相聲家訪穿刺

① 相聲台詞

床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，我叫郭德綱。
人來的不少啊，我很欣慰。感謝各位的光臨。待會兒散場都別走，吃飯去。誰去誰掏錢。聽相聲二十，起鬨一萬六。再笑加錢。
啊 你不知道我？我藝術家啊！我都藝術家一個多禮拜了……
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人……在醫院，……腸子都斷了還不去醫院！……我是篡改唐詩宋詞第一高手。
今天說的這故事啊，離現在不遠，家裡有老人的可以回去問問———在春秋戰國時期啊……
守法朝朝憂悶，強梁夜夜歡歌，損人利己騎馬騾，正直公平挨餓。修橋補路瞎眼，殺人放火兒多，我到西天問我佛，佛說：我也沒轍！
我是一有錢人。今天後台，就我開車來的，他們都走著來的，天津那幾位老先生，打上禮拜二就開始走了。不過我那車啊，最近有點毛病，提速有點兒慢。開始呀，我以為是化油器臟了呢，一檢查啊才知道，是腳蹬子掉了……
老先生留下來的傳統相聲總共有一千多段，經過我們演員這些年不斷地努力吧，到現在，基本上已經失傳了……

② 原創 相聲 小品 笑料 包袱

學生：（抬頭）到了。
老師：那我們進去吧。（抬手欲敲門）
學生：（猛跑過去擋住老師）老師，我看還是算了，我爸媽都不在家。他們很忙的。
老師：我來之前已經打過電話了，你媽媽說會叫你爸爸在家等的。我們還是進去吧，別讓你爸爸等太久了。
學生：老師，既然這樣，容我進去通傳一聲。您說您來了，我爸爸總得出來迎接一下嘛。您稍等。
老師：不用那麼麻煩了，我是來家訪的，不是來視察的。（抬手做按門鈴狀）
司機：來了，來了。（開門）聰明回來啦。保姆做了很多好吃的，正等著你呢。（指老師）這位是？
老師：我是王聰明同學的班主任。你好，您是聰明的爸爸吧，真年輕。
司機：不，不，您誤會了，我是……
學生：（推開司機）司機，我爸呢？
司機：你爸爸公司有事，出去了。
學生：那我媽呢？
司機：去打牌了，還沒有回來。
學生：耶！！！
司機：你們老師怎麼到家裡來了，是不是你在學校不聽話？上門告狀的。哈哈，要吃竹條抄肉絲了。
老師：聰明的爸爸，可以跟你聊一下嗎？
學生：老師，你先坐，我們馬上來。（對司機）現在，老師誤認你是我爸爸。你就將錯就錯。幫我擋一會。
司機：不行，不行。怎麼可以騙老師呢？我從小是學習不好，可是，我沒有騙過人，更沒有騙過老師。我也不會演戲啊。
學生：我告訴你，演戲很簡單的，你就當我是你兒子，你不是有個兒子嗎？
司機：可我孩子還在我老婆肚子里，是不是兒子我還不敢確定呢？
學生：一樣的，一樣的。相信自己，你行的。演好了，我在我爸媽面前給你美言幾句，給你加工資。
司機：如果演不好呢？
學生：沒事，錯了我就咳嗽提醒你。
司機：好吧，我就勉強一次吧。（轉身，對老師一個勁傻笑）
學生：占我便宜你還賣乖。
司機：（學生咳嗽）老師，坐，坐。（忙著塞煙）
老師：謝謝，我不會抽煙。
司機：老師，你真客氣，不抽煙那就喝酒。聰明，去拿瓶酒來，我跟老師喝兩杯。
學生：哎。（起身）還說不會演戲，演的比真的還真。
老師：別別，我也不會喝酒。再說還要開車回去呢。

