計算機學院暑期社會實踐總結
Ⅰ 2020年有關計算機專業的大學生寒假社會實踐心得體會2000字
但學生寒假社會心得的話你應該抓住重點然後成
Ⅱ 很急:計算機應用專業大學生暑期社會實踐日記30篇 跟計算機專業相關,還有重謝
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Ⅲ 求一份暑期社會實踐報告(跟計算機有關的)
計算機基礎(word,excel)實習報告
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息。
我們這次上機實習主要學習的就是三方面的內容:第一是Word的操作實習,主要的練習Word排版的知識;第二是EXCOL的實習,主要的練習是建立與編輯工作表;第三是PowerPoint的實習,即幻燈片的聯系,熟悉幻燈片的操作。
1 Word的實習
1.1文檔的基本操作
首先用自己最熟悉的輸入法輸入要求的輸入的一篇文章,之後對這篇文章進行編輯。將原來的文章進行分段組合;然後進行替換文字的聯系;最後對其進行保存。
在這一部分的練習當中相對於得比較的簡單,但有一些還是不是很熟練的,通過這次的練習對於它的一些基本的操作熟練了很多,對於一些要求做得能很快的反映過來。知道該從哪下手。
1.2文檔的格式化
文檔的格式化這一部分內容相對於第一小部分來說就更深了,在實習中也遇到了一些問題,不過經過老師和同學的指點也順利解決了那些問題。這一部分的實習目的主要是:掌握字元格式化的方法、段落格式化的方法、格式刷的使用方法、項目符號和編號的使用、邊框和底紋的設置方法。
這一部分遇到的問題主要是格式刷的使用。經過仔細閱讀了指導書上的內容,多次的試驗。終於理解為什麼要用格式刷,利用格式刷我們可以節約時間把字格式化需要的顏色等。
在這一部分中我最感興趣的就是給整個頁面加上藝術型邊框,藝術邊框可以使我們的頁面更加美觀、能夠讓人眼前一亮。
1.3表格製作
表格製作對我來說沒有什麼難度,這是我們在上個學期的計算機基礎中就已經學習過了,而且能夠靈活應用。
1.4插入圖形和對象
這里要求我們主要是練習文檔中插入各種對象的方法,各種圖形對象格式設置,以及嵌入式圖片和浮動式圖片的區別,圖形和文字的環繞設置方法。
這里讓我學會了排版的基本內容,字體等知識,受益匪淺
1.5頁面的排版
我覺得這部分很重要。
這里主要是文檔的頁面設置,即列印一篇word文檔的時候對所要列印的文章進行紙張大小的設置,關於頁面、頁邊距底設置,多文檔進行分欄排版,掌握頁眉和頁腳的上編輯和設置,一切准備就緒以後進行列印預覽,最後掌握文件的列印。
2 excel的實習
2.1 建立與編輯工作表
這部分是excel的基本的操作,一是掌握啟動和退出,打開:雙擊Excel2003的桌面快捷方式、選擇「開始」到程序「Microsoft Excei」命令、打開Excei2003文件、通過「開始」菜單中的「運行」命令啟動。對於其他的內要想建立工作表年,首先要學的就是打開與退出EXCEL。一般來說有四種方法打開容是淺顯易懂的,操作起來也很重要。學要重點操作的是自動填充和平均分的計算輸入,這兩個步驟都是相當難的問題。
2.2格式化工作表
主要是對於工作表進行格式設置,拍板,修飾的操作,是工作表美觀。設置標題的字體和底紋,數據的貨幣格式及單元的邊框,使表格看上去美觀。
2.3資料庫管理功能
資料庫管理功能試驗目的是熟練掌握數據的排序操作、篩選操作、對數據清單進行分類匯總的操作。就這一部分而言,這些都是新的知識,使我以前沒有接觸過的知識。我相信這一部分的內容在我今後的工作中是以會遇到的,因此我也非常認真的學習此部分的內容。
2.4文檔編排與列印
實驗目的是掌握頁面設置,插入分頁符、列印預覽及工作表列印。通過文件中的頁面設置對紙張的大小、頁邊距、頁眉頁腳還有工作表的標簽的設置。
2.5透視表及數據透視圖
著部分的內容對我來說也是新知識,而且對於以後的工作也是有密切聯系的。其主要目的是創建和編輯數據透視表和數據透視圖,數據透視表格式化的設置、數據透視表和透視圖的相互關系。通過透視表以及數據透視圖,讓我感受到。Excei2003的魅力所在。
2.6數據圖表化
要求熟悉圖表的創建過程,編輯以及突變的格式化。
圖表的excel的重要內容,可以將數據形象化。
對所輸入的表格按成績分段統計,再根據表格來設置表格,然後設置表格的字體和邊框,顏色、調整好圖表在表格中的位置。
2.7數據分析與資料庫統計
