更美師生戀

A. 關於師生戀

吶，某和儂狀況相像。初中的時候喜歡一位長我廿四歲的老師。沒有所謂表白；事實上三年間說過的話都可數。初三時的隨筆里有含蓄地表達，走得近的朋友都一看就懂的（呃這還算含蓄么）。他回：非常時期，應用心專一。當時那樣寫倒真沒想過他接受不接受，至今都不考慮；我一直覺得喜歡是自己的事，無所謂一些客觀實在的東西，譬如年齡、家室、他對我的看法；只是對於所能了解到的與他有關的任何信息，會很留意。聽聞了他的生日籍貫就會記得清晰，雖則自己也不確定這些信息是否屬實。呃貌似我是把自身放在一個遙遠渺小的位置上來思索的。畢業以後只在當年，07年的教師節跟著一群同學回去看過。他說你變化好大；終於肯穿女孩子衣服了。從此無下文。沒有聯系。呵呵。我現在大一，這三年半里經常有想看見他，僅僅只是看見吖我沒有別的意思；但除了寫隨筆，和一些不認識他的高中朋友念叨以外，沒有任何舉措。其實頂著師生的名目回校看看他又有甚麼嘛，but我就是不願去呃。。或許是因為現在有自知了；他看見的是我醜陋而不自知的時候。我想他在我看來應當已成了意象，精神寄託吖~只要我還記得並且想念，就已十分寬慰。與他沒有關系了早就沒有關系了。豆蔻梢頭二月初的年紀對於自身著實值得珍惜和把玩，這也無關旁人的。吶我的這種處理方式是不是有些消極。。好吧承認我語無倫次了。。逐漸形成的戀愛觀婚姻觀~不打算結婚生育。任何所謂修成正果到頭來還是同樣的人際和生活瑣屑，而世上有許多事情比這有樂趣（呃我貌似來宣傳單身主義了）。即便我如此喜歡他。可以預感到往後不會再那樣卑微執著地對一個人懷有感情，純粹不功利。
-------------
當然咯，如果你是會結婚過日子的人那忽略我的某些言論。
誒你都明白畢業前不宜表白了那還煩甚麼，專心做自己的事；何況負責任的老師不會在學生中學時候~~。畢業以後交往也是在平等的地位前提下，那時其實不用怕被騙；不過你的意思是大學四年間，如果交往，他會以一個已婚男人的身份和你戀愛？有沒有想過那樣的話他會很累。既然目標是結婚共同生活，當初他和你師母新婚燕爾（前）後也有相互適應的一段時間；就算他愛你想娶你能立即放下原先的家庭（假設這家庭還幸福美滿）娶了你，那之後會有更長的一段時間來適應，何止適應吖根本就是勞累，他心裡不會不愧疚（如果真不愧疚那你還是早點甩了他吧），你需要十二分的寬容和勇敢，誰說得上往後甚麼狀況。
但作為某種意義上的同道中人，某還是祝願你能如意。
那個，關於騙的問題再說一句，畢業後就算騙也不是老師騙學生，只是男人騙女人吧。這世上騙來騙去的事還少么。保護好自己，在實際的都沒確定、只有口頭承諾的情況下，如果他提了甚麼過分要求，不予理睬。他年長，應當會懂得你的心意，不會要求你做出怎樣的付出來讓他確信；既而倘若他想娶你，okay更不會傷害你了對不對；現實的東西他比你多了二十年的經驗，他清楚怎樣你會吃虧。老男人就是好呀就是好~繼續語無倫次。。
恩吶你是個聰明規矩的好孩子，無論如何說，先祝福了~
保護好自己。切切。當然如果你十分具備犧牲精神。。那就愛幹嘛幹嘛好了。。

B. 求現代師生戀小說要長一點的

1.。《你是我的學生又怎樣》
作者：田反
簡介：十八歲的趙水光遇見二十八歲的談書墨，
他說：「我大你九歲又怎樣，這有什麼不好的呢？所有的快樂我與你分享，所有的苦痛我比你先嘗。」
於是這個極品男人步步進攻，從高中到大學一路相守。
她說：「遇上他談書墨是她趙水光一生最大的福氣，以後，不再有」
青澀的女生一路成長，迸發出動人的花朵。
正因為是十八歲的趙水光時遇上了二十八歲的談書墨，沒有早一步，沒有晚一步，在對的時間遇見對的人，誰又能說這不是莫大的幸福？
十八歲的你在做些什麼，有沒有為青澀的初戀黯然神傷，有沒有對前途舉棋不定，如果有一雙堅定的手，給你力量，有那麼一個人給你溫暖，毫無保留地去呵護你，未來是不是就會從此不同？

