吳興區師德
㈠ 有人知道浙江省，教育局的舉報熱線嗎
浙江省教育廳的辦公室電話為：0571-88008999。
浙江省教育廳辦公室，負責機關日常運轉，承擔文秘、信息、政務公開、信訪、會務、機要、保密、檔案、安全、後勤等工作。組織起草綜合性材料、重要文件。負責領導重要批示件督辦工作。
(1)吳興區師德擴展閱讀
浙江省教育廳的主要職責：
（一）貫徹執行黨和國家的教育方針、政策和有關教育的法律、法規，研究全省教育改革與發展的重大問題，指導、協調各地、各部門有關教育工作，負責高等學校黨的思想建設、領導班子建設和思想政治工作，協助省委、省政府處理高校中的突發事件，維護高校穩定。
（二）研究制訂全省教育事業發展規劃、教育改革和實施素質教育的政策，提出教育事業發展的重點、結構、速度和步驟的意見，指導、協調並檢查實施工作。
（三）統籌管理本部門教育經費；參與制定籌措教育經費、教育撥款、教育基建投資的方針、政策；監測全省教育經費的籌措和使用情況，指導教育系統的審計工作。
（四）研究制訂全省中等和初等教育各類學校的設置辦法、教學基本要求、教學基本文件；組織審定中等和初等學校的省編教材；指導中等及中等以下各類教育的教育教學改革；組織對普及九年義務教育、掃除青壯年文盲、發展高中階段教育工作的督導與評估。
（五）統籌管理全省的普通高等教育、研究生教育以及高等職業教育、成人高等教育、社會力量舉辦的高等教育、成人高等教育自學考試和繼續教育等工作。
（六）規劃並指導全省各級各類學校的思想政治工作、品德教育工作、體育衛生與藝術教育工作及國防教育工作。
（七）主管全省的教師工作，組織實施教師資格制度；研究提出全省各級各類學校編制標准實施方案；組織、指導教育系統教師及其他專業技術職務的評審和聘任工作；制訂教育系統勞動工資、教師管理的有關政策和規章制度，統籌規劃並指導學校教師和管理人員的隊伍建設工作。
（八）歸口管理全省的學歷教育及其招生考試工作，會同有關部門制定普通高校、成人高校和研究生層次的招生計劃並組織實施；負責各類高、中等學歷教育的學籍管理工作；歸口管理高校畢業生就業制度改革，制訂高校畢業生就業政策，組織實施高校畢業生就業工作。
（九）管理、指導高等學校的科學研究工作；指導高等學校的高新技術應用研究與推廣、科研成果轉化和「產學研」結合等工作；指導高等學校省重點實驗室、工程研究中心的發展建設；負責全省教育科學研究和教學研究工作。
（十）歸口管理全省教育系統對外交流和國際合作工作，管理選派出國留學人員和來華教學、留學人員工作以及同香港、澳門特別行政區、台灣地區的教育交流及合作辦學工作。
（十一）負責教育基本信息的統計、分析和發布。
（十二）貫徹國家語言文字工作的方針、政策，編制語言文字工作中長期規劃，協調、監督和檢查全省的語言文字工作；指導推廣普通話和普通話測試工作。
（十三）統籌規劃學位工作，起草有關學位工作的文件，負責實施國家的學位制度；承辦省學位委員會的有關具體工作。
（十四）管理廳直屬學校和企事業單位，指導有關社團組織的工作，負責教育方針、政策的宣傳和輿論監督工作。
（十五）指導全省校辦產業、勤工儉學和高校後勤社會化工作。
（十六）承辦省科技教育領導小組交辦事項。
（十七）承辦省委、省政府交辦的其他事項。
㈡ 湖州讀什麼初中好
吳興實驗中學重點初中，升學率很高，是貴族學校，學校學生都很有錢，學校各方面條件都很好吳興實驗中學概況日期：2006-11-10 作者： 來源：中國湖州網 ●辦學的宗旨
湖州市已經高標准普及九年義務教育。進一步享用優質教育資源已經成為人民群眾日益高漲的需求。吳興區是湖州市的中心城區，在保證高標准普及義務教育的前提下，為人民群眾提供更為優質的教育服務是義不容辭的職責。
教育部《關於加強基礎教育辦學管理若干問題的通知》規定：「中小學布局調整後的公辦學校閑置校產，由教育行政部門進行統籌，繼續用於舉辦基礎教育或社區教育機構」。「薄弱學校、國有企業所屬中小學和政府新建學校等，在保證義務教育階段學生就近入學、國有資產不流失的前提下，可以進行按民辦學校機制運行的改革試驗，實行公有民辦」。
