文峰師生
A. 文峰學校研學旅行作文
桃李滿天,鷹翔碧霄——浙江象山文峰學校校歌菁菁校園,綠蔭懷抱,花樹成林,書生繚繞。文峰崛起,象山驕傲,創建名校,朝氣蓬勃,景呀景呀嬌喲.荷嘿荷嘿嘿,浩浩東風,滾滾春潮,文峰文峰科研興校,陣陣凱歌,紛紛捷報,桃李滿天,鷹翔碧霄喲。園丁辛勞,悉心育苗,學子奮發,氣壯志豪。師生並肩,學海弄潮,和諧發展,揚帆敢破萬呀萬里浪喲。荷嘿荷嘿嘿,浩浩東風,滾滾春潮,文峰文峰科研興校,陣陣凱歌,紛紛捷報,桃李滿天,鷹翔碧霄喲。還有六年級還要唱《飛得更高》:生命就像一條大河時而寧靜時而瘋狂現實就像一把枷鎖把我捆住無法掙脫這謎樣的生活鋒利如刀一次次將我重傷我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空我要飛得更高飛得更高狂風一樣舞蹈掙脫懷抱我要飛得更高飛得更高翅膀捲起風暴心生呼嘯飛得更高一直在飛一直在找可我發現無法找到若真想要是一次解放要先剪碎這有過的往我要的一種生命更燦爛我要的一片天空更蔚藍我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空我要飛得更高飛得更高狂風一樣舞蹈掙脫懷抱我要飛得更高飛得更高翅膀捲起風暴心生呼嘯我要飛得更高飛得更高狂風一樣舞蹈掙脫懷抱我要飛得更高飛得更高狂風一樣舞蹈掙脫懷抱我要飛得更高飛得更高翅膀捲起風暴心生呼嘯飛得更高飛得更高飛得更高飛得更高飛得更高
B. 踐行文峰學子規小故事200字
抑揚頓挫、鏗鏘有力的誦讀聲隨著悠揚的輕音樂,飄揚在校園上空,激盪著每位師生的心。這是文峰中學全體師生齊誦著《文峰學子規》的一幕。
新學期以來,文峰中學以德育活動為載體,以講文明樹新風為抓手,積極推進 「踐行學子規,爭做好學生」的主題德育活動,取得了良好效果。為進一步提高活動品質,再出新成果,3月22日下午,學校召開「踐行文峰學子規,爭做文明中學生」專題會,為43名「文明之星」、16名「文明集體」、25名「優秀指導教師」頒發榮譽證書,並部署下階段工作。
活動中各班級自編自演的「見面規」「課間規」「行走規」等情景劇集中展演,贏得了陣陣掌聲。老師們紛紛感嘆,踐行「學子規」活動確實是一項深入學生靈魂的實效德育,一年演練,孩子們的變化看得見,感受得到:學生變禮貌了,班級更向上了,校園更純凈了。
C. 師生門風是什麼意思
師生門風是什麼意思?就是他們都是有規定的,不不準喝酒啊,不準打架了,不準怎麼都是這些?蒙楓,你親自到那裡去看一下,他就會把這個門縫給你看
D. 請問霍山文峰學校好嗎
霍山文峰學校是一很好的全類型民辦寄宿制學校,該學校集小學、初中、高中為一體的,學校現代化教育設施齊備,學校環境優美,師資力量強大,具體可以通過以下幾點了解該學校:
1、師資力量。學校現有專任教師478人,其中研究生學歷36人,特級教師1人,高級教師15人,一級教師61人,二級教師301人。學校以「走出去、請進來、實戰訓練、專家引領、校本研修」等方式,高起點、高標准、多層次、多維度開展師資培訓
2、教育設施。學校校園環境優雅,綠木花卉掩映。高端大氣的行政、教學、藝術、科技、餐廳、師生公寓樓、大會堂林立櫛比、充滿活力;標准化的田徑運動場、體育看台、籃球場、足球場、網球場、乒乓球館布局合理、功能齊全。