2。《彼此追逐著永恆的距離》
作者：夢零落
簡介：花季歲月里，17歲的顏雨汐遇上了27歲的駱子言，彼此相互追逐著那些無法跨越的距離，創就了遺世獨立的愛。
「你還是這么不長記性，我要當你老師當到什麼時候，我的小女朋友」駱子言一臉壞壞的笑。
同樣一個被譽為天才的少年，上官絕言，「你就這么喜歡他，喜歡到連支舞都不願意和我跳」
一個無與倫比的絕美少年，一個事業有成的極品老師，在愛情的世界裡，拋開年齡，身份，距離，甚至是生死，只為與你同行！

3。《愛上我的女學生》（趾環王）：元無雨、朝煙

朝煙和石榴青都悄悄喜歡上了青年教師元無雨。兩朵校花，一個聰明熱情，一個溫柔含蓄。在一番糾葛和矛盾之後，元無雨終於在高考結束後，選擇了和朝煙在一起，開始了他們相隔兩地卻轟轟烈烈的浪漫戀情。次年朝煙突然宣布與元無雨結束關系，痛不欲生的元卻意外地得到了石榴青的陪伴。兩人度過了一段純潔的幸福時光後，對朝煙依舊不能忘懷的元毅然選擇了去山區學校支教，可石榴青卻突然來到了他的身邊……
面對教師的傳統道德約束和女孩純真火熱的情感，面對兩個性格迥異卻都天真美麗的女學生，年輕的男教師該如何做出選擇？本書從一個男教師的視角，對師生戀進行全新解讀，為你講述一段超脫於世俗的純美愛情故事。網路最火的師生小說，驚世駭俗的師生戀情，令千萬網友唏噓不已的纏綿故事……

4。《我的野蠻家教》（賈童）：洛庭希、莫小羽

這傢伙有神經病！明明是美少年一個，居然最愛摔桌子砸缸。
她變笨都是他嚇的，他要負責！
偏偏她還不知死活地向他告白，慘遭拒絕三次仍再接再厲、奮起不止。
終於等到她灰心喪氣、決定放棄，他卻又賴上了她。
天，她要何時才能脫離苦海？

5。《找個老師做男友》（九月雙雙）：喬開、程陶陶

這個老師好帥好有型哦，這樣的優質男不追來保護自己，真是太可惜了。。。。。。
「老師，你做我男朋友吧！」
「老師，如果你不做我男朋友，那讓我做你女朋友吧！」
可是就在這時，他的前女友回來了......
情路漫漫，他們最後能否走到一起呢？

6。《禽獸老師》（stein）：武樹、尤蓉

你有見過能把名人名言嚴重扭曲成這樣的老師么？
你有見過誘使可愛新生跳進湖裡為自己撈鞋子的老師么？
據師兄師姐們說：「這人不可理喻，言行匪夷所思，給我們的一生造成了莫大的影響！！」
過來人的話果真語重心長，重要萬分。
我聽著猛點頭，師兄師姐，抱抱~我太能理解你們了！
你們放心地去吧，你們前仆了，自然有我們後繼。
我的大學四年，註定就是要毀在這禽獸老師手上了。
咱媽跟我說，大學不比高中，讓我事事低調
可是……我低調的起來么？
第一天和導師扛上，第二天和大小班長對上
第三天……哎，不說了
如果上天再給我一次機會，我只希望說「請把我的「低調」大學生涯還給我！」

7。《躺著的愛情》（張楠）：宋樂天、劉海波、荊盈

女主角荊盈在和自己的朋友宋樂天、大牛、王燕兒，老師劉海波等人的交往中，在十年的各種愛恨情愁中慢慢成長起來，在幾次或慘痛或溫暖或被感動的經歷後，最終她選擇了一個最適合自己的人作為愛人。這個人是``````
虐心～～看得我眼淚嘩嘩流～～

