幼兒園後勤師德承諾書
A. 幼兒園後勤食堂師德師風承諾書
為了孩子的安全 一定非常的重視食品的安全 不流入不健康的食品 保證孩子們的飲食健康
11種教師師德失范行為
●在教育教學活動及其他場合有損害黨中央權威、違背黨的路線方針政策的言行；
●損害國家利益、社會公共利益，或違背社會公序良俗的行為；
●通過課堂、論壇、講座、信息網路及其他渠道發表、轉發錯誤觀點，或編造散布虛假信息、不良信息的行為；
●違反教學紀律，敷衍教學，或擅自從事影響教育教學本職工作的兼職兼薪行為；
●要求學生從事與教學、科研、社會服務無關事宜的行為；
●與學生發生不正當關系，有猥褻、性騷擾行為；
●抄襲剽竊、篡改侵吞他人學術成果，或濫用學術資源和學術影響；
●在招生、考試、推優、保研、就業及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假；
●參加由學生及家長付費的宴請、旅遊、娛樂休閑等活動，或利用家長資源謀取私利；
●假公濟私，擅自利用學校名義或校名、校徽、專利、場所等資源謀取個人利益；
●其他違反職業道德的行為。
校相關部門將視其情節輕重作出決定，給予處理的教師批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評，以及取消在評獎評優、職務晉升、職稱評定、崗位聘用、工資晉級、幹部選任、申報人才計劃和科研項目等方面的資格；擔任研究生導師的，給予限制招生名額、停止招生資格直至取消導師資格等方面的其他處理。情節嚴重的行為，高校可依法依規作出給予警告、記過、降低崗位等級或撤職處分。公辦高校可對處理的教師給予開除處分，民辦高校教師或者未納入人事編制管理的教師由所在學校決定並解除其聘用合同。
對教師的處分，在期滿後根據悔改表現，按照相關規定予以延期或解除，處分決定和處分解除決定都應完整存入處理教師人事檔案。
C. 師德承諾書.教育教學活動的組織和管理方面有哪些
1、制定學校教學工作計劃，明確教學工作目標，保證學校教學工作有計劃、有步驟、有條不紊地運轉。
2、建立和健全學校教學管理系統，明確職責范圍，發揮管理機構及人員的作用。
3、加強教師的教學質量和學生的學習質量管理。
D. 幼兒園保潔員怎麼寫師風師德承諾書
大部分抄寫同事的，然後結合自身實踐唄。比如我作為一名保潔員，要把師德師風落實到我做保潔的每一個細節。在做衛生的時候，我考慮的不讓疾病傳播，讓幼兒生活在一個整潔與疾病不能傳播的環境中
E. 含山縣的教育
截止2011年底 ，全縣現有各級各類公辦學校148所，其中，高級中學1所、完中4所、職高2所、初中17所、九年一貫制學校1所、小學110所、幼兒園11所、成人中專1所、特校1所；現有在校學生64327人，包括，普通高中8712人、職業高中5488人、初中18531人、小學26561人、在園幼兒5020人、特殊教育15人。
截止2011年底，全縣在編教職工總數3576人(其中初中及以上1794人，小學1667人，公辦幼兒園111人，特殊教育4人），專任教師3408人（包括成人中專8人、職業高中111人、普通高中506人、初中1057人、小學1633人、幼兒園89人、特教4人）；全縣幼兒園、小學、初中、普高、職高的現任專任教師學歷達標率分別達到100 %、99.94%、98.43%、91.67%和93.3%；現有專任教師中取得中級及以上職稱1876人。
截止2011年底，全縣幼兒學前三年入園率73.95%，學前一年入園率94.58%；全縣小學適齡兒童、少年入學率和鞏固率為100%；初中入學率為100%，九年義務教育完成率97.78%，初中畢業升學率90.09%，其中，17周歲人口初中畢業率98.14%，「三殘」兒童入學率達到89.8%；高中階段毛入學率為89.25%。
近年來，縣委、縣政府高度重視教育工作，深入實施「科教興含」戰略，堅持教育優先發展。縣教育系統堅持以落實科學發展觀為指導，以推進城鄉教育均衡發展為抓手，以全面推進素質教育為中心，以強化常規管理為突破口，不斷創新工作機制，教育發展取得顯著成績。
加大投入，辦學條件持續改善。近年來，縣青少年活動中心、投資億元的含山中學新校區、投資7000萬按國家級C級標准建設的縣職教中心、投入2000萬元建設的環峰第三小學等一批項目工程相繼建成並投入使用。三中建設工程正在實施，該工程佔地90畝，計劃總投資4000萬元，建築面積2.2萬平方米。引進濱江職業技術學院，計劃總投資3億元，建築面積6.95萬平方米，投資1.5億元一期工程正在建設，學院申報正按程序有序進行。同時，引進計劃投資4000萬元的民辦試驗幼兒園建設成功簽約，該工程建築面積2萬平方米。「農遠」項目投入697萬元，現代遠程教育網路已覆蓋全縣中小學。三年來，投入資金1.13億元，實施校安工程項目學校110多所，新建、加固總面積14.09萬平方米。義務教育階段學校債務全面化解，化債總額3700萬元。「十一五」以來，全縣擇優聘用高校畢業生628人，較好解決了全縣民辦代課教師歷史遺留問題，逐步緩解了我縣教師結構性缺編問題。
