榮行校園暑期實習生推薦計劃

⑴ 大學生月計劃怎麼寫

大學生月度工作計劃
一、前言
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司「以人為本」的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
二、自我盤點
我是一個當代本科生，(平時)是家裡最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恆心，學習是「三天打漁，兩天曬網」，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背後評論自己。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移，雖然恆心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
四、未來人生職業規劃
根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規劃如下：
1、__-__年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作為就業准備。(具體規劃見後)。
2、__-__年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容：
(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、__-2053年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
五、結束語
計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拚!

⑵ 學生自我推薦

自薦書

尊敬的領導和老師： 非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的自薦信。 我叫 a ，來自 b 班,我自薦的學生會職務是 c 。 我對學生會工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支持下，本人有 幸在班裡擔任過 d 。曾多次參與過班級活動的組織工作中，積極出謀劃策，為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。現在，如果有幸能夠擔任 c 一職，在更好地為同學服務的同時，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉，體現出一名大學生應該具備的綜合素質。當然，有很多同學比我更出色，比我更勝任c 一職，但是，學生會作為在學校黨委直接領導下，團委指導幫助下的學生組織，在保證團結的前提下，更提倡和鼓勵一種良性的競爭，因為，有競爭才有提高，有提 高才有發展。 就我個人的理解，我想要擔當的學生會中的c一職，需要很強的個人能力和辦事效率，是一個比較富有挑戰性的工作，會對我造成很大的壓力，但是我 本人的性格開朗，做事果斷，頭腦靈活，而且喜歡挑戰性的工作，盡管在這之前沒有類似的工作經驗，但我有信心，有決心面對新形勢的挑戰，如果我有興自薦成 功，我將盡我最大的努力做好自己的本職工作，團結和幫助廣大同學，支持學校的各項組織工作。

大家好!

我是來自05班的孫傑。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的願望：「我要競選學生會主席。」 我在這里鄭重承諾：「我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。」

我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，並且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到「優勝劣汰」，做到「日日清，周周結」，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了學生會主席，我將以「奉獻校園，服務同學」為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，朴實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

各位老師、各位同學：

⑶ 大學生就業推薦表

如今大學生的就業問題，越來越受到人們的重視。每年都有數百萬的應屆大學畢業生，大學生的「就業難」的問題，是畢業季人們經常討論的一個話題，作為一名大學生，如何克服就業難的問題？是每個大學生都應該認真思考的一個問題，在這里小編就有對這個問題談一下自己的看法。

第一，學生個人努力
大學生的個人綜合能力的提高，是我們解決大學生就業難的關鍵。現在很多大學生在大學裡面整天不學習，只顧著玩游戲、旅遊，而對自己的專業知識卻一無所知。大學的意義就是讓我們學習到更多的專業知識，在以後的專業面試中，我們能夠想別人更好地展示自己的專業素養。同時大學生也要轉變自己的就業觀念，找工作時不要挑三揀四。每個工作崗位都是鍛煉自己能力的一個機會。

第二，學校的積極引導
對於大學生就業難的問題，學校也要積極積極地引導，提供更多的就業信息崗位，讓學生能夠有所選擇。對於即將畢業的大學生，學校要制定相關的政策，為學校走出校園，在社會上尋找工作提供更多的方便，減少對學生的工作干預，給學生提供一個自由寬松的就業環境。

⑷ 我們暑期社會實踐活動需要寫一份推薦信拿到學校蓋章後交給一家銀行，請問推薦信怎麼寫最好有詳細的例子

尊敬的單位領導：

非常感謝您在百忙中抽空閱讀愛情製造婚禮學院對XX同學的推薦信。現將XX同學在校的突出表現和成績向貴校作簡要介紹。

XX同學於2014年6月進入我校主持班學習一個月，並擔任班長職務。符合貴校自主招生人才選拔條件，特向貴校竭力推薦XX同學，到貴校繼續深造。

學習方面：

該生在校期間，始終保持謙虛、嚴謹、好學、好問的良好學習習慣，對新知識、新事物擁有較強的領悟力和求知慾。學習成績優異、態度端正、努力刻苦，特別在語文、歷史、政治學科方面成績特別突出，多次在校級比賽中榮獲名次。該生在校領導、班主任、任課老師心目中得到一致好評，特向貴校推薦我校優秀學生**到貴校繼續學習。

