國教書育人楷模涵蓋高等教育、職業教育、基礎教育、學前教育、特殊教育等各級各類教育，全部獲得過省部級以上獎勵，在師德師風、教書育人等方面均有突出表現。他們的先進事跡集中體現了新時代廣大教師師德高尚、潛心育人，爭做黨和人民滿意的「四有」好老師的新形象新風貌。

Ⅲ 鍾南山入選全國教書育人楷模，還有哪些人物也入選了

2020年“全國教書育人楷模”名單包括：清華大學附屬小學校長、教師竇桂梅，天津中醫葯大學校長、教授張伯禮，東北師范大學教授高夯，安徽省宿州市埇橋區汴河中心小學教師孫浩，山東省濰坊商業學校教師魏亞麗，華中科技大學教授胡豫，廣州醫科大學教授鍾南山，海南大學教授張雲閣，四川省瀘州市特殊教育學校教師肖敏，貴州省畢節市赫章縣城關鎮中心幼兒園教師何梅，雲南省麗江市華坪女子高中教師張桂梅，陝西省咸陽市旬邑縣馬欄齊心九年制寄宿學校教師丁海燕。

這12位全國教書育人楷模，涵蓋了高教、職教、基教、幼教、特教等各級各類教育，同時兼顧了地域、民族、性別、年齡等因素，既有在抗疫中表現突出的名師大家，如鍾南山、張伯禮，也有在鄉村默默奉獻的一線教師。

他們模範踐行“四有好老師”標准，認真貫徹“四個引路人”和“四個相統一”要求，立德樹人，教書育人，成績顯著，貢獻突出，事跡感人，集中宣傳他們的先進事跡和崇高精神，在全社會進一步營造尊師重教濃厚氛圍，培育和踐行社會主義核心價值觀，加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育，具有十分重要意義。

Ⅳ 近年來武漢市評選出的全國道德模範人物是誰

1、江玉珍

女，漢族，1945年3月生，湖北省武漢市新洲區邾城街清安社區居民。2015年10月13日，第五屆全國道德模範評選被授予全國誠實守信模範稱號。

2、楊小玲

女，1976年6月生，漢族，大學本科，武漢市第一聾校中學高級教師，曾借調中國殘疾人藝術團指導老師、手語指揮，北京殘奧會開幕式演出手語指揮，華中師范大學研究生班學生。2013年6月獲「全國師德楷模」榮譽稱號。2013年9月被評為第四屆全國道德模範——全國敬業奉獻模範。

3、黃桂英

女，漢族，1934年1月生，湖北省武漢市江岸區西馬街熊家台社區居民。2011年9月20日，獲得第三屆全國道德模範提名獎。袁傑能在這個不算富裕的家庭中生活17年，不僅僅是黃桂英老人的堅持，更是一家人17年如一日的善良與包容。

4、張兵

男，漢族，1967年8月生，中共黨員，湖北省武漢市公交集團三公司531路駕駛員。2013年第四屆全國道德模範評選——全國敬業奉獻范候選人。

5、黃旭華

11月9日，中央文明網發布第六屆全國道德模範及提名獎獲得者名單。中船重工719研究所名譽所長黃旭華榮獲敬業奉獻類全國道德模範。另外，武漢市新洲區汪集街王龍村村民邵桃榮、武漢市漢陽區五里墩街道五琴里社區專干陳春芳獲提名獎。

Ⅳ 十七大 全國道德模範 教育界的例子（人物事跡）

教書育人 行為世范（道德楷模 文明風尚）
9月10日是教師節，海軍大連艦艇學院開展了向優秀教師方永剛學習的主題活動，要求像方永剛那樣真學、真信，真情傳播、真誠踐行黨的創新理論，真正使「科學發展觀進課堂、進教材、進大腦」。
方永剛是海軍大連艦艇學院政治系中國特色社會主義理論教研室教授。他二十多年如一日，把三尺講台作為實現人生價值的大舞台，年均完成教學任務200%，為官兵和幹部群眾作報告1000多場，撰寫論文100多篇，成為新時代敬業奉獻、為人師表的楷模。