通過數據分析與資料庫統計這部分內容讓我立即數據分析的基本方法、數據統計的基本操作。這部分的實驗內容是:數據頻度分析、數據總匯、資料庫統計分析。數據頻度分析是指計算出一組數據在各數據區間的個數,即出現的頻率。數據分析與資料庫統計這部分的操作也是很簡單的。
Ⅳ 哪裡有關於計算機專業的暑期社會實踐報告範文啊
十萬火急!計算機暑期社會實踐報告 一、開展「知家鄉、愛家鄉」系列活動,調動廣大學生的積極性, 培養廣大學生熱愛祖國、建設家鄉的思想意識。 二、抓大放小,點面結合,通過多種渠道做好大學生社會實踐的服務 此工作,並在服務中積累經驗,不斷創新,走出了一條為設有高校地區搞大學生實踐活動的新路。暑假大學生實踐「三個代表」社會實踐工作是團中央、全國學聯工作
Ⅳ 急求軟體工程大學生暑期社會實踐報告!!!!3000-4000字
我實習的單位是******學院,這是一所由**市教委、**(集團)公司與德國**基金會合作的一所探索、實踐德國「雙元制」職業教育模式的全日制中等專業學校。我在學校里主要是負責校園內網的管理,其涉及到校園網網站的正常登陸和訪問,校園內各系部主機是否正常互聯,有無被病毒感染、傳播。使得校園網內的計算機能夠正常運行,做好校園網的管理和維護工作。
從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。作為一名IT從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到伺服器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網路中心實習,心裡不可避免的有些疑惑:不知道老師怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:「老師早」,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就 和 老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。
第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網路中心,老師並不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網路部線,電腦硬體安裝,網路故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網路檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內區域網的組件,中心服務機房的伺服器監測等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網路這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。在一些具體的工作當中也是這樣的: 記得剛來學校實習的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統,我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,開始是硬體問題:光碟機不能用使我在一開始安裝系統時就出現了急躁的情緒,然後順利解決後,98系統的驅動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的USB驅動慢慢的安裝,再通過硬體監測軟體查看硬體型號,到最後把系統安裝成功,用了整整兩天的時間, 通過自己的捉摸,調試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬體安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要 善於鑽研 。還有我感觸比較深的就是 查看 log 日誌記錄,因為伺服器的維護是復雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統安全,這就需要通過查詢 log 日誌記錄,每一分鍾的伺服器狀況都有 log 日誌記錄,而且它一是數據量大、二是有大量無用信息,所以查看 log 使非常「痛苦」的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。
