道法師生互動

❶ 談談如何讓學生喜歡道法課

1、游戲引導。我們可以用游戲，使我們的課堂更具吸引力，教師以學生喜聞樂見的實踐活動為平台，引導學生認識什麼是規則，認識到每個人都應該遵守規則並且盡自己的力量去維護規則的公正性，這樣學習不僅僅是知識的獲取，更是兒童法治意識的形成過程，使學生在有限的空間，享受無限的創意。

2、 課堂實踐。道德與法治源於生活，寓於生活，最終用於生活。人的道德意識形成的過程，是在具體的實踐活動中形成的。脫離了具體的實踐活動，再精彩的講解也是生硬的灌輸，用生活中的類似小故事激發學生對安全問題的關注。

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道法課的意義:

1、道德與法治學科思想能正確引導學生在活動中感悟，在交流中反思，在生活中提高，讓他們沉浸於道德與法治的氛圍中，讓道德與法治思想紮根於每個同學的心田。

2、讓小學生認識到在我們日常生活和成長過程中，法律有著重要的角色，它伴隨著人的一生，所有的人都離不開法律，法律法規都具有強制力，他的強制力來源於國家，是統治階級的意志體現，由專門的國家機關制訂，以憲法為根本大法。

3、道德與法治課根據社會與時代發展的需要和兒童身心認知的特點而設置，旨在以正確的價值觀引導兒童更好地適應學校生活，形成良好的品德和行為習慣，在充滿探究與創造樂趣的童年生活中，為學會生活、學會做人打下基礎。

❷ 道法在師門是什麼意思

「道法在師門」——
此話可引申為「通順說法」：
知識還給了老師！
道士在師門學道法——
聰慧者悟道，
愚鈍者迷道。
學成後下山佈道——
聰慧者廣為佈道，
愚鈍者無以為道……
智叟問愚者：
道之何在？
愚者復之：
道於師門也！

❸ 校園生活為什麼有趣道法

生活費.

有些家庭經濟困難的大學生，面對學費生活費會覺得比較艱難。因為自己家庭經濟條件不是特別的好，所以這些大學生每月的生活費並不是特別多，有的大學生為了生活不得不去學校外面做一些兼職活動來賺取一定的生活費。

●集體生活.

現在的很多大學生都是獨生子女家庭，他可能他們以前在家裡面過得比較任性，當進入大學以後過起了集體生活，就覺得自己不是很適應這樣的生活。

●宿捨生活.

有的學生可能在上大學之前學校離家都很近，所以他們以前都是走讀的。但是當這些學生進入大學了以後，就不得不面對宿舍的集體生活，可能他們這個時候就不是很適應這樣的生活。

●找工作.

有不少大學生所上的專業並不是很好找工作，當他們到大四找工作的時候就覺得特別的痛苦。而有些大學生雖然專業還可以，但是他們在大學期間沒有好好的學習他們的專業，經常就是在宿舍裡面玩電腦，這樣墮落的大學四年以後基本上是沒有學到什麼有用的東西，這些學生找工作的時候也是比較痛苦的。

二、覺得有趣的因素.

●新奇.

很多大學生都是去距離家鄉比較遠的地方上大學，而去這些地方上大學的話，一般都會對大學所在城市的一些事情感到比較新奇，這也是大學生覺得大學生活比較有趣的一個重要因素。

●青蔥歲月.

那些大學生在進入大學的時候都是比較單純的，他們在大學校園裡面除了學習之外還參加了一些社團學生會組織的各種各樣的活動，每當大學生回憶起大學時光的時候就覺得特別的懷念。

●戀愛.

大學生們正處於青春期，也是戀愛的黃金時期，這是大人們覺得大學生活比較有效的一個重要因素。

❹ 國家為什麼開設道法課

主要是為了讓學生多接觸一些道法傳統文化。

《道法》是中國古代治國著作《黃帝四經》里記載的一篇文章。《黃帝四經》包含四部經典：《經法》、《十大經》、《稱經》。《黃帝四經》是馬王堆漢墓出土帛書，初付於帛書老子乙本前，當時稱《老子乙本卷前古佚書》，後經專家鑒定，認為此書是失傳已久的《黃帝四經》。

《漢書．藝文志》曾經著錄此書，但漢以後就失傳了，學者根據書的內容、文字、篇章數目等研究，認為此書成書時期當晚於《老子》，早於《管子》。它體現了道家學說由老子一派變成黃老學派的轉變，對先秦各家各派都有直接或間接的影響。

❺ 小學生課前師生應該做哪些互動游戲

成語接龍
用四個字成語的最後一個字與下一句成語的第一個相同的字【音同就專可以】，首尾屬相接不斷延伸，形成長龍。
可以由老師第一個發布，然後同學們依次往下接，如果誰沒答出來就要表演個節目。
你比劃我猜

活動目的：增進學生組合之間的默契，在游戲中養成了合作的意識
猜詞語。如：分四組，每組寫十個不超過四字的名詞，如蘋果、 珠穆朗瑪 ，宮爆雞丁等，提示大家朝難里寫。四張紙條收上來折好。一組派兩人來猜，從四張里隨機抽。一人描述一人猜，說的人不許提到詞里任何一字，否則算錯。規定時間里猜詞語多的勝，少的懲罰。這游戲相當好玩，會鬧很多笑話

寫紙條游戲

活動目的：開發大家的想像力，適合集體游戲
把所有學生分成三部分，一部分寫名字，一部分寫地點，一部分寫干什麼，然後老師全部收集起來，進行隨機抽取組合，會有很多爆笑的組合出現~

❻ 七年級道法 你認為應該怎樣處理師生之間的矛盾

我覺得師生之間本來就該互相關心互相愛護，老師愛學生，學生愛老師，互相尊重。

❼ 道法題目,老師每天都需要做哪些工作,你想怎樣感謝你的老師

道法題目老師每天都需要做很多工作，包括備課批改輔導管理班級等等，那麼對於學里，只要心中有數，值得老師的付出，誰為了你們服務服務就可以了？沒必要特意的感謝老師。

❽ 線上學習道法課該布置些什麼給學生做

道德與法治線上教學可以給學生布置如下這種作業：提前對學習內容進行預習，針對線上教學視頻，寫出學習筆記，完成每節課對應的練習題。