企業家訪談紀要
㈠ 訪談錄的格式與寫法
一、訪談錄格式：要寫明時間、地點、訪談對象、談了哪幾個問題等等要一一寫清楚，署名也要正確。
二、訪談錄寫法：
1、選對采訪對象。
采訪對象是這篇文章的主人公，所以，這個采訪對象的選取也是很有講究的，他應該是某個行業或者某個領域的領軍人物，而且是非常有思想內涵的人物，采訪這樣的人，才能寫出不俗的作品。
2、制定訪談提綱。
訪談當然是一件非常重要的事情，所以，我們在訪談的時候，一定要做足功課，深入了解這個人的特點，制定有針對性的訪談提綱，這樣，才能挖掘出更好的材料，供我們寫文章使用。
3、保持思維敏捷。
寫文章切忌千篇一律，所以，就一定要有新穎的視覺，而這種新穎的視覺，就是要有一個思維敏捷的大腦，讓自己的思路盡量與眾不同，這樣才能保證我們的作品被讀者所認可。
4、深入挖掘亮點。
訪談錄，一定是對於某個在特定時期作出特定工作的人，對它進行適當的采訪，並寫出具體的文章，但是，深入挖掘一下，應該還可以找到更深層次的理由或者辦法。
5、注重文字精煉。
寫任何材料也好，散文、師哥也好，都需要注意文字的使用，不僅要力求准確表達出特有的地點，不要長篇累牘，缺少重點和創新點，讓自己撰寫的文字無人問津，非常不值得。
6、切忌誇大事實。
訪談錄，當然可以寫一些好的方面，對於采訪中的內容，我們有計劃、有重點的進行取材，實事求是的加以整理，並撰寫出好的訪談錄，不要弄虛作假，為了吸引人的眼球最終可能引起其他損失。
(1)企業家訪談紀要擴展閱讀：
訪談時的注意事項：
訪談邀請時為了接近被訪談者，使訪談順利進行，應該注意：
1、穿著干凈整潔，稱呼恰如其分；
2、自我介紹簡潔明了，不卑不亢；
3、發出邀請時應熱情，語氣應該肯定和正面；
4、以適當方式消除被訪者的緊張、戒備心理，有時應主動出示身份證等文件。
應對拒絕訪談時
1、應有耐心；
2、不要輕易放棄；
3、搞清拒絕的原因，做相應的對策。
在實施訪談時
1、使受訪人有輕松愉快的心情（訪員當然也應如此）；
2、創設恰當的談話情境；
3、不使受訪人感到有社會壓力；
4、應具備正確的預備知識；
5、應具備細致的洞察力、耐心和責任感；
6、不對受訪人進行暗示和誘導；
7、對相同的事情會從不同的角度提問；
8、能如實准確地記錄訪談資料，不曲解受訪人的回答。
㈡ 如何寫談話紀要
談話紀要的格式，一般如下圖：
談話時間、地點、談話人、談話對象，如實填寫即可。
談話內容，先把兩人談話的過程（內容）完整的記錄下來，然後再把談話人對此次談話的評價或總結寫下來即可。
談話內容舉例如下：
T：你的入黨動機是什麼？這跟你選擇政治這個專業有什麼聯系嗎？
S：我89年入學，那時正是蘇東劇變時期。那時的政治氛圍使我較早地接觸到了政治。再加上小時候特別喜歡看歷史書，對政治家或者英雄人物充滿崇敬。因此小時候我就特別想加入中國共產黨，還記得小學加入少先隊的那份驕傲與自豪呢。後來慢慢長大了，中國的現實狀況常使我覺得我應該承擔起一份責任。我感覺中國最需要的，是推進民主與法制。有人說文革是黑暗的年代，沒有人權可言。但我覺得那時候才是真正的人民當家作主的年代。而現在才是真正的權力喪失的年代……
T：我很欣賞你的責任感。有人說做大事而非做大官是一種人生態度，這是我接觸政治專業的青年學生最大的感受。不過，我並不同意你的後面一點。民主並不是暴民作主。有句話概括得好：民主是在保障多數人的權利的同時也不損害少數人的權利，所以文革中的民主並不是真正的民主……
S：現在的權利保障確實不夠完善。比如城鄉間的權力享受的差距就很大。農村孩子的受教育權常常無法保障。這期中有觀念原因，更有制度和環境的原因。現在我們村的小孩很多都失學成了小混混，什麼壞事都做。而城市的小孩從小就接受良好的教育，尤其是有著有錢父母的城市孩子，就更比農村的孩子高出一個平台了。這樣下去，城鄉差距只會越來越大……
