防溺水家訪情況描述
孩子的安全非常重要，希望學校能重視起來，多講授這方面的知識。並且作為家長，我們也會十分重視，引導孩子，最後，希望學校與家長的互動能讓學生最大的收益，能盡最大努力，保證學生的安全，這個也是我們家長希望見到的，謝謝。
(1)防溺水家訪情況描述擴展閱讀：
防溺水方法：
1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中;
2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是中小學生必須有大人的陪同並帶好救生圈;
3、嚴禁中小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很鬆散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險;
4、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不要超重，以免小船掀翻或下沉;
5、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救;
6、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩;8.不要在水中長時間憋氣，容易
7、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼救；憋氣死亡。
B. 對防溺水家長意見十五個字
首先，請各位來家長一定要提高警惕，自充分認識溺水事故的危害。請你們一定要根據自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，能讓孩子能切實認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發生。
其次，請各位家長做好預防溺水的家庭教育。安全教育關乎孩子的生命安全。請你們將預防溺水的安全教育和監護工作放在心上，提高孩子的自我保護意識。不在無家長或教師帶領下私自下水游泳;不擅自與他人(同學)結伴遊泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧施救。
再次，請各位家長教給孩子防溺水的技能，提高自護自救能力。家長可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救技能。還要讓孩子知道在遭遇險情或發現有人溺水時，一定要立即大聲呼喊求救，不要貿然下水營救。
C. :珍惜生命 預防溺水家長反饋意見怎麼寫
解答：首先說明「自己十分支持，並且會好好監督自己的孩子。」然後再寫幾內條自己的措施，容如：「督促孩子不要讓他/她在湖、江邊玩」「教孩子一些救護方法」等等。最後再寫「謝謝老師、學校的配合」之類的即可。
補充：家長反饋意見就是家長對學校配合或對學校做法提出意見的途徑。學校要家長反饋意見主要是為了希望家長配合，在學校之外監督孩子，讓孩子的安全受到更好的保障。
D. 防溺水家訪家長意見
青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質，特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
一、溺水致死原因
主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。
二、症狀
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救與救護
當發生溺水時，不熟悉水性時可採取自救法：除呼救外，取仰卧位，頭部向後，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1.057，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，採取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然後慢慢游向岸邊。
救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其後方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
出水後的救護：
首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕，取下假牙，然後進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯卧於救護者的大腿上，借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯卧橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。
四.如何防溺水
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好准備、缺少安全防範意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：
1、不要獨自一人外出遊泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事
E. 防溺水告家長回執單，家長的話怎麼寫
1、珍愛生命，遠離危險水域。
2、請不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳。
3、珍愛你我生命，河塘切勿靠近。
4、珍惜生命，遠離深水。
5、生命第一，預防溺水。
6、生命至高無上，學生安全第一。
7、不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。
8、不要無父母陪伴下水游泳。
9、生命只有一次，請遠離「水」邊。
10、水中非天堂，涉水請慎重。
11、你不能像魚兒那般在水中自由，所以，請你預防溺水。
12、生命只有一次，溺水只差一念。
13、如果你想變成死魚一條，就請在此處下水。
