教師暑期學習會決心書
2011年暑假教師培訓總結及心得體會大全！
http://blog.sina.com.cn/s/blog_6bbe7cce0100vrgh.html
《暑期教師培訓學習心得體會》《暑假教師培訓心得體會》
《2011教師暑假教學培訓學習心得體會》《骨幹教師暑期培訓心得》
《暑期鄉村教師培訓總結》《高中教師暑期培訓研修總結》
《新教師學習心得體會》《暑期教師學習心得體會》
《暑期教材培訓心得體會》《教師培訓心得體會》
《暑期學科培訓心得體會》《暑期學校班主任培訓心得體會》
參考資料： http://blog.sina.com.cn/s/blog_6bbe7cce0100vrgh.html
❷ 學習決心書
老師、同學們：
有人說，高三是地獄，也有人說，高三是火爐，不管高三是和風還是暴雨，既然我們進入了高三，就要勇敢面對高三，認識高三畢業班的特點，馬克思說過：「人得學會走路，還得學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。」因此，我們要敢於面對缺點，正視成績，分析不足，把從失敗中總結教訓、經驗為主要目的，我們的眼光也不再局限於分數。我們深知，只要打好堅實的基礎，就有可能蓋出大樓。
想要把學習搞好，紀律是保證，踏入高三這個門檻，我們腦海中要形成更強的紀律性和時間觀。學習科目多，作業多，因而時間需要我們去擠，去把握。
單靠抓時間遠遠不夠，還需要老師的輔導，我們會緊跟老師的步伐，完成老師布置的一切任務，配合老師，在課上積極回答，形成師生互動的氣氛，讓整個班級活躍起來，同學們還要為自己定計劃和目標，還要尋找對手，使班級的學習氛圍更加濃厚。
高三，激情中總會帶點壓力，但為學習，我們會盡最大的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負擔，才是我們向前飛翔的翅膀。
步入高三，我們為了提高學習成績，決心做到：面對挫折和失敗，及時調整好自己的心態，還要營造良好的學習氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前！
❸ 學習決心書怎麼寫
學習決心書
尊敬的學校領導、老師和同學們：
下午好！
爆竹聲聲辭舊歲，梅花點點迎新春。新學年伊始，我決心做到以下幾點：
（1）課前准備好學慣用品，上課專心聽講，大膽發言，不懂就問，發言先舉手，回答問題聲音響亮，課間做有益游戲。
（2）上課積極回答老師提出的問題，不和他人說話，不做不動作。認真完成老師布置的家庭作業。
（3）講究衛生，服裝整潔，不隨地吐痰。尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。
（4）積極參加學校組織的各項勞動，認真做值日，保持教室清潔。
( 5）下課不瘋狂打鬧，不罵人，不打架，不在教室、走廊上玩耍。不你追我打，不做危險游戲，、認真完成課外作業。
（6）服從老師的安排，做作業不能三心二意，要認真寫作業，字跡要工整。
我深深的知道。語言代替不了行動
，而行動是最好的語言。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
謝謝大家！
姓名:XXX
2007年12月X日
這是我寫的
❹ 學習決心書500字
決心書濃濃的春意驅散了冬季的嚴寒，經過了一個平安、愉快的寒假， 濃濃的春意驅散了冬季的嚴寒，經過了一個平安、愉快的寒假，我們又滿懷 2012 年春季新學期。 人的大家庭， 希望地迎來了 2012 年春季新學期。我們 16 班，一個有著 50 人的大家庭，一個 名陽光女孩組成的充滿陽光味道的班級。我們樂觀向上、 由 30 名陽光男孩和 20 名陽光女孩組成的充滿陽光味道的班級。我們樂觀向上、 熱愛學習，同學之間團結一心、互幫互助，爭做老師的得力助手。 熱愛學習，同學之間團結一心、互幫互助，爭做老師的得力助手。我們熱愛老 是他們用生動的教學方式與傳神的教學語言激發了我們的學習興趣， 師，是他們用生動的教學方式與傳神的教學語言激發了我們的學習興趣，讓我 們把學習當作了一次收獲快樂的過程。 們把學習當作了一次收獲快樂的過程。 新學期我們班將向「文明優秀班集體」進發。 日之計在於晨， 新學期我們班將向「文明優秀班集體」進發。一日之計在於晨，一年之計 在於春。新的學期我們對自己也有新的要求 在此十班全體同 對自己也有新的要求， 全體同學力爭在本學期 在於春。新的學期我們對自己也有新的要求，在此十班全體同學力爭在本學期 做到如下幾點： 做到如下幾點： 好心情、好開端。我們會盡快把假期中玩的心思收回來，專心聽課， 1、好心情、好開端。我們會盡快把假期中玩的心思收回來，專心聽課，按 時完成作業。養成良好的衛生、學習習慣，注意交通安全，行為安全等。開好 時完成作業。 養成良好的衛生、學習習慣，注意交通安全， 行為安全等。 起好步。 頭，起好步。 我自信、我能行。我們會積極參加各項活動，認真對待每件事情， 2、我自信、我能行。