T：這點我也深有感觸，即使擁有同樣的學歷，農村孩子和城市孩子還是有挺大的不同，比如視野和知識面。不過農村孩子也有先天的堅韌、踏實、勤奮，這些是可以讓人受益終身的，而父母的支持是暫時的，一個人是否有出息，真正依靠的還是自己……
T：你以後會考公務員嗎？或者說會不會在政途繼續走下去？
S：我會試一試。如果考不上我會創業。現在的大學生或者說大學教育普遍缺少創業意識，可是我不會選擇打工而會自己做老闆。等到獲得一定的社會基礎，可以再回到政壇……
差距只會越來越大……
T：這點我也深有感觸，即使擁有同樣的學歷，農村孩子和城市孩子還是有挺大的不同，比如視野和知識面。不過農村孩子也有先天的堅韌、踏實、勤奮，這些是可以讓人受益終身的，而父母的支持是暫時的，一個人是否有出息，真正依靠的還是自己……
T：你以後會考公務員嗎？或者說會不會在政途繼續走下去？
S：我會試一試。如果考不上我會創業。現在的大學生或者說大學教育普遍缺少創業意識，可是我不會選擇打工而會自己做老闆。等到獲得一定的社會基礎，可以再回到政壇……
T：據說迂迴政策比直接出擊更易獲得成功的。加油！
本次談話的主題是入黨動機，由此延伸談到時事政治、個人道路選擇等問題。通過談話可知，被培養人的政治素養較高，入黨動機比較端正，但仍然稍欠成熟，看待時政問題有些偏激的想法。在對待人生道路的問題上，被培養人有較為清晰自主的想法。
本次談話較為理想。
第一，被培養人和培養人就各自感興趣的話題進行了較為深入的談話，有效地增進了相互間的了解與友誼；
第二，端正了被培養人的世界觀與人生觀。使被培養人認識到中國民主進程是前進行與曲折性的統一，同時也認識到人的主觀能動的重要性；
第三，由於時間有限，最後一個問題，即未來道路的選擇問題上，並未深入下去，此話題將在以後的談話中進一步深入。
註：談話內容來自
http://wenku..com/link?url=zgNDDbiEFC1guXqm0qozvIn_mtUtDU8Hs18xQVpCZxHMz__s6U8oyKV__RFPDl6ZTKTHK
㈢ 咨詢行業訪談紀要怎麼寫
這有個例子你看看，或許對你有用
㈣ 訪談記錄的格式
一問一答
㈤ 訪談記錄的概念是什麼
訪談錄，顧名思義就是對訪問談話的記錄。它是一種常見的新聞文體，在當今的各種新聞媒介中都有廣泛的應用。如香港鳳凰衛視的王牌欄目之一——「楊瀾工作室」，本質上就是訪談錄的一種，其文字結集出版，名之曰《我問故我在》。而國內所有高品位的報紙，也都有這種文體。下邊就以我校高一（2）班吳芸芸同學發表在《碧桂學子報》總第七期第八版的《林文韜同學訪談錄》為例，談一談訪談錄寫作的基本要求和方法。 訪談錄通常分為兩部分，第一部分是對訪問對象、訪談內容、時間背景等的介紹；第二部分是訪者與談者的對話。前者相當於小序，後者則是全文的主體。如《林文韜同學訪談錄》一文，開端先介紹了訪問對象林文韜，然後點出采訪的時間（中考前夕）和訪談內容（對高中生活的感受等），這是本文的第一部分。第二部分，作者向林提出四個問題，林分別作答，構成了本文的主體。最後一次問答則是訪談結束時的禮節性語言。至此，一篇完整的訪談錄就成型了。 以上介紹了訪談錄的基本結構格式。寫好訪談錄的關鍵是什麼呢？ 如果說寫詩「功夫在詩外」的話，那麼，寫訪談錄，成敗的關鍵也在「寫」外——那就是「訪問」。而成功的訪問，首先要有一個中心話題，它是和讀者關心的焦點問題、文章的中心思想、寫作目的等分不開的。仍以《林》文為例，其中心話題是「對高中生活的感受」。之所以以此為中心話題，是因為很多同學及家長對高中生活非常關心又缺乏了解，而本文的寫作目的正是為了解決這個矛盾。因此四次問答都圍繞這一中心展開，這樣就抓住了關鍵，重點突出，訪談不枝不蔓，記錄成文自然就緊湊嚴整。 其次，提出的問題要按一定的次序展開，或時間，或空間，或邏輯（由主到次、由此及彼等）等，這樣才利於訪問的順利進行，形成文字也才能脈絡清晰，條理分明。切忌東拉西扯，亂問一氣。