武大師生雨中默哀

⑴ 武大學生默哀，培養愛國青年該如何從當下抓起

愛國青年時時刻刻都要抓起，愛國表現在一個青年對一個國家的認同感，對一個國家的歸宿感。青年是祖國的未來，民族的希望。一個青年愛不愛國對我們的國家的發展和建設具有重大的影響，因此，對於青少年的愛國教育要無時無刻不抓起。

愛國其實有很大的一部分努力是來自於學校的教育，只有學校的教育才會真正地將愛國主義精神全面地傳遞給學生。社會上的，或者家庭的，這些方面也是愛國主義教育的層面，但可能遠沒有學校對學生進行愛國主義教育來得具體。因此，培養愛國青年需要從學校這個層面抓起。

愛國主義教育不能有任何一個層面觸及不到，那樣的對青年的愛國主義教育是不成功的。因此，就當下而言，對青年的愛國主義教育要面面俱到。

⑵ 2020年武大畢業典禮，有哪些亮點

武漢大學2020年畢業典禮會在912的操場上舉辦。2020年是最特別的一年。但這也是最值得紀念的一年，那麼這一特殊儀式的典禮亮點將會是什麼樣子的呢？讓我們來看一看吧。

超級震撼的現場直播效果，場面前所未見，十分震撼。武漢最為神秘的天氣，在2018年，武漢大學畢業典禮上，千萬名畢業生在雨中落淚。武漢大學在2019年接受了導師團撥穗授位，也勇敢地在雨中舉行了畢業儀式。武漢神秘的天氣給當天的畢業典禮蒙上了神秘的面紗，那裡的暴雨又濕又冷，但心卻很熱。然而，無論是晴天還是暴風雨天氣，珞珈驕傲的孩子們註定要在風雨中步入新的人生旅程。為此無懼無恐。祝願那些即將遠航乘風破浪的珞珈驕子們。不論行程多遠，你們永遠是一個少年。

⑶ 武漢大學公交那一站叫什麼名字

綿竹一所學校的主教學樓坍塌了大半，當時正在上課，幾乎有100多個孩子被壓在了下面。全是小學生。一些似乎是消防隊員的戰士在廢墟中已經搶出了十幾個孩子和三十多具屍體。

然而就在搶救到最關鍵的時候，突然教學樓的廢墟因為餘震和機吊操作發生了移動，隨時有可能發生再次坍塌，再進入廢墟救援十分的危險，幾乎等於送死，當時的消防指揮下了死命令，讓鑽入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩定後再進入，然而此時，幾個剛才廢墟出來的戰士大叫又發現了孩子。

幾個戰士聽見了就不管了，轉頭又要往裡鑽，這時坍塌就發生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個往裡轉的戰士馬上給其他的戰士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最後廢墟上的戰士們被人拖到了安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭，對拖著他的人說你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！

看到這個情形所有人都哭了，廢墟第二次坍塌。後來，那幾個小孩子還是給挖出來了，但是卻只有一個還活著，看著那些個年輕的戰士抱著那個倖存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時候，在場的記者已經泣不成聲。

老師雙臂：護住4個學生

深夜的德陽市漢旺鎮，冷雨凄厲，悲聲四處，呼嘯而過的救護車最能給人帶來一絲慰藉，那意味著又有一個生命在奔向希望。

5月13日23時50分，救護車的鳴笛聲響徹漢旺鎮——中國地震應急搜救中心的救援人員在德陽市東汽中學的坍塌教學樓里連續救出了4個學生。

「我侄女是高二一班的學生，要不是有他們老師在上面護著，這4個娃兒一個也活不了！」被救女生劉紅麗的舅舅對記者說。

「那個老師呢？」

「唉……他可是個大好人，大英雄噢！」說著，劉紅麗舅舅的眼圈紅了。他告訴記者，那是一位男老師，快50歲了。

13日一早，設在學校操場上的臨時停屍場上，記者從工作人員手中的遺體登記冊里查到了這位英雄教師的名字——譚千秋。他的遺體是13日22時12分從廢墟中扒出來的。

「我們發現他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護著四個學生，四個學生都活了！」一位救援人員向記者描述著當時的場景。

譚老師的妻子張關蓉正在仔細地擦拭著丈夫的遺體：臉上的每一粒沙塵都被輕輕拭去；細細梳理蓬亂的頭發，梳成他生前習慣的發型。譚老師的後腦被樓板砸得深凹下去……

當張關蓉拉起譚千秋的手臂，要給他擦去血跡時，丈夫僵硬的手指再次觸痛了她脆弱的神經：「昨天抬過來的時候還是軟軟的，咋就變得這么硬啊！」張關蓉輕揉著丈夫的手臂，慟哭失聲……

就是這雙曾傳播無數知識的手臂，在地震發生的一瞬間從死神手中奪回了四個年輕的生命，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切！

