疫情外籍家訪

❶ 保育員的工作計劃疫情主要從疫情期間分班情況幼兒情況保教人員分配怎麼寫

保育員的工作計劃疫情主要分配工作：

1、認真做好新生家訪工作，與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質等進行深入了解，以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。

提出我們對家長的要求，請家長鼎力協助和支持我們的工作，例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字，並教他認識自己的標志等。

2、認真執行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規程，用「五常法」來管理班上的設備、物品，使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛生工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環境下生活。

3、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩定會對幼兒園、老師產生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。

4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的，例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上，以免放錯拿錯。

逐步進行幼兒常規教育，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。

5、認真做好家園溝工作，培養幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況，多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養幼兒的獨立性。

6、認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。做好季節性流行性傳染病的預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食慾，對體質較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便並做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識，不追逐、不隨意離開集體，要注意安全。

7、認真做好跟校車工作。要貫徹「以人為本、安全第一、預防為主」的方針，嚴格執行「誰負責，誰承擔」的原則，全面實行安全工作責任制度，確保幼兒生命安全。

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保育員在疫情期間的主要職責：

1、認真做好新生家訪工作。

2、認真執行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規程，做好本職工作。

3、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒。

4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規。

5、認真做好家園溝通工作，培養幼兒的獨立性。

6、認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。

7、認真做好跟校車工作。

❷ 中小學老師家訪將納入考核，這個行為真的合適嗎

家訪不管是直接家訪還是間接家訪，對孩子的教育都是用積極作用的。但把家訪納入考核，我作為老師只能是：呵呵……呵呵

尤其是在農村地區，學生居住地分散，學生家離學校都比較遠，在這種狀況下直接家訪更是難上加難。

對於家訪，朋友，您如何看呢？來聊一聊吧！

❸ 疫情期間我從外地搬回來但我家房子租出去了我想不租他了自己住合適嗎

你家的復房子租出去是經過你同意了嗎制？如果你在外地，又想搬回來了，那你可以跟租戶商量一下，讓他找別的房子，然後你再自己住，但是如果直接把人家趕出去的話，那樣是不行的，畢竟是疫情期間，人家都不容易，而且還是一把家訪都出去了，現在又要發揮

❹ 這次疫情，教育行業全方面改善，引發他們哪些思考

網路教育的現實受疫情影響，雖然國內的防疫工作已經相當有效，全國各地都在逐步恢復工作，復課的通知一直推遲，預計高校和幼兒園最遲。學生群體在社會中是相對特殊的。在流行病的最後階段開展大規模集體學習活動是非常危險的。班級、食堂和宿舍都存在許多隱患。在復課前堅持全面控制疫情是一個明智的決定。提高線上教育質量，在疫情期間，網路教育平台承擔了絕大多數學生的學習工作。如有意外情況，要及時採取補救措施，搭建一個堅實穩定的在線平台，讓教育者放心，學生順利學習，把握特殊發展機遇，不斷完善平台的教育功能。教師應充分利用信息技術，篩選各種平台的網路資源，選擇高質量的課程內容，並根據班級的特點進一步優化，讓學生在網上看到高質量的學習課程。根據學生的學習情況來控制視頻課程的教學語言是非常重要的，無論是現場的還是錄制的。同時，教師的形象也受到網路各方的監控。

❺ 面對疫情我們老師家訪嗎

現在春節期間，人流量比較大，建議老師還是不要家訪了，可以通過微信群聯系家長和學生注意疫情傳播，少去人多的地方，錢串門，聚會等，防止疫情擴散。

❻ 疫情期間老師視頻家訪家長反饋怎麼寫

在疫情期間的話，老師如果視頻進行家訪，家長要進行反饋，可以從孩子的學習情況以及學習效果，日常的一些管理行為來進行描寫，對一些細節上的把握可以深入的反饋給老師，並讓老師指導學生的不足之處。

❼ 肺結核疫情應該怎樣監測和治療

通過疫情監測掌握結核病流行的嚴重程度､趨勢及規律,為此,必須做好平時的登記及資料搜集工作｡通常應用的監測指標有感染率､年感染率､發病率或新登記率､患病率或登記率､兒童結核腦膜炎發生率等｡

盡早發現傳染源,可通過病人有症求診､可疑者的檢查､肺部健康檢查､結核菌素強陽性反應者及傳染源密切接觸者的檢查等｡採取透視(或熒光縮影)進行篩選,對有可疑陰影者再照大片並進行痰菌檢查,也可對可疑者直接採用查痰方法來發現傳染源｡

肺結核病人不住院化療｡不住院化療已成為目前控制結核病傳染源的最主要手段｡為保證患者落實治療方案,堅持規律用葯,完成規定療程,應對治療病人採取必要管理措施｡在治療的全過程中每次用葯均在醫務人員直接觀察下進行,如未能按時用葯者,要立即採取措施補上;自服葯管理,治療全過程中病人在家中按要求用葯,定期家訪､送葯､檢查治療單､催復查等督促病人堅持規律用葯｡

在廣泛宣傳肺結核病防治的基礎上,教育人們養成良好的衛生習慣,不隨地吐痰｡結核病人盡量不去公共場所,咳痰應吐在紙上燒掉或咯在痰杯中加1%甲醛溶液,約2小時即可滅活,接觸物品直接在陽光下曝曬數小時可滅活｡教師､托幼機構工作人員,病期調離工作崗位,徹底治癒方可恢復原工作｡公共場所要做到定期灑水及紫外線消毒｡

保護易感人群,新生兒出生即在左上臂三角肌中部皮內注射卡介苗｡

❽ 怎麼稱贊在疫情間堅持家訪的老師

您真負責，對孩子的學習關注度很高，非常感謝您。

❾ 老師家訪有沒有必要呢什麼情況下是一定要家訪呢

通過對於學生家庭情況的了解，能夠更了解學生心理和生活的情況。有利於對學生更好的教育和引導。是家訪工作還是應該認真進行的。只要認真做好防護工作，應該是沒有多大問題的。事實上一個多月以來已經有好幾個朋友想要組織個聚會什麼的，但是我從來都沒答應參加過，都是找各種理由拒絕了。來小飛高中讀了不到一年就輟學了，在一個熟了的婚禮上遇到他，已經打扮得像個阿飛。所以，以前課文中有《普通勞動者》，《朱德的扁擔》他們帶頭和勞動人民一起勞動流血。

更容易對症下葯！也更能夠說到他的心坎里！達到良好的教育效果！老師說了，感謝我們家為學校送去了一個好孩子。老師應該首先與涉及的學科老師溝通，必要之時，主要老師就要對學生進行家訪，只有查明原因，才能解決問題。