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家訪感悟學生

發布時間: 2021-07-29 05:04:46

『壹』 500字的家訪感言

首先對老師的工作表示感謝。感謝老師對工作的負責,感謝老師對孩子的關版心,感謝老師能夠權主動來家訪,積極幫助孩子學習!!自孩子上學以來,在老師的認真教育下,有了很大的進步,自理能力也增強了很多,雖然學習成績很存在著一定的問題,但是我相信,有這樣負責的老師,孩子一定會進步的。希望老師跟嚴格的要求孩子,幫助孩子取得更大的進步!!謝謝老師的工作!!

『貳』 家訪後家長感言50字

寫作思路:首先感謝老師不辭辛苦來家訪,接著可以寫一下作為家長積極配合老師教育工作的態度,可以對老師和學校提一些對孩子學習有力,積極向上的,傳遞正能量的建議。

正文:

1、一方面介紹了孩子在學校里的學習情況,另一方面詢問了孩子在家裡的學習和生活情況。作為家長,我對學校的活動表示熱烈的歡迎,對老師們的辛勤付出表示由衷的感謝,一直以來,學校老師給了xxx親切的關懷和諄諄的教誨。

2、家訪,如同一場久旱逢甘霖的及時雨,播灑在家校兩地。感謝各位老師百忙之中進行家訪,對學生特別有責任心,在家訪中能夠抓住學生的個性,糾正學生的缺點,體現出了老師盡職盡責的精神。我的孩子從不多言多語,很靜,做事讓老師很放心。



3、在孩子的求學階段就要培養其競爭意識,培養其適應未來社會的心態和能力。一個人的性格在某種程度上很難改變,但要考慮到自身性格中的某些弱項可能會影響到將來的發展,因此要學著慢慢嘗試引導孩子以開放的心態來學習、生活和交往。

4、作為家長也將盡到應有的責任和義務,多和老師溝通,發現問題及時與老師交流。配合學校,共同促進學生的健康成長,希望持續這種良好的互動。最後有點小建議,希望上課期間,可以經常去教室聽一下上課情況,了解一下學生狀況,能夠隨時和老師溝通。

5、老師是值得學生和家長尊敬的,在百忙之中還家訪與家長共商對孩子教育,在學校老師毫不保留把知識傳授給學生,廢寢忘餐,默默奉獻,為的是讓學生學好本領早日成才,同時對學生無微不至的關心,在學習上輔導幫助學生解決學習上問題,千言萬語匯成一句話老師:「你辛苦了,謝謝老師」。

『叄』 老師家訪後學生的感受

好學生高興,終於讓老師在家長面前肯定了一次不好的學生郁悶,接下來就是又一場家庭思想教育課

『肆』 家訪後家長的感想(簡短的)

寫作思路:首先感謝老師不辭辛苦來家訪,接著可以寫一下作為家長積極配合老師教育工作的態度,可以對老師和學校提一些對孩子學習有力,積極向上的,傳遞正能量的建議。

正文:

家訪,如同一場久旱逢甘霖的及時雨,播灑在家校兩地。感謝各位老師百忙之中進行家訪,對學生特別有責任心,在家訪中能夠抓住學生的個性,糾正學生的缺點,體現出了老師盡職盡責的精神。

我的孩子從不多言多語,很靜,做事讓老師很放心,但也缺少活力和自信,這一點一直讓我很困惑。從和老師的交流中,我明白了:現在競爭激烈,孩子如何找到自己的一席之地?