舉辦吳興實驗中學的目的就是將優質教育資源奉獻給廣大的父老鄉親，以滿足越來越多的家長和學生對優質教育資源的渴求。
●學校的概況
吳興實驗中學由吳興區教育發展公司投資興建，按民辦機制運作。
吳興實驗中學經吳興區教育局批准建立。是吳興區實行公有民辦改革的試點學校。是湖州師范學院的教改實驗學校。
吳興實驗中學是九年制寄宿制實驗學校。
新校址位於毗山腳下、龍溪河畔，新華路與二環東路交匯處。風景秀麗、環境宜人。佔地150畝，建築面積6萬平方米的校園正在籌建之中。2004年招生暫時借用十二中校舍。2005年新址建成後，學校將整體遷入新校園。
2004年面向市內外首次招收初中一年級4個班。並招收少量初 二學生。
●先進的教育理念
吳興實驗中學聘請浙江省教育學會理事、湖州師院名教授王紹仁博士兼任學校首席顧問。在教學、管理、服務各領域充分體現「以人為本」的教育理念。
——學校工作以育人為本。培育高素質、高質量的人才是學校一切工作的出發點和落腳點。努力使學生學會學習，學會生活，學會做人。
——學校以人為本，教學以師為本。學校全心全意依靠全體教職員工。教書育人、求真務實、改革創新、無私奉獻。竭力爭創浙江省—流的品牌學校。
——學校以人為本，教學以學生為主體。堅信沒有教不好的學生，沒有不成器的少年。堅持教學過程以學生為主體。提倡學生自主學習、愉快學習、成功學習、探究性地學習。
——學校以人為本，育人以科學為第一要素。教學以學生為主體，育人講求科學的方法。培養學生具有獨立的生存能力，真摯的情感世界，規范的德行准則、多藝的特長基礎，負責的處世態度，科學的創造意識，自主的求知能力，自強的進取精神。
——學校以人為本，環境以師生為中心。學校努力創設一流的教學環境。寬敞的校舍，先進的設施，高水平的師資，有效的管理、真誠的服務都是為了營造良好的育人環境。
●一流的教師隊伍
學校最大的優勢是師資的優勢。吳興實驗中學面向全國招聘、遴選師德高尚、經驗豐富、素質優良的優秀教師。在吳興區教育局和兄弟學校的大力支持、幫助下，已形成學科門類齊全、年齡結構合理、教學效果出色的師資隊伍。文化課全部由教學明星、教學能手、教壇新秀、教學比武一等獎獲得者等明星教師擔任。
●雄厚的科研實力
吳興實驗中學是湖州師范學院的教改實驗學校。推行「人才強校、科研興校」的發展戰略。湖州師院的教育科技學院和教育科學研究所擁有教授、副教授25名。博士、碩士12人。承擔全國和省級教育科學規劃研究課題10多項，開展教學研究實驗20多項。有很強的教育科研實力。湖州師院還有眾多的計算機實驗室、多媒體教室、87萬冊圖書等等。為吳興實驗中學的教學和改革提供強大的支撐和保障。
●高效的管理體制
吳興實驗中學實行董事會領導下的校長負責制。人員精幹，職責明確，分工協作，確保學校各項工作高效運轉。
學校實施「質量立校、人才強校、科研興校」的戰略，依法辦學，以德治教，全面推進素質教育。
學校設置「輕負、優質、高效、興趣」的課程教學體系，營造健康、和諧、文明的校園文化氛圍。
學校奉行「愛校如家，愛生如子，教書育人，真誠奉獻」的宗旨，與全體師生和家長一道，把學校建設成為自己的可愛的家園。
學校提倡「規范、高尚、團結、文明」的校風、「敬業、愛生、求真、務實」的教風、「勤奮、鑽研、探索、創新」的學風。
●小班化寄宿制教育模式
吳興實驗中學提供寄宿制服務，以強化學校環境育人的功能。學生報名不受戶籍和家庭地址的限制。
學校實行小班化教學，每班不超過40人。實施因材施教，突出個性化教育，確保教育教學質量穩步上升。
●可信賴的教育質量
吳興實驗中學以科技教育和外語教育為特色。適度引進外籍教師授課，創設良好的外語學習情景。
廣泛開展科技實驗，培養學生的科技特長。
悉心輔導學生參加各類等級考試和競賽，打造勇於拼搏、敢於勝利的一代新人。
●廣闊的國際交流空間
湖州師院與美國南加州大學、美國太平洋大學、英國牛津教育學院、加拿大百年理工學院、澳大利亞悉尼理工學院、俄羅斯遠東理工大學、香港中文大學、澳門國際公開大學等校建立了友好合作關系。先後聘請12名外籍教師來校教學，選派多批師生赴美、 英、俄、澳、瑞士等國培訓考察。推薦多名師生赴英、德留學深造。
