小學師生書畫展

㈠ 六年級小學生書畫展用什麼主題,

六年級小學生書畫展的主題可以側重於：環保、愛國、感恩等
六年級小學生書畫展的作品風格可以各異，各有特色，或明朗清晰，或活潑躍動，顯示出豐富的想像力和創造力，充分表現了畢業生們對母校的感恩、美好的童年和對生活的嚮往。書畫展的形式可以有書法、兒童畫、油畫、漫畫、素描、手工作品。
附：六年級書畫展前言：
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的嚮往。
稻穀飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想。
春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！
六年前，我們蹦蹦跳跳來到未名園，是一群懵懂無知的小孩；
如今我們即將畢業，卻已經成長為風華正茂的少年！
在我們純潔的眼中，寫滿對美好世界的嚮往和熱愛，
在我們依舊稚嫩的筆端，演繹著色彩斑斕的夢幻和追求。
一幅幅字畫，是我們童真的流露；
一次次創作，是我們快樂的體驗。
大膽的色塊、誇張的造型、奇特的構圖、童年的夢想……
願我們都擁有如花般美好的人生!

㈡ 第二十四屆全國中小學生書畫大賽含金量怎麼樣

第二十四屆全國中小學生書畫大賽含金量還是不錯的。2018年9月，教育部發文，對現有的全國中小學生競賽進行重新審批報備，上報了700餘項。24屆書畫大賽就是通過的31項中的一項。19年3月21日，中傳自主招生將通過的31項材料作為材料初審的重要參考。「青少年文化服務平台」轉發了權威文件。當然，這次大賽最吸引人的地方是省級賽和全國總決賽以現場創作的形式進行，名家一對一點撥指導，有參考性。所以說，這次比賽不是通過網路投票來評獎，是全國組委會的專家評審，含金量還是不錯的。

㈢ 小學生畫展該畫什麼才會得獎呢!

畫什麼都畫得獎，關鍵是要畫好，畫不好，畫什麼都不可能得獎。畫得好又體現愛國的畫更容易得獎，因為現在是國家提倡愛國，重視愛國精神的時代。就像齊白石、徐悲鴻、黃澤金、李可染的畫為什麼賣得那麼貴還是有那麼多人喜歡和收藏？那是因為他們都是真正的愛國畫家，他們的作品大多數都是贊美祖國人民、歌頌祖國大好河山的愛國題材畫呀！就像當代愛國藝術大師黃澤金先生所說的一樣」一個不懂得愛國的人，即使其能獲得再大的成功。最終其什麼都不是。「他還說：」愛國題材的畫就是一種體現畫家的愛國精神，如果世界上有一種畫能讓祖國人民都喜歡，那麼它只能是愛國題材的畫。如果世界上有一種精神能讓祖國人民都崇拜，那麼它只能是愛國精神！如果世界上有一種永遠不會過期過失的東西！那麼它只能是國愛！「

㈣ 小學生書畫展,從6月1日開始到7月7日結束,共展出多少天

小學生書畫展從6月1日開始到7月7日結束，共展出37天。

書畫展覽意義非凡，中國書畫藝術具有悠久的歷史，它不僅傳承著華夏文明，是中華民族文化的重要載體，也是人們交流思想、傳遞信息的工具。從美學角度而言，它是孕育和發展一個人的文化素質和道德修養的起點，書畫藝術也是精神文明建設的重要內容。

書畫不論，作為實用藝術還是欣賞藝術，它都備受社會各階層人士的喜愛。

當今，不管從哪一個角度上看，舉辦一次書畫展覽總是一件好事。而由中國美術家協會或美協與某些地方聯合主辦的大型展事活動，如5年一次的全國美展、三年展、國際雙年展、提名展、年度大展和學術邀請展等等，具有更大的現實意義。

書畫展覽是文化藝術事業進步和發展的動力源，任何一項事業，沒有活動就沒有活力，展覽就是活動，所以沒有展覽就沒有動力源。同時我們必須看到，許多青年學生甚至小學生在看了展覽後，留下了一輩子的印象，其中也不泛立志而成為大家甚至大師級的人才。

世紀大師級的畫家幾乎都是從小受到藝術的熏陶而成長起來的。

㈤ 師生書畫展觀後感

[師生書畫展觀後感]曹宇先生從藝五十年暨師生書畫展觀後感作者；李曉琴新年伊始，萬象更新，師生書畫展觀後感。2月14日，岐山關中大廈門前彩門奪目，鞭炮齊鳴，在這個特別的日子，曹宇先生從藝五十年暨師生書畫展隆重開幕。來自社會各界的書畫名家、曹宇先生弟子及省市領導約千餘人匯聚西岐，於關中大廈八樓展廳內觀賞作品，暢談藝術，座談交流。此次展覽嘉賓之盛,規模之大，氛圍之濃，讓我深受感染，不由生出感慨和敬佩之情。因為自己是書畫圈外的人，也不懂書法藝術，卻無意中認識了一些圈子內的老師和朋友，和書畫結了緣。這次，承蒙趙老師邀請，我這個即不會寫毛筆和硬筆書法，又不會畫畫的人，也充當了嘉賓中的一員。我懷著激動的心情和深深的敬意，參加了曹宇老師從藝五十年暨師生書畫展座談會，參觀了次不平凡的展覽，觀後感《師生書畫展觀後感》。雖然對曹宇老師的篆刻、書法、繪畫、剪紙已早有耳聞，卻遲遲未能謀面。通過這次展覽和座談交流，讓我對曹宇老師有了更進一步的認識和了解。從他的身上，我看到了藝術的力量和執著的追求，讓我這個不是藝術圈的人也深受感染，頓生欽佩和敬仰之情。當日展廳內，熱烈的氛圍，激情的場面，涌動的人群，這無疑是對曹宇老師從藝五十年藝術生涯的總結和定位。尤其是，藝術界老前輩們專業的評論和點評，讓我感受出了有一種自然的原始光芒在曹宇老師身上閃閃發光。正如大家所說，曹宇老師他即是一位思想家、藝術家，同時，又是一位學者、一位奇人。他獻身藝術生涯五十載，追求真實、自然、平淡、永恆，這是他的一種境界、一種作為、一個文化人的心態。此次展覽取材豐富，風格迥異，作品大多都是出自曹宇老師和他的學生之手，而且參展的作品都是經過統一裝裱，皆為新作。因為自己不懂書法，對專業的評論術語更是陌生。因此，只能欣賞各位老師的佳作，卻不敢妄加評論。以上所述，也就個人的觀後感，用外行話做以總結，不到之處，還請曹老師多見諒！

㈥ 我是一名小學生，六一了，學校要開一次書畫展，主題是《中國夢·我的夢》我的夢想是考入安慶市天柱山腳下

今晚睡一覺，明天就知道了！哈哈！你不做夢怎麼寫得出來呢！

㈦ 育才小學舉行小學生畫展，其中18幅不是六年級的，22幅不是五年級的．已知五六年級共展出24幅畫．其他年級

（18+22-24）÷2，
=16÷2，
=8（幅）；
答：其他年級共展出是3幅．