這就需要自薦和自信,能夠大膽地推銷自己,而不是循規蹈矩地按照別人的安排走。況且周圍的世界瞬息萬變,別人能為你安排什麼呢?一切要靠自己,靠自己打拚一片天地。

因此,在孩子的求學階段就要培養其競爭意識,培養其適應未來社會的心態和能力。一個人的性格在某種程度上很難改變,但要考慮到自身性格中的某些弱項可能會影響到將來的發展,因此要學著慢慢嘗試引導孩子以開放的心態來學習、生活和交往。

作為家長也將盡到應有的責任和義務,多和老師溝通,發現問題及時與老師交流。配合學校,共同促進學生的健康成長,希望持續這種良好的互動。

最後有點小建議,希望上課期間,可以經常去教室聽一下上課情況,了解一下學生狀況,能夠隨時和老師溝通。

『伍』 初中生被家訪後的心得體會,不需要太多,200字就可以。我是學生,以學生的角度寫。

當接到家訪這個任務時,讓我感到壓力很大,同時也讓我感到有些害怕,在我心中有種沖動不想去做;但我知道我不能這么做,因為我知道這是這個責任,我必須去完成。確實這家訪對我們工作有很大的幫助,一可以了解孩子的個別情況,興趣愛好等。二可以了解一些家長對幼兒的要求,並且我們老師又能與孩子建立更親切的關系…
在家訪時我們確實要面對很多問題,有的家長很希望我們去家訪,但有些家長不喜歡我們去等很多問題,還有在訪中有家訪會問到一些問題讓我們預想不到的一些問題。而這次家訪一開始我真的很害怕,也很緊張,但最後慢慢的調整了過來,也是這也是家長們熱情與大方的關系吧!讓我感到很親切,在溝通中也慢慢的放開去談了。確實很多事情,只有去做了才知道,自己也可以去完成。有時候沒我們想像中那麼難,也沒我們想像中那麼害怕。
這家訪真的對我們工作有很大的幫助,就拿去訪秦兆陽小朋友來說,陽陽小朋友是新來的小朋友,也許是一開始不適應吧!每天早上就來哭一會,可當我們去他家家訪時,一開始很害羞,後來他開心的跟我們玩…經過跟家長溝通也了解到了他在家的情況等!第二天來幼兒園時他就很開心的,也不哭了…還常和我們老師說話。而去過家訪的小朋友,他們都很開心,來到幼兒園了還常叫我們去他家…我們與孩子們的關系也更加親切了。
九月二十三日那晚家訪,讓我感觸好深。剛到他們家們口,家長就很熱情的歡迎我們;還說:「我們老師關心他們孩子,開學不到一個月就家訪了,真是辛苦你們呀!」還說我們老師很有責任心,當聽到家長這么說,心裡感到很安慰,再苦也值得了。而一開始我們就聊一些幼兒的情況呀!聊著聊著,那小朋友的媽媽就把我們當成自己的好朋友聊了,還說出自己生活中的一些不愉快的事,當時好想去安慰,卻不懂怎麼說好,就靜靜的聽著他們訴說,相信說出來了會好些。最後我們還是有說有笑的聊,在回來時候她還說有時間再去她家坐坐,一起說說話等。這位家長讓我到到了一種格外的親切與友好。同時這次家訪也讓我深有感,原來我們跟家長也可以那麼的親切與友好。
家訪也接近尾聲了,而在這次家訪中我學到了不少;同時與孩子們的關系也更加親切了.....

『陸』 誰能給一篇學生被家訪後的感受.

你就寫老師來家訪你心理的感 受,對你小孩學習和成長有什麼幫助,建議就寫一些大眾化的,大約兩條到三條就行了。比如:建議老師常來家訪,建議老師管好小孩的學習等。

『柒』 學生被家訪後的感受

平時老師都很忙,除了給我們上課外,還要備課,看作業,可想而知,教師專的忙綠。還屬要在工作之餘抽出時間來進行家訪,
經過這次家訪,首先要感謝的是教師的辛勤工作,為培養我們用了很長的時間;二是感謝教師把我們平時無法對家長說的一些心聲通過傳遞給家長;三要感謝家長這么多年的養育之恩。這些所謂的恩情無法用語言表達,已銘記在心中。
通過家訪,父母更明白了我們在學校的情況,也懂得我們小小的腦瓜裝了些什麼,也會懂我們的任性和叛逆,只是為了讓他們更加在乎,關心我們而已。
我們需要的不只是父母在物質上的給予,更需要他們的理解,寬容,關心。

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