吳興實驗中學依託湖州師院開展教育國際交流，具有廣闊的發展空間。
●優質的教育服務
吳興實驗中學的校園功能分區科學、園林布局合理、房屋造型別致。教室寬敞明亮，配置現代化教學設備。微機室、語音室、實驗室俱全。公寓衛生設施配套，空調、電話到位。伙食營養配餐。安全保衛、醫療保健晝夜值班。生活指導老師，對學生實行全程呵護、悉心指導。
●規范合理的收費
吳興實驗中學收費的項目和標准都按規定報有關部門批准並公示。收取的費用主要用於教育教學活動和改善辦學條件。
每生每學期收取學費3950元，代管費300元，住宿費500元。
㈢ 春蠶獎的氣質高貴
對「春蠶」最早的記錄見於《詩經》，而把「春蠶」進行擬人化的比喻最聞名的則是唐代大詩人李商隱的詩句「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」，他把春蠶的執著、堅貞、奉獻精神表現到了極至，成為千古傳唱的佳句。著名畫家潘絜茲的《春蠶頌》寫道：「春蠶化生，蕞而微蟲，春蠶何取，一桑始終，春蠶春蠶，萬世可風」，他對春蠶的品質進行了高度贊美。人們生動地把教師比作「春蠶」，是對老師的無私奉獻精神和高尚品質給予的高度評價。人們贊美教師就像春蠶一樣「吐盡心中萬縷絲，奉獻人生無限愛，默默無聞無所圖，織就錦綉暖人間」。「春蠶」是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。著名教育家朱光潛說：「只要我還在世一日，就要吐絲一日，但願我吐的絲，能替人間增一絲絲溫暖，使春意更濃。」
春蠶冰清玉潔，氣質高貴；春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦綉；春蠶生命不息，吐絲不止……春蠶這些優秀的品質，只有光榮的人民教師才無愧於這樣的稱謂。
浙江省第二十二屆「春蠶獎」人員名單（300名）
浙江省人民教育基金會 浙江省教育廳關於授予葉萍等300名同志浙江省第二十二屆「春蠶獎」稱號的決定
浙教基金〔2009〕3號
各設區市及義烏市教育局、人民教育基金會：
2007年以來，我省廣大教師努力踐行科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，甘為人梯，樂於奉獻，靜心教書，潛心育人，在促進學生健康成長和全面發展方面做出了顯著成績，涌現出一大批先進人物。為表彰先進，弘揚新時期人民教師的高尚師德，激勵廣大中小學教師獻身教育事業，決定授予葉萍等300名同志浙江省第二十二屆「春蠶獎」榮譽稱號。
各級教育部門要大力宣傳並組織教師學習受表彰同志的先進事跡，激勵廣大教師奉獻教育、愛崗敬業、教書育人。希望受表彰的同志再接再厲，奮發進取，為促進我省教育科學和諧發展作出更大貢獻。
1、杭州市（44名）
葉 萍 杭州市清河中學
邱向理 杭師大第一附屬小學
陳紅霞 杭州市長青小學
馮 濤 杭州市安吉路實驗學校
沈旭東 杭州市長征中學
陸 霞 杭州市半山實驗小學
余惠敏 杭州市采荷實驗學校
陸亞偉 杭州采荷第二小學教育集團
袁偉民 杭州市上泗中學
張英飛 杭州市保俶塔實驗學校
周麗珍 杭州市學軍小學
來芬琴 杭州市長河中學
陳金賢 蕭山區第二中等職業學校
李家政 蕭山區所前鎮初級中學
章劍平 蕭山區城東小學
洪水鑒 蕭山區坎山鎮輔導學校
范張生 蕭山區紅山農場學校
朱國良 蕭山區樓塔城鎮輔導學校
沈永海 餘杭區臨平第三中學
郎明仙 餘杭區育才實驗小學
陳 衛 閑林鎮中學
胡國偉 餘杭實驗小學
金雲松 餘杭區徑山鎮長樂中心小學
裘志平 富陽永興學校
汪惠田 富陽市城鎮職業高級中學
徐文松 富陽市場口鎮中學
吳立新 富陽市場口中學
周水華 富陽市萬市中學
葉志娟 壽昌中學
邵鋒星 建德明珠小學
諸葛豪 大同第二初級中學
王子江 浙江省桐廬中學
鍾順松 桐廬縣鳳川小學
朱周雲 桐廬縣分水高中
胡奇波 臨安中學