取得成績：

該生擁有較強的領導、管理、組織、溝通協調等綜合素質能力。在校學習期間任班長。在學校是班主任的得力助手，獲得我校優秀畢業生。多篇文章在婚禮夢工場網站上發表。該生還具有當今社會青年良好的綜合素質和優良的道德品質。

該生思想上積極向上，行動上積極向我校黨組織靠攏，多次向我校黨組織遞交入黨申請書，在學校舉行的各種大型活動中積極組織，認真開展並取得優異成績，樹立了良好形象，是學生中的好榜樣，好模範。

該生熱衷於愛心事業，積極參加社會活動，是公益組織的一名志願者。因此特向貴單位推薦優秀學生XX。請接納為感！

此致

敬禮

推薦人： 班 主 任：XXX
校 長：XXX

愛情製造婚禮學院 主持班

⑸ 急求一篇實踐部的學期工作計劃,

暑期社會實踐活動計劃書

今年是「五四」運動85周年，也是大中專學生志願者「三下鄉」社會實踐活動開展20周年。為響應校團委2004年關於暑假社會實踐活動的通知精神，弘揚廣大學生的「傳承『五四』報國志，落實科學發展觀」的主題，提高同學們的社會實踐能力，應用數學學院社會實踐部組織本次活動。具體安排如下：

（一）活動主題

本著「傳承『五四』報國志 落實科學發展觀」的主題，通過集體組隊參加社會實踐活動，引導廣大青年大學生深入學習「三個代表」重要思想，大力弘揚和培育民族精神，繼承和發揚「五四」愛國、進步、民主、科學的光榮傳統，樹立和落實科學發展觀，在實踐中認識自己，奉獻社會，提高素質。

（二）活動目的：

為了更好的鍛煉大家的社會實踐能力，豐富大家的暑期生活，積累更多的社會經驗，提高自身素質，更好的完善自我，為以後社會工作經歷打下良好的基礎，特開展此次於黃花崗街道辦事處及其下屬居委會的暑期社會實踐活動。