我們會積極參加各項活動，認真對待每件事情，在行 動中尋求自信和快樂，為校、為班級爭光。有位教育家曾說過： 動中尋求自信和快樂，為校、為班級爭光。有位教育家曾說過：要培養一個人 只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。 只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信 心對於一個人成長的重要性，所以我們更要懂得「我自信，我出色，我努力， 心對於一個人成長的重要性，所以我們更要懂得「我自信，我出色，我努力， 我成功！ 的道理。 我成功！」的道理。 我文明、我富有。一聲『你好』給別人帶去一天的好心情 一句『 去一天的好心情， 3. 我文明、我富有。一聲『你好』給別人帶去一天的好心情，一句『謝 拉近了人們之間的距離，一聲『對不起』能化解沖突，一個『不要緊』 謝』拉近了人們之間的距離，一聲『對不起』能化解沖突，一個『不要緊』等 於給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們，讓我們都行動起來吧， 您好、 於給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們，讓我們都行動起來吧，讓「請、您好、 謝謝、對不起、沒關系、再見」這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用 謝謝、對不起、沒關系、再見」這些成為我們的日常用語, 友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧， 友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓 我們的校園充滿愛的溫馨。 我們的校園充滿愛的溫馨。 我挑戰、我感恩。我們一定會好好把握在小學的每一分一秒的時間， 4、我挑戰、我感恩。我們一定會好好把握在小學的每一分一秒的時間，勤 學苦練，不斷超越自我。父母養育我們、老師教育我們， 學苦練，不斷超越自我。父母養育我們、老師教育我們，都無私地付出了他們 的所有，而我們報恩的方式只能是好好學習，立志成人！拿出實際行動， 的所有，而我們報恩的方式只能是好好學習，立志成人！拿出實際行動，以一 顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的學生，讓老師放心，讓家長放心！ 顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的學生，讓老師放心，讓家長放心！從現在 我們會養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生； 起，我們會養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生； 做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、 做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的 學生。 學生。 春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收 春天是播種的季節， 只有用辛勤的勞動播下希望的種子， 新的一年，新的一學期，我們十班的全體同學們將會牢記目標， 十班的全體同學們將會牢記目標 獲。新的一年，新的一學期，我們十班的全體同學們將會牢記目標，更加團結 一心，勤奮學習，用優異的成績來回報老師，感恩學校 學校。 一心，勤奮學習，用優異的成績來回報老師，感恩學校。
❺ 學習決心書250字
不知不覺，我們已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中，為此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒自己在學習中努力勤奮：
作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂於幫助別人，時刻謹記遵守規則。
發揚艱苦奮斗美德，展小軍人風采，想要做個合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。
誠實守信，不說謊話，知錯就改。
每天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎，有不會的問題，要經過一番思考，如果真的不會請教同學或老師。每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節，認真仔細完成作業能發現不足，並且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析；數學作業不能馬虎，寫完後認真檢查並驗算；英語作業書寫規范，字跡工整。所謂「苦後甘來」，只要努力就肯定會有回報