湯艷君 臨安市實驗初中
蔣昌松 臨安市昌化鎮第二小學
方 佩 臨安市衣錦小學
徐年成 淳安縣鳩坑鄉鳩坑完小
方 群 淳安中學
章新華 淳安縣姜家鎮初級中學
王慧香 淳安縣文昌鎮潭頭完小
毛周根 杭州市美術職業學校
丁萍萍 杭州聾人學校
2、寧波市（38名）
汪 靜 寧波市翠柏中學
鄭學基 寧波市新城第一實驗學校
朱偉順 寧波市江北區庄橋中學
王清萍 寧波市鎮海區中興中學
鄭 傑 寧波市北侖區江南教育集團
鄭錫軍 寧波市鄞州區鄞江中學
方亮輝 寧波市鄞州區教育局教研室
周建立 寧波市鄞州區瞻歧鎮中心初級中學
王要軍 寧波市鄞州中學
張培東 寧波市鄞州區四明職業高級中學
虞國新 慈溪市掌起初級中學
倪仁國 慈溪市崇壽鎮相公殿小學
黃慧玲 慈溪市碧海小學
張裕生 寧波行知中等職業學校
馬明明 慈溪市上林初級中學
陳南海 餘姚市馬渚鎮教育輔導室
史偉夫 餘姚市第二職業技術學校
吳建平 浙江省餘姚中學
魯偉明 餘姚市舜水中學教育集團
楊春妹 浙江省餘姚市舜水中學
吳旭妹 奉化市大堰鎮中心小學
王海維 奉化市溪口鎮東嶴小學
孫景浩 奉化市松嶴鎮初級中學
楊亢爾 奉化市高級中學
勵箭生 浙江省奉化中學
項揚舫 寧海縣城中小學
江式慷 寧海縣第六中學
俞申傑 寧海縣深圳初級中學
王振能 寧海縣茶院鄉初級中學
屠本忠 寧海縣一市鎮中心小學
周成道 浙江省象山中學
陳敏女 象山縣西周鎮中心小學
李新華 象山縣新港中學
高延琛 浙江省象山縣石浦中學
袁宇俊 象山縣鶴浦鎮中心幼兒園
謝卓丹 寧波市大榭開發區第二小學
高雅琴 寧波市聾啞學校
吳志貴 寧波市第二中學
3、溫州市（50名）
陳 琦 溫州市職業中等專業學校
陳書遠 溫州八中
蔡 明 溫州二中黃龍校區
邱愛琴 溫州市鹿城區七都中學
黃 靖 溫州市鹿城區臨江中學
趙金蘭 甌海區任岩松中學
吳春敏 甌海區新橋一小
董秀珍 溫州市龍灣區瑤溪一小
王凌巧 溫州市龍灣區靈昆中學
黃建華 瑞安市塘下鎮海安中學
林彩雲 瑞安市塘下鎮新華中學
鄭振盤 瑞安市大南鄉學校
左新彥 瑞安市碧山鎮中學
蔡瑞娜 瑞安中學
胡登雲 瑞安市安陽第二中學
葉海豐 樂清市芙蓉中學
陳敏峰 樂清市大荊鎮中心小學
鄭旭錦 樂清市第三中學
臧國智 樂清市虹橋鎮實驗中學
葉加才 樂清市樂成鎮四小
翁麗娥 樂清市柳市鎮第四小學
張 強 永嘉縣甌北五中
陳蒼鵬 永嘉縣實驗中學
鄭雙霜 永嘉中學
柯元凱 永嘉縣城關中學
徐琴琴 永嘉縣橋下三中
陳 紅 永嘉縣花坦中學
劉小平 永嘉縣巽宅鎮小
林淑芹 平陽縣第二中學
陳小華 平陽縣宋埠鎮中學
陳小亞 平陽縣鰲江鎮第七小學
王振祥 平陽縣水頭鎮第二小學
陳麗君 平陽縣蕭江鎮第二中學
蘇志雄 平陽縣鶴溪鎮中學
林學近 平陽縣懷溪中心校
趙必星 蒼南縣宜山小學
鄭朝峰 蒼南縣靈溪一中
楊玉松 蒼南縣橋墩小學
何必鑽 蒼南縣龍港一小
林型通 蒼南縣巨人中學
王敬仁 蒼南縣龍港二高
林愛英 洞頭縣大門小學
毛春琴 泰順縣實驗小學
庄千明 泰順七中
周宇美 泰順三中
徐建華 文成縣十源鄉中心學校
張偉君 文成縣實驗小學
錢彩娥 文成縣樟台鄉中心學校
盧春麗 平陽縣水頭鎮第二小學
蔣賢昌 蒼南縣金鄉三中
4、嘉興市（22名）
王英文 嘉興市第五高級中學
陳培江 嘉興市高級技工學校
曹 強 嘉興市南湖區教研室
徐 琪 嘉興市秀州中學分校
張小明 嘉興市南湖區余新鎮中學
張愛林 嘉興市秀州區王江涇鎮中學
潘新華 嘉興高級中學
康建兵海鹽縣通元中學
馬志勇 海鹽縣職業教育成人教育中心
黃明強嘉善縣泗洲中學
朱一龍 嘉善縣魏塘鎮中心小學
陸國琴 浙江省平湖市實驗小學
陶國華 平湖市黃姑中學
吳其明 平湖市行知小學
顧桂芬 海寧市教師進修學校附屬小學
高劍平海寧市許村鎮許巷中心小學
曹新峰海寧市馬橋初級中學
高月琴海寧市紫微小學
王嘉德 桐鄉市茅盾中學
趙曹波 桐鄉市職業教育中心學校
褚麗娟 桐鄉市石門鎮羔羊中心小學
徐利國 桐鄉市邵逸夫中學
5、麗水市（17名）
謝青偉 蓮都區嚴鳥小學
劉月紅 蓮都區碧湖中學
楊靈微 青田縣溫溪鎮第一中學
