師生座談會內容
這個有很多
可能是學習生活
可能是個人感情可能就是以後的
前途靠什麼學校的問題
㈡ 師生交流座談會的程序是什麼啊..
信息工程系師生座談會議程
會議程序：
1、入場
2、主持人介紹到會領導與教師；
3、主持人宣布會議正式開始
4、陳述此次會議主要議題與組織程序；
5、由各班學習委員進行第一個議題；
6、由本班其他同學對第一議題做補充發言；
7、互動環節，由各班同學自由提出系部教學管理、學生管理、專業難題等方面的意見和建議。
一、介紹到會領導與教師
吳靈（系書記）、劉東（老師）、藍丹（老師）、羅竣文（老師）、
郭淑芬（老師）
請假：劉親榮（輔導員）、劉俊斌（老師）
二、陳述本次會議議題：
1、同學們對專業課程的疑問及老師的解答。
2、對各老師的教學方法等方面的意見和建議。
3、臨近畢業，如何更能完善我們的畢業設計。
三、主持人宣布會議正式開始
四、接下把時間交回給大家
㈢ 其中教學學生座談會的內容是什麼
那個課題是「形勢與政策」，主要講的是「同步圓夢小康」和中國夢及當今的發展趨勢。
㈣ 學生座談會會議內容大致要寫些什麼
1、通過學校對你的培養，你最大的收獲是什麼？
2、你認為你校與其他院校相比在學風、教風及校風上有什麼特色？
3、你和你的同學的外語能力、自學能力、計算機應用能力、實踐動手能力如何？
4、你校教室、實驗室、圖書館、運動場及體育設施開放與使用情況如何？
5、你們的學習負擔情況如何？有多少課余活動時間？開展哪些活動？
6、你及你的同學遵守校紀校規與文明行為習慣等情況？
7、你利用CAI課件進行計算機多媒體自學嗎？
8、你利用計算機網路進行自學嗎？
9、你校伙食、生活條件如何？
10、你每月生活費需要多少？班上有無困難同學？
11、你對學校的教育教學工作有什麼建議？
12、你每學期聽多少講座？你認為哪一次講座最有收獲，是誰主講的？
13、你了解你所學專業的教學計劃嗎？你認為合理嗎？
14、你認為學校的教學管理的信息是否暢通？服務態度如何？
15、你認為你現在使用的教材是否合適？
16、學校在調動大家學習積極性上有哪些措施？
17、學校在教學改革上有哪些措施？
18、老師在教學方法上是否存在問題？有什麼優點和不足？你最喜歡什麼樣老師教你？
19、老師對你有無個別輔導？你向老師請教問題時老師能否耐心細致地幫助你？
20、你班學習氛圍如何？你認為我校學生管理方面存在哪些問題？應該如何改進？
會議內容除了開會時間地點人物等外，就是記錄某某同學對某某問題的意見、建議或要求吧！
㈤ 學生座談會一般有哪些內容
（1）在學校學習期間最大的收獲是什麼？
（2）哪一門課，哪一位教師的印象最深？
（3）與其他院校相比我校在學風、教風及工作作風上有什麼特點？
（4）教室、實驗室、圖書館、運動場及體育設施開放與使用情況？
（5）學習負擔情況，課余活動時間、主要活動內容？
（6）對本專業的認識？對就業崗位和就業形勢的認識是否清晰？
（7）利用計算機網路進行自學情況？
（8）學校伙食、生活條件如何？
（9）學校是如何指導就業的？有無指導機構？
（10）你認為學校培養的畢業生質量如何？
（11）實訓條件能做哪些實訓？效果？
（12）其它與學習成效相關的問題等等。
座談會是由訓練有素的主持人以非結構化的自然方式對一小群調查對象進行的訪談。主持人引導討論。主要目的是從適當的目標市場中抽取一群人，通過聽取他們談論研究人員所感興趣的話題來得到觀點。這一方法的價值在於自由的小組討論經常可以得到意想不到的發現，是最重要的定性研究方法。
㈥ 師生座談會要問什麼問題
1、校長主持，並致歡迎詞。
2、校長介紹學校基本情況：
1）介紹行政領導、師資隊伍以及教學的硬體設施……
2）我校德育的工作，還是以公民道德教育為重點，以心理健康教育、網路道德教育為突破口，開展多種形式的生動、活潑的教育活動。
3、集體通過家長委員會名單。
4、交流：家長委員會的全體成員就我校師資隊伍的建設，班主任綜合素質的提高，學生管理、班級管理以及學校網路的建設等問題展開激烈的討論。
㈦ 師生座談會有哪些話題例如學校設施 活動 其他。還有什麼可以聊
老師的受課方面
㈧ 師生座談會小學生代表發言稿
實際點的還得自己想，給你個框架吧。第一，介紹班級團結與友好；第二，介紹老師認真負責與教學質量；第三，介紹學生的學習氛圍與日常好與壞的習慣，順便講上兩個經典的例子（壞例子不要用實名）；第四，說一說平時家長都會怎麼樣對待自己的孩子，希望他們發揚好的方式，更改不良方法；第五，代表班級的學生說說你們對自己的期望，如果以宣誓的方式來做應該會更好；第六，讓所有家長與師生監督你們，最後不要說結束語」謝謝！「。
㈨ 了解小學學校教育教學情況師生座談會的問題設計有哪些內容
1、校長主持，並致歡迎詞。
2、校長介紹學校基本情況：
1）介紹行政領導、師資隊伍以及教學的硬體設施……
2）我校德育的工作，還是以公民道德教育為重點，以心理健康教育、網路道德教育為突破口，開展多種形式的生動、活潑的教育活動。
3、集體通過家長委員會名單。
4、交流：家長委員會的全體成員就我校師資隊伍的建設，班主任綜合素質的提高，學生管理、班級管理以及學校網路的建設等問題展開激烈的討論。最終家長委員會全體委員達成一致意見：
1）關注學生的成長，為了孩子的一切，家校結合，互相間要增長溝通，互通情況，以便順利開展工作。
2）家長會時最好安排多些時間給家長與班主任交談,了解子女的情況。
3）開展豐富多彩的活動，加強學生思想品德教育。
4）加強學校教學管理，努力提高教學質量。
5）家長委員會定於每個學期召開二次。
7、校長總結發言：
我校取得的成績是有目共睹的，但是我們也清醒地認識到，學校教學工作離新課程改革、上級教學行政部門以及廣大家長的要求還有一定的距離。在教師隊伍建設、新課程的探索、實踐，教師教育觀念、教學方法的轉變、課堂教學質量之進一步提高等等方面還有將來再努力。全體教師有信心、有決心把課程改革堅持搞好，為全面實施素質教育、培養優秀的21世紀接班人作出我們應有的貢獻。
最後，感謝各位家長委員們參加今天的座談，也感謝你們提出的寶貴意見、建議，我們會在今後的工作中認真對待。