海軍大連艦艇學院的學員至今還清晰記得今年1月15日方永剛教授給他們上的最後一堂課。上課鈴聲響起的時候，方永剛和往常一樣，整了整軍裝走上講台：「我一直惦記著大家這門課，心裡總是放不下，我要履行我的承諾，為大家講這一課。」在學員們眼裡，身患癌症的方永剛消瘦了許多，臉色蠟黃，講課時身體也在微微顫抖，可他的聲音依然洪亮。在課間交流時，學員發現他衣服下面露出了一根引流管。

課前，大家都聽說方老師住院了，但誰也沒想到他剛剛做完手術就來講課了！課後，大家才聽說，學院領導都不同意方永剛來上課，但他懇切地說：「如果離開了講台，我可能真的會倒下。」說著說著他竟然哭了。男兒有淚不輕彈，方永剛在磨難和傷病面前，甚至在死神威脅面前，從未掉過淚，但因上不了心愛的講台，他卻熱淚縱橫。

三尺講台，是方永剛永遠痴情迷戀的地方。一次同學聚會，有人問他：「搞理論教學是不是很苦啊？」方永剛坦誠地回答：「精神的痛苦源於理想和現實的悖論，如果不信它，還研究它、傳播它，必定很痛苦。我寫的、講的，都是我的真情實感，我信它，所以我快樂。」

方永剛從遼寧西部一個貧困農家子弟，成長為一個高等軍事院校的教授，把人生的坐標牢牢鎖定在黨的創新理論教學研究上。對學員來說，方永剛在感情上是他們的兄長，在學業上則是嚴師。一次，一名研究生拿著一篇論文請他指導，論文中不少內容是從網上下載拼湊的。方永剛一看就火了，狠狠地批評了一通。接著，他又語重心長地說，沾染了不良學風，將會誤人一生。

病重期間，方永剛一次次把自己帶的幾名研究生叫到病房上課，一講就是大半天。學員們望著虛弱的導師，心疼了。學員懇求：「這些課讓我們自學吧。」但方永剛的態度很堅決：「不行，不能因為我生病耽誤你們的學業。」他硬是在病床上完成了研究生教學任務。

在方永剛心裡，師德的標准就是行為世范。在大連舉行的方永剛事跡展覽上，一本《鄧小平文選》格外引人注目：書的邊緣磨破了，封面中間磨穿了，泛黃的紙上畫滿了圈圈點點，寫滿了心得批註，誰也說不清他究竟讀了多少遍。

1997年5月8日，方永剛在意外車禍中頸椎嚴重受傷，醫生在他的頭頂做牽引，還吊了個16磅的秤砣。學員們去看他時，發現他用一隻手舉著書在看。他說：「我的脖子被固定了，但腦子沒被固定。」方永剛住院108天讀了43本書，完成了《亞太戰略格局與中國海軍》這部學術著作的初稿。

今年夏天，遼寧旅順果農肖淑琴大媽挑出最大最紅的櫻桃送給在北京治病的方永剛。櫻桃好吃樹難栽，2001年，擔心樹不好養、果不好賣，肖大媽就要砍去栽種的幾百棵櫻桃樹苗。方永剛結合黨的政策，向果農講解農產品結構調整，給果農們吃了定心丸。旅順千畝大櫻桃如今進入了盛產期。肖大媽種的大櫻桃不僅在當地不愁銷路，而且還能坐上飛機賣到了日韓。群眾交口稱贊方永剛：「大教授總是能講清小道理，我們服了！」

師魂不朽--追記新疆葉城縣教師阿木冬·吐魯甫

「孩子，別怕！老師在你身邊。」
「救人啊，牙生江·木沙掉渠里了！」正帶著學生在學校實驗基地上勞動課的阿木冬·吐魯甫聞聲拔腿就往渠畔跑。時間是2007年6月14日12時許。

30米開外的肖塔渠渠水中，有一個小腦袋時沉時浮。阿木冬幾個箭步沖過去，縱身扎進湍急的渠水中。

「孩子，別怕！老師在你身邊。」阿木冬幾次托起牙生江，卻無法上岸。急流把他們沖向下游。

聞訊趕來的幹部群眾，找來繩子、木棍協助救人。已經精疲力盡的阿木冬，沒有把鄉親們伸過來的木棍攥在自己手裡，而是一次次將木棍伸向孩子。此時的牙生江已經不省人事。阿木冬只好拼足力氣，緊緊地抓住他往岸上游。

湍急的渠水一次次地將他們推開，在下游7公里外的一個閘口處，阿木冬用盡最後一絲力氣，把孩子推向光滑陡峭的渠邊。孩子被前往營救的鄉親們拉了上來。而阿木冬卻被激流沖走了……