8。《我靠被潛了》（文藝地金剛芭比）：宋子言、蘇亞文、秦卿

此文記錄了一個小白猥褻女被某腹黑上司一步步鯨吞蠶食完全潛規則的血淚史，聞者傷心，聽者落淚，步步驚心，字字泣血。主角也是老師來的說~

9。《毒女de秘密情事》（桃桃一輪）：易丞、古以簫

人前人後兩面派的副教授易丞遭遇世間第一頑劣女古以簫，在她三番兩次的調教與作弄下，易丞覺得自己越來越猥瑣，買衛生巾、敞開褲頭拉鏈漫步……敢問他現在什麼囧事沒干過？什麼丑沒出過？啊！人生處處是猥瑣啊！
遇見古以簫，易丞很囧很郁悶，自己聰明N年，最終栽倒在她手裡。
道貌岸然的熟男講師遭遇古靈精怪的頑劣學生，很囧很強大~~男主魅力無邊，號稱白天教授晚上禽獸(擦口水ING)

10。《一見不鍾情》（舒衍）：歐陽樞、葉晨曦、鍾情

這個炎熱的夏天，剛升上大二的學生鍾情與剛剛離婚的老師歐陽樞意外住到了同一個屋檐下。
因為歐陽樞一時的妥協，
於是，兩人不得不開始了限期的同居生活，
於是，生活隨意又有些邋遢的宅女與生活十分講究甚至有些潔癖的熟男開始戰爭一般的每一天。
當鍾情漸漸習慣了歐陽樞每日一吼的時候，
當歐陽樞漸漸被鍾情同化的時候，
華裔英國交換生葉晨曦的出現將原本簡單的同居生活引向了不同的方向......
總結：這是一個類干物女與標准潔癖男的故事,這是兩個幸運兒湊到一起霉運連篇的故事。
11。《衾何以堪》（木浮生）：蘇念衾、桑無焉 一個視力障礙的代課老師和女學生。。感人啊！~~~~~

「什麼東西？」
「蘆薈。」
食指根部似乎已經冒了一個水泡起來，蘆薈劃過上面的時候，他的手輕輕地顫了下。
大概是很疼吧。
男人的十指修長，隱隱看到皮膚下青色的靜脈。大概由於常年彈琴的故，他的手顯得不是那麼非常完美，指節略粗，指尖變得有些上翹，指腹上有繭子。
他對這個世界的認知，絕大部分是靠這雙手，所以也許比普通人的觸感要敏感。
「我絕對不是故意的。」桑無焉內疚地說，「你別生氣。」
「是么？」他不經意地反問。
桑無焉急道：「我發誓！」
透明粘稠的蘆薈汁水觸到皮膚，立刻就有種清涼的感覺。窗戶開著，帶著濕潤水氣的風微微拂過，兩人之間那縷淡雅的植物清香便由此散在空氣里。
蘇念衾淺淺地吸了口氣。
原來蘆薈就是這么一種氣味，他想。

一個俊美絕倫的瞎子，一個著名填詞人瞎子，一個出身豪富的瞎子。
倘若說這是同一個人，會不會讓人好奇呢？桑無焉就對他意興盎然。
從一步步知曉他身份後的驚訝，到死乞白賴地跟著他，愛上他，偷吻他，她一邊罵著他冷漠、自私、脾氣壞，一邊任自己沉淪於他給予的盛大如花的愛情。
跋涉三年的逝水年華，他始終默默地在原地等她回來，他說，在哪兒走失的，我一定會在哪兒一直等到你回來。
那一刻她才知道，也許，正是為著他的不完美，她才更愛他。

12。《獸類輔導員》（撒空空）：屈雲、李悠然

我那銷魂的唇紅齒白的玉樹臨風的斯文秀氣的英俊至極的氣質不凡的桃花燦爛的前途無量的輔導員，您如此腹黑地殘酷地殘忍地折磨我，究竟是為哪般？
13。《鋼琴教師》
奧地利女作家艾爾芙蕾茲耶利內克（ElfriedeJelinek）1983年半自傳式的原著小說，故事敘述一位長期受母親嚴格看管的中年鋼琴女教授，在慾望長期被壓抑下性格產生了偏差，年屆四十還與母親同房而卧。之後她遇上一位年輕英俊的青年學生強力追求，她的人生因為一個學生的引誘而改變了。作者獲2004年諾貝爾文學獎。
14。《教室別戀》
二戰期間，一個少不更事的15歲少年史迪，一個37歲的女教師絲奧麗，兩者發生了一段師生戀情。一個對成熟異性充滿熱切期待，一個對少年情意寄注深切愛意。縱使年齡相差甚遠，即便社會道德不容，又怎能阻止激情迸發。

