關於表彰2014年暑期志願者

『壹』 2014--015年度全國無償獻血志願服務五星級志願者表彰名單

名單直接搜，可以搜出來的。今年孩子的高考通知書查詢是在微信城市服務裡面查到的，在微信錢包裡面找到城市服務，裡面還有其它的功能呢，出門旅遊游服務不好的還可以通過這裡面的旅遊服務窗口進行一個反饋。

『貳』 誰幫我寫一篇表彰志願者的會議發言稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家晚上好！我是來自外國語學部，英法雙語專業的陶友芳。今天很高興能以一名青年志願者代表的身份在這里發言。隨著XX年鐵路春運的啟動，寒假期間我加入了學校「愛心啟航」實踐志願服務聯盟。

喜歡一種聲音，是微風吹落的雨；喜歡一種顏色，是白雪覆蓋的銀；喜歡一種感覺，是疲憊之餘的快樂；喜歡一種畫面，是笑臉鑄就的溫馨。青年志願者是新世
紀、新時代雷鋒精神發揚的傑出代表。我們以自己的實際行動為社會的和諧貢獻著自己的綿薄之力。作為一名大學生青年志願者，能在鐵路春運中為旅客獻出一片愛
心、貢獻一份力量，我感覺很值得。或許有時候我們會感覺很累，但能為旅客解決哪怕是一個小問題，我們的內心也是快樂的。我們有責任，也有能力向社會證明：
我們是朝氣蓬勃的一代，是能夠擔當時代重任的一代。
1月19日，我們實踐團隊來到武漢火車站，參加由團省委、團市委、武漢鐵路局團委舉
辦的XX年青年志願者服務武鐵春運活動啟動儀式。我們頭戴小黃帽，身披紅綬帶，活動期間還進行了庄嚴的志願者集體宣誓。從那一刻起，我清楚地明白身為志願
者要始終嚴格要求自己、牢記行為規范、弘揚志願精神、認真開展客流引導，文明宣傳等服務工作。在這寒冷的冬季，我們用熱忱的心給每位旅客送去溫暖，讓每一
個來到武漢的旅客都記住我們燦爛的微笑。
愛心在傳遞！從1月19日到29日，我們每天都在學習，每天都在進步！當你看到那一個個迷茫的眼神，當你看到一個個拿著繁重物品的旅客，當你看到孕婦和小孩時，就是我們這群志願者送上溫暖的時候。
「你好，請問你需要幫助嗎？」
「你好，請問你的車次是多少？」
「你好，我來幫你拿吧！」
「你好，我帶你去母嬰候車室好嗎？」……
只是一個小小的問候，只是一個小小的幫助，但是旅客們的內心都會感到很溫暖。因為贈人玫瑰，手留余香！