傾心教育，鞠躬盡瘁

阿木冬·吐魯甫走了。年僅33歲。

「老師，您為了救我的弟弟，把生的希望留給了他，您卻……」溺水得救學生牙生江的哥哥吾布力卡斯木·艾沙得知阿木冬犧牲的消息後，對著惡浪翻滾的肖塔渠頓足大哭。

就在6月13日傍晚，阿木冬老師到他家家訪時還鼓勵他：「吾布力卡斯木同學，你的成績很好，要爭取考上內地高中班。你家經濟困難，從下學期開始，我每學期資助你1000元學雜費。如果錢不夠，我可以幫助你貸款。總之，你一定能上一所好的大學！」

木凱熱木記得，彷彿就是在昨天，在大家的笑聲中，阿木冬老師和班裡的學生一一拉鉤，要大家好好學習，成為國家有用的人才。

1974年，阿木冬出生在葉城縣昆侖山腳下的一個教師世家。《福樂智慧》中說，「知識是黑夜裡的明燈。」還是在上小學的時候，阿木冬就遐想著自己就是這點燃明燈的人。當教師的父親因勢利導，鼓勵他：「要好好學習，做個有責任心的人，才有資格當教師。」

在父親吐魯甫·阿西木眼裡，阿木冬是他的希望，他的寄託，也是他理想的繼承者。就在阿木冬犧牲的前一天，吐魯甫辦了退休手續，離開自己站了43年的講台。他感到欣慰的是，自己未完成的事業，可以由兒子阿木冬繼續做下去。可是，還沒有來得及告訴他，阿木冬就這樣匆匆地走了。

在整理遺物時，同事們發現了抽屜里的3個本子：日記、讀書筆記、學生學習和家庭情況記錄本。記錄本上，詳細記錄了所帶班級學生的家庭情況。這是他執教14年學生家訪的全部記錄，是一位教師把全部心血傾注於教育事業的見證。

「教師世家的孩子，就是這樣的品格！」吐魯甫為兒子驕傲。

學校就是他的家

阿木冬走了。妻子海日古麗·庫都斯怎麼也不相信這樣的事實。

那天早上，兩人分手時，阿木冬有些依依不捨，久久地注視著妻子，說了句，「你多保重！」笑了笑，走了。這最後的笑容，竟成了海日古麗一生中最深刻的記憶。

就在前一天晚上，阿木冬還對她說：「等弟妹畢業了，等把貸款還完了，想辦法買套房子，築一個自己的窩。」這竟成了阿木冬永遠無法實現的承諾。

在海日古麗的記憶中，結婚快4年了，他們已經搬了3次家，卻沒有自己的房子。剛結婚時住在阿木冬的父母家，後來搬到他任教的依提木孔鄉五村小學，再後來為了照顧妻子上下班，又在附近租了間房子。對此，妻子也曾埋怨過，可後來還是理解了他。

在丈夫阿木冬的心裡，學校就是他的家，每一個學生都是他的孩子。

海日古麗記得，一個冬天的晚上，鄰居的孩子生病來借錢，可家裡只剩下100元錢，阿木冬二話沒說拿給了鄰居。海日古麗幾次扯他的衣袖，他都沒有理會。鄰居走後，海日古麗說，現在家裡一分錢都沒有了，明天你怎麼回學校上課？第二天一早，丈夫早早起床，步行10公里趕到學校去上課。

2004年春天，夫妻兩人都居住在阿木冬的父母家。每天清晨去學校上課，阿木冬都用車將一盆花帶到學校，剛開始妻子還以為丈夫只是為自己的辦公室裝點裝點而已。可一個星期過去了，丈夫仍然每天托著花盆到學校。妻子好奇地問：你把家裡的花送給誰了？丈夫回答道：把花放在學校讓學生養，裝飾裝飾學生們的學習環境。不到一個月，丈夫將家裡的花全部搬到了學校……

阿木冬走了，他的愛卻留在了人間！

Ⅵ 武漢市的全國道德模範是誰

武漢市的全國道德模範有楊小玲、黃桂英、吳天祥、孫東林、江玉珍等。

1、楊小玲

楊小玲，女，1976年6月生，漢族，大學本科，武漢市第一聾校中學高級教師，曾借調中國殘疾人藝術團指導老師、手語指揮，北京殘奧會開幕式演出手語指揮，華中師范大學研究生班學生。2013年6月獲「全國師德楷模」榮譽稱號。