第四是細心負責和基本的專業素養:細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質,基本的專業素養是前提。實習期間,我承擔了 ftp 伺服器的管理工作和 校內信息服務的日常檢測工作,這同專業的發展方向是極其吻合的。 ftp 服務帶有自身的特殊性,用戶可以在其中發布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等,對 ftp 的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解,還要有信息歸納的能力,將校內用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中,這也是作為我門專業學生應當具有的基本能力之一,在 ftp 管理的過程中,我深刻的感受到了作為信息管理者和發布者是非辨別和政治敏感的重要,用戶上傳的文檔是未經許可和身份認證的,所以在 ftp 服務許可權中對上傳文件夾( up )做了只能上傳而不能隨意下載的處理,而管理員的職責是將 up 文件夾中的文檔作初步審查,審查包括文檔中是否包含******反黨的信息、是否包含黃色等不健康信息、是否倡導了不健康不科學的生活方式和態度等各個方面。所以說要做好這些事情,不細心負責,沒有基本的專業素養,是很容易出現漏洞的。
第五是「主動出擊」:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在中心伺服器機房的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫老師做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的時間, 向老師請教問題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就 和 老師走的更近,在實習當中,,老師就會更願意更多的指導我。獲得更大的收獲。 記得當時經濟學院反映網路不同,我就自高奮勇,去進行檢修,等網路接通的時候,我心裡感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,並且得到了老師的認可。
第六是 講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。「做什麼事情都要有條理,」這是從小爸爸給我的忠告。在網路中心日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒櫃的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,「雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。」總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
整個的實習過程是緊張而愉快的,我得工作態度和成效已得到了領導和同事們的一致稱贊。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在工作中取得新的突破。
Ⅵ 計算機系社會實踐心得體會
計算機基礎(word,excel)實習報告實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息。我們這次上機實習主要學習的就是三方面的內容:第一是Word的操作實習,主要的練習Word排版的知識;第二是EXCOL的實習,主要的練習是建立與編輯工作表;第三是PowerPoint的實習,即幻燈片的聯系,熟悉幻燈片的操作。1 Word的實習1.1文檔的基本操作首先用自己最熟悉的輸入法輸入要求的輸入的一篇文章,之後對這篇文章進行編輯。將原來的文章進行分段組合;然後進行替換文字的聯系;最後對其進行保存。在這一部分的練習當中相對於得比較的簡單,但有一些還是不是很熟練的,通過這次的練習對於它的一些基本的操作熟練了很多,對於一些要求做得能很快的反映過來。知道該從哪下手。1.2文檔的格式化文檔的格式化這一部分內容相對於第一小部分來說就更深了,在實習中也遇到了一些問題,不過經過老師和同學的指點也順利解決了那些問題。這一部分的實習目的主要是:掌握字元格式化的方法、段落格式化的方法、格式刷的使用方法、項目符號和編號的使用、邊框和底紋的設置方法。這一部分遇到的問題主要是格式刷的使用。經過仔細閱讀了指導書上的內容,多次的試驗。終於理解為什麼要用格式刷,利用格式刷我們可以節約時間把字格式化需要的顏色等。