唐先成 青田縣船寮高級中學
賴燕美景寧畲族自治縣沙灣鎮小
江夏梅 雲和縣石塘鎮中心小學
陳祝斌龍泉市中等職業學校
邵建勇龍泉市育才學校
廖鳳標 遂昌縣妙高小學
王朝紅 遂昌縣示範幼兒園
宋慧麗 麗水市縉雲縣壺濱初中
陳佳麗 麗水市縉雲縣東渡小學
周月紅 慶元縣實驗小學
鄭河南 慶元縣職業高級中學
林素清 松陽實驗小學集團學校
麻菊花 松陽縣象溪鎮靖居中心小學
孫曉敏 麗水學院附中
6、湖州市（16名）
邱志耕 湖州市雙林中學
柳銘華 吳興區戴山學校
何愛芳 吳興區織里二中
倪慕鑫 吳興區東林中學
余更強 南潯區菱湖一中
沈躍群 南潯錦綉實驗學校
褚水林 南潯區教育教學與培訓中心
林天富 長興縣虹星橋鎮中學
蔡振森 長興縣夾浦中學
張鳳林 長興縣和平鎮長城完小
臧文彧 德清縣教育研訓中心
謝向榮 德清縣新市鎮初級中學
姚紅偉 德清縣逸夫小學
朱求勝 安吉職業教育中心學校
潘育飛 安吉縣杭垓鎮姚村中心小學
陳根鳳 安吉縣遞鋪鎮三官中心小學
7、紹興市（28名）
孫志盈 紹興縣柯橋中學
胡關元 紹興縣錢清鎮中心小學
葉華夫 紹興縣夏履鎮中學
單彩雲 紹興縣柯橋六一幼兒園
吳秀英 諸暨市陳宅鎮校
徐富國 諸暨市牌頭鎮校
趙浩明 諸暨市浬浦鎮校
王孟浩 諸暨市學勉中學
陳文漢 諸暨市濱江初中
樓銘良 諸暨市輕工技校
趙志賢 諸暨市天馬實驗學校
陳 新 上虞教體局教研室
張建平 上虞市職業教育中心
宣聞君 上虞市永和鎮中
田敏傑 上虞東關幼兒園
王再龍 嵊州一中
俞建均 嵊州市職教中心
邱志華 嵊州市石璜鎮中
潘孝良 嵊州市三界鎮中
王偉勇 新昌中學
石其妃 新昌巧英鄉中心小學
盛伯陽 新昌雙彩鄉道南中學
潘生華 新昌縣儒嶴中學
陳曉軍 越城區少兒藝校
何麗華 越城區魯迅小學
徐一中 紹興市樹人中學
張宗旺 紹興市第一中學
胡國慶 紹興市鏡湖中學
8、金華市（25名）
陳六一 金華市第八中學
樓 陽 金華市南苑中學
陳 放 金華市環城小學
張震雷 金華市第四中學
張金珠 金華市婺城區塔石中小學校
金啟根 金華市金東區曹宅中心小學
方秀雲 金華市金東區金東區多湖小學
朱根堂 金華市平陽小學
郭 誠 東陽市六石高級中學
陳文斌 東陽市千祥鎮中心學校
厲剛 東陽市橫店鎮後嶺山小學
袁康榮 東陽市江北中心小學
潘仲良 磐安縣第三中學
陳新芳 磐安縣實驗小學
嚴 華 武義履坦鎮中心小學
李金飛 武義縣三港中心小學
高亦菲 浙江省蘭溪市實驗小學
劉美新 蘭溪市聚仁學校
盛國文 蘭溪市馬澗鎮馬澗初級中學
王金妹 蘭溪市殿山中心小學
俞梅秋 永康市石柱鎮石柱初級中學
程香姿 永康市第三中學
施曉英 浙江省永康市職業技術學校
朱惠英 永康市古山鎮古山小學
金小偉 浦江職業技術學校
吳興鑼 浦江縣第九中學
9、衢州市（15名）
馮金寶 衢州市聾啞學校
方有科 柯城區萬田鄉中心學校
吳麗君 柯城區鹿鳴小學
徐志標 衢江區實驗小學
葉國強 衢江區大洲中學
徐宏遠 龍游縣職業技術學校
陳曉玲 龍游縣寺後小學
姜學文 龍游縣湖鎮初中
吳之琅 江山市第二中學
鄭尚裕 江山市政棠小學
周堅月 江山市張村小學
李新良 常山縣第二中學
余志春 常山縣新昌小學
曾連貴 開化縣張灣鄉中心小學
孫 兵 開化縣華埠中學
10、台州市（34名）
鄔茂全 台州市椒江區第二實驗小學
徐昌德 台州市椒江區中山小學
黃道興 台州市椒江區洪家街道中心校
鄔東平 台州市黃岩區教師進修學校
王群英 台州市黃岩區錦江教育集團
許江波 浙江省黃岩中學
童永慶 台州市路橋區第二中學
蔡克毅 台州市路橋區峰江中學
陳桂明 台州市路橋區桐嶼小學
謝桂芳 臨海市尤溪鎮中心校
張勤耕 臨海市河頭鎮中心校
施尚華 臨海市城西中學
黃建國 臨海市白水洋中學
王義忠 臨海市桃渚中學
王莉華 臨海市杜橋鎮中學
顏壽春 溫嶺市太平小學
詹秀芬 溫嶺市濱海中學
羅夏領 溫嶺市澤國三中
李秋平 溫嶺市箬橫中學
薛 雯 溫嶺市石塘小學
顏曉敏 溫嶺市橫峰小學
徐雲娥 玉環縣陳嶼中學
季成平 玉環縣坎門一中
葉美菊 玉環縣海山學校