③ 姜昆和唐傑忠等表演的相聲叫《誇師》台詞

相聲：

甲：各位同學，你們好啊！哎呀，我今天太高興了！
乙：呦！什麼事兒啊那麼高興啊？
甲：一年一度的教師節馬上就要到了。哎呀，高興！
乙：不是，那教師節是所有老師們的節日，你在那兒樂啥呀？
甲：你瞧你這話說的呢！我認為老師是在這個學校裡面最辛苦的人了。他們都過節了，那我們學生應該替他們感到高興才是啊！
乙：誒，那倒是。
甲：教師節快到了，我現在走進校園這么一看，男老師們是一個比一個帥氣；女老師們是一個比一個漂亮。
乙：真的？
甲：那可不？你就拿我們班的班主任馬老師來說吧！現在我看到她，根本就沒有感覺她是一個剛結過婚的人。
乙：那你覺得她像……
甲：大學剛畢業！
乙：誒，大……，哦，她的年齡到了大學畢業後就再也沒有長過是吧？
甲：這不是顯得她年輕嘛。你個傻帽，還真不懂得如何審美。
乙：怎麼說話呢？
甲：不過啊，我發現了她有一個毛病。
乙：對嘛！所謂人無完人，金無足赤嘛！不是，她到底有什麼毛病？
甲：太像個小孩子。
乙：像……，不是，這應該不算是什麼毛病吧！
甲：太嚴重了。（上海話）儂曉得勿啦？
乙：（上海話）我勿曉得呀！
甲：我舉個例子吧！她每天一走進教室上課的時候，她都這樣。「啊，Helloeverybody,我們現在開始上課啦！今天又是一個嶄新的一天，希望今天的課是themostinteresting。啊，謝謝，謝謝，謝謝……」
乙：停！
甲：干嗎呀？
乙：不是，有你這么形容她上課的嗎？人家畢竟是年輕人嘛，應該有這樣的活力嘛！
甲：那也不能那樣啊！
乙：那你說說這課應該怎麼上啊？
甲：應該這樣上。「同學們，我們現在就開始上課！」
乙：誒呦媽呀！這什麼課啊？整個一批鬥會這是。
甲：上課之前，先說一件不好的事情，順便再整治一下班風。首先，我要批評的是班長方佳妮同學。她……
乙：停！有你這么上課的嗎？要照你的方式上課的話，那全班的同學都要被你批評成什麼樣了？
甲：不是，這……，上課原本就是一件嚴肅的事兒嘛！那行！那你倒是說說這課應該怎麼上啊？
乙：依我看啊……，不如這樣吧！咱們乾脆就有請馬老師自己上來說一下，你看怎麼樣？
在大家的掌聲中，馬老師自己上來了，她以自己的方式跟同學們上課。
乙：你自己看看，有你這么形容她上課的嗎？
甲：那行！我再舉個例子吧。不過，我先問你一個問題。
乙：哦，什麼問題啊？
甲：你喜歡吃零食嗎？
乙：你問的都是廢話！我這么跟你說吧，在座的各位都喜歡吃零食。
甲：這也是她的毛病。
乙：怎麼有跟她扯上了？
甲：她一見到好吃的零食，立馬就心花怒放啊，這雙手啊就自然地伸過來了。
乙：（指著甲的手）誒呀！這哪像雙手啊？明明是一對雞爪子嘛！
甲：（拍了拍乙的手）說什麼呀你？啊，好了！還是說說另外一個老師吧！
乙：他又來了。
甲：我現在還發現咱們外語系的系主任也有一個毛病。
乙：哦，那他有什麼毛病啊？
甲：家鄉口音太重。
乙：誒，那倒是。
甲：說實話讓他來做咱們系的主任啊。
乙：那咱們學生的心裡頭啊，哈哈！
合：還不得別扭死！！！
乙：什麼玩意兒嘛，成天對著咱們學生說山東話，聽著就覺著別扭！
甲：（山東話）啊，待會兒考試在十點半進行啊，十點半，十點半啊。
乙：再說了，所謂外語系的主任多少也應該會一點兒英語嘛！他會嗎？
甲：（山東口音）來是Come，去是Go，點頭是Yes，搖頭是No，謝謝你是VeryMuchThankYou！
乙：山東英語系畢業的啊？什麼玩意兒嘛這是？還沒咱們上海人說的好呢！
甲：對！我聽說你們上海人說英語說得極其標准，說兩句給在座的各位聽聽。
乙：聽好了啊！
甲：你來吧！
乙：（上海話）來是康（Come），去是狗(Go)，點頭是葯水(Yes)，搖頭是藕(No)，謝謝儂叫飯來賣去三克油(VeryMuchThankYou)！
甲：停！什麼玩意兒啊，這也叫英語啊？
完！

2.