2013年9月被評為第四屆全國道德模範——全國敬業奉獻模範。

2、黃桂英

黃桂英，女，漢族，1934年1月生，湖北省武漢市江岸區西馬街熊家台社區居民。2011年9月20日，獲得第三屆全國道德模範提名獎。

袁傑能在這個不算富裕的家庭中生活17年，不僅僅是黃桂英老人的堅持，更是一家人17年如一日的善良與包容。2011年，黃桂英一家被授予武漢市文明家庭榮譽稱號。

3、吳天祥

吳天祥，1944年出生於湖北鍾祥郢中人，高中文化程度。曾被表彰為武漢市勞動模範、武漢市特等勞動模範、武漢市優秀共產黨員、湖北省優秀共產黨員、湖北省學雷鋒先進個人、全國學雷鋒先進個人，武漢市委、市政府評為一心為民的好乾部。

4、江玉珍

江玉珍，女，漢族，1945年3月生，湖北省武漢市新洲區邾城街清安社區居民。2015年10月13日，第五屆全國道德模範評選被授予全國誠實守信模範稱號。

作為「江家秤」第五代傳人，姐弟倆信守200多年做秤「准確公道、分毫不差」的祖訓，不為利益所動，不賺昧心錢，誠信做秤，美名傳揚。

5、孫東林

湖北省武漢市黃陂區泡桐鎮人，建築商人，武漢東方建築集團有限公司項目經理。2011年9月20日，在第三屆全國道德模範評選中榮獲全國誠實守信模範稱號。

孫水林、孫東林同志二十年如一日，勤儉自強、勤勞致富，從最初的打工者成為帶領群眾致富的經營者，始終將誠實守信作為人生准則，以生死接力的壯舉恪守和踐行了「新年不欠舊年薪，今生不欠來生債」的約定和承諾。

「信義兄弟」是荊楚兒女的優秀代表，是中華民族傳統美德的傳承者，是社會主義榮辱觀的踐行者，是和諧社會建設的推動者。

Ⅶ 2020全國教書育人楷模名單發布，名單里都有誰

據教育部網站消息，2020年共計推出12位“全國教書育人楷模”，下面筆者就帶領大家看看這份名單中都有誰吧！

清華大學附屬小學校長、教師 竇桂梅

鍾南山，男，1936年出生，漢族（想必這位國之棟梁就不用過多介紹了吧）

海南大學教授張雲閣

張雲閣，男，1963年出生，曾獲國家級教學成果二等獎、教育部思想政治理論課教師年度影響力人物等榮譽。張雲閣率領團隊歷時11年成功構建高校思政課“一主三輔”實踐教學模式，實現了我國高校思政課實踐教學“落實難”、理論教學與實踐教學“兩張皮”等問題的重大突破；他主持的國家級精品在線開放課程《馬克思主義基本原理概論》，使國內95所高校的10萬大學生選學受益

四川省瀘州市特殊教育學校教師肖敏

肖敏，女，1977年出生，從事特教24年以來，她秉持“適性而教，以愛育愛”的教育理念，真情付出，潛心育人。在聾生語文等學科教學中，她以心理輔導、社會實踐、課外閱讀、多元表達等方式破解溝通障礙，聯通無聲世界與有聲世界。帶領團隊建設“聽障學生就業心理指導”“聽障學生手工藝”“殘障學生校園游戲”“重度多重障礙兒童送教上門”等系列校本課程，取得良好教育效果。主動承擔對薄弱特殊教育學校的支教工作，充分發揮輻射引領作用。

貴州省畢節市赫章縣城關鎮中心幼兒園教師 何梅

何梅，女，1987年出生，漢族。她鍾愛幼教事業，以慈母之心架起育人之橋，接送學生過河，為貧困山區學生提供免費午餐。2020年7月2日，赫章縣發生4.5級地震，她率先沖進教室，採取先避後撤措施，在17秒內讓32名孩子安全撤離教室，1分鍾內完成全部躲避和撤離工作，確保孩子們在大災面前安然無恙。她堅持每周開展一次適合幼兒年齡特點的安全主題教育活動，每月開展一次安全隱患排查治理，每學期開展一次防震演練，提高幼兒安全意識和自我保護能力，為社會樹立了正能量的幼兒教師形象。