在這一部分中我最感興趣的就是給整個頁面加上藝術型邊框,藝術邊框可以使我們的頁面更加美觀、能夠讓人眼前一亮。1.3表格製作表格製作對我來說沒有什麼難度,這是我們在上個學期的計算機基礎中就已經學習過了,而且能夠靈活應用。1.4插入圖形和對象這里要求我們主要是練習文檔中插入各種對象的方法,各種圖形對象格式設置,以及嵌入式圖片和浮動式圖片的區別,圖形和文字的環繞設置方法。這里讓我學會了排版的基本內容,字體等知識,受益匪淺1.5頁面的排版我覺得這部分很重要。這里主要是文檔的頁面設置,即列印一篇word文檔的時候對所要列印的文章進行紙張大小的設置,關於頁面、頁邊距底設置,多文檔進行分欄排版,掌握頁眉和頁腳的上編輯和設置,一切准備就緒以後進行列印預覽,最後掌握文件的列印。2 excel的實習2.1 建立與編輯工作表這部分是excel的基本的操作,一是掌握啟動和退出,打開:雙擊Excel2003的桌面快捷方式、選擇「開始」到程序「Microsoft Excei」命令、打開Excei2003文件、通過「開始」菜單中的「運行」命令啟動。對於其他的內要想建立工作表年,首先要學的就是打開與退出EXCEL。一般來說有四種方法打開容是淺顯易懂的,操作起來也很重要。學要重點操作的是自動填充和平均分的計算輸入,這兩個步驟都是相當難的問題。2.2格式化工作表主要是對於工作表進行格式設置,拍板,修飾的操作,是工作表美觀。設置標題的字體和底紋,數據的貨幣格式及單元的邊框,使表格看上去美觀。2.3資料庫管理功能資料庫管理功能試驗目的是熟練掌握數據的排序操作、篩選操作、對數據清單進行分類匯總的操作。就這一部分而言,這些都是新的知識,使我以前沒有接觸過的知識。我相信這一部分的內容在我今後的工作中是以會遇到的,因此我也非常認真的學習此部分的內容。2.4文檔編排與列印實驗目的是掌握頁面設置,插入分頁符、列印預覽及工作表列印。通過文件中的頁面設置對紙張的大小、頁邊距、頁眉頁腳還有工作表的標簽的設置。2.5透視表及數據透視圖著部分的內容對我來說也是新知識,而且對於以後的工作也是有密切聯系的。其主要目的是創建和編輯數據透視表和數據透視圖,數據透視表格式化的設置、數據透視表和透視圖的相互關系。通過透視表以及數據透視圖,讓我感受到。Excei2003的魅力所在。2.6數據圖表化要求熟悉圖表的創建過程,編輯以及突變的格式化。圖表的excel的重要內容,可以將數據形象化。對所輸入的表格按成績分段統計,再根據表格來設置表格,然後設置表格的字體和邊框,顏色、調整好圖表在表格中的位置。2.7數據分析與資料庫統計通過數據分析與資料庫統計這部分內容讓我立即數據分析的基本方法、數據統計的基本操作。這部分的實驗內容是:數據頻度分析、數據總匯、資料庫統計分析。數據頻度分析是指計算出一組數據在各數據區間的個數,即出現的頻率。數據分析與資料庫統計這部分的操作也是很簡單的。
Ⅶ 計算機相關的暑期社會實踐總結報告或專業論文
暑期社會實踐報告
「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」社會實踐理論與實踐的最佳結合點!終於我們迎來了長長的假期,更迎來了期盼已久第一次大規模的暑期社會實踐活動!
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑.因此圍繞校實踐的大主題「服務海西,完美自我,奉獻社會」我們計算機學院的主題是「企業調查,技術支持,奉獻社會」
七月十六日進入我們的實踐基地--泉州易通網路公司。這是一家十幾人組成的規模不很大的網路公司:其業務范圍涉及校園一卡通的軟硬體開發(相關POS,發卡設備,考勤設備,手持機,門禁機,圈存設備,IC電話機公話機,解決與銀行及電信運營商的連接問題),能提供所有復雜到簡單的校園一卡通應用軟硬體.同時提供基於數字校園應用的數字校園導航平台(基於WEB的辦公教務數字圖書館紙質圖書館課件點播信息發布平台)中學版還能提供家校通的應用介面.另外最擅長於綜合教務系統的開發,已經有多種成熟的產品,能定製教師量化考核,智能分班以及基於學校各類角色所使用的學生成績智能分析模塊,能夠清晰地分析學生的成長學習曲線以及教師的教學EAB成績分析.業務范圍系統集成、綜合布線、視頻監控、數字化校園導航平台、一卡通、教務系統、家校通、銀校一卡通平台、虛擬電信運營商綜合平台(學校版)、幼兒園綜合管理平台(電信運營商版).公司內設有一總經理辦公室,一助理辦公室,一會議室,一技術部,一工作間,實行上下班刷卡制度。為了規范我們的工作,我們的實踐也實行刷卡制度。
