小班暑期班
看孩子的情況吧。 我的孩子喜歡跳舞，我就給她報了個舞蹈班，她樂滋滋的。 我也想孩子學一門技巧，剛好幼兒園開美思英語的自然拼讀班，我就給孩子報了。
『貳』 小班的小朋友暑期想報興趣班,有好建議嗎
嘿嘿,這事兒,得問我~~我今天折騰一天了,才來,哈哈~~其實個人認為回,小班升中班,的暑假答最關鍵是的習慣的培養大於興趣的培養~~因為四歲半左右的小朋友,他們才上了一年(也有小小班的,就是第二年)的學,對暑假這個長假來說,很稀奇~~往往家長也認為還小,暑假可以好好休息,其實不然,長長的兩個月,在家,通常就是看電視,玩游戲,就算是學習,也是時間不多的~~而且兩個月,通常只是隔代的家長在帶寶寶,很容易養成飯來張口,衣來伸手的壞習慣,更有長時間看電視,睡懶覺,等等等等壞習慣~~兩個月下來,再去幼兒園適應和絞正,真的,對寶寶的成長,並不是很有利~~壞習慣養成容易,要改,又是一個過程~~所以個人認為,託管班(可以像幼兒園一樣的作息時間和集體生活)更適合小班升中班的寶寶~~至於說到興趣班,還是要看寶寶的喜好了~~我們能能就是去年小班升中班的暑假開始學拉丁的~~可以先帶寶寶去看,然後再讓他自己選擇~~
『叄』 幼兒園小班暑假班的女孩子學什麼舞蹈好
3-5歲是孩子舞蹈啟蒙的年齡段，主要以培養孩子興趣為重點。你給孩子選暑期班，應該找正規的舞蹈培訓學校，啟蒙階段的舞蹈應該學習中國舞，通過正規的中午舞蹈培訓，對孩子身體發育也會有很大的幫助。千萬別讓孩子去學什麼街舞之類的體育舞蹈，這么小的孩子容易傷到身體，對以後的成長造成負面影響。
『肆』 說說，你會給上幼兒園的孩子報暑假班嗎
不會啊，我不想給孩子太大的壓力，像幼兒園的孩子，正是玩的年齡，我想給孩子一個美好的童年。
『伍』 小班四歲幼兒暑期時間表
小班四歲幼兒，對於給他制定暑假時間表，還需要根據自己的生活習慣，來參考的 比如吃飯時間，學習時間，睡覺時間，興趣班時間以及玩耍時間，等等。
『陸』 幼兒園有沒有暑假班
暑假班是一般都是因家長的要求而開設,上不上暑假班全是按照家長是否有照顧孩子的時間決定的.其實孩子上暑假班挺好的,因為大多數家長對孩子生活作息的要求都比較自由,假期中的孩子往往生活沒有規律,還是在幼兒園暑假班裡比較好,動靜交替,勞逸結合,還有一起游戲的夥伴.比在家裡和老人一起看電視強多了!
『柒』 小班放暑假，孩子應不應該給她報個興趣班
是小男孩吧，看來跟我家寶同齡，游泳、跆拳道 、硬筆書法、圍棋等
『捌』 幼兒園小班女孩暑假學點什麼比較好
首先要培養孩子的興趣，採取一些比較直觀的方法,可以和她的一些特長綜合起來學專習，千萬不要屬攀比。3歲多應該上幼兒園，幼兒園有一些特長班，平時注意看他對什麼感興趣，一般都會愛好畫畫，而且畫畫可以發揮孩子的想像力。教孩子認字要從簡單易記的字入手，如象形字、數字等。還可以從她很熟悉的兒歌入手或者從她的歌詞中識字。孩子都比較喜歡聽故事，你可以買本《格林童話》，邊講故事，邊識字。不管教什麼都要循序漸進，耐心引導，功到自成。其次要對他的一點點進步，應給予充分的肯定。總的來說，要以開發孩子的智力為先。
『玖』 到暑假了，怎麼安排幼兒園小班寶寶的暑假生
暑假期間，選擇繼續在幼兒園生活的幼兒大多數是因為父母都上班，家裡沒人照顧幼兒。同時，也有許多家長認為幼兒在幼兒園生活非常有規律，有同伴的陪伴，能體驗到豐富多彩的游戲活動，獲取一定的知識經驗，所以即便家裡有人帶幼兒他們也會堅持送幼兒上幼兒園。可見，家長對幼兒園的教育是十分信任的，因此，幼兒園暑期活動的合理安排就顯得尤為重要。
規范化的課程延伸
通常進入暑期，我們就會看到幼兒的在園時間變得零散、無規律。多數教師因為課程結束了，對暑期的班級活動沒有計劃，只是單純地「照看」。
其實，我們教材中豐富多彩的課程資源不僅僅能在平日幾十分鍾的教學活動中開展，它的知識經驗仍然存在很多的延伸價值。例如：引導幼兒進行種植，觀察植物的生長變化，養成每天以圖畫形式記觀察日記的習慣；指導幼兒自由地繪畫、折紙、剪紙、製作手工等，發展幼兒的想像力，提高手眼的協調性，促進幼兒手腕肌肉的發育；引導幼兒傾聽故事、續編故事、表演故事等，以此來提高幼兒的口語表達能力；可以利用自製的玩具讓幼兒快樂地玩沙、玩水，不僅讓幼兒能感知沙、水的特性，還能發揮無限的想像與創意，得到身心的滿足，享受其中，快樂無窮；還可以利用網兜、筷子、玻璃瓶等工具和誘餌尋找、捕捉各種常見的昆蟲，或飼養或製作標本，讓幼兒自己去探索昆蟲的奧秘，體會大自然的多姿多彩。
教師應該認真研讀每節課程，挖掘具有延伸價值的資源，有目的、有計劃地設計實施方案，在暑假的一日生活中呈現延伸化的課程，豐富幼兒的知識經驗，培養幼兒的學習興趣與學習習慣。
常規化的習慣培養
幼兒園是幼兒養成良好習慣的絕佳環境，在這里教師將習慣培養滲透到了一日生活的各個環節。每一個細小的環節都將對幼兒終身習慣的養成產生深遠的影響。因此，習慣的培養是需要長期堅持的一項任務，我們不能鬆懈。
教師要將平日里的常規習慣培養同樣滲透在暑期認真實施。因為暑期幼兒人數相對減少，中大班教師對幼兒進行合理分工，提供給不同幼兒合適的小崗位，小班的教師可讓幼兒協助教師進行不同環節的管理，如給幼兒擺餐具、發餐巾、發食物、點人數等，讓幼兒不僅能生活自理，會為集體服務、為他人服務，還能自主管理一日生活的各個環節，在培養自理能力的同時也塑造了幼兒優良的品質。
『拾』 暑期補習班費用一般標準是多少
這個各地標准不同
要想知道很簡單
打個電話就清清楚楚了
像我們這邊是農村
一科大概600－900吧
一次報兩科
1500左右吧