創新措施，均衡發展穩步推進。「十一五」以來，我縣先後實施對含城地區、東關地區和部分生源少的農村中小學布局進行整合，撤銷或撤並了農村5所初中、53所小學和教學點。在新教師分配向農村地區傾斜的同時，我縣堅持把城鄉校長教師互動交流，作為推動義務教育均衡發展、推進城鄉教育一體化的基礎抓手，積極探索、深入實踐，促進了城鄉教育資源共享、優勢互補、共同提高。每學年初，由城區學校牽頭，與農村學校結成對子，每輪3學年，共同確定學年活動內容和重點，包括管理人員及教師的交流配置，原則上互派1名掛職校長或副校長和不超過8%的教師進行交流，僅2011年，我縣確定10所城區學校與11所農村薄弱學校結對共建，全年組織校長交流、教師支教、送教送研、互動交流總數389人。我縣開展的這項工作得到了省市教育部門的高度肯定，市教育局2011年在我縣召開了全市推進義務教育均衡發展暨城鄉校長教師互動交流現場會。2011年，縣政府出台了《含山縣人民政府關於建立農村及邊遠地區學校教師激勵機制的通知》，縣政府每年拿出300萬元專項資金，獎勵在農村農村一類邊遠地區工作的教師。
規范管理，教育質量不斷提高。近幾年來，我縣成功創建省示範高中1所、市示範高中3所、市示範職中1所、市示範幼兒園2所。我縣切實規范教育教學常規管理，深入推進素質教育，相繼開展了「教學管理年和延伸年」、「未成年人思想道德建設年」、學校辦學特色建設工程、建立初中「有效課堂」試點等活動，構建成「縣-片-鎮-校」四級教研網。我縣是勞務輸出大縣，有「留守兒童」近2.4萬人，各校在關愛管理上積極探索，形成特色。如關鎮小學不斷創新「留守兒童」教育管理模式，受到上級領導和社會的充分肯定，《人民日報》頭版頭條作了報道，吸引了縣內外許多學校和部門團體來該校考察交流。我縣基礎教育教學質量始終保持原巢湖市前列，全縣高考二本以上總達線率、文科達線率連續六年，理科達線率連續五年位居原巢湖市第一，連續兩年獲得原巢湖市高考質量優勝獎和進步獎；2011年，縣教育局獲得省「全民健身活動先進單位」。
優化環境，行風建設顯著加強。我縣不斷加強安全「四防」建設，縣政府專項投入配齊學校安保人員和安保設施，配備保安272名、安裝攝像頭240台。先後投入110萬元加強高考平台和標准化考場建設，高、中考平安完成。安全管理實行「無縫隙」化，多年來，全縣教育系統未發生一起安全衛生責任事故。我縣通過採取廣泛宣傳教育、常規督查暗訪，強化問責問效等措施，嚴格貫徹落實《安徽省中小學辦學行為規范》，全縣辦學行為得到有效治理。為強化行風建設，2010年起，在全縣教育系統深入開展 「萬名家長評學校、萬名學生評教師、千名教師評校長、百名校長評機關」 為主要內容的「四評」活動，通過評學校正行風、評教師正教風、評校長正校風、評機關正政風。縣教育局建立健全活動評價機制及檢查考核機制和活動長效機制。以「四評」活動為主線，各校通過簽訂師德承諾書、成立家長委員會、聘請行風監督員等活動豐富「四評」活動內容。目前，全縣正在集中開展中小學教師滿意度網上評議活動，按城內各校教師總數的10%、農村各校教師總數的5%開展評議，教師參評人數達200人。
在今後教育發展進程中，我縣將以創建「教育強縣」、逐步實現城鄉教育一體化為目標，以全面實施素質教育為主線，以深化教育改革為動力，圍繞「加快發展學前教育，均衡發展義務教育，優質發展高中教育，特色發展職業教育，扶持發展高等教育、重視發展成人教育和社區教育」的工作思路，全面推進全縣教育事業均衡、和諧、健康發展。
含山縣高中有七所：含山中學 、含山二中、含山縣運漕中學(完全中學)、仙蹤中學(完全中學)、林頭中學(完全中學)、含山陶廠中學(完全中學)、含山縣一中西校區高中部(完全中學)
含山縣初級中學生十八所一覽表 學校名稱 辦學類型 學校英文名稱 地址 含山縣褒山初級中學 初級中學 Baoshan Middle school of Hanshan County 含山縣環峰鎮褒山行政村 含山縣九連初級中學 初級中學 Jiulian Middle school of Hanshan County 含山縣環峰鎮胡蔣行政村 含山縣張公初級中學 初級中學 Zhanggong Middle school of Hanshan County 含山縣環峰鎮張公社區街道 含山縣東山初級中學 初級中學 Dongshan Middle school of Hanshan County 含山縣環峰鎮三官行政村五里崗村 安徽省含山縣第一中學 初級中學 