感覺還有很多要學習，似乎計劃已經難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那麼，以後的收獲一定是很多的！學習應該注意方法，根據爸爸告訴我的一個科學研究結果說，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學習一些技巧性的東西，在上午效果會比較好，同學們，讓我們勞逸結合，珍惜這寶貴的時間，努力勤奮，我要學習學習再學習，進步進步再進步，想到說到做到，就一定能天天向上！
❻ 教師暑期培訓學習計劃及保證書
這個暑假來到同方得到自己的第一份和本專業有關工作，一名暑期輔導班的教師。一個多月時間的鍛煉，就這樣慢慢接近尾聲了。一個月以來站在一個新的起點上，邁開步子，以一種新的身份，面對一個新的環境，開始一段新的旅程。
在輔導班期間我擔任初中三年級班主任兼數學教師和初中一、二年級的數學教師。我之前帶過家教，初中一年級的數學，第一次帶大班，從零開始，不斷地摸索。在這期間遇到很多的問題，不斷在解決這些問題和積累經驗中成長。真的感悟良多。
這40天的工作總結如下：
一、招生
來到這里的第一天下午就開始招生，騎著自行車到各個村莊里，兩人一組自己憑自己的本事去招生。我們必須要自己去面對陌生的人，必須去敲門，詢問，挨家挨戶。經驗不足，表達不很強，羞澀這些都不可以是理由。我們組還好，找到了當初在我們培訓班上過的同學，有他們帶領，我們省了好多事。雖說招生時間並不很長，但仍在招生過程中遇到不少的問題和困難。
1、如何向孩子和家長介紹我們的特點，對於這個我們沒什麼經驗，也不很清楚家長到底需要的是什麼樣的條件，只能在實踐中不斷的摸索。對於自己的表達能力是一個考驗。
2、如何勸服家長，安撫他們的情緒，贏得他們的信任和對我們的信心，消除他們種種的疑慮。自認為這個應該是最重要的一點了。
3、如何吸引小孩的興趣。孩子好不容易盼到放假，期待著好好玩玩，有要求他們去輔導班上課，不免引起他們的抵觸情緒，怎麼樣才能避免抵觸，進而讓她們產生對輔導班的興趣，是很重要的一方面。
4、農村的家長很多有著跟風的心理，總是想要看別人怎麼做才跟著做決定。那麼對一個村子進行最初的突破是很重要的一點。
5、農村環境不好，招生時或是天熱或是下雨路途泥濘不堪，而且面對身體的勞累和心理的壓力的壓迫。更重要的是如何應對找不到學生時的挫敗感。必須要有足夠的心理調節能力。
實踐及經驗：
很多時候是從小孩開始，吸引小孩的的注意力，引起他們對輔導班的興趣。讓孩子帶著你們去找家長掏錢給你報名。這是被傳授的經驗。於是我們也是只要一見到小孩就開始問詢，向他們展示我們的特點。第一，可以告訴他們我們的課程設計，大大小小的活動是一個吸引點，大哥哥大姐姐一般的老師也是一個吸引點。第二，從跟小孩的聊天中找到他們的興趣所在，針對興趣進行勸導。使他們產生要來我們這里的想法。我們在招生過程中就曾教過孩子跳舞，手語等來引起孩子的興趣，效果也不錯，孩子很喜歡。但有些遺憾的是，最終沒能勸服大人，不了了之。
所以說大人也非常重要，應該說大人更起著決定性的作用。雖說也要小孩願意，但是錢在大人手中，最終的決定也是由大人來做。而做大人的工作遠比做小孩的工作更加的困難。大人可不僅僅考慮喜不喜歡。他們考慮很多因素，孩子有沒有必要上輔導班，很多大人仍舊對孩子學習不重視，認為孩子上輔導班遠不如在家幹活來的實在。也有很多家長對孩子沒有信心，認為孩子不好好學，學不好，上也是扔錢。還有對輔導班不信任，認為上輔導班學不到東西。還有爺爺奶奶在家照顧小孩的，捨不得花錢，或者嫌孩子爸媽不給錢的……很多很多的問題要面對，只能說見招拆招了。總之眾多家長一關很難過。
這就要我們找出創造關鍵問題進行說服，另外，在這個過程中真誠很重要。笑容，禮貌，拉家常都是必要的。不僅僅要想著自己招生，還要為孩子，家長的那一方面著想。我們在招生時就有一次一家中剛好有一個姐姐要上高中，家長在考慮上哪裡。我和同伴都是本地人，給了他們很多的有用的信息和建議，得到家長的接受的空間。雖說因為客觀原因他家的孩子不能報，但卻熱心的告知我們村裡的情況和幫我們勸說其他人。這就是真誠的力量。
其實應該說這一次我們的成果還算不錯，我們組的招生人數應該是最好的，但也很難得了。因為真的是都付出了很大的努力。仍舊記得那個最讓我們倆糾結的村莊崗王，去了很多次，勸了很多，最終無功而返並且還很窩火，卻只能往肚子里咽。當我們累得坐在田埂上時，滿心的委屈、窩火和無奈。再加上身體的勞累，身心俱疲。我還曾委屈的哭過一場。所以說，心理的調節能力必須得提升才能實現迅速騰飛。
二、教學
我的課程全部都是數學課，面對的學生也都是初中一二三年級的大孩子，自己又沒什麼帶大班教學經驗。教學的內容不必擔心，但是如何更好地讓孩子理解，如何去吸引孩子的注意力確實令人頭疼。說他們小也確實不小了，說她們大吧也確實沒那麼大。特別是初三的孩子們，他們馬上面臨著中招，而且基本都是十五六歲了。他們有自己的想法了。