張榮蔚 天台縣育青中學
徐雪芬 天台縣天台小學
肖蘇芳 天台縣實驗中學
張春燕 仙居縣安洲小學
郭連清 浙江省仙居中學
王 軍 仙居縣雙廟中心校
楊亞娟 浙江省三門中學
鄭志長 三門縣六敖小學
楊小鳥 三門縣亭旁小學
虞選儉 台州市白雲學校
11、舟山市（7名）
李月萍 定海廷佐小學
陳瑞娟 定海五中
王建軍 普陀交頭中學
孔友女 岱山縣實驗學校
楊小芳 嵊泗縣初級中學
王成冠 浙江省舟山中學
郭秀玉 舟山職業技術學校
㈣ 吳興實驗中學的教師隊伍
學校最大的優勢是師資的優勢。吳興實驗中學面向全國招聘、遴選師德高尚、經驗豐富、素質優良的優秀教師。在吳興區教育局和兄弟學校的大力支持、幫助下，已形成學科門類齊全、年齡結構合理、教學效果出色的師資隊伍。文化課全部由教學明星、教學能手、教壇新秀、教學比武一等獎獲得者等明星教師擔任。
㈤ 79年出生的朱旭光的個人資料
[編輯本段]河南省曲劇團專業演員 朱旭光
朱旭光：第十屆中國少兒戲曲小梅花金獎得主，梨園春第三屆「擂響中國」銀獎得主，河南省第五屆青年演員戲曲大賽金獎。從業余戲迷到河南省曲劇團的專業演員，從戲迷擂台的銀獎到專業戲曲演員比賽的金獎，她的身上深深的烙下了曲劇的痕跡。作為曲劇王（秀玲）派的第三代弟子，曾深得曲劇表演藝術家王秀玲的親傳，是專家和戲迷公認的曲劇舞台上的一顆新星。
[編輯本段]滕縣黨員 朱旭光
簡介
男，漢族，1961年6月出生，滕州市南沙河馮庄中村人。大學文化。1978年參加工作，1981年3月加入中國共產黨。
任職
1984年7任滕縣人法院副院長、黨組成員，1993年9月任滕州市法院組副書、副院長主持工作，1994年6月任滕州市人民法院黨組書記、代理院長，翌年2月當選為院長，1998年10月調任棗庄市中級人民法院黨組副書記、副院長、兼執行局局長，四級高級法官。
成就及榮譽
在滕州法院工作期間，先後多次被評為「新長征突擊手」、「先進工作者」、「優秀共產黨員」，受到上級法院和棗庄市委、滕州市委、政法委記功或嘉獎。調入棗庄市中院後，由於工作成績突出，1999年度再次被市委、市政府嘉獎。在任滕州法院院長期間，與黨組一班人團結帶領全院幹警以創「三個一流」為目標，解放思想，大膽改革，內強素質，外樹形象，審判工作和隊伍建設全面發展。收、結案件創歷史最高水平，綜合業務考核名列棗庄市基層法院第一名。先後被省高級法院分別授予全省行政審判、執行工作、法醫、檔案工作等先進集體，全省「先進法院」和集體三等功；並被授予棗庄市「文明單位」和棗庄市政法系統「十佳單位」，連續4年被評為滕州市「突出貢獻」單位。1996年滕州市法院審結全省首例盜竊增值稅發票犯罪案件，受到最高人民法院和國家稅務總局嘉獎。《光明日報》、《人民法院報》、《大眾日報》、《山東法制報》、《山東審判》、《棗庄日報》等報刊多次報道過其事跡和經驗。
[編輯本段]浙江傳媒學院管理學院副院長 朱旭光
簡介
朱旭光，男，漢，副教授，1976年生,浙江縉雲人。1998年畢業於西北政法學院行政法系，獲法學學士學位；2001年7月畢業於西北政法學院研究生部刑法專業，獲法學碩士學位；2001—2004年任江蘇省公安廳交巡警總隊副主任科員；2007年畢業於西安交通大學經濟與金融學院，獲經濟學博士學位。現為浙江傳媒學院管理學院副院長，浙江傳媒學院中青年學科帶頭人，浙江省青年聯合會委員，浙江省新世紀151人才工程培養人員，中國服務經濟研究中心（CCSE）研究人員，浙江一墨律師事務所兼職律師。現任教於浙江傳媒學院管理學院。
學術研究經歷
曾主持省部級課題3項、廳局級課題2項，參加國家、省部廳課題7項，出版《和諧制度的經濟學研究》、《浙江文化大省建設與文化產業發展研究》等專著3部、參編《市場經濟犯罪縱橫論》等法學著作7部，參譯法典1部，參加法規起草2部，已在《財貿經濟》、《經濟體制改革》、《法律科學》等核心期刊上發表經濟學、法學論文40餘篇，多篇論文被《中國社會科學文摘》、人大復印資料、ISTP、ISHHP等全文復印、檢索。曾獲得浙江省高校優秀科研成果獎、浙江省經濟學會、浙江省國際經濟學會優秀成果獎等4項。曾主持、參加完成《吳興區服務業發展規劃》、《義烏江東文化創意產業發展規劃》、《蕭山區文化創意產業發展規劃》等地方政府委託項目。