常佩業、金炳昶相聲《我的老師》，完整版台詞：
（洋洋愛相聲及志願者david打字整理）

常：每個人都有老師。
金：哎，一個人這輩子也離不開老師。
常：就拿您來說吧，您小時候對誰印象最深
金：小時候印象最深的那說是我媽媽
常：怎麼你媽呢？
金：哎，我小時候沒奶啊，你說我媽媽把我拉扯這么大容易嗎？
常：哦，你說那是小時候
金：啊
常：我說你稍微大一點兒
金：稍微大一點兒，那就該說是老師了
常：是不是？
金：哎，你看老師幫助我學習，還給我輔導，餓了的時候呢，凈給我饅頭吃
常：是嗎？你老師對你這么好，你報答了嗎？
金：總想報答啊，沒機會
常：怎麼呢？
金：找不著
常：打聽打聽啊
金：沒法打聽
常：為什麼
金：老師姓什麼我都忘了
常：大家聽聽啊，自己養得又白又胖了，把老師名兒給忘了
金：你甭說我，你報答了嗎
常：當然報答了
金：啊
常：去年春節，我花了那麼多錢吶，
金：哦
常：這么跟你說吧，
金：怎麼著
常：買公共汽車票的七分錢我都沒留，給老師買了那麼多東西送去了
金：是啊，行了，老師收了沒有？
常：原先不收，後來我好說歹說的老師才把這東西收下
金：收了就不錯
常：臨走時候又給我五十塊錢
金：沒收一樣！
常：你不知道老師對我們多好啊
金：是嗎
常：下雨了老師給我們送到家
金：哦
常：有病了老師領我們上醫院
金：嗯
常：我們學習有困難了，老師利用節假日給我們補課
金：多好啊
常：有一回老師為了給我們補課，自己都累病了
金：是啊，那應該照顧照顧老師
常：就是啊，我回家一說啊，我媽媽給我煮了幾個雞蛋，讓我第二天給老師送去
金：表示學生的心意
常：第二天我到學校一天啊，全班五十多同學一人帶一份來
金：都有這份心意
常：老師也感動啊
金：是嗎
常：「我謝謝同學們，謝謝你們的家長，只要你們把學習搞好了，我比什麼都高興
金：是么
常：「至於這些東西我不能吃，再說這么多東西我也吃不了」
金：那可不
常：關鍵時刻我說話了
金：你說什麼來著
常：我說：「老師沒關系，您吃吧」
金：怎麼著
常：您吃不了不還有我呢嘛
金：你干什麼去
常：您說我們為什麼對老師那麼好？
金：因為老師對你們好
常：是不是？
金：哎
常：所以我一輩子都忘不了我的老師
金：不應該忘了老師
常：轉眼二十多年過去了，我老師已年近花甲了
金：快六十了
常：就是，當了一輩子小學老師，是毫無怨言吶
金：哦
常：把自己全部心血都傾注到孩子身上
金：你看看，太好了
常：是不是，老師工作相當辛苦啊
金：是嗎
常：特別是給學生輔導
金：啊
常：有一次我到老師家去了，
金：怎麼回事
常：正趕上老師給學生輔導
金：哦
常：老師一字一句教得那個耐心啊，這學生就是聽不進去
金：這可不好啊
常：當時連我都著急了
金：哦
常：「小同學，你過來，你過來，老師這么耐心輔導你，你怎麼就聽不進去啊？」
金：對啊
常：「你叫什麼名兒啊？」
金：叫什麼呀
常：你看這學生，「我叫王小明」
金：怎麼這樣啊？
常：「你怎麼這么說話啊，跟我這個年齡的人說話啊，必須加上叔叔兩個字。」
金：哎，得講文明懂禮貌
常：「記沒記住？」
金：嗯
常：王小明一聽
金：啊
常：「怎麼著？」
金：應該加上叔叔倆字
常：「啊，我記住了」
金：記住了
常：「哎，記住就好，現在回答我吧，你叫什麼名兒啊？」
金：叫什麼名兒啊？
常：「我叫王小明叔叔」
金：對了。。他成叔叔了？？
常：你說可氣不可氣？
金：是
常：可是我老師不生氣，
金：是嗎
常：老師說了
金：啊