15。《二十四個季節》
沒什麼好說的啦，被人推薦過N次，經典中的典範，典範中的經典

16。《惡魔的眷戀》
本人最喜歡的小說之一，喜歡郁婷最後的態度，知道被設計了還為男主著想

17。《心疼姐姐》
哪門子的師生戀，看過一次，印象不深了

18。《下課後愛的輔導課》
不錯，凱莉的書我都是喜歡的。值得一看

19。《跟我說愛我》
看了三四遍了，不錯的書。值得一看

20。《一起想你》
還沒看過，四月天有，但進不去了。居然有我沒看的漏網之書，汗！

21。《NG師生戀》
看過兩次，沒啥感覺，大家自己衡量啦

22。《慎謀愛情》芃羽
無數的網友喜歡，我看了兩次，愣是到現在也記不得情節，這本書從某種意義上來說還是滿神奇的^_^
23。《野蠻女家教》
還好吧，印象不深，網友推薦的24。《今天不回家》
25。《把愛錯給了你》
26。《預約你的未來》
27。《愛愛糯米團》

C. 好看的師生戀小說

1.。《你是我的學生又怎樣》
作者：田反
簡介：十八歲的趙水光遇見二十八歲的談書墨，
他說：「我大你九歲又怎樣，這有什麼不好的呢？所有的快樂我與你分享，所有的苦痛我比你先嘗。」
於是這個極品男人步步進攻，從高中到大學一路相守。
她說：「遇上他談書墨是她趙水光一生最大的福氣，以後，不再有」
青澀的女生一路成長，迸發出動人的花朵。
正因為是十八歲的趙水光時遇上了二十八歲的談書墨，沒有早一步，沒有晚一步，在對的時間遇見對的人，誰又能說這不是莫大的幸福？
十八歲的你在做些什麼，有沒有為青澀的初戀黯然神傷，有沒有對前途舉棋不定，如果有一雙堅定的手，給你力量，有那麼一個人給你溫暖，毫無保留地去呵護你，未來是不是就會從此不同？

2。《彼此追逐著永恆的距離》
作者：夢零落
簡介：花季歲月里，17歲的顏雨汐遇上了27歲的駱子言，彼此相互追逐著那些無法跨越的距離，創就了遺世獨立的愛。
「你還是這么不長記性，我要當你老師當到什麼時候，我的小女朋友」駱子言一臉壞壞的笑。
同樣一個被譽為天才的少年，上官絕言，「你就這么喜歡他，喜歡到連支舞都不願意和我跳」
一個無與倫比的絕美少年，一個事業有成的極品老師，在愛情的世界裡，拋開年齡，身份，距離，甚至是生死，只為與你同行！

3。《愛上我的女學生》（趾環王）：元無雨、朝煙

朝煙和石榴青都悄悄喜歡上了青年教師元無雨。兩朵校花，一個聰明熱情，一個溫柔含蓄。在一番糾葛和矛盾之後，元無雨終於在高考結束後，選擇了和朝煙在一起，開始了他們相隔兩地卻轟轟烈烈的浪漫戀情。次年朝煙突然宣布與元無雨結束關系，痛不欲生的元卻意外地得到了石榴青的陪伴。兩人度過了一段純潔的幸福時光後，對朝煙依舊不能忘懷的元毅然選擇了去山區學校支教，可石榴青卻突然來到了他的身邊……
面對教師的傳統道德約束和女孩純真火熱的情感，面對兩個性格迥異卻都天真美麗的女學生，年輕的男教師該如何做出選擇？本書從一個男教師的視角，對師生戀進行全新解讀，為你講述一段超脫於世俗的純美愛情故事。網路最火的師生小說，驚世駭俗的師生戀情，令千萬網友唏噓不已的纏綿故事……

4。《我的野蠻家教》（賈童）：洛庭希、莫小羽

這傢伙有神經病！明明是美少年一個，居然最愛摔桌子砸缸。
她變笨都是他嚇的，他要負責！
偏偏她還不知死活地向他告白，慘遭拒絕三次仍再接再厲、奮起不止。
終於等到她灰心喪氣、決定放棄，他卻又賴上了她。
天，她要何時才能脫離苦海？