雲南省麗江市華坪女子高中教師 張桂梅

張桂梅，女，1957年出生，滿族，她堅守滇西貧困地區40多年，攻堅克難，執著奮斗，為當地教育發展和脫貧攻堅作出重要貢獻；她矢志不渝，克服種種困難，建成針對貧困山區家庭困難女孩的全國第一所全免費女子高中，使1600多名貧困家庭學生圓夢大學；她立德樹人，始終堅持在一線言傳身教，加強師生思想政治和理想信念教育，給予困難學生母親般的呵護，深受師生和群眾愛戴；她敬業奉獻，長期拖著病體忘我工作，將自己的工資、所獲獎金和社會捐助診療費等100多萬元全部用於興教辦學，在與時間賽跑和病魔抗爭中，以實際行動兌現著自己“只要還有一口氣，就要站在講台上”的諾言。

陝西省咸陽市旬邑縣馬蘭齊心九年制寄宿學校教師 丁海燕

丁海燕，女，1967年出生，回族，為山區教育事業奉獻30餘年，任教期間，翻山越嶺，到學生家為學生輔導、補課。把每一個學生當成自己的孩子對待，給家庭貧困的學生送吃送穿，被孩子們親切地稱為“丁媽媽”。熱心幫助同事，指導年輕教師，深得大家信任。工作之餘深入到學生和群眾中，利用家訪等時機，講述民族團結的重要性。盡管自己生活拮據，但依然長期義務照料村上的兩名孤寡老人，用實際行動書寫師者風范，詮釋立德樹人。

Ⅷ 2020全國教書育人楷模名單，這是根據什麼評選出來的

2020年共計推出12位“全國教書育人楷模”，主要根據師德表現和教育教學實績突出，在社會上有良好聲望的教師作為“全國教書育人楷模”，2020年由於疫情的原因，也考慮到抗疫的特殊情況，決定增加兩個抗議名額，12位全國教書育人楷模既有在抗疫中表現突出的名師大家，也有在鄉村默默奉獻的一線教師，包括了各級各類教育行業的教師。涵蓋了高教、職教、基教、幼教、特教等各級各類教育，同時兼顧了地域、民族、性別、年齡等因素。

Ⅸ 2020全國教書育人楷模名單發布，具體有哪幾位

2020全國教書育人楷模名單有：竇桂梅、張伯禮、高夯、孫浩、魏亞麗、胡豫、鍾南山、張雲閣、肖敏、何梅、張桂梅、丁海燕。

2020年是第11屆楷模推選活動。考慮到抗疫的特殊情況，決定增加2個名額，共計推出12位「全國教書育人楷模」。獲獎名單：

清華大學附屬小學校長、教師 竇桂梅

天津中醫葯大學校長、教授 張伯禮

東北師范大學教授 高夯

安徽省宿州市埇橋區汴河中心小學教師 孫浩

山東省濰坊商業學校教師 魏亞麗

華中科技大學教授 胡豫

廣州醫科大學教授 鍾南山

海南大學教授 張雲閣

四川省瀘州市特殊教育學校教師 肖敏

貴州省畢節市赫章縣城關鎮中心幼兒園教師 何梅

雲南省麗江市華坪女子高中教師 張桂梅

陝西省咸陽市旬邑縣馬欄齊心九年制寄宿學校教師 丁海燕

(9)全國師德楷模擴展閱讀

中央宣傳部宣傳教育局副局長孔德龍介紹，自2010年以來，教育部會同有關單位每年遴選10名師德表現和教育教學實績突出，在社會上有良好聲望的優秀教師作為「全國教書育人楷模」，取得了很好的宣傳和示範作用。

孔德龍表示，這12位全國教書育人楷模，涵蓋了高教、職教、基教、幼教、特教等各級各類教育，同時兼顧了地域、民族、性別、年齡等因素，既有在抗疫中表現突出的名家大師，也有在鄉村默默奉獻的一線教師。

他們模範踐行「四有好老師」標准，認真貫徹「四個引路人」和「四個相統一」要求，立德樹人，教書育人，成績顯著，貢獻突出，事跡感人，集中宣傳他們的先進事跡和崇高精神，在全社會進一步營造尊師重教濃厚氛圍。