常：教學生，特別是小學生，要有母親一樣的慈心，阿姨一樣的耐心，護士一樣的精心，雕刻家一樣的匠心
金：體會多深啊
常：老師說到做到啊
金：是嗎
常：就說王小明吧，不僅多次的輔導他，
金：怎麼著？
常：上他們家家訪就去多少次啊
金：要把家庭辦成學生的第二學校
常：可是有的家長他不理解這個
金：怎麼啦？
常：就說王小明吧，老師一進他們家門，發現王小明坐在沙發上正抽煙呢
金：那麼點兒小孩就抽煙
常：老師一愣啊
金：嗯
常：這時候他媽媽在家呢
金：哦
常：一看見老師來了，沖著孩子喊上了
金：說什麼了？
常：「傻孩子，沒看見老師來了嗎」
金：是嗎
常：「光知道自己抽，快給老師點一根啊！」
金：什麼家長這是！
常：當時老師什麼也沒說
金：哦
常：只是把白天的情況跟他媽媽介紹一下
金：白天怎麼了？
常：白天上課，老師提問「嗯，王小明同學，你知道圓明園是誰燒的嗎？」小明一聽臉兒都嚇白了
金：是啊
常：「老師，你說什麼？」
金：圓明園誰燒的？
常：「那。。那不是我燒的！」
金：什麼？
常：「確實不是我燒的！」
金：好么，越問越糊塗
常：老師說了「您瞧王小明同學，居然說圓明園不是他燒的」。他媽媽聽到這，當時把臉就撂下來了
金：怎麼啦
常：「喲老師啊，我說話可不怕你不愛聽啊，我們家孩子一貫誠實，他說不是他燒的，就肯定不是他燒的！」
金：這位更糊塗
常：正說著呢，
金：啊？
常：他爸爸回來了
金：跟他爸爸說說吧
常：他爸爸聽完以後樂了
金：樂了？
常：「哈哈哈哈，老師啊，小孩子嘛，燒就燒了吧！」
金：燒就燒了吧？！
常：「那玩意兒值多少錢，我們賠你行不？」
金：賠得起嗎？
常：把老師弄得哭笑不得啊，後來耐心地跟他們家長講
金：哎
常：要配合學校搞好對學生的教育，
金：對了
常：把家庭建成第二學校
金：是嗎
常：特別是哪怕僅僅為了孩子，自己也應該多學一點東西
金：嘿，你們老師多好啊
常：可是家長他不理解
金：真的？
常：老師一走，他爸爸來勁兒了
金：來勁兒了？
常：喲喲喲嘿，瞧她內酸勁，有什麼了不起的，不就是小學老師嗎？
金：小學老師怎麼了？
常：誰幹不了！？
金：這什麼話啊。
常：有能耐當大學教授去！我說，
金：啊…
常：以後小學老師再到我們家來你甭理他啊
金：這什麼態度啊
常：他這么一說連他媳婦都不樂意了
金：不樂意了？
常：喲~~~怎麼了？怎麼了？小學老師怎麼了，哪得罪你了？
金：啊…
常：我告訴你說啊：下個禮拜天小學老師還上我們家來呢。
金：嗯
常：我做八個菜招待他
金：哎？她的態度怎麼這么好呢？
常：能不好嗎？
金：啊…
常：她娘家爸爸就是小學老師
金：我說的呢！
常：後來經過我們老師多次耐心地幫助、啟發、教育和走訪，後來不僅王小明有進步了，連他的爸爸媽媽都念了工廠的夜校。
金：看起來你們老師連家長都教育。
常：是不是？
金：嗯
常：要不說，我們老師教那些學生能成材嗎
金：成材？
常：嗯，你不知道？
金：你給介紹介紹
常：對越反擊戰，著名的爆破英雄趙英成
金：嗯
常：（是）我們老師學生
金：夠光榮的
常：國外留學生首先獲得博士學位的錢鋒
金：啊
常：（是）我們老師學生
常：值得驕傲！！
金：深圳特區無人不知的改革家孫偉
金：怎麼樣？
常：（是）我們老師學生
金：值得自豪
常：經常活躍在文藝舞台上的相聲演員常佩業
金：恩？！！
常：我們老師學生！！
金：提你干什麼啊？
常：提我幹嘛？
金：啊？
常：說明我沒忘了老師
金：哦
常：不像有的人——自己養的又白又胖，把老師名忘了