14、生命只有一次，安全伴君一生。
15、溺水事故揪人心，下水游泳不安寧。
16、加強領導，切實落實預防溺水安全措施。
17、安全第一，珍愛生命，預防溺水，從我做起。
18、依法監護子女，杜絕溺水事故。
19、生命只有一次，請珍愛生命。
20、防範未成年人溺水，是全社會的共同責任。
21、預防溺水事故發生，確保學生暑期安全。
22、不要與同齡夥伴下水游泳。
23、為了你的生命安全，請不要擅自與同學結伴遊泳。
24、珍愛生命、謹防溺水，遠離危險、平安成長。
25、強化安全教育，防止溺水事件發生。
26、游泳熱身很重要，預防溺水要記牢。
27、不明水域，請不要下水游泳。
28、切記：不要去非正規游泳場所游泳。
29、強化教育，增強青少年兒童的安全意識。
30、珍愛生命，堅決不下水游泳。
F. 關於安全防溺水的家訪小班
活動目標：
1、通過生動有趣的游戲活動，幫助幼兒理解故事內容。
2、引導幼兒學說量詞：個、支、片；學說短句：第一天找到了一個紅紅的蘋果、第二天找到了二支黃黃的香蕉、第三天找到了三片綠的綠樹葉。
3、喜歡聽故事，體參加語言游戲帶來的快樂。
活動准備：
1、幼兒操作材料人手一份：蘋果一個、香蕉二支、樹葉三片（布置成蘋果園、香蕉園、小樹林的場景），小青蟲及蝴蝶裝飾每人一個
G. 防溺水致家長的一封信的家長反饋意見該怎麼寫
主要從學生的學習方面、生活方面（就可以根據自己的孩子平時要注意什麼生活問題跟校方闡明；或者孩子的身體方面要注意什麼講清楚就可以了。）；其他方面（家長對校方以後有什麼要求，希望校方改進什麼，對校方進行肯定等等一些話語。）來給家長寫反饋意見。
模板如下：
模板一：
家長教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力。要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。 不提倡未成年人下水營救溺水者，未成年人發現有人溺水時，要學會報警或者呼救大人求救，從岸上或船上施救應先確保自身安全，防止被拖帶入水。
模板二：
作為家長學到了學生學會溺水時的自救方法：不要慌張，發現周圍有人時立即呼救;放鬆全身，讓身體漂浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；
身體下沉時，可將手掌向下壓；如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
模板三：
在假期期間，作為家長加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作，提高孩子的自我保護意識。
切實讓孩子做到「六不」：即一不私自下水游泳；二不擅自與他人結伴遊泳；三不在無家長或教師帶領的情況下游泳；四不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；五不到不熟悉的水域游泳；六不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
H. 關於學生防溺水安全教育,家長意見怎麼寫
寫作思路：提出的建議希望得到哪些人的響應，稱呼就寫哪些人。要寫在第二行頂格，後面加冒號。（ 如：尊敬的校長：）下一行可加您好；再加感嘆號。正文就是建議的內容，從第三行空兩格開始寫。先寫這個問題是什麼，再寫提出建議的理由，最後寫建議的具體內容。如果內容較多，可以分條寫。
正文：
青少年是祖國的未來，是民族的希望。保障青少年學生健康成長是學校、家庭、社會共同的責任。目前已進入夏季，是溺水事件的高發期。
近幾年學生溺亡事件不斷發生，給學生家庭帶來無盡的傷痛和損失，為切實加強安全教育、防止發生溺水事件，希望家校互相配合重視對孩子進行防溺水教育工作，提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
建議如下：
一、教孩子學會溺水時的自救方法：
1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；
2、放鬆全身，讓身體漂浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；
3、身體下沉時，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
二、嚴格要求孩子做到「四不」：
1、不在無家長或老師的陪同下私自下水游泳；
2、不擅自與同學結伴遊泳；
3、不到無安全不保障或不熟悉的水域游泳；
4、不在上下學途中下河、池塘戲水玩耍。
I. 防溺水家長意見怎麼寫
熱，最好的避暑方法莫過於游泳了。但游泳有一定的危險性，每一年，不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關於溺水的悲劇故事。2007年6月25日是一個令人傷感的日子，一個叫戴明明的13歲的男孩因為溺水而永遠的離開了這個世界。那一天，天氣特別炎熱，他和兩個同伴一起去魚塘里游泳解暑，起先大家都在淺水區里游，慢慢地，水性很好的戴明明放鬆了警惕，他興奮地往深水區游去。沒過幾分鍾，兩個同伴就怎麼也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來，四處尋找，大聲呼喚，就是沒有發現戴明明。不知所措中，兩個同伴悄悄地收拾書包溜回家了。回到家，戴明明的同伴把剛才發生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長連忙感到魚塘邊，看到戴明明的書包還在魚塘邊，知道事情不妙，急忙打110報警。等到把戴明明從魚塘深水區大佬上來的時候，他早已沒了呼吸。這件事給了我們深刻的教訓，在這里，我提醒大家：小孩游泳一定要有家長看護，不會游泳的最好不要下水，特別不能到水深誰冷的地方，如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳，也要結伴同行，這樣可以互相有個照應，一定要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。名師點評：小作者這篇作文目的明確、首尾照應、結構嚴