3、教育模式。學校致力於學本視野下「先學後導、問題評價」有效教學模式的探索和實踐,逐漸形成了具有文峰特色的「213 問題導學型」教學模式,變「傳統灌輸」為「結構化預習」,變「單打獨斗」為「小組合作團隊學習」。
(4)文峰師生擴展閱讀:
霍山文峰學校注重學生的個性成長與全面協調發展,圍繞「人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新」六大方面,開發出閱讀與寫作、書法與繪畫、舞蹈與武術、民樂與戲曲、球類與健身、剪紙與攝影、科技發明與機器人等40多門校本課程,讓孩子們在素質教育的天空下自由翱翔。
學校一年一個新台階,一年一步大跨越。連續十二屆中考,各項教育教學指標均居全縣前列,2011-2019年九屆高考,本科達線率分別為35%、46%、63%、70.1%、70.4%、74.6%、95.45%、92.1%、95.97%。
E. 崑山市文峰中學到底怎麼樣
崑山市文峰中學還不錯,學校擁有多名經驗豐富的老師,在教學質量上很不錯,特別是高中的專教屬育方面,是一所很不錯的中學,值得報考。
學校於1999年獲准籌建於崑山經濟技術開發區前進東路999號。2000年9月經崑山市教育委員會驗收,報請蘇州市教育委員會批准正式建立,並於2000年秋招收首屆高一新生3班,計120餘名。
(5)文峰師生擴展閱讀:
校園設施
2007年春,學校應崑山經濟技術開發區管委會的動議,按城市規劃建設之需,由開發區管委會擇址另建新校,置換原校。文峰新校按江蘇省普通高中(三星級)現代化教育校舍、設施標准規劃、設計和施工。
在開發區管委會的關心和支持下,歷經一年有餘,文峰新校落成於白墅路1008號。2008年9月1日,文峰正式遷至新校舍開學,由此,也揭開了文峰發展的新篇章。文峰新校佔地42500平方米,校舍建築面積21500平方米。
有普通教室35隻,均配有多媒體電教設施;理化生實驗室8隻,設施配套齊全;電腦教室2隻,每室48台電腦,每生一機;圖書館、閱覽室、合班教室各1隻,閱覽室座位100個;階梯教室設300軟椅座位。
F. 隨州市文峰完全中學怎麼樣啊
文峰完全中學校長楊世雲從市教育局捧回了「2008——2009學年度隨州市教學工作先進單位」和「招收空軍飛行員工作先進單位」獎牌,這是對該校教學工作的有力肯定。
近年來文峰完全中學不斷推行教育教學領域的改革,教學中要求遵循「實基礎、重能力、低起點、小坡度」的12字方針,積極倡導教學改革從轉變教案開始,從課堂形式上突破。具體概括為備課改革的 「三變三化」和課堂改革的「三個三」。即變教案為學案,實現備課立足點的變化;變個體備課為個體與集體備課相結合,實現勞動成果的優化;變紙質備課為紙質與電子課件備課相結合,實現教學手段的轉化。課堂結構三分,即一節課教師持續授課時間不超過15分鍾;一節課留給學生合作學習、質疑釋疑、個性學習、師生情感交流的時間不少於15分鍾;一節課學生當堂訓練的時間保證15分鍾。課堂要求三變,由以教師為主變為以學生為主、由邊教邊學變為先學後教、由課後訓練變為當堂訓練。課堂類型三種,效益型課堂,以課改理念為指導,努力提高效益的課堂;實踐型課堂,開展社會活動,培養各種能力的課堂;情智型課堂,開展德育教育、建設融洽師生關系的課堂,一系列的改革措施促進了學校的教學工作,取得良好成效。