我們的到來受到了姜總和楊總的熱情接待。大致的參觀介紹之後立即安頓我們到工作間,踏進工作間,一片肅靜,只見幾個陌生的臉孔面對電腦頭也不抬地專心工作,富有朝氣的我們熱情地和他們打招呼。他們的沉默讓我們突然意識到一個安靜的工作環境的必要,自覺地用微笑地招手錶達了我們的歉意。從那天起,我們達成了一個共識,每天公司里的見面需用微笑問好,那是我們心底真誠的問候。其實經常有一些細微的東西容易被忽略,比如輕輕的一聲問候,真的並不需要你多說什麼,但卻可以表達對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我們就和同事們打成一片,他們常說工作間一下子來了一群朝氣蓬勃的年輕人工作間「熱鬧」了許多,工作起來輕松愉悅了不少......我想,應該是我們的熱忱與朝氣感染了公司里的員工,他們開始願意主動和我們溝通,也願意把工作分配給我們。第二天師兄就把他的工作讓我們幫忙,主要是簡單的photoshop照片處理,同時耐心地為我們講解我們不知道的環節--各種圖片的處理方法、怎樣更好地使用photoshop!總之,在師兄的指導下我和小娜順利地完成任務了。發現可以熟練的掌握計算機技術的應用是那麼的富有情趣。同時深感不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與信心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。在年輕朝氣還是我們資本的現在,我們應該充分把握,創造屬於我們的精彩。
大學是一個教育我,培養我,磨練我的聖地,我已我能在此生活而倍感榮幸.更感謝學校,社會給了我們這樣的一個機會來實踐:通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。在實踐中檢驗自己的知識和水平。實踐讓我們走出課堂,走出校園,走進社會,走向技術應用.當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力.我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的.不是你懂得知識與技術你就會處理實際中遇到的問題.就如這次公司的經理給我們的任務之一就是製作一個網站。可是平時我們中的大部分只是瀏覽別人的網站,從未想過自己做一個,所以更別說如何去做了。經過咨詢,知道了製作網站要學Dreamweaver,HTML文件結構等,大體掌握了這些還不夠還需要自己動手實踐,拿個網站來一個個部分去模仿、理解、掌握。我們開始通過網路視頻學習基礎知識,公司同事的指點慢慢實踐......通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化,同時明白自己的缺陷,明確今後的努力方向!
作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什麼,是應該主動的去了解自己要做什麼,然後全力以赴的去完成.所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解你將會面對的種種問題,對以後的發展和繼續深造都是非常非常有益處的.貫穿於實踐中的義務維修活動就是我們做自己認為該做的,並且可以為社會做的事情!
泉州七中的校門口,一套簡易的課桌椅在我們仰大的義務維修大副廣告前擺放,就是這樣簡單的維修現場吸引了不少校園師生及路人的駐足觀望,但是似乎不大敢走近,熱情的倪書記帶動大家積極宣傳介紹我們的此次義務維修活動!終於慢慢有人上前咨詢了,甚至真有人搬來了家中的電腦讓我們幫忙處理故障或者請我們上門服務。此項義務維修活動進行了將近一周的時間,每天都會安排有不同的人員值班,雖然有時候有困難、有疑問,但是每個成員都迎難而上,決不輕言放棄:在實踐中思考,在實踐中學習,更在實踐中掌握真知。「仰恩大學我知道。」「仰大的學生還真是不錯!」「真是太感謝你們了,仰恩大學舉辦這樣的活動還真是方便了我們大家呢。」......一句句發自內心的贊美與感謝讓我們體會到了付出的甜蜜,更發現自己的價值。義務維修的開展讓水平不同的我們都有了不同程度的收獲與提高!親身實踐,而不是閉門造車.實現了從理論到實踐再到理論的飛躍.增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力.為不遠的將來我們步入社會打下了良好的基礎.同時還需我們在以後的學習中用知識武自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!