所獲榮譽
曾榮獲浙江省高校優秀科研成果獎、浙江省經濟學會優秀論文獎、浙江省國際經濟學會優秀科研成果獎、南京市哲學社會科學優秀成果獎，浙江傳媒學院師德標兵、浙江傳媒學院教學十佳教師、浙江傳媒學院科研先進個人、浙江傳媒學院「三育人」先進個人等榮譽稱號。主要研究方向：經濟體制改革、文化創意產業。
教學特點
朱老師講課充滿激情，旁徵博引，頗有風趣。在課堂上經常舉一些生動的例子來言傳身教。
經典經濟學思維
一、人類生活的實質是交易。二、選擇的動機是效用最大化。三、互利是一切交往的基礎。四、在比較優勢中走向成功。五、被激勵是幸福之源。
㈥ 看吳興春節習俗的新鮮事,有趣事,寫下所思所感,500字左右
2012學年第一學期即將結束。為確保期末階段各項工作的安全、有序、和諧、高效，確保全校師生能夠度過一個安全、文明、祥和、愉快的寒假和春節。根據區教育局吳教辦〔2013〕5號《認真做好期末結束工作要求》文件精神，現就做好本學期結束工作及學生寒假生活做如下安排：
一、加強教育，明確責任，切實做好學校安全工作，確保校園平安
1.切實做好安全隱患排查、及時整改和防範工作。在放假前認真進行一次校園安全工作大檢查，認真檢查學校校室、食堂用水、用電設施設備的安全，對車輛接送學生的安全教育與管理，不放鬆對防火、防盜設施的檢修、消除一切不安全隱患。發現問題，及時整改，杜絕安全事故發生。
2.切實做好師生安全教育工作。以班級為單位，集中組織一次假期安全教育，特別要加強對學生燃放煙花爆竹、交通、食品衛生和疾病防控等方面的安全教育，切實增強自身的安全防範意識和自護能力。教育學生不得參與賭博，不搞迷信活動，不看不健康的書刊、錄像，不進網吧。校政教處和少先隊聯合下發「給家長的一封信」，積極爭取家長的支持與配合，督促家長認真履行監護人的職責，共同抓好學生校外安全教育與管理工作。
3.切實做好常規安全管理工作。教師在學生未離校前，繼續做好校園安保工作，值日值周教師按要求到崗。完善門衛檢查登記、校園巡查等各項安全防範制度，落實人防、技防和物防措施，保障校園安全。加強安全管理，做好重點時段（上學、放學前後）的值班工作。進一步加強學校的食堂管理工作，注意飲食衛生，嚴防食物中毒。加強接送車的安全管理工作，認真做好本學期有關接送車數據和下學期乘車學生人數的統計。
4.確保學校安全信息暢通。寒假安排好護校值班工作（寒假值班安排表見附件）。認真嚴肅執行暑期值班制度和門衛檢查登記制度，做好值班記錄，保證信息暢通，確保學校設施設備、財產萬無一失。值班期間發現問題要及時妥善處理，重大問題要及時向校領導報告。
二、精心安排學校期末及結束工作，確保校園生活幸福、溫馨。
1.精心組織有效復習，提高教育教學質量。加強期末課堂復習與課後練習的針對性和有效性，提高學生梳理知識、鞏固學習內容、解決疑難問題的能力。切實減輕中小學生的課業負擔，嚴禁加班加點，嚴禁任意擠占學生活動時間，嚴禁按考試成績給學生排名。正常按作息時間上下課，確保學生課間休息時間，確保學生每天一小時體育鍛煉時間。加強學生心理輔導，減輕學生考試心理負擔。關心愛護「問題」學生，切忌體罰與變相體罰。
2.做好學期結束日常工作。結束階段做好以下各項工作：①認真做好教師綜合考評。②做好工作總結及評優工作。③匯總本學期教育教學成果。④精心做好考務工作，本學期期末考試時間為1月23日-24日上午。21日下午召開考務會議，精心組織，嚴肅考風，不得弄虛作假，徇私舞弊。
1月25日前，學校各處、室工作總結上交校辦公室（郵發）；1月31日，教師個人學期工作總結以年級組為單位上交校辦公室（統一不裝訂；年級主任負責）。
3.公正、全面評價學生，促進學生幸福成長。各教師要認真做好學生期末評價鑒定工作，學生評語要全面反映學生學習和成長過程，並能激勵學生不斷進步。學生評語交各校區教導處審核後，方能填入《中小學生素質發展評價手冊》。政教處做好學生評優工作。
