家長孩子暑期大戰

① 暑假來了，家長都是怎麼安排孩子的暑假生活呢

看看孩子有什麼愛好和興趣，不妨報一個興趣班，或者自己在家制訂一個切實可行的計劃，這樣，娛樂與學習兼顧，每天都會感覺快樂和充實的。

② 中國家長為何會點燃暑期「報班熱」

「不能讓孩子輸在起跑線上」「假期不能休息，要用來反超」……雖然直呼「半年工資，養不起一個暑假裡的孩子」，但在教育焦慮推波助瀾下，家長們依舊堅持把文化補習班、興趣拓展課等「搶跑式培訓」作為孩子暑期「標配」。

對於中國家長的教育焦慮，山東大學哲學與社會發展學院社會心理學教授馬廣海分析說，在當前優質教學資源的競爭壓力和以成績定優劣的教育模式限制下，中國家長普遍存在教育焦慮，利用一切時間拚命為孩子「加碼」。「各種壓力下，父母要做到不焦慮，真的很難。」

中國家長教育孩子呈現出盡早、盡多、盡全的特點，在孩子年齡尚幼時就讓他們獲取知識，涉獵內容多而雜，這都緣於父母的教育焦慮。山東師范大學青年教師崔勇表示，傳統教育觀念在中國人心中根深蒂固，看重勤學、苦學、勸學，在某種程度上忽略了孩子的興趣愛好和個體特點。「建議家長讓孩子從眾多涉獵的知識門類中選擇最喜歡的加以發展，正面引導和鼓勵孩子，培養他們持之以恆的精神，才能把興趣變成特長。」

來源：中國新聞網

③ 家長對孩子假期總結

還有這么懶的家長嗎？呵呵，自己的孩子自己主張啊，呵呵，不過孩子是應該有自己的想法的，有自己的活動規律，認真對待，仔細觀察，應該不難交作業的。

④ 家長怎樣給孩子做暑期安全教育

(一)不要給陌生人開門

即便不出門，孩子獨自在家，也是一件讓家長不太放心的事。據了解，以前每個假期都會有歹徒誘騙獨自在家的兒童開門，然後入室搶劫的案件。本站提示：一些不法之徒往往利用未成年人戒備不足，警惕性差、容易哄騙的特點，騙取孩子信任後實施犯罪。所以家長一定要對孩子加強防範危險的教育，告訴孩子，獨自在家時，千萬不要給陌生人開門。一旦遇到糾纏不清的人，應撥打110報警。

據介紹，不法之徒通常會用以下方式誘騙獨自在家的孩子開門，如：「我是你爸爸(或媽媽)的同事，你的家人給你買好吃的了，讓我給你帶回來」;「我是你爸爸(或媽媽)的同事，你的家人出事故了，讓我來接你」;「我是你的親屬，從某地趕來看你」;「我是看煤氣表(水表)的」等。

作為家長，應告訴孩子遇有陌生人敲門，盡量不要答話，更不要透露自己是一個人在家的實情，可以用「爸爸正在睡覺」或是「大人到樓下買菜」等來暗示、嚇退陌生人。即便真的是孩子認識的同事、鄰居或是遠房親屬，也應告訴孩子提高警惕，開門前最好先打電話大聲通知家長，並盡量讓門外人聽到。

(二)嚴防不速之客

每到暑假，很多雙職工父母不得不把孩子一個人留在家裡，這時一定要教會孩子防範不速之客。每年全國發生的綁架案中，70%都是撕票的。

要教會孩子父母離開家後就鎖好防盜門，將能夠進人的窗子也關好，防止壞人破門而入或從窗子潛入室內;有人來訪，可以隔著門窗與他對話，千萬不能開門;對自稱是修煤氣管道、修水表、修電表、修電話的來人，要先給爸爸媽媽或小區物業管理人員打個電話，問清情況後才決定是否開門;如果發現竊賊已經進屋，千萬不要驚慌，盡快躲藏起來或伺機逃走，不提倡與壞人搏鬥。

另外，家長還要教育孩子，如果是在獨自外出時遇見不認識的人前來搭話，要提高戒備，不能吃、喝陌生人給的食物或飲料，不能跟隨陌生人去陌生的地方。如遇問路者，可以告之大概方向，但不能應其要求帶其前往。一旦發現有陌生人尾隨或是不停糾纏，應迅速走向人多的地方，或是尋找街頭民警的幫助。

⑤ 孩子暑假該如何安排最好

孩子的暑假安排其實可以很簡單：有空就帶出去旅遊，親近自然，開拓視野；平時就放在家裡交給老人看，給孩子准備些益智玩具、書，愜意又不失有意義。反正酷暑天最好別逼孩子上什麼培訓班，沒效果又遭罪，去年暑假我是領教過的。但後來在淘寶上給孩子買了台動腦機陪他，比死逼活逼他上培訓班收獲大多了！
這個益智玩具很了不起，專玩智力游戲，記憶力、邏輯力、速算、雙語……種類多又有針對性，關鍵是很吸引孩子，我兒子特別愛玩當中的「單詞貪吃蛇」，同樣是貪吃蛇游戲，但這個是按單詞拼寫順序貪吃，邊玩邊能把最難的拼寫給記住，我兒子就是玩這個，學會的單詞量比他上培訓班還多！所以說興趣是孩子的第一導師，一點沒錯！
還有鍛煉邏輯力的游戲，太贊了！之前兒子數學不好，咱狂做練習題總還是那樣，沒想到多玩些邏輯類的智力游戲，反倒把數學玩好了。都說邏輯思維好的人學數理化溜，我覺得這些邏輯類智力游戲對孩子思維的促進還是很有幫助的。總之很高興有這秘密武器陪兒子過暑假，他玩的開心學的又多，比正襟危坐在教師里受罪好多了，今年咱還這么過，給您個參考吧。