The first middle school of HanShan County in Anhui Province 含山縣環峰鎮鼓樓社區環峰東路132號 含山縣黃墩初級中學 初級中學 Huangn Middle school of Hanshan County 含山縣運漕鎮黃墩行政村 含山縣海口初級中學 初級中學 Haikou Middle school of Hanshan County 含山縣運漕鎮廟趙行政村 含山縣張疃初級中學 初級中學 Zhangtuan Middle school of Hanshan County 含山縣林頭鎮龍台行政村張疃村 含山縣東關初級中學 初級中學 Dongguan Middle school of Hanshan County 含山縣林頭鎮東關社區 含山縣銅閘初級中學 初級中學 Tongzha Middle school of Hanshan County 含山縣銅閘鎮新街 含山縣長崗初級中學 初級中學 Changgang Middle school of Hanshan County 含山縣銅閘鎮長崗行政村 含山縣關鎮初級中學 初級中學 Guanzhen Middle school of Hanshan County 含山縣陶廠鎮銅廟行政村聖河村 含山縣清溪初級中學 初級中學 Qingxi Middle school of Hanshan County 含山縣清溪鎮清溪社區時家城 含山縣鉅興初級中學 初級中學 Juxing Middle school of Hanshan County 含山縣清溪鎮巨興行政村土龍崗 含山縣姚廟初級中學 初級中學 Yaomiao Middle school of Hanshan County 含山縣仙蹤鎮姚廟社區 含山縣河劉初級中學 初級中學 Heiliu Middle school of Hanshan County 含山縣仙蹤鎮駱集行政村范庄 含山縣謝集初級中學 初級中學 Xieji Middle school of Hanshan County 含山縣昭關鎮潭泉行政村大廟胡村 含山縣福山學校 一貫制學校 Fushan school of Hanshan County 含山縣林頭鎮福山行政村 含山縣高級職業中學(職教) 其他學校附設中學班 Secondary Vocational Schools of Hanshan County 含山縣陶廠鎮南峰社區
F. 求教師節活動的創意和內容
教師節活動的創意和內容（一）
創意：
正如一代偉人恩格斯所說的「尊師重教是一個民族強大的表現。」如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創造性的勞動，就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見，民族的復興與教育事業息息相關，而教育事業中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手裡握著一個國家一個民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心裡正在茁壯地成長著……
為了弘揚尊師重教的傳統美德，培養廣大學生尊師愛師的情感，組織這次「老師，托起太陽的人」主題活動。
活動內容：
1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。
2、做一天小老師，體驗老師工作的辛苦，記好工作日記。
3、查找資料，了解名人成長經歷中老師的引導和幫助，記錄和摘抄，並且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。
5、了解「教師節」的由來。
6、出「老師，托起太陽的人」的主題牆報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
11、「教師節」時給老師一份問候，推薦幾種方式：
1)給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;
2)自己製作一個賀卡，送給老師;或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上;
3)給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;
4)當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;
5)以全班同學的名義，在老師的講台上放一束鮮花;
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