在幫助旅客搬行李時會遇到用懷疑的眼神看著我們的旅客。每出現這種情況，我們都會耐心的解釋，有些旅客聽完後會放心地將行李交給我們，但有些旅客會直接
走開對我們不理不睬。部分旅客的態度打擊了我們的信心，難道就因為那些人而放棄所有需要幫助的人嗎？很顯然我不會放棄，所以我學會承受並保持熱情。我的任
務就是去幫助那些需要幫助的人，不能因為小事而耽誤愛心的奉獻。在剛開始工作時，因為不熟悉工作任務，我們會有些拘謹，不敢主動地去幫助他人。但是隨著對
工作的了解以及前面的經驗，慢慢地大家都能放開手腳，看到需要幫助的乘客能夠主動前去幫忙，而且在助人的過程中表現的自然大方，熱情開朗。余隊長給我們每
個人發了一份列車時刻表，別看小小的一張紙，作用卻挺大的。熟記時刻表加上平時的經驗，一到火車站後，我們便很快進入工作狀態。盡管在人流量不大的時候，
我們的工作熱情仍然很高，絲毫沒有懈怠，時刻准備著給需要幫助的旅客給予最及時的幫助。一切工作從始至終都有條不紊地進行著。
在這段時
間里我收獲了很多，志願者的經歷讓我體會到什麼是在奉獻中收獲快樂。當我戴著小黃帽，披上印有「武漢鐵路局青年志願者」字樣的紅綬帶時，覺得渾身充滿力
量，有了強烈的責任感。每一個和我一起志願服務的同學都在全心全意地工作。當我們看到抱小孩的阿姨、拎大包的老大爺都會主動上前幫他們分擔。在上電梯時會
自覺地伸手攙扶，生怕年邁的老人會出現意外。當旅客們對我們露出滿意的微笑時，我們的心裡就有了動力，即使再冷也不怕，即使再累也不算什麼。當旅客們對我
們說謝謝時，我們會覺得自己所有的努力都是值得的，所有的辛苦都沒有白費，因為我們得到了他們的認可和信任。志願者的工作不是一個人的事情，而是在一個團
隊中傾力合作的過程。從加入志願者團隊的那一刻開始，我們就決定不是一個人單槍匹馬的戰斗，而是在一個極具戰鬥力的團隊中實現價值。做志願者不僅可以體現
自己存在的價值，也可以利用自己有限的力量去幫助他們、服務社會。作為一名當代大學生，我們存在於社會當中就要努力去實現自己的人身價值，為社會的發展和
祖國的繁榮做出應有的貢獻。

『叄』 哪位高人幫忙寫份主持詞、 關於暑期實踐活動表彰大會的，在線等

建議在網上繼續搜索！！

『肆』 青年志願者表彰大會策劃案創意！有的速度回！謝謝各位大神！

（一）青協表彰大會

（二）各部門成員寫好總結

學期的期末我們將對這一個學期開展的活動進行總結，揚長避短，發揚優點，改進不足。為以後活動的開展及自身的發展打下更堅實的基礎。同時將對本學期幹事與會員的參與情況進行統計與歸檔。至此，本學期的協會工作也將告一段落，要求大家安心備考，進入緊張的復習階段，爭取取得好成績。作為青協的一名幹事或會員，除了具備良好的工作能力還應該有扎實的學習功底！

『伍』 大學生的社會實踐內容有哪些

1．學工學農，學農是由學校統一組織青少年學生集體下鄉體驗農耕、農種的農村社會實踐活動，並在活動中體驗農村生活的酸、甜、苦、辣，真正認識『三農』。

2．開展文化輔導活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學放假，而且正是夏收農忙時節，中小學生處於無人管理的狀態之中，大學生們將這些學生集中起來，對他們進行文化輔導。

3．開展社會調查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮、村產業現狀進行了調查，來分析農村產業結構的調整，並寫出幾分調查報告。

4．開展義務勞動，幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉期間，正值夏收時節，許多軍烈屬和五保戶因家裡缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。

5．支教，大學生利用寒暑假，畢業前的實習時間、或其他有知識有能力的志願者去西部參加支教活動，或者應屆畢業大學生畢業直接參加國家支持西部教育計劃，到西部貧困地區的支援教育的行為。

6．開展便民服務。各小分隊利用當地的圩日在市場上設立家電維修、單車修理、理發等便民服務點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優質的服務贏得當地群眾的稱贊和好評，同時也努力實踐著青年志願者的精神。

7．開展大學生科技活動。大學生可以通過科技活動，提高科技學術水平，在推動經濟社會發展等方面發揮了積極作用，在廣大高校乃至社會上產生了廣泛而良好的影響。

8．考察實踐。我院集中部分學生黨員（幹部）、入黨積極分子組成"三個代表"服務團，赴河池地區開展考察實踐活動，加強對黨史、革命史的學習和教育，牢固樹立跟黨走的信心和決心。

9．環境保護。組織學生積極參與"保護母親河"行動，進行生態環境調查，宣傳倡導環抱觀念，治理環境污染，裝扮母親河。

『陸』 志願者表彰會活動標題，幫我想一個創新點的標題，不是特別好，可沒有財富值

愛心互助，在奉獻中成長