（三）活動流程：

a、時間：從2004年7月15日至2004年7月30日

b、地點：廣州市黃花崗街道辦事處及其下屬居委會

http://..com/question/7970308.html?si=1

⑹ 我是集美這邊的學生，今年想參加2020年銀行的考試，校園招聘網申簡歷怎麼填寫可以加分呢

(一)網申簡歷要素初識
銀行申請表(簡歷)一般包括以下內容：
1.基本信息：姓名、性別、出生年月、籍貫、民族、生源地、政治面貌、電子郵箱、聯系方式、近期照片等
2.教育經歷：入學時間、畢業時間、畢業院校、學院、專業、學歷、學位、班級排名等(一般從高中教育經歷填起，具體按要求填寫)
3.能力信息：外語、計算機及其他類別的職業資格或專業能力證書
4.所獲獎勵：獎學金、榮譽稱號、參與項目、學術成果的獲獎情況(只要參與過就要寫，不要因角色小而忽略，把握每一個細節，注意先把與銀行相關性較大的放在前面優先展示)
5.任職情況：在學校內擔任的職務名稱、時間及級別等
6.社會活動經歷：各種社團、學生會活動等
7.工作實習經歷：工作或實習時間、單位、部門及崗位、職責及業績等(具備相關專業實習經驗，詳寫工作收獲，切記空、大，以小見大為佳)
8.特長及興趣愛好：如實填寫，同時找准重點，體現出與銀行工作崗位的匹配能力
9.家庭情況：家庭成員姓名、工作信息、政治面貌、聯系方式等
10.開放性問答(答案以具備執行力、組織能力、團隊合作意識為核心)
(二)如何提高網申通過率
投遞簡歷在銀行考試報名中占據了重要地位，要想順利通過簡歷投遞環節，不僅要知道簡歷的必填要素，還要了解簡歷製作的原則並掌握相關技巧，使簡歷更加完善。銀行網申簡歷篩選以機選為主，所謂機選，即它會設定一些關鍵詞來進行簡歷篩選。
1.基本信息要全面。將姓名、性別、出生年月、學歷、畢業院校、電話、聯系方式(通信地址與電子郵箱)、政治面貌、照片、籍貫等信息填寫完整。尤其是聯系方式，一定要填寫正確，這是獲取銀行相關通知的重要方式。而畢業時間填寫要按照銀行要求，比如2018年7月畢業，就不能填成8月，否則很容易被機器默認為非應屆生淘汰。
2.求職崗位慎填寫。看清公告要求，能否填寫多個崗位;一般情況下銀行招考只看第一志願，考生選擇時要慎重。
3.教育背景簡而細。教育背景重點在本科、研究生時的時間、專業及學歷學位。通常先填寫最高學歷，再依次向下。
4.優勢重點要突出。簡歷就是要用簡潔的語言描述出個人優勢，沒有必要所有東西都寫進去。在此過程中要重點填寫的有兩點：
專業不同重點不同：對自身專業和招考職位專業要求做好准確分析，分析自身專業優勢及弱勢，針對自身優勢重點描寫;
職位不同重點不同：結合自身條件選擇職位，充分了解職位信息，將自身的優勢充分融合到職位要求中去。
5.實習經歷有取捨。按逆時序記錄個人經歷，每一次實踐實習經歷，都必須緊緊圍繞"時間、機構、職務、職責、業績、收獲"這六大要素來寫。和目標職位相關的，再不起眼，都是好經歷，都值得大寫特寫;和目標職位無關的，再威風再輝煌，都是壞經歷，都應該刪掉沒商量。
6.簡歷填後細檢查。填寫完簡歷後要仔細檢查有無語法或拼寫錯誤，確保簡歷整潔美觀。
7.現場簡歷隨身帶。如果有現場確認環節，最好帶上自己的簡歷，以便向招考單位提供更多資料展示自己，取得考試資格。
（三）六大原則
關鍵詞原則：抓住關鍵詞，突出重點;
關聯性原則：填寫時有所取捨，突出與應聘崗位相關的經歷、特點;
績效性原則：用精準的數字描述自己取得的成果;
獨特性原則：挖掘自己的獨特之處、學會揚長避短、讓對方看到你的優勢;
真實性原則：內容真實，不編造
簡潔性原則：形式簡潔大方、不說廢話。
希望上面的2020銀行校園招聘網申簡歷填寫技巧能夠給大家提供幫助，福建中公教育祝願大家在銀行考試中都能取得成功！