12、以「我的老師」為題舉行徵文活動，隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達出來。
13、「教師節」召開主題班隊會，慶祝老師的節日。
教師節活動的創意和內容（二）
方案一
活動安排：
9月6日：國旗下講話《難忘師恩》。
9月7日：小海燕電視台「尋訪過去的老師」活動倡議。
9月8日—9月10日：各中隊開展慶祝教師節系列活動。
9月13日：上交優秀「尋訪過去的老師」反饋表。
活動內容
活動一： 尋訪過去的老師。和曾經教過我們的老師一起聊一聊家常，暢談一下自己的收獲，向老師們送去節日的祝福。
活動二：送一包潤喉糖給老師。開學一周來，繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一包綠色清涼潤喉糖，定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三：每一位隊員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。
活動四：教師節當天一大早，布置好教室，給老師一個驚喜，每節課開始的「老師好!」改成「教師節日快樂」。
注意事項
活動二、三、四：1—6年級少先隊員可根據實際情況選擇進行。
活動一：邀請每位少先隊員參加。大隊部於周四將反饋表發至各中隊，請每個中隊選擇優秀「尋找過去的老師」反饋表5份於9月13日上交大隊輔導員楊老師處，大隊部將擇優進行展示。一年級新同學可以在爸爸媽媽的帶領下尋訪幼兒園老師，如果沒有時間，請電話或短消息問候吧!
方案二
1.准備一張兩開的紙 找一個會畫畫的畫一個大心你們全班同學每一個人在這個心裏面 摁上自己的手印 把心布滿
2.因為要上自習，你就用紙准備好了，祝老師節日快樂舉起來。。。這樣還不用擦黑板
3.勸你不要買禮花炮，因為打掃很費勁，
4.開場先唱一首祝福的歌兒 俗是很俗 但真的必有
5.你有你們班以前的錄像嗎 ? 類似活動的，如果有把它們剪輯到一起吧
6.准備對老師說的話 你就准備一個本子 讓每個同學寫出對老師的真心話。。。
教師節活動的創意和內容（三）
一、活動主題：歲月如歌，感念師恩
二、活動目的：在一年一度的教師節即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：院文學社
四、活動對象：某大學所有在校學生
五、活動時間：20××年9月10日教師節
六、活動內容：
1、 條幅簽字：張貼條幅、並簽名贈寫祝福
2、 祝福傳遞：
讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，並粘貼於祝福牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福牆上。
3、 徵集寫關於老師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，並附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己製作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、 見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節快樂的話;
e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
教師節活動的創意和內容（四）
一、活動創意：
為進一步弘揚我校教師勤奮努力，追求卓越、超越自我的精神風貌，激勵廣大教師和教育工作者「奉賢、至誠、明朗、力行」，推動學校新一輪的發展，再奉賢中學的新輝煌。
二、活動時間：2017年9月10日(周四)下午3：30
三、地點：新疆部多功能廳
四、出席對象：全體教職員工
五、活動內容：
1、配樂朗頌：《教師禮贊——全體學生給教師們的信》(播放ppt)
2、領導致辭(黨政工給全體教職工的一封信)
3、頒獎(獲獎名單在屏幕上播放，製作ppt)
4、獲獎教師感言
5、各年級部節目
(1)高一工會大組：散文詩朗誦《獻給您，老師》—徐瓊等
(2)高二工會大組：小組唱「我的中國心」
(3)綜合工會大組：滬劇對唱—陳懿東、吳傑英
(4)大合唱：《年輕的朋友來相會》、《歌唱祖國》
六、主持人串聯詞
奉賢中學慶祝教師節活動主持串聯詞
1、開場：《教師禮贊——全體學生給教師們的信》(學生配樂朗讀ppt)
(結束語)
女：九月是一個金色的季節;
男：九月是一個收獲的季節;
女：迎著九月的和風，我們迎來了第二十五個教師節!