半個月的社會實踐,一晃而過,時間雖短,但充實中卻讓我們從中領悟到了很多的東西,特別是最後楊總的一席話將讓我終生受用。社會實踐讓我們從舒適的象牙塔中走出,走進社會這個大熔爐里去歷練,它加深了我們對社會的感知與認識,拉近了我們與社會的距離,更讓自己開拓了視野,明白實踐出真知的道理,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,「天高任鳥飛,海闊任魚躍」在那片廣闊的天地里,我們盡情地書寫屬於我們的美好藍圖,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
這次的實踐雖然結束了,但這並不代表我們隨著它的結束而停止我們帶著知識走出校園,帶著夢想走進社會,繼續我們的實踐之旅,最終真正地做到學以至用,進而奉獻社會,實現自我價值。希望以後還有這樣的機會,讓我們在實踐中不斷地檢驗自己的知識水平,不斷地考驗自己的堅強意志,不斷地鍛煉自己的處世能力。
最後真的只想說:真的感謝學校社會給我們這樣的機會!實踐不但讓我們得到了更好的成長,也讓我們對未來充滿了信心!加油吧,同學們,積極地參與到實踐中來吧!
另外,虛機團上產品團購,超級便宜
Ⅷ 跪求計算機專業社會實踐報告
我實習的單位是******學院,這是一所由**市教委、**(集團)公司與德國**基金會合作的一所探索、實踐德國「雙元制」職業教育模式的全日制中等專業學校。我在學校里主要是負責校園內網的管理,其涉及到校園網網站的正常登陸和訪問,校園內各系部主機是否正常互聯,有無被病毒感染、傳播。使得校園網內的計算機能夠正常運行,做好校園網的管理和維護工作。
從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。作為一名IT從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到伺服器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網路中心實習,心裡不可避免的有些疑惑:不知道老師怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:「老師早」,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就 和 老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。
第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網路中心,老師並不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網路部線,電腦硬體安裝,網路故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網路檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內區域網的組件,中心服務機房的伺服器監測等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網路這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。在一些具體的工作當中也是這樣的: 記得剛來學校實習的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統,我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,開始是硬體問題:光碟機不能用使我在一開始安裝系統時就出現了急躁的情緒,然後順利解決後,98系統的驅動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的USB驅動慢慢的安裝,再通過硬體監測軟體查看硬體型號,到最後把系統安裝成功,用了整整兩天的時間, 通過自己的捉摸,調試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬體安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要 善於鑽研 。還有我感觸比較深的就是 查看 log 日誌記錄,因為伺服器的維護是復雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統安全,這就需要通過查詢 log 日誌記錄,每一分鍾的伺服器狀況都有 log 日誌記錄,而且它一是數據量大、二是有大量無用信息,所以查看 log 使非常「痛苦」的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。
第四是細心負責和基本的專業素養:細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質,基本的專業素養是前提。實習期間,我承擔了 ftp 伺服器的管理工作和 校內信息服務的日常檢測工作,這同專業的發展方向是極其吻合的。 ftp 服務帶有自身的特殊性,用戶可以在其中發布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等,對 ftp 的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解,還要有信息歸納的能力,將校內用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中,這也是作為我門專業學生應當具有的基本能力之一,在 ftp 管理的過程中,我深刻的感受到了作為信息管理者和發布者是非辨別和政治敏感的重要,用戶上傳的文檔是未經許可和身份認證的,所以在 ftp 服務許可權中對上傳文件夾( up )做了只能上傳而不能隨意下載的處理,而管理員的職責是將 up 文件夾中的文檔作初步審查,審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息、是否包含黃色等不健康信息、是否倡導了不健康不科學的生活方式和態度等各個方面。所以說要做好這些事情,不細心負責,沒有基本的專業素養,是很容易出現漏洞的。
第五是「主動出擊」:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在中心伺服器機房的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫老師做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的時間, 向老師請教問題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就 和 老師走的更近,在實習當中,,老師就會更願意更多的指導我。獲得更大的收獲。 記得當時經濟學院反映網路不同,我就自高奮勇,去進行檢修,等網路接通的時候,我心裡感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,並且得到了老師的認可。
第六是 講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。「做什麼事情都要有條理,」這是從小爸爸給我的忠告。在網路中心日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒櫃的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,「雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。」總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
整個的實習過程是緊張而愉快的,我得工作態度和成效已得到了領導和同事們的一致稱贊。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在工作中取得新的突破。