金：我說咱別提這茬行不？
常：我跟你說啊
金：啊
常：黨和政府一直在惦記著老師啊
金：這我可知道啊
常：是啊
金：就說咱們政府吧
常：嗯
金：拿了很多錢，專門解決老師的困難
常：我們老師高興啊
金：是啊
常：我感謝黨和政府對我們的關心和幫助
金：哦
常：我什麼都不需要
金：是嗎
常：可那些最困難的同志解決
金：喝，風格多高啊
常：我一聽我著急了
金：是啊
常：我說老師那可不行啊，起碼給您房子您得要
金：嗯
常：您要是不要房子，連我都不讓您
金：怎麼呢？
常：甭說我，連我媳婦都不讓您
金：那為什麼呢？
常：您騰下內間房子好借我啊
金：你還想房子哪！？
常：跟您說啊，沒過多少日子我們老師房子真下來了
金：是啊
常：兩水，兩氣，亮亮堂堂一大套
金：喝~~！
常：啊
金：你看看
常：好不好
金：應該慶賀慶賀啊
常：我們都去了
金：是啊
常：老師教的歷屆學生都去了！
金：哦
常：最讓人想不到的
金：啊
常：連市長都到了
金：市長也來了？！
常：市長也是我們老師學生
金：是啊
常：市長說了，
金：啊
常：第一慶賀我們老師喬遷之喜
金：嗯
常：第二祝賀老師桃李滿天下
金：喝
常：第三祝賀老師執教三十八周年
金：市長對你們老師了解的挺詳細啊
常：當時老師激動的手直哆嗦啊
金：哦…
常：市…市長同志，
金：嗯
常：嗯…唉（做鞠躬狀），
金：不知道怎麼好了
常：市長一看，趕緊把老師扶住了
金：對啊
常：哎呦，老師，您可別這樣啊，您嘔心瀝血把我們培養成人，給國家培養了一批又一批寶貴人才，我應當感謝您啊
金：對了
常：應當給您鞠躬
金：哎
常：說著話市長把老師扶到椅子上，
金：嗯
常：深深地給老師鞠了一躬
金：市長給老師鞠躬。
常：後來我們這些歷屆畢業生依次走到老師跟前恭恭敬敬地都給老師鞠了一躬
金：喝！
常：老師好！
金：這場面太感動人啦，看這意思我也得掃聽掃聽我們老師姓什麼
常：哈，有進步啊
金：是不是
常：後來在市長的提議下我們每個人都講了幾句感想和體會
金：都說了？
常：都說了。
金：你說了沒有
常：我是以朗誦詩的名義說的。
金：怎麼朗誦的？
常：你想聽聽？
金：哎，我想聽聽
常：可是你也別白聽，給提點意見
金：別客氣
常：那地方不成熟，你給提一提啊
金：太客氣了
常：我是這么朗誦的
金：啊
常：啊！…………給提提，你提提哪地不好
金：提什麼呀？我啊
常：提你在啊……
金：就提這一個字啊
常：啊~~~！！
金：提什麼啊
常：看感情……
金：接著來吧
常：接著來啊
金：嗯
常：啊，老師，辛勤的園丁……呵呵呵，提提，提提怎麼樣
金：就這詞啊
常：啊
金：前六十年就有，說點新鮮的
常：下面還有
金：啊
常：下面還有
金：新鮮詞兒
常：啊，老師，辛勤的園丁，啊，園丁，辛勤的老師！！
金：哎，這兩句一樣！
常：下邊還有呢
金：你接著來吧
常：著急呢這人呢
金：好
常：老師，如今您兩鬢如霜，您，您這么大歲數，您教了這么多學生，如今這么學生都走上了工作崗位，可是您卻老了。。。。老，老師，你，你是多麼不容易啊！！
金：這是詩嗎？這個
常：我這不是心情嘛？
金：喝
常：老師，如今您兩鬢如霜，卻有著一顆永不衰老的童心
金：嗯
常：您從不索取什麼，因為偉大的祖國在您的心中，不然，您怎麼會有春天一般的溫柔，高山一樣的氣概，大海一樣的深情，藍天一樣的胸懷
金：嗯
常：啊，老師，請您張開雙手，接受人們獻給您的鮮花吧，請您接受您的學生對您無獻深切的愛吧，啊，老師！！
金：好！！