5。《找個老師做男友》（九月雙雙）：喬開、程陶陶

這個老師好帥好有型哦，這樣的優質男不追來保護自己，真是太可惜了。。。。。。
「老師，你做我男朋友吧！」
「老師，如果你不做我男朋友，那讓我做你女朋友吧！」
可是就在這時，他的前女友回來了......
情路漫漫，他們最後能否走到一起呢？

6。《禽獸老師》（stein）：武樹、尤蓉

你有見過能把名人名言嚴重扭曲成這樣的老師么？
你有見過誘使可愛新生跳進湖裡為自己撈鞋子的老師么？
據師兄師姐們說：「這人不可理喻，言行匪夷所思，給我們的一生造成了莫大的影響！！」
過來人的話果真語重心長，重要萬分。
我聽著猛點頭，師兄師姐，抱抱~我太能理解你們了！
你們放心地去吧，你們前仆了，自然有我們後繼。
我的大學四年，註定就是要毀在這禽獸老師手上了。
咱媽跟我說，大學不比高中，讓我事事低調
可是……我低調的起來么？
第一天和導師扛上，第二天和大小班長對上
第三天……哎，不說了
如果上天再給我一次機會，我只希望說「請把我的「低調」大學生涯還給我！」

7。《躺著的愛情》（張楠）：宋樂天、劉海波、荊盈

女主角荊盈在和自己的朋友宋樂天、大牛、王燕兒，老師劉海波等人的交往中，在十年的各種愛恨情愁中慢慢成長起來，在幾次或慘痛或溫暖或被感動的經歷後，最終她選擇了一個最適合自己的人作為愛人。這個人是``````
虐心～～看得我眼淚嘩嘩流～～

8。《我靠被潛了》（文藝地金剛芭比）：宋子言、蘇亞文、秦卿

此文記錄了一個小白猥褻女被某腹黑上司一步步鯨吞蠶食完全潛規則的血淚史，聞者傷心，聽者落淚，步步驚心，字字泣血。主角也是老師來的說~

9。《毒女de秘密情事》（桃桃一輪）：易丞、古以簫

人前人後兩面派的副教授易丞遭遇世間第一頑劣女古以簫，在她三番兩次的調教與作弄下，易丞覺得自己越來越猥瑣，買衛生巾、敞開褲頭拉鏈漫步……敢問他現在什麼囧事沒干過？什麼丑沒出過？啊！人生處處是猥瑣啊！
遇見古以簫，易丞很囧很郁悶，自己聰明N年，最終栽倒在她手裡。
道貌岸然的熟男講師遭遇古靈精怪的頑劣學生，很囧很強大~~男主魅力無邊，號稱白天教授晚上禽獸(擦口水ING)

10。《一見不鍾情》（舒衍）：歐陽樞、葉晨曦、鍾情

這個炎熱的夏天，剛升上大二的學生鍾情與剛剛離婚的老師歐陽樞意外住到了同一個屋檐下。
因為歐陽樞一時的妥協，
於是，兩人不得不開始了限期的同居生活，
於是，生活隨意又有些邋遢的宅女與生活十分講究甚至有些潔癖的熟男開始戰爭一般的每一天。
當鍾情漸漸習慣了歐陽樞每日一吼的時候，
當歐陽樞漸漸被鍾情同化的時候，
華裔英國交換生葉晨曦的出現將原本簡單的同居生活引向了不同的方向......
總結：這是一個類干物女與標准潔癖男的故事,這是兩個幸運兒湊到一起霉運連篇的故事。
11。《衾何以堪》（木浮生）：蘇念衾、桑無焉 一個視力障礙的代課老師和女學生。。感人啊！~~~~~

「什麼東西？」
「蘆薈。」
食指根部似乎已經冒了一個水泡起來，蘆薈劃過上面的時候，他的手輕輕地顫了下。
大概是很疼吧。
男人的十指修長，隱隱看到皮膚下青色的靜脈。大概由於常年彈琴的故，他的手顯得不是那麼非常完美，指節略粗，指尖變得有些上翹，指腹上有繭子。
他對這個世界的認知，絕大部分是靠這雙手，所以也許比普通人的觸感要敏感。
「我絕對不是故意的。」桑無焉內疚地說，「你別生氣。」
「是么？」他不經意地反問。
桑無焉急道：「我發誓！」
透明粘稠的蘆薈汁水觸到皮膚，立刻就有種清涼的感覺。窗戶開著，帶著濕潤水氣的風微微拂過，兩人之間那縷淡雅的植物清香便由此散在空氣里。
蘇念衾淺淺地吸了口氣。
原來蘆薈就是這么一種氣味，他想。