「那天早上他還跟平常一樣，6點就起來了，給我們的小女兒洗漱穿戴好，帶著她出去散步，然後早早地趕到學校上班了。這一走就再也沒回。女兒還在家裡喊著爸爸啊！」張關蓉泣不成聲。

「譚老師是我們學校的教導主任，兼著高二和高三年級的政治課。」陪著張關蓉守在譚老師遺體旁的同事夏開秀老師說，「在我們學校的老師里他是最心疼學生的一個，走在校園里的時候，遠遠地看到地上有一塊小石頭他都要走過去撿走，怕學生們玩耍的時候受傷。」

幼師捨身：為孩子擋垮塌的水泥板

汶川地震發生後，遵道鎮歡歡幼兒園發生整體垮塌，而此時80多名孩子正在午睡，除園長在出差，5名老師都在園內。此次地震共造成50多名小孩和3名老師死亡，目前仍有兩名老師在醫院搶救，一名孩子生死不明。

地震發生後，孩子家長很快就聚集在幼兒園廢墟周圍，不停地呼喊著孩子的名字，開始孩子們還能在廢墟中發出微弱的回應，但隨著時間一秒一秒地逝去，回應聲越來越弱。家長們也只能無奈地坐在廢墟邊上，焦急地等待著救援隊伍到來。

幼兒園園長李娟回憶起瞿萬容老師被救援隊發現的情形，泣不成聲。「當時瞿老師撲在地上，用後背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠離開了我們。」

在幼兒園廢墟里，記者看到孩子們使用的小枕頭、小蓋被，還有散落的一隻只小鞋。人們不願再去想像當時的慌亂與無助，但正因為有了像瞿老師一樣的平凡人，才讓更多孩子得救。

美麗女孩：廢墟里打手電筒讀書趕走恐懼

突如其來的災難，讓四川省什邡市鎣華鎮中學的教學樓一下垮塌，100 多名學生埋在了廢墟里生死不明；廢墟里，倖存學生們面對「死神」威脅時，他們之間通過「生死對話」上演了一個個生命奇跡………

「清清，那個美麗好學的女孩，你們看見沒有？」在救助現場，鎣華鎮中學初一一班班主任陳全紅一直關心著一個名叫鄧清清的女孩子：在她心中，這個貧困家庭里的小女孩，人窮志不窮，常在回家路上打著手電筒看書。

在亂石堆中，每看到一具學生的屍體被挖抬出來，陳全紅就會默默地流淚，「他們一天前還是活蹦亂跳的，咋一下子就變成了這樣呢？」後來，鄧清清被武警水電三中隊的搶險官兵救了出來，讓她與官兵們感動的是，這個堅持的女孩被救出時，還在廢墟裡面打著手電筒看書。

她說，「下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！」她的純真如同她的堅強一樣，讓聽者無不流淚，陳全紅一下子哭了，「好孩子，只要你能活著出來，就比什麼都好。」

與鄧清清一樣，另一名叫羅瑤的女孩子在被壓在廢墟裏手腳受傷的情況下，仍靠著頑強的「鋼琴夢想」激勵自己不要入睡，要努力與死神抗爭活下去，結果她贏了。

太婆雙手：刨出67歲老伴

五冶醫院的空地，在短時間內搭起了3 個臨時帳篷，專門救治在地震中受傷的市民。前晚10 點35分，五冶醫院已收治了12 位來自彭州的地震傷者。其中2 位重傷，尚未脫離生命危險。

院長助理曾榮蓉介紹，當天下午3 點半以前，醫院以最快速度搭起了3 個帳篷，收治地震傷者。由於彭州、都江堰受災情況嚴重，醫院4 台救護車全部出發趕去搶救傷者。截止到晚上，已經來回三趟。昨晚9 時許，醫院總共收治了12 名彭州的傷者。

「你千萬不要有事啊。」在帳篷搭起的臨時病房，幾名地震中的傷者呻吟著。67 歲的李成貴顱骨受傷，滿面鮮血的他剛從昏迷中醒來，意識還有些迷糊，只不斷地喊疼。他的老伴楊蓉芬在一旁緊張地拉著李成貴的手。

楊蓉芬說，他們是彭州通濟人。當時，兩人正在屋裡，剛剛吃完飯，正在灶房收拾。突然，一陣激烈的晃動，瓦片、磚頭胡亂地從天而降。她喊了一句「糟了」，就拉著李成貴往外跑。她前腳剛走出房門，房子就整個塌了。她回頭一看，老伴下半身被磚頭埋往了，手伸在外面無力地揮動。她的心當時就沉了，什麼也不顧，趕緊用手刨著磚頭，想要把老伴拉出來。