④ 相聲！高分懸賞！！！！！！！！！！！！

學生：（抬頭）到了。
老師：那我們進去吧。（抬手欲敲門）
學生：（猛跑過去擋住老師）老師，我看還是算了，我爸媽都不在家。他們很忙的。
老師：我來之前已經打過電話了，你媽媽說會叫你爸爸在家等的。我們還是進去吧，別讓你爸爸等太久了。
學生：老師，既然這樣，容我進去通傳一聲。您說您來了，我爸爸總得出來迎接一下嘛。您稍等。
老師：不用那麼麻煩了，我是來家訪的，不是來視察的。（抬手做按門鈴狀）
司機：來了，來了。（開門）聰明回來啦。保姆做了很多好吃的，正等著你呢。（指老師）這位是？
老師：我是王聰明同學的班主任。你好，您是聰明的爸爸吧，真年輕。
司機：不，不，您誤會了，我是……
學生：（推開司機）司機，我爸呢？
司機：你爸爸公司有事，出去了。
學生：那我媽呢？
司機：去打牌了，還沒有回來。
學生：耶！！！
司機：你們老師怎麼到家裡來了，是不是你在學校不聽話？上門告狀的。哈哈，要吃竹條抄肉絲了。
老師：聰明的爸爸，可以跟你聊一下嗎？
學生：老師，你先坐，我們馬上來。（對司機）現在，老師誤認你是我爸爸。你就將錯就錯。幫我擋一會。
司機：不行，不行。怎麼可以騙老師呢？我從小是學習不好，可是，我沒有騙過人，更沒有騙過老師。我也不會演戲啊。
學生：我告訴你，演戲很簡單的，你就當我是你兒子，你不是有個兒子嗎？
司機：可我孩子還在我老婆肚子里，是不是兒子我還不敢確定呢？
學生：一樣的，一樣的。相信自己，你行的。演好了，我在我爸媽面前給你美言幾句，給你加工資。
司機：如果演不好呢？
學生：沒事，錯了我就咳嗽提醒你。
司機：好吧，我就勉強一次吧。（轉身，對老師一個勁傻笑）
學生：占我便宜你還賣乖。
司機：（學生咳嗽）老師，坐，坐。（忙著塞煙）
老師：謝謝，我不會抽煙。
司機：老師，你真客氣，不抽煙那就喝酒。聰明，去拿瓶酒來，我跟老師喝兩杯。
學生：哎。（起身）還說不會演戲，演的比真的還真。
老師：別別，我也不會喝酒。再說還要開車回去呢。

⑤ 搞笑單人相聲台詞

郭德綱的行不行 要長的短的？

稍等一下哦

段子二
郭：為什麼會這樣？（中間缺兩句）為什麼會這樣呢？按說不至於。其實他家裡挺有錢，（拍胸脯）你說拿他父親來說吧……
於：別拍你自己啊！
郭：有蒼蠅……
於：哪有蒼蠅，這月份。
郭：他們老爺子，按說挺有錢。他們家不缺吃不缺喝的，按理說不至於這樣。他爸爸說實在的，那個工作那個身份很顯赫。
於：哦。
郭：他這種做法和老爺子不相配。
於：是嗎？
郭：他爸爸，盜墓的。
於：還不如我這個呢。
郭：盜墓的。考古嘛，知道哪有墳，國家沒刨的，他爸爸就去，弄出文物來出去一賣。扛著那個洛陽鏟阿，打家出去還唱呢：今天沒有事啊~~~，也去捧捧地阿~~~
於：甭唱了。
郭：那回又去了。
於：是嗎？
郭：河北省一農村，一墳，咣咣咣刨開了，里邊有一幅骨頭架子，這骨頭架子腰裡面一虎皮裙，地上有一個鐵棍，寫著：如意金箍棒，重三萬六千斤。
於：這上面字都對。
郭：他爸爸納悶阿，悟空的墳？
於：還挺熟阿！
郭：為什麼阿？這是真的嗎？大，嘟~~，大，嘟~~~，越長越大。
於：哦。
郭：拿不走了這個。小，小，小，小，嘟~~~，這么大，擱耳朵里了。
於：我爸爸就是孫猴阿？
郭：看西遊記看得阿。
於：哦。
郭：剛擱好了，村長來了，帶著四個人，帶著紅箍。你干什麼的？這是悟空的墳阿！
於：哦。
郭：我不知道啊不知道啊。村長：那個如意金箍棒哪去了？你爸爸：我不知道啊！
於：不承認。
郭：阿，你這個嘴挺緊阿，了不起啊，你這個嘴還挺有尿的阿。掏出來吧，拿出來吧。你爸爸：我沒看見阿!
於：這不能啊。
郭：你掏一百塊錢這事了了。
於：阿？一百塊錢就了了？
郭：我沒有，我不知道啊，你們打死我也不知道啊！村長：你要找倒霉了阿，你可要找倒霉了！
於：怎麼了？
郭：有轍你想去。大！死了。