⑥ 學生應該如何度過暑假，孩子的暑假應該怎麼過呢

3個課程，一個月都要上課，這也太牛了！說實在的，我覺得真的學霸，沒必要做書獃子，可以適當外出輕松旅遊一段時間，這可能對開學後的狀態更有幫助。今年小升初搖號，優秀生不能再通過成績進入民辦名校，培訓機構曾經廣泛宣傳進入名校的綠色通道失去了作用。很多人以為培訓機構失去了市場，誰知現在又來個分班培訓課程，讓廣大家長又焦慮起來了。

我家孩子也是被同學們拉去報了一個課程，上10天。她們本來想拉她再報多一個課程的，可是孩子不願意了，說太累，不想連續上。其實，我也支持孩子的想法，我不希望孩子連僅有的一個月的暑假都被困在功課和考試里。

准備帶孩子出省10天游，拓展視野。

六年級以前還沒到拚命的階段，每逢周末，我們都會帶她去隔壁的城市或海邊走走。寒暑假，都會帶她出省旅遊，見識外面的世界。可是六年級後，就很少再出去玩了。特別今年，六年級最後一個學期，完全沒出過門。現在孩子已經到初中注冊入學了，一切都穩定下來了。所以，今個暑假，我打算帶孩子出省10天游，幫孩子減減壓，順便增長見識，拓展視野。

記得上年暑假，我們去了武漢和襄陽，也剛好是10天的時間。在武漢，孩子去了黃鶴樓和辛亥革命博物館，也去武漢長江大橋的的江邊走了一圈。到現在孩子還記得黃鶴樓一共經歷了多少個朝代，隨口就能說出來；她還記得黃鶴樓上遠觀長江是怎樣的感覺，還說這感覺跟李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》講的完全不一樣。歷史變遷，城市改建，我們現在所處的環境跟古代不一樣了，肯定找不到詩裡面的意境了。

在襄陽，我們去了古城牆和古隆中，孩子大概了解了三國時期曹操與劉備的故事，還有桃園三結義，三顧草廬小故事等。在古隆中現場，孩子還觀看了一個小時的三顧草廬現場劇場，對這個故事記得可牢呢！現在孩子的語文基礎題，只要是關於劉備、諸葛亮的題目，她基本上不會出錯。

總而言之，讀萬卷書不如行萬里路，有了知識的儲備，當然就要去把知識轉化為實實在在的東西。出去走一走，看一看，世界是否如書中描繪的那樣，色彩斑斕。看的書越多，行的路越長，要印證的東西也會更多。走得多了，什麼大千世界，什麼芸芸眾生，一切都是一個個人，一個個故事組成的。從現實中的人、故事中感悟出書里沒教的真理，人才能算是得到了真正的成長！

其次，通過路上的實踐與感悟，人才能把一些理論性的文字轉化為自己的長期記憶，化為己用。

另外，帶孩子親近大自然，走進大千世界，不僅可以讓孩子拓展更多的地理、歷史、建築、文學、民俗等知識，還可以讓孩子理解不同地域的文化，增強孩子的學習力、理解力、分析問題的能力。

⑦ 放暑假真的是家長的噩夢，想把孩子送到學校去，家長都是怎麼度過暑假的

家長需要在孩子暑假的時候給孩子報那種暑假班，然後花很多錢，基本上暑假就會花光之前賺的錢，壓力非常大，但是也就不得不報那些暑假班，因為所有的其他的學生，都報了暑假班，為了不讓孩子輸在起跑線上，所以就忍痛，無論多少錢都去報暑假班，所以這就是家長的噩夢。送到學校起碼不需要花太多的錢，暑假班現在是所有家長的噩夢。不知道什麼時候給孩子減負，確實越減越多，但是社會一直要發展，所以人才的培養不能缺少。但是。灌輸教育真的是人才培養的方法之一嗎？

⑧ 家長如何安排好孩子的暑假生活

首先，制定計劃要復尊重孩制子的意願。許多家長喜歡預先制定計劃，規定孩子每天的作息時間。不過，在制定暑期計劃時一定要充分尊重孩子的意願，並給孩子留出一定的自由活動時間和空間。安排計劃使自己和孩子胸有「丘壑」，自然是好事，不過也不能太機械化和具體化。家長可以規定一天的學習時間、游戲時間等，從宏觀上對孩子的學習生活情況進行把握，這樣也可以訓練孩子的自我管理能力。學習需要計劃，其實玩也需要有計劃。與孩子一起討論玩的設想其實是增進親子關系的好途徑，因為在討論如何玩的時候，孩子的心情是放鬆和快樂的，也更容易聽得進家長的建議。 其次，健康地玩是關鍵。暑假本應是孩子盡情玩耍的時候，但是，現在的孩子似乎不怎麼會玩。他們除了玩電腦游戲、看電視、睡懶覺之外，甚少能想到其他有趣的活動。事實上，對孩子來說，玩是假期中最好的學習形式，玩能激活孩子內在的潛能，激發孩子的想像力。