4.認真做好學生家訪工作。以年級組為單位做好家訪工作（1月30日）。注重家訪的效果，要特別關心家庭貧困的、行為有偏差的、家庭教育環境不良的、學習困難的、心理有障礙的學生等群體的家訪工作，虛心聽取家長對學校教育教學的意見和建議，認真做好記錄。
5.精心做好後勤保障工作，加強學校財物管理。期末各校區總務處要開展一次全面的檢查和清理，做好校產的清點、盤存、維修、報廢、歸還等工作，進一步加強固定資產的管理。對學校貴重物品要專人負責、妥善保管。
6.精心開展好幫困扶貧送溫暖活動，營造溫馨和諧氛圍。校黨總支、校長室、工會對身體不適的老黨員、老幹部、家庭困難教職工進行新年慰問，送去真情關愛。關愛貧困、留守、外來務工子女，學校開展新年慰問匯總。
三、合理安排師生假期生活，確保假期健康、愉悅、充實
1.做好教師寒假生活的引導。要認真貫徹落實《吳興區教育局關於進一步加強教師職業道德建設的實施意見》精神，不斷深化師德師風教育活動，廣大教師切實加強自身建設，自覺抵制有償家教，不參與組織辦班補課活動，樹立遵紀守法、和睦鄰里、為人師表的良好教師形象，切實加強教師在節假日里不涉黃、不涉賭、不涉毒、不參與封建迷信活動、不去不健康的場所，不接受家長的宴請和贈送的禮金、禮券、購物卡。提倡廉潔過節，文明過節，健康過節。
繼續開展寒假教師自身業務學習活動。校中層以上人員要結合校三年發展規劃，認真研究制訂下學期的工作計劃。繼續開展教師假期「共讀一書，同撰一得」活動，心得體會於下學期開學報到時年級組匯總後交校教科室。
2.做好學生寒假生活的指導。2月1日上午，各校區組織好學生休業式，總結本學期學生工作，提出寒假生活要求，表彰學生各類先進。少先隊要向每位隊員《寒假生活倡議書》，教育學生文明、節儉、平安過春節。
布置好有關上級組織學生徵文競賽活動，確保能有高質量文章。教師在寒假期間繼續做好學生優秀文章的投稿發表工作。
3.繼續開展寒假「五個一」活動。①一是過一個紅色假期。組織學生開展「我是十八大精神小小宣講員」活動，要求小學生通過走訪身邊的先進、上網查詢等環節，找到自己對「十八大精神」最感興趣的一些話題，整理成2—5分鍾左右的文稿，用童真的眼光學十八大精神，看近十年來的祖國發展和變化，多形式向家人和社區居民進行宣傳。開學後，學校少先隊大隊部將組織相關比賽，並組建校級宣講隊。②二是過一個書香假期。組織學生開展「讀一本好書」快樂讀書活動，要倡導廣大中小學生多讀書、讀好書、好讀書，養成良好的閱讀習慣，拓寬閱讀視野，提高閱讀能力，豐富假期生活。③三是過一個民俗假期。倡議學生「過好一個中國年」，在寒假期間進行了解家鄉春節的各種習俗，從中體會春節所蘊含的文化內涵與民族精神，加強學生對中華傳統文化的認同感、歸屬感，傳承、光大中華民族的文化及精神，在春節活動中能表現出探究的意識，從而發現吳興大地春節活動的新鮮事、有趣事。④四是過一個綠色假期。鼓勵學生在假期中成為社區村居的環保宣傳員，向親朋好友或社區居民宣傳環保知識，普及節水節電知識，鼓勵學生發揮聰明才智，利用假期參與設計各種環保小發明，培養學生的環保精神，為建設低碳環保社會作貢獻。⑤五是過一個公益假期。引導廣大學生在假期中學習「吳興區道德模範」精神（詳見吳興文明網http://wx.hz66.com/—公民道德建設），向社會奉獻愛心，積極服務社會，體現自身價值，提高學生的社會責任感。
對於以上五個一活動，第二項由教導處將在開學後組織三—六年級學生「快樂·讀書·成長」徵文評選，優秀者交區評比；第四項由教導處負責。第一、三、五項由政教處、少先隊開學後組織情況調查反饋並給予評比表彰。
四、寒假時間和2011學年第二學期教學時間安排。
本學期於2013年2月2日結束。寒假從2013年2月3日開始至2月24日結束。本學期上課天數：102天。
2012學年第二學期，2013年2月24日上午9：00校中層以上幹部人員報到；2月25日上午8:30教師報到，下午1:00學生報到；2月26日正式上課；7月5日中小學教師離校，暑假開始。