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暑期大家訪隨筆

發布時間: 2021-07-22 14:30:27

暑期 家訪手記

我先問過 你是老師嗎 如果你是 首先你應該問一下學生對於學校有什麼意見

和問題 然後再進行填寫 並予學生進行回答 而且乘這個機會 好好了解一下

這個學生的長處短處 不足 以好日後幫助

❷ 名師家長大家訪觀後感300字

,按照上級工作安排,同時為新學期教學工作做准備,使學生能以較好的狀態進入的學校的學習、生活之中,學校組織全體教師開展「教師訪萬家」家訪活動。活動期間,教師們利用休息時間,冒著高溫、酷暑上門溝通、了解、宣傳,對於實在難以登門家訪的,教師就用自己的電話,與學生和家長進行溝通。這次活動對於進一步促進家校聯系起到了助推作用,對於構建學校、家庭、社會三位一體的教育網路創設了良好的社會效應。
一、暑期家訪活動基本情況
本次參與家訪我中心小學及三所村小全部在崗28位教師全部參與,其中黨員家訪範文教師8名,實際家訪學生428名,其中上門家訪336名,電話家訪92名,涉及本中心小學所轄五村學生家長戶。
二、精心組織家訪活動
1、提早部署,要求具體。根據學校實的實際情況,學校提前動員部署。在放假前召開全體教師家訪工作的布置會議,具體布置家訪的內容和注意事項及要求。
2、細化要求,突出重點。各班班主任和科任教師按照學校要求將被訪學生分類進行家訪,重點放在父母離異的單親家庭,生活有特殊困難的學生家庭,行為偏差的學生家庭,學習困難的學生家庭,留守學生的家庭等開展重點家訪,及時為他們排憂解難。
3、注重反饋,加強溝通。教師攜帶「家訪登記表」進入家庭,家訪後認真填寫「教師訪萬家』活動登記表,開學後及時反饋到學校,學校認真進行梳理,並逐步解決。
通過本次暑期的集中家訪,我們及時把握到家長對學校教育工作中的要求與建議,全面聽取了社會各層面對我校教育的意見,發現並彌補學校教育教學過程中的不足之處,進而推動教師自覺改進教學方法,提高教學水平,促進了學校教育教學工作的和諧發展。
三、家訪反饋情況統計
本次家訪徵集到的意見和建議累計99條,其中針對教師的意見建議數69條,針對學校和黨組織的意見建議數30條;經過學校認真梳理後,共徵集意見和建議19條,其中針對教師的意見建議數19條,針對學校和黨組織的意見建議數10條。通過開學進一個月時間,我們根據徵集到的意見和建議,結合「辦創做」主題實踐活動和創先爭優活動,學校、黨員教師及全體在崗教師已經逐步解決了多數問題,另有極少數問題由於資金和設備條件限制尚未得到解決,學校正在積極想辦法以求盡快處理。

❸ 小學生對暑期大家訪的反饋意見怎麼

學習方面:小學生在暑假中能認真的獨立的完成暑假作業,及時的給家長檢查,不懂的地方會努力的爭取弄懂,從學生對學習的態度,我們家長可以看出孩子在學校的學習中老師都很負責、全面,讓我們家長很放心。
生活方面:就可以根據自己平時要注意什麼生活問題跟校方闡明;或者小學生的身體方面要注意什麼講清楚就可以了。
其他方面:家長對校方以後有什麼要求,希望校方改進什麼,對校方進行肯定等等一些話語。

❹ 本科大學暑期家訪的目的是什麼

為深入貫徹落實xxxx精神,全面推進我院輔導員隊伍建設,進一步加強和改進大學生思想政治教育工作,根據xx教育工委、xx教育廳關於開展2013年暑期輔導員「大家訪」活動的通知xxx的要求,學院決定組織開展暑期輔導員「大家訪」活動。

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