「當時以為他快不行了。」所幸，鄰居聞訊趕來，和她一起，用木棒一塊一塊地撬起掩埋的磚頭。半個多小時後，李成貴平安獲救。

醫生護士：成為最後逃生的人

都江堰人民醫院醫生鄒建文回憶起5月12日下午那驚心動魄的一幕，依然心有餘悸。

當時，1名護士、1名麻醉師，包括鄒建文在內的5名醫護人員正在4樓手術室為患者楊某做闌尾切除手術，剛剛成功切除闌尾，地面突然強烈震動起來，「砰！」一聲巨響，手術室的空調機應聲倒地，燈突然熄滅，手術室立刻陷入一片黑暗之中。出於本能，醫生們伏在手術台上，空氣中彌漫著令人窒息的緊張氣息，但沒有一個人丟下病人獨自逃生。幾分鍾後，震感減輕，醫生們站起身來，在應急燈的照耀下，用了大約半小時時間，為病人完成了手術，並抬著病人走出大樓，成為這棟樓中最後逃生的人。

「病人在，醫生在。這是我們的職責。」鄒建文說。地震發生後，成都市各家醫院都在最短時間迅速轉移出病人。12日15時20分，地震後僅32分鍾，成都市第二人民醫院近900名住院病人全部安全轉移到院壩上的「臨時醫療點」，無一病人在地震中受傷。在川大華西醫院，近5000名病人被及時轉移到安全地帶。

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地震時老師用身體擋住坍塌樓板 救援消防官兵發現時5人已全部遇難
當消防隊員將水泥板搬出的時候，他們被眼前的場景震驚……

在宿舍走廊的右側，一位老師背靠著牆壁，雙手定格在擁抱姿勢，頭盡力向前伸，用雙手和頭部臨時構建了一個「保護傘」。

藏在老師懷里的，是4名學生，兩男、兩女……

那一刻，在青川縣木魚鎮初級中學救援現場，我省赴川救援官兵流著眼淚將受困人員營救出。

那一刻 老師抱緊4名學生

5月15日9時，我省第二批赴川救援消防官兵在木魚鎮初級中學已經連續奮戰19個小時，他們在坍塌的宿舍樓從北向南解救受困者。

在營救到宿舍樓南側走廊，當吊車把上面的一塊兒水泥板吊走的時候，大連消防支隊特勤中隊代理副中隊長張海嘯以及王玉戰帶著的兩位戰友被眼前的場景震驚了。

「那個地方距離走廊盡頭還有很短一段距離，當吊車吊走一塊約1米半左右的樓板時，5名受困者出現在走廊的一側。」張海嘯說，5名受困者是一位老師和4名學生。那位老師背對著走廊牆壁，雙手伸向前方成環狀，頭盡量向下壓，手臂和頭形成了一個傘狀是位30多歲的女老師，她的懷里緊緊地抱著4名學生。

張海嘯說，那一刻他震驚了，「眼裡一下充滿了淚水。那時落淚的不光是他，還有身後的戰友。」但遺憾的是，他們5人都被樓板砸中，全部遇難。

流著淚 消防隊員營救5師生

消防隊員全都沉默了，他們欽佩那位老師的精神。他們流著淚開始繼續救援。

「他們5個人周圍有很多大型的水泥板和殘垣斷壁，要想救出他們必須得把周圍的水泥板清除。」張海嘯說，清除也只能用吊車清除前面水泥板，後面的要用吊車清除肯定會碰到他們。

1個小時後，吊車將5人前面的大型水泥板清除，剩下的小型的就完全需要官兵用手往外搬。

「我們搬了一個小時才把5人前面的碎石塊清除，將幾人營救出。」張海嘯分析，他們應該是在向外跑的過程中，樓板就坍塌了，老師出於本能反應，將4名學生摟在懷里。

老師的雙臂摟得很緊，當張海嘯一個人想把手臂松開時未能成功。「我們3個人才把老師的雙臂掰開。」

經過兩個多小時的營救，消防官兵將5人營救出。

王玉戰說，那位女老師伸開雙臂緊緊地摟著學生的姿勢，他這輩子都不會忘記。

截至15日21時，青川木魚鎮初級中學救援現場搜救工作全部結束，消防官兵共營救出145人,汶川地震中的感人故事啊。

⑷ 武漢大學珞珈職業技術培訓學校畢業後！他的畢業證書算是什麼文憑

這個和武漢大學沒有關系 只是打著他的名字而已
武大很多年前就沒有專科了

文憑是自考專科

⑸ 最特別的畢業典禮，武漢大學畢業典禮有哪些難忘瞬間

六月，迎來了一年一度的畢業季節。畢業典禮是大學四年中最儀式化的事件之一，其中包含了無數的情感。它包含了畢業生將可是迎接新生活，也是他們對未來工作的渴望，以及他們對即將離開母校和結束學生時代的濃濃不舍。6月20日上午，武漢大學舉行了2020年的畢業典禮和學位授予儀式。

大學畢業典禮是同學們離開校園的一個儀式感，即將步入社會的緊張感，讓每個學子意識到自己已經長大了，要為自己以後生活努力拚搏。