一個俊美絕倫的瞎子，一個著名填詞人瞎子，一個出身豪富的瞎子。
倘若說這是同一個人，會不會讓人好奇呢？桑無焉就對他意興盎然。
從一步步知曉他身份後的驚訝，到死乞白賴地跟著他，愛上他，偷吻他，她一邊罵著他冷漠、自私、脾氣壞，一邊任自己沉淪於他給予的盛大如花的愛情。
跋涉三年的逝水年華，他始終默默地在原地等她回來，他說，在哪兒走失的，我一定會在哪兒一直等到你回來。
那一刻她才知道，也許，正是為著他的不完美，她才更愛他。

12。《獸類輔導員》（撒空空）：屈雲、李悠然

我那銷魂的唇紅齒白的玉樹臨風的斯文秀氣的英俊至極的氣質不凡的桃花燦爛的前途無量的輔導員，您如此腹黑地殘酷地殘忍地折磨我，究竟是為哪般？
13。《鋼琴教師》
奧地利女作家艾爾芙蕾茲耶利內克（ElfriedeJelinek）1983年半自傳式的原著小說，故事敘述一位長期受母親嚴格看管的中年鋼琴女教授，在慾望長期被壓抑下性格產生了偏差，年屆四十還與母親同房而卧。之後她遇上一位年輕英俊的青年學生強力追求，她的人生因為一個學生的引誘而改變了。作者獲2004年諾貝爾文學獎。
14。《教室別戀》
二戰期間，一個少不更事的15歲少年史迪，一個37歲的女教師絲奧麗，兩者發生了一段師生戀情。一個對成熟異性充滿熱切期待，一個對少年情意寄注深切愛意。縱使年齡相差甚遠，即便社會道德不容，又怎能阻止激情迸發。

D. 幫忙找幾個關於師生戀的片子~

哈,這個站挺好,,看了幾個月都沒被關掉,,網址就在我資料 ,求加分-----------=============、、、、、、、、、、、、、、

E. 師生戀有可能嗎

師生戀也不是不肯能，關鍵是看你的態度了，相信你是一個很帥很有氣質的老師吧，高中階段孩子們還不都不太成熟，可能就像小a說的，就是單純的想跟你多呆一會兒吧，沒准也沒你想像的那樣，也許就是很純潔的那種，高中以前的孩子都還沒進入社會，是很單純的，在很緊的學業下，他們追求的往往就是能懂他們的人，而且你和他們相差不大，是很能說到一起的。
其實你也沒必要把事情看這么重，就只當做幫助學生了，你可以跟她說，等你大學畢業了，找到好的工作，再來找我吧。如果她是真的有男女間那種想法的話，那她會聽你的話，勢必在大學期間努力學習，活出個樣來給你看，到時候要是真找你了，那也沒關系啊，她都畢業了，也是成人，那就沒什麼好顧忌的了啊，是吧。
但是如果她高中只是對你的敬仰，對你崇拜，把你當成一個說知心話的朋友，可能連自己都不知道，還以為自己是喜歡你，是男女間的愛情呢，經過大學生活，她也會慢慢成熟，慢慢相通的，自然而然就沒有了那種情感。
所以，對一個人沒必要這么早就下結論，也不要厲聲的就回絕，要知道女生的初戀時很難忘記的，如果這樣打消她，她可能真的會恨你，沒准自暴自棄，樹立一個人的信心比打消一個人更值得自己高興吧，你說呢？
希望以上能對你有幫助！

F. 師生戀小說

只能談情 不能說愛——請不要愛我

第一篇：

http://bluerose7710.blog.163.com/blog/static/1182396200888115140575/
第二篇：
http://bluerose7710.blog.163.com/blog/static/118239620088811502073/
第三篇：
http://bluerose7710.blog.163.com/blog/static/1182396200888114842409/
第四篇：
http://bluerose7710.blog.163.com/blog/static/1182396200888114720862/
第五篇：
http://bluerose7710.blog.163.com/blog/static/118239620088811466428/
第六篇：
http://bluerose7710.blog.163.com/blog/static/1182396200888114456180/
第七篇：
http://bluerose7710.blog.163.com/blog/static/118239620088811434653/
第八篇：
http://bluerose7710.blog.163.com/blog/static/118239620088811323677/