《林》文就主要是以時間先後為序展開提問的。 再次，提的問題要內容具體，讓訪問對象有話可說，切忌空泛。更不要提假大空的問題，否則被訪者要麼不願配合，要麼胡亂應付，都難以收到良好的效果，形諸文字，讀者也會望而生厭。 另外，還可以在每次提問新的話題前，適當的接過對方的話，延說幾句，然後再轉換到新的問題上,這樣可以緩和采訪現場的氣氛，使文章過度自然，前後連貫。如《林》文的第四問，作者就先接著林談的游戲機大賽的話題延說一句：「對，我也現場觀看了比賽，對了，你還是參賽選手之一呢！」一句話拉近了采訪者和受訪者之間的距離，然後話題一轉，過渡到下一個問題。 總之，訪談錄的寫作難度並不大，關鍵是要做好寫前的訪問。願同學們，尤其是小記者同學們能利用好這個工具，將身邊有價值的信息記錄下來，及時向家長，向社會作出報道。
㈥ 訪談紀要如何寫
一、會議紀要格式
會議紀要通常由標題、正文、主送、抄送單位構成。
標題有兩種情況，一是會議名稱加紀要；二是召開會議的機關加內容加紀要。
會議紀要正文一般由兩部分組成。
（一）會議概況。主要包括會議時間、地點、名稱、主持人，與會人員，基本議程。
（二）會議的精神和議定事項。常務會、辦公會、日常工作例會的紀要，一般包括會議內容、議定事項，有的還可概述議定事項的意義。工作會議、專業會議和座談會的紀要，往往還要寫出經驗、做法、今後工作的意見、措施和要求。
二、會議紀要字體
1、標題，三號字，黑體
2、內容標題，四號字，宋體
3、其他，小四號，宋體
三、落款
記錄人：***
主持人簽字
㈦ 關於安全總監的考察訪談紀要怎麼寫
幾個要點來寫。比如訪談目的，科研項目，實驗室條件等等
㈧ 采訪記錄怎麼寫啊，急 啊
采訪記錄 采訪時間：年12月1日 采訪地點：xxxx學校 采訪對象：XXX 記 錄：XXX 采訪者：XXX （女） 職 業：XXXX：采訪過程： 問：請問你們課余時間XXXXXXXXX？ 答：事實上XXXXXXXXXXXXXXXXX。 總結：通過這次采訪活動，我們發現XXXXX。 註：記錄人和職業可以不寫。
采訪記錄簡單來說就是記錄采訪的過程。從文體上來看，它屬於活動記錄的一種，比如調查記錄、聽課記錄、學習記錄等，在格式上有著共同的特點，其內容的基本構成有：
活動主題、活動時間、地點、對象、調查項目、實況記錄、結果分析等。
具體到新聞采訪，要在文中標明采訪時間、采訪地點、采訪人、記錄人、被采訪人、職業以及采訪過程，最後可以附上一段簡短對采訪內容的分析。對於初學者來將，采訪過程的寫作最好使用問答的形式，這樣可以使采訪記錄顯得脈絡清晰。
現代社會，大學生兼職已經成為了一種普遍現象。筆者認為通過兼職活動，大學生能夠充分利用自己空餘的時間，來鍛煉自己的社會實踐能力，對於今天日益嚴峻的就業形式而言，兼職讓大學生更早的接觸社會、積累經驗，為以後找工作奠定了一定的基礎。
本次訪談調查的目的就是了解身邊本校的一些本科生兼職的基本情況，找出兼職中存在的問題，進而提出相應的解決問題的措施，既為以後兼職的同學提出一些具有操作性的意見和建議，使他們少走彎路，又給學校、社會提出了見解性的提議，便於政府學校採取相應的措施保障學生兼職擁有一個良好的環境。
㈨ 對工作本身的面談記錄怎麼寫
一、會議紀要格式
會議紀要通常由標題、正文、主送、抄送單位構成。
標題有兩種情況，一是會議名稱加紀要；二是召開會議的機關加內容加紀要。
會議紀要正文一般由兩部分組成。
（一）會議概況。主要包括會議時間、地點、名稱、主持人，與會人員，基本議程。
（二）會議的精神和議定事項。常務會、辦公會、日常工作例會的紀要，一般包括會議內容、議定事項，有的還可概述議定事項的意義。工作會議、專業會議和座談會的紀要，往往還要寫出經驗、做法、今後工作的意見、措施和要求。
二、會議紀要字體
1、標題，三號字，黑體；
2、內容標題，四號字，宋體；
3、其他，小四號，宋體。
三、落款
記錄人：***
主持人簽字