小愛家訪
家訪是每個家庭都會面臨的事情，但是很多家長都不知道該怎麼面對家訪，讓人覺得手足無措的。
方法/步驟
1，也有老師去看孩子們的書架上有什麼樣的書，比如房間整整齊齊，孩子們有沒有獨立的學習空間等。 這是為了了解孩子平時的特長和喜好。
2，看父母:老師最關心的是家庭關系，夫妻關系是否融洽，是否與老人同住，平時由誰接送等，老師最關心的是家長的教育方式和教育理念，誰更關心孩子，誰更關心孩子的教育。 監護人的職業，社會資源，時間自由等也可以作為選擇委員會成員時的參考。
3，看孩子:新生家庭訪問是班主任了解孩子的重要手段。 教師主要從以下幾個方面看孩子:1。 個人情況。 包括性格類型，表現力，思考邏輯，生活習慣，身體協調性等（可能有老師讓孩子當場跳幾根繩子）。
2.在學習之前做好准備。 對於准幼小的生命，老師可能會讓孩子寫下自己的名字，檢查握筆的姿勢，筆順是否正確，並在現場進行指導。
家長一定要認真聽，接受分數。 這也是家長配合老師，加強家庭學校教育的好機會。
家長盡量不放過家庭訪問。 在老師的考察中，監護人參與孩子的教育是非常重要的。 家長和孩子都在場，老師可以更全面地了解情況。 因此，建議家長在約定的時間和孩子一起在家等老師。 為了不讓出差盡量不加班，也不讓老人一個人處理， 但是應該注意的是，在家庭訪問中的介紹，提問回答，監護人「向前沖」，不讓老年人代替。
注意自由裁量權。 老師問孩子的個人問題時，新入學，新入學的孩子的表達可能不清楚。 這時，來自監護人的信息變得非常重要。
㈡ 老師要來家訪，需要做哪些准備
可以提前把房間收拾整潔，准備好自己對孩子學習方面的問題，具體准備如專下：
1、把房間收拾屬干凈，家庭成員不要穿著睡衣接待老師，顯得不夠莊重和禮貌。
2、和孩子一起把老師迎進門入座，給老師倒杯水。讓孩子在老師面前安靜坐下，表現得大方自然，禮貌地和老師對話，不要東跑西跑只顧自己玩耍。孩子可以自我介紹，也可以積極回答老師的提問。
3、老師若有興趣，可以讓孩子帶領老師參觀下自己的小書房、書架上讀過的繪本、繪畫的作品以及DIY小製作等等。
4、家長可以適當向老師介紹自己的教育理念，表示願意配合老師的工作，並留下手機、微信等聯絡方式。老師離開時，和孩子一起送老師到門口，並禮貌道別。
注意事項：
1、家訪時家庭成員需做到熱情、不卑不亢、善於交流，表現出最真實的一面即可，切勿扭捏做作，反倒給老師留下不好的印象。
2、家長和孩子可以以輕松的心態來迎接「家訪」這件事，表現出最自然的狀態、最大的誠意就好，這也是孩子學習生活中的必經之路。
㈢ 老師來家訪要准備什麼
可以提前把房間收拾整潔，准備好自己對孩子學習方面的問題，具體准備如下：回
1、把房間收拾干凈，家庭成員答不要穿著睡衣接待老師，顯得不夠莊重和禮貌。
2、和孩子一起把老師迎進門入座，給老師倒杯水。讓孩子在老師面前安靜坐下，表現得大方自然，禮貌地和老師對話，不要東跑西跑只顧自己玩耍。孩子可以自我介紹，也可以積極回答老師的提問。
3、老師若有興趣，可以讓孩子帶領老師參觀下自己的小書房、書架上讀過的繪本、繪畫的作品以及DIY小製作等等。
4、家長可以適當向老師介紹自己的教育理念，表示願意配合老師的工作，並留下手機、微信等聯絡方式。老師離開時，和孩子一起送老師到門口，並禮貌道別。
注意事項：
1、家訪時家庭成員需做到熱情、不卑不亢、善於交流，表現出最真實的一面即可，切勿扭捏做作，反倒給老師留下不好的印象。
2、家長和孩子可以以輕松的心態來迎接「家訪」這件事，表現出最自然的狀態、最大的誠意就好，這也是孩子學習生活中的必經之路。
㈣ 老師到我家來家訪了，我想知道老師家訪要多長時間，主要講什麼，謝謝
首先，你要明確一點，老師來家訪是為了你好，是為了和父母交流一下你在家裡的表回現和在學校的表現都是答什麼樣子的，然後再結合你的實際情況，制定適合你的培養方案。不是為了折騰你，是為了培養你，讓你成為一個有用的，懂事的孩子。
我不清楚現在的老是用什麼方式教育孩子，我也不了解你的父母對你的教育方式是否粗暴，但是逃避解決不了問題。無論父母、老師怎樣對你，根本的出發點都是為了你好。可能因為年齡的差距你對他們並不認同，但是，你想想你帶著爸媽去外婆家，躲得了一時躲不了一世。不如就讓他們見面才好看下一步怎麼辦。