G. 崑山文峰高中要多少分能進
438吧,好 崑山文峰高級中學是由崑山市一批資深教育工作者發起舉辦的一所全日制民辦中學。在崑山市委、市府和崑山經濟技術開發區管委會的領導和關心下,1999 年10 月經崑山市教委審核報蘇州市教委批准籌建,2 000年秋正式批准開學。學校坐落於崑山經濟技術開發區前進東路,佔地42500 m2,建築面積近20000 m2 。現有高中18 個教學班,學生720 餘人,實行小班教學,供全寄宿。遠眺玉峰,山色峻秀;近依青陽,江波澄碧。按江蘇省教育現代化校舍設施標准新建的教學樓、辦公樓、電教實驗樓、圖書樓等櫛比聳立,廊腰回環。校園內,綠苑相綴,雅靜有致。
文蜂以「實行愛心治校、推行良師執教、實施成功教育」為辦學主旨,倡導「誠以立人、實以治事、儉以修身、美以養德」的校風。學校開辦以來,深得各級領導、社會各界的關心和支持。國家教育部、江蘇省教育廳等各級領導在校指導,並對發揮機制優勢,形成辦學特色,創建一流學校作了肯切指示,對辦學現狀和發展給予肯定。全校師生奮發自強,已取得令人矚目的成績,學生素質得到全面提高,受到教育界和社會的贊譽。
文峰將矢志不渝地堅持「質量興校」的辦學理念,勵精圖強,銳意爭先;一如既往地以嚴格的管理、悉心的教育、淳正的校風、宜人的環境培育和熏陶學生,使之成功攀登科學文化高峰,為辦成省內外知名的民辦中學而不懈努力。
象是
H. 文峰學校六月份中午午睡回來放的歌
桃李滿天,鷹翔碧霄——浙江象山文峰學校校歌菁菁校園,綠蔭懷抱,花樹成林,書生繚繞。文峰崛起,象山驕傲,創建名校,朝氣蓬勃,景呀景呀嬌喲.荷嘿荷嘿嘿,浩浩東風,滾滾春潮,文峰文峰科研興校,陣陣凱歌,紛紛捷報,桃李滿天,鷹翔碧霄喲。園丁辛勞,悉心育苗,學子奮發,氣壯志豪。師生並肩,學海弄潮,和諧發展,揚帆敢破萬呀萬里浪喲。荷嘿荷嘿嘿,浩浩東風,滾滾春潮,文峰文峰科研興校,陣陣凱歌,紛紛捷報,桃李滿天,鷹翔碧霄喲。還有六年級還要唱《飛得更高》:生命就像 一條大河時而寧靜 時而瘋狂現實就像 一把枷鎖把我捆住 無法掙脫這謎樣的生活鋒利如刀一次次將我重傷我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空我要飛得更高 飛得更高狂風一樣舞蹈 掙脫懷抱我要飛得更高 飛得更高翅膀捲起風暴 心生呼嘯飛得更高一直在飛 一直在找可我發現 無法找到若真想要 是一次解放要先剪碎 這有過的往我要的一種生命更燦爛我要的一片天空更蔚藍我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空我要飛得更高 飛得更高狂風一樣舞蹈 掙脫懷抱我要飛得更高 飛得更高翅膀捲起風暴 心生呼嘯我要飛得更高 飛得更高狂風一樣舞蹈 掙脫懷抱我要飛得更高 飛得更高狂風一樣舞蹈 掙脫懷抱我要飛得更高 飛得更高翅膀捲起風暴 心生呼嘯飛得更高飛得更高飛得更高飛得更高飛得更高
I. 象山文峰學校的校歌
桃李滿天,鷹翔碧霄
——浙江象山文峰學校校歌
菁菁校園,綠蔭懷抱,花樹成林,書生繚繞。
文峰崛起,象山驕傲,創建名校,朝氣蓬勃,景呀景呀嬌喲.