男：今天我們歡聚在此，共慶這個美好的節日。
女：在這里祝各位老師——
合：身體健康，萬事如意!
女：是誰，把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?
男：是您，老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
女：是誰，把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
男：是您，老師!您的保護讓我們健康成長，在金秋時節結下碩果。
女：我們發自內心的說一聲：
合：老師，您辛苦了!
男：沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，三尺講台就是老師揮灑人生的天地。
女：面對那一雙雙迷惘而渴求的眼睛，教師義無反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖。
男：首先有請(領導)為我們講話
2、領導講話
女：謝謝(領導)的講話。在我們奉賢中學有一大批愛崗敬業，樂於奉獻，愛生如子率先垂範的好老師。
男：他們以崇高的道德使學生高尚，以淵博的知識使學生聰明，以良好的心理素質去塑造學生。
女：下面請校長宣布獲獎名單。
3、表彰獲獎教師
女：XXX老師，請留步，首先恭喜你獲得了這個獎，能和我們談談你此時此的感想嗎?
4、獲獎教師感言
女：謝謝XXX老師的精彩發言。
男：「學高為師，身正為范」。教師在學生心目中是社會的規范、道德的化身、行為的楷模，
女：時間一天天、一年年的過去了，老師的雙鬢漸漸的變白了，但他們依舊把神聖的師愛播撒給每一位學生。
男：在此，我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲：
合：節日快樂!
女：今天各個年級部的老師們准備了精彩的節目奉獻給大家，首先有請—
5、各年級部節目
男：看過了老師們的節目，真讓我們這是大開眼界，沒想到老師們也是如此多才多藝，接下來等待大家的是有趣的游戲，還有豐富的獎品。首先有請—
6、各年級部游戲
結束語：
女：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
男：是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤。
女：您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭。
合：祝福我們的老師們永遠年輕，永遠健康!
教師節活動的創意和內容（五）
一、活動主題：濃濃尊師意，款款愛生情
二、 活動目的：在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
三、 活動過程：
1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、每位學生製作一張感恩卡贈送給老師。
3.大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以「慶祝教師節」為主題出一期黑板報。
5、 開展一次以「濃濃尊師意 款款愛生情」為主題的主題隊會。各中隊在活動後上交活動方案到大隊部。
6、開展「我心中的好老師」為主題的徵文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫「心中最難忘的好老師」，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數：中年級不少於300字。高年級不少於500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數：各班選送兩篇徵文，學校將擇優在網站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節日的同時，更應自省自勵，奮發進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈願望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。
在第26個教師節即將來臨之際，為了讓教師節過得健康、文明、樸素、節儉，杜絕學生和家長送禮之風，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，凈化教育行風。xxx小學黨支部積極響應教育局黨委號召，開展了「拒收節日饋贈，過文明、節儉、乾乾凈凈的教師節」系列教育活動。具體活動安排如下：
1、9月7日，在全體家長中開展了「爭做文明教師，拒收節日饋贈」、「致學生家長的一封信」活動。意在向家長宣傳，理解並監督教師過綠色教師節。為此，黨支部為全校家長下發了「致學生家長的一封信」，每封信都需要學生及家長簽字，再返回學校。
2、9月7日下午，在教師中開展「尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾」的教育活動，召開了「我是教師我光榮」的師德大會，在師德大會上，黨支部於書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求，(詳見師德承諾書內容)並著重向全體教師傳達瞭望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。xx校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日，在學生中開展敬師愛師「五個一」活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自製的敬師卡，一份整潔干凈的作業，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、乾乾凈凈教師節的良好氛圍。
5、校領導督察：在教師節當天，校領導在學校門口站崗，一是為教師送上節日祝福，另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節當日(9月10日)，開展「老師，節日快樂」的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優秀教師升旗，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為xxx小學今後發展積淀了精神財富。