一個負責任的老師，是不會用學生的成績來衡量好壞的。同樣，一個好學生的學習成績也必然不會太差。家訪時，要給老師和父母表個態，今後打算怎樣做。家長和老師也知道，不可能要求每一個孩子都成績優異，但是要把握一個度。成績要在中等，才能明白很多不知道的事情，要有學習的能力，愛學習、會學習。適當的玩游戲，幫助父母做家務。。。做一個全面發展的孩子，各項你都是中等，那麼平均起來就是一個不錯的孩子了。加油吧！
㈤ 老師要來家訪怎麼辦
老師來家訪其實並不可怕，做好以下幾點就可以輕松避免挨罵和尷尬，具體如下：
1、看習慣
老師來家訪，首先看孩子在家是什麼狀態。比如，是不是愛惜自己的東西，拿出的東西會不會歸回原位，與家人說話是不是態度良好等等。孩子的習慣是在平時積累養成的，家長並不能靠一時的突擊改變孩子的習慣。
2、看溝通
家訪的時候，老師通常和家長聊得比較多。其實這個時候，老師也會偷偷觀察，孩子在干什麼。不少家長有一個誤區，過分地鼓勵孩子要多發言，敢於表達，卻往往忽略了，傾聽也是一種能力。
3、看父母
家訪時，老師也會觀察父母的言行舉止以及對孩子教育問題的參與度，因為家長對孩子的影響很大。有一個家庭，老師去家訪的時候，媽媽不在，爸爸和爺爺、奶奶接待了老師。
老師問出的所有問題，幾乎都是奶奶答的，爸爸很多都說不知道，甚至還要打電話去問媽媽。這些小細節，都可以看出父母雙方，在家庭教育中的參與度高不高。
4、看房間
大多數孩子都有自己的房間或相對獨立的學習空間，老師家訪時也會到孩子房間看一下。比如看一下房間擺設，玩具、書本整理得如何，這些常態下孩子生活學習的環境，這個空間是否整潔有序，可以看出孩子的生活習慣，也折射出孩子的學習習慣。
(5)小愛家訪擴展閱讀：
老師家訪的注意事項：
1、提前帶孩子整理下自己的房間、書桌、玩具、課本等；將房屋打掃干凈，簡單准備一些茶水小食，穿著得體大方。還有在家最好不要穿著睡衣接待老師，顯得不夠莊重和禮貌。
2、和孩子一起把老師迎進門入座，給老師倒杯水。讓孩子在老師面前安靜坐下，表現得大方自然，禮貌地和老師對話，而不要東跑西跑只顧自己玩耍。孩子可以自我介紹，也可以積極回答老師的提問。
㈥ 老師來家訪要注意什麼
順其自然，老師來家訪只是想看看家裡的環境，看看你這個同學在家裡的表現，這個可以看出一個人的素質，我高中是住校生所以沒有家訪，不過初中的時候有過，沒什麼的
不要緊張！
㈦ 老師要來家訪，我該怎樣准備
可以提前把房間收拾整潔，准備好自己對孩子學習方面的問題，具體准備如下：
1、把房間收拾干凈，家庭成員不要穿著睡衣接待老師，顯得不夠莊重和禮貌。
2、和孩子一起把老師迎進門入座，給老師倒杯水。讓孩子在老師面前安靜坐下，表現得大方自然，禮貌地和老師對話，不要東跑西跑只顧自己玩耍。孩子可以自我介紹，也可以積極回答老師的提問。
3、老師若有興趣，可以讓孩子帶領老師參觀下自己的小書房、書架上讀過的繪本、繪畫的作品以及DIY小製作等等。
4、家長可以適當向老師介紹自己的教育理念，表示願意配合老師的工作，並留下手機、微信等聯絡方式。老師離開時，和孩子一起送老師到門口，並禮貌道別。
注意事項：
1、家訪時家庭成員需做到熱情、不卑不亢、善於交流，表現出最真實的一面即可，切勿扭捏做作，反倒給老師留下不好的印象。
2、家長和孩子可以以輕松的心態來迎接「家訪」這件事，表現出最自然的狀態、最大的誠意就好，這也是孩子學習生活中的必經之路。
㈧ 我們老師到家裡來家訪，應該准備什麼東西提議最好的採納
家訪的話首先要把家裡打掃干凈，這是最起碼的，要給老師留一個好的印象。一定要內在家裡容穿著得體，但是又不要太刻意，T恤加牛仔褲最佳。男生的話不用做太多，給老師拿拖鞋倒水，剩下的交給你的爸爸媽媽就可以了。如果是女孩子的話做的事就會比較多，除了做到接待客人最基本的禮儀之外，最好在家裡表現得乖巧懂事一點，主動做家務之類的。還有就是，如果家裡有擺放的水果，要擺到老師的面前，然後對老師說 老師您吃水果吧 ，不要把水果遞給老師，這樣的話如果老師拒絕了，你和老師都會比較尷尬。最後一點就是，如果不知道說什麼的話就不用主動說，但是如果老師問你事情的話你一定要比較積極地回答，這是一個人有教養的表現。總之就是大方，得體，自然，一切就都OK啦。
㈨ 老師要來家訪應該和老師說什麼
學正小學一位班主任劉老師，已經開始對全班37名學生進行家訪。每天下午，劉老師會去約好的家庭家訪，一天走三四戶，到晚上9點半結束。
「我去家訪時，這位媽媽也剛進家門。她對我說，孩子上幼兒園的時候，可以請爺爺奶奶帶，她一周回來看望一次；上小學了，就要自己多花些時間陪，多給孩子灌輸正確的思想，培養好的習慣。」李老師說。
家訪對於老師了解一個學生的情況是有好處的，但是卻不能改變一個學生的環境。