截選部分：

只能談情 不能說愛——請不要愛我（一）

黃昏六時。

我最喜歡在這時分，獨自一人在操場默想。

回到這校園快兩年了，不知能再留多久！我在這里畢業，回來任教是我最大的心願。師范畢業後等了兩年，終於讓我等到一個教職空缺。可是，這並不是長工，只是一位老師要到國外深造，我才可以得到代課的職位。

我很珍惜這兩年的時間，因為校園內的每一個角落都給我很多難忘的回憶，特別是這操場。

每日下課後，我都會獨個兒坐在龍門柱旁邊看夕陽。我望著這球場地，灰灰的混凝土地上彷彿有點血跡。是我的，只有我才看到吧！
……………………
……………………

這部小說突破了傳統，是一部音樂小說。文字與音樂相輔相成。我本人也很喜歡。

G. 師生戀在現代的生活中是很常見的現象么

在校讀書的少男少女，除和同學朝夕相處外，接觸最多的莫過於老師了。老師那淵博的學識，儒雅的風度，風趣幽默的談吐，以及耐心誠懇的教導關懷，常常使少男少女內心十分感動。和同齡的人比，老師們多一份成熟；和父母比，他們又多一份尊嚴。 老師在少男少女心目中佔有一個特殊的位置，少男少女也就會對他們產生一份特殊的感情。 這種特殊的感情在心中潛滋暗長，有可能成為一種對老師的戀情。羞於表達的男孩一般是暗戀著自己崇拜喜歡的年輕活潑而又有學識的女老師，表現為單相思。隨著年齡的增長、思想的成熟或師生的分別，他們這種暗戀之情也許會漸漸淡化。若干年後，他們已成家立業，返回母校去看望老師的時候，他們也許會冷不丁地冒出一句：老師，你不知道當年我是多麼愛你！引來師生間的一場哈哈大笑。 可是女孩子不同，她常常認真投入，對這份感情顯得痴迷。某位男老師可能會成為她朝思幕想的偶像。她會找種種機會接近老師，不管老師是否已結婚。如果老師也缺乏理智或自製力，或生出邪念，那就會產生"師生戀"。如果男老師已婚，有自己的家室，那麼這位少女就自覺不自學地成為了"第三者"。 同"老少戀"一樣，"師生戀"絕大多數也不會有好的結局。這是因為：①少女此時的思想和情感尚處於幼稚不成熟的階段，對老師的背景、性格等各方面缺乏了解和判別，多半是一時感情沖動，盲目性很大。也許戀情來得的確熱烈。但由於缺乏實在的基礎，很難持久。②中學時代談戀愛容易分散精力，影響學業。一個很有發展前途的少女有可能由於和老師談戀愛又不為周圍的人接受，感情受到挫折而無心學習，使學習荒廢，甚至輟學。③如果老師已有家室，那麼扮演不光彩的"第三者"角色，更是遭到家庭和學校反對、社會輿論譴責、老師妻子的怨恨，這幾種壓力會使她難於在社會上做人。④老師中個別心術不正和行為不軌的人，利用少女的天真幼稚，以關心學業、輔導功課為名行玩弄佔有之實，這不是在"戀"，而是在騙。 由此可知，"師生戀"凶多吉少。師生之間的情誼因為很真誠、純潔，所以很美，很動人。有無數師生間動人情誼的美好故事在社會上流傳。如果你的心靈深處也產生了對老師的崇敬、傾慕，那麼請你珍惜，不要用非分的慾念和失誤的行為去玷污它。一旦師生情誼變為師生戀或越軌行為，就失了它的美好與純潔性. 中國有句古話叫做：「一日為師，終身為父。」應該說，教師和學生之間更多的是保護與責任的關系，任何對學生們存在潛在傷害的事情，教師們都是不可為的。「師生戀」是一個無比瑰麗的詞彙，但它卻是一朵帶刺的玫瑰。武漢某高校日前作出決定，解聘一名與學生有戀愛關系的教師。經查實，該教師從去年11月始，利用工作之便，與女學生談戀 青春期少男少女同老師朝夕相處，容易對老師產生既像友情又像愛情的感情，心理學上叫做「牛犢戀」。心理學研究發現，在「疏遠異性階段→積極接近異性階段→戀愛階段」這一青少年性意識發展必經歷程中，有些青少年在第一、二兩階段間，還要經歷一個嚮往年長異性的階段，有人稱之為「英雄崇拜」，有人稱之為「牛犢戀」。 在嚮往年長異性的階段，往往表現為從對方所不注意的遠處，著迷地傾倒於所嚮往對象的一舉一動，並將對象偶像化，對其體驗到強烈的精神依戀。「英雄崇拜」、「牛犢戀」形象地揭示了這一特點。而成為迷戀對象的人，往往是周圍年長的異性，因其容貌，或是才識，或是能力，或是人格，具有強烈的吸引力，有時便引發了青少年產生獨占性的愛情需求。在學生接觸最多的年長者中，除家庭成員外，便是教師。而一般說來，教師在德、才、識諸方面發展較好，足以為學生所效法。因之，教師極容易成為正處於思春期學生的愛戀對象。 由於千百年來傳統性別角色意識的影響，在女性身上至今還存在著較大的對男性的依賴。因此，在少女身上更容易產生嚮往年長於自己的男老師的「牛犢戀」。 由於「牛犢戀」中往往多有尋求父兄之愛的成分，由於師生間事實上存在的諸如年齡、閱歷、經驗、角色等方面很大的差異，由於這種戀情往往是如痴如迷的「單相思」，所以，師生戀情大多不能發展為通常的戀愛關系。可以這樣說，師生戀情大多是一朵難以結果的花。 克服「牛犢戀」的最好辦法是多同異性交往，尤其是與同齡的異性交往。在廣泛的交往中，可以克服對異性的神秘感，減輕頭腦中個人主觀的幻想成分，更多地發現同齡異性的優點。 少男少女如果發現自己對某個異性老師產生了喜歡、迷戀或愛的感情，應該清醒冷靜地考慮這種感情是否恰當，是否有結果，是否會給自己和老師帶來麻煩。因此，不要輕易地將這種感情表達出來，以免使自己和對方處於尷尬地位。 有時，把喜歡的對象偶像化以後，會使自己的感覺和判斷出現差錯，把對方過分理想化。曾經有一個女孩對某位男老師喜歡得如痴如迷，認為他是世界上最完美的人。但終於有一天，她近距離地發現了老師身上並不美好的東西。她從側面看到，一個盲人探路的竹竿不小心戳到了老師的褲子上，老師惡狠狠地推開那個人的竹竿，口裡還罵罵咧咧的。頓時，平時老師和藹可親的形象消失了，女孩看到了老師人格的另一面。由此可見，對人的認識有時是很片面的，尤其是帶上主觀色彩以後。少男少女對師生戀情尤其應保持一份冷靜