⑺ 求中職生實習計劃範文

我抄別人的：我是xxxx專業。在學校領導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力，我從一個無憂無慮的中職生成長為一名有理想有抱負的新新青年。在這四年當中，我干過許多許多的事情，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現如下： （1） 專業與自學 周恩來同志曾經說過：「學習是學生們的天職。」為此，入學四年來，我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，盡可能不浪費任何一堂專業課程。為了更好地掌握所學知識，在第三個學期，我自己購買了電腦，以獲得更多的實踐機會。經過一番努力，我對計算機科學有了更深刻的理解，取得了多門課程「優秀」或者「良好」的成績，並獲得獎學金。現在，我已能夠熟練運用《Windows98》操作系統、《Office2000》、《Vfp6.0》、《Authorware5.0》等應用軟體，獨立組建小型區域網。此外，我還在Internet互聯網上建立了自己的個人主頁。現在，我越來越深刻地感覺到中國IT界的神奇，並立志向網路技術方面發展。 為了擴大自己的知識面，我先後參加了第32、33次全國自學統一考試，報考湘潭大學文秘專業，通過四門，獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績，我在二級優秀的基礎上報考了大學英語三級（專科）考試，並順利通過。現在我正在為大學英語四級考試作準備，已能夠正常地用英語與朋友們進行書信交流，輕松讀懂英語材料。在英語聽力方面，自2001年以來，我一直堅持收聽湖南電台新聞頻道的英語講座，促使聽力、口語水平都有所提高。 存在的不足：偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。 （2） 愛好與特長 我的愛好非常廣泛，尤其是對於文學和寫作。來校的第一個學期，在學校團委的指導下，我建立了奔馬文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》，發行數一千份，在校內外產生了深遠的影響。後來加入了到校記者站，成為一名光榮的校園記者。在進行校園采訪和發布新聞的同時，我開始自學《新聞采訪和寫作》等課程，有了很大的收獲。由於成績突出，我被聘為《湖南水校報》責任編輯，同時被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約記者，湖南電台經濟頻道校園特派聯絡員。作品也開始在省市級報刊雜志上發表。到現在累計達40餘件。其中2001年7月，在「榕樹下」網站上發表作品19篇。目前我已在網上申請了個人文集，網址是：。 （3） 思想與能力 「學問未必全在書本上。」學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力並重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。入學四年來，我先後擔任了共青團湖南省水利水電學校委員會東院團總支宣傳委員，湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯站副站長、校團委委員、計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生幹部職務。在任職期間，對待工作，一絲不苟；對待同學，盡力幫助。做到公廉明，積極發揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學習，班會，大都是由我主持。此外，我曾多次組織同學們進行課外公益活動。如在2000年三月份開展的學雷峰倡議活動，打掃七里廟、黃土嶺居委會街道衛生等。這些活動的實施，使我積累了許多寶貴的辦事經驗，從而大大提高了我的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。 在這些過程中，我的思想發生了大的改變，這一點是不言而喻的。我開始學會正確地評估自己，學會一分為二看待問題，學會定義自己的人生目標。1999年5月，我參加了學校團委舉行的第四期團干培訓班，在班上我闡明了自己的觀點（怎樣才能當好一個班幹部？）獲得了學員們的認可。2000年5月，我參加了學校業余黨校第四期培訓班，系統地學習了中國共產黨的章程。2001年3月，我參加了校團委舉辦的首屆學生幹部培訓營。團委舉行了全校性質的整風運動，在這項活動中，我開展了批評和自我批評，接受了來自同學們對我的教育。 為了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。 我的中專生涯就要結束了，感覺到自己做得還不夠，在以後的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。

⑻ 2019中國建設銀行貴州省分行暑期實習生招聘有哪些實習生獎勵政策呀

（一）「建習之星」獎勵
實習表現優秀者，將獲得「建習之星」榮譽稱號。獲得內該稱號的實習容生只需在2020年度校園招聘中通過全國統一筆試考核，即有機會免面試獲取錄用資格。
（二）「Fintech超新星」獎勵
我行誠邀實習表現合格的金融科技實習生參加由建設銀行舉辦的「Fintech超新星大賽」，比拼信息技術知識儲備以及項目研發、信息安全、數據分析等專業能力，比賽成績優異者視同為校園招聘筆試通過，更有機會直接獲得實習分行的校園招聘錄用資格。
我行將邀請「Fintech超新星大賽」中表現突出的「超新星」實習生免費參加建設銀行「Fintech超新星夏令營」活動，深度參與金融科技大咖授課、機構拜訪、前沿沙龍、員工交流等活動，全方位感受建設銀行金融科技氛圍。
「Fintech超新星大賽」擬於8月上旬開展，「Fintech超新星夏令營」擬於8月下旬在武漢開營，具體安排另行通知。

⑼ 求一份標準的就業推薦表學校評語及就業意見

該同學思想上積極要求進步，和同學關系相處融洽；學習認真，專業實踐能力突出；積極參加校內外各項 活動，並且在暑期社會實踐中獲得了實習單位的好評。

該同學思想上積極要求進步,作為學生黨員嚴於律己，以身作則，能夠起到模範帶頭作用,和同學關系相處 融洽;學習認真，成績優異，專業實踐能力突出，並具有一定的科學研究能力；作為學生幹部具有較強的工作能力。