荷嘿荷嘿嘿,浩浩東風,滾滾春潮,文峰文峰科研興校,陣陣凱歌,紛紛捷報,桃李滿天,鷹翔碧霄喲。
園丁辛勞,悉心育苗,學子奮發,氣壯志豪。
師生並肩,學海弄潮,和諧發展,揚帆敢破萬呀萬里浪喲。
荷嘿荷嘿嘿,浩浩東風,滾滾春潮,文峰文峰科研興校,陣陣凱歌,紛紛捷報,桃李滿天,鷹翔碧霄喲。
還有六年級還要唱《飛得更高》:
生命就像 一條大河
時而寧靜 時而瘋狂
現實就像 一把枷鎖
把我捆住 無法掙脫
這謎樣的生活鋒利如刀
一次次將我重傷
我知道我要的那種幸福
就在那片更高的天空
我要飛得更高 飛得更高
狂風一樣舞蹈 掙脫懷抱
我要飛得更高 飛得更高
翅膀捲起風暴 心生呼嘯
飛得更高
一直在飛 一直在找
可我發現 無法找到
若真想要 是一次解放
要先剪碎 這有過的往
我要的一種生命更燦爛
我要的一片天空更蔚藍
我知道我要的那種幸福
就在那片更高的天空
我要飛得更高 飛得更高
狂風一樣舞蹈 掙脫懷抱
我要飛得更高 飛得更高
翅膀捲起風暴 心生呼嘯
我要飛得更高 飛得更高
狂風一樣舞蹈 掙脫懷抱
我要飛得更高 飛得更高
狂風一樣舞蹈 掙脫懷抱
我要飛得更高 飛得更高
翅膀捲起風暴 心生呼嘯
飛得更高
飛得更高
飛得更高
飛得更高
飛得更高
J. 崑山文峰高級中學好還是崑山第一中學好 ~急!
崑山第一中學比較好,崑山市第一中學是江蘇省四星級高中、江蘇省德育先進學校、江蘇大學教育改革實驗基地、蘇州大學教育實習基地。以下是2所中學各方面的介紹:
1、師資力量
崑山文峰高級中學學校現有教職員工約80名,其中專任教師70名,有特級教師1名,中學高級教師15名,中學一級教師22名。
崑山第一中學教職員工共168名,高中部辦班25個,初中部辦班13個,在職教師126名,其中大學本科87名,佔69%;專科35%。
2、辦學成就
崑山文峰高級中學在社會各界的關心支持下,在全體師生的共同努力下。文峰自創辦以來,教學質量一年邁上一個新台階,取得了不菲的佳績。歷年來,高考總錄取率達95%,本科錄取率60-70%以上。2010年第一階段錄取72人,2011年第一階段錄取77人。
崑山第一中學老校友為鼓舞後學,繼承和發揚母校優良傳統校風,激勵後輩奮發向上,立志成才,慷慨解囊設立獎學金。
繼徐文斐「英語教學基金」後,自1989至1997年間,又先後設立「金宗發獎學金」、「馬駿教育獎勵基金」、「浦江教育基金」。各項獎學金在每年的秋季按獎項發放。
(10)文峰師生擴展閱讀
崑山文峰高級中學是由崑山市一批資深教育工作者發起舉辦的一所全日制民辦普通中學。學校於1999年獲准籌建於崑山經濟技術開發區前進東路999號。2000年9月經崑山市教育委員會驗收,報請蘇州市教育委員會批准正式建立,並於2000年秋招收首屆高一新生3班,計120餘名。
此後,每年按崑山市教育局批準的招生計劃,招收高一新生6班240名左右。學校辦班規模為18個普通高中教學班,在校學生720名左右,實行小班教學,供全寄宿。學校現有教職員工約80名,其中專任教師70名,有特級教師1名,中學高級教師15名,中學一級教師22名。
被評為蘇州市優秀教師3名,崑山市優秀教育工作者7名,崑山市學科帶頭人和教學能手6名,崑山市教壇新秀10名。學校先後被授予德育先進學校、綠色校園、平安校園等榮譽稱號。