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H. 師生戀 有結果嗎

我一直是師生戀的反對派,......因為我就深受其害,而現在變成我是一名教師了版,也曾發誓絕對不權會染指師生戀,但還是有男生會愛上我,呵呵,不過,我依然堅持認為,青春是積蓄力量的時節,成長是少年最重要的事,而一個少年最痛苦的事莫過於停滯不前!當然這僅是我的觀點,你們現在志趣相投,情投意合,倒沒什麼不好,關鍵是,愛,有時很脆弱,因為她太需要社會多方面的東西,物質的,社會化的東西,畢竟社會不只你們兩個人,也許年齡足夠大才能更成熟,處事穩妥,給自己的幸福留有餘地,而不致落人口舌是非;也許生活足夠積極奮進,才能有更輝煌的人生,從而開辟更美好的家園,因為愛情不是華麗虛幻的肥皂泡,她是實實在在的東西,必須有物質保障!你們真的考慮很多方面了嗎?做好充分的准備吧,那樣很多人也就不會太擔心了,到時也許他們會更多的是祝福呢!
加油!只有自強,自立,相互勉勵,總能找到屬於你們的幸福!

I. 歐美師生戀電影

天堂竊情來 經典 但下不到源

Children of My Heart

這個電影講的是一個印第安和白人的混血男孩，不愛上學，因為他的表現總是被人說成野性的血統,直到一位年輕的女教師的出現，才改變了現狀，鼓勵他去探究大自然等等他感興趣的東西。不可避免的一場愛情誕生了！
女教師最終坐火車走了.男孩騎著馬舉著野花在火車窗口遞給了女教師.

被摧殘的心靈

窈窕淑女 （赫本的那部）

教師別戀