段子五
郭：說一個於謙的實事吧。
於：離不開我了？
郭：台上也沒別人，說別人不合適阿。
於：那就說我吧。
郭：說於謙吧。我認為我的很多社會經驗阿，都是跟於老師這學的。
於：您幹嘛這么客氣阿。
郭：我這個人啊，也就一天到晚在家看看書什麼的，也不愛出去。他一天到晚跟外邊野。
於：什麼叫野阿？
郭：那天我們一塊演出去，我們那車壞了，他送我，我們倆開車走，夜裡十一點半了。走。走著走著，嗯，他踩住剎車，往回倒，馬路邊站一大姐。挺冷的，穿的挺少的，小裙子，叼煙卷，在馬路邊這樣。
於：這道多熟阿。
郭：對我說：你打車走吧。你走吧。我說你得送我啊。你去去，走走走走走。我一看，下車吧。阿，下車吧，人家不送咱。下車了，我在旁邊看，他下車了，嗯哼~~~，來回溜了三圈。那女的說話了：別看了，就我一個了。
於：人家明白了。
郭：多少錢？
於：開始咬賬吧。
郭：一百塊錢。你要瘋？你要瘋阿？三十！
於：我還挺能還價。
郭：五十。
於：嗯。
郭：我是石富寬的徒弟！
於：說這個幹嘛阿？說這個幹嘛阿。
郭：提這個能減點嘛。行，那給老藝術家面子吧。這樣吧，那上車，上車。倆人要上車。他先上車，這女的在那站著。車能走嗎？嘎吱~~~車動不了了。下來了，走不了了。這車扔這吧，咱倆上哪去？對過，五十米，到我家裡去。
於：哦，快到家了。
郭：行，那我跟你走，今晚上不回去了。明早晨出車。嗯，打一車吧。
於：打車？
郭：你要瘋？
於：什麼口頭語阿。
郭：統共花多少錢？我再花十塊錢打車？那不就在那馬路邊上嘛，五十米嘛，不打車。廢話，不打車還行？啊，不打車，我走的了嗎？
於：瘸子阿？
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段子六
郭：還聽嗎？那個，後台來說阿，連老帶少的人，可是不少。今天王文林先生沒來，刑文昭先生來了，李文山沒來。王文林先生大夥了解，剃一光頭，後台的老先生，說話有口頭語：有點意思啊。
於：就愛這么說。
郭：我們老觀眾都知道，有點意思啊，有點意思，他好說這個。他父親是王常有先生。
於：那是老先生了。
郭：相聲大師。
於：對。
郭：能耐真好。他父親去世的時候王先生沒趕上。沒趕上，他正在外地演出。接到消息趕緊往回來。哭得跟淚人似的。孝子阿。
於：哦。
郭：到醫院隔著玻璃，一看老爺子在那插著管子那正搶救呢。拍這玻璃。你說這玩意，他爸爸昏迷好幾天了，一聽見這聲音，一回頭，揮手。
於：哎喲。
郭：大夫說：這能治，讓他進來，快點。
於：認人阿。
郭：也許他進來能讓他爸爸復甦。
於：對對對。
郭：放進來了，一步站在床前面：爸爸，爸爸您怎麼樣啊？著急阿。老頭跟他比劃，要筆。
於：哦，要寫。
郭：要紙。旁邊有人帶著，遞過來。老頭寫了幾個字，嘩，遞給王文林。王文林接在手裡面要說話，他父親去世了。一代相聲名家，王常有，去世了。
於：沒了。
郭：哭得跟淚人似的阿。外面親友都進來把王文林摻出去，辦後事吧。這忙和著，有人就把這紙打開了。一看他父親寫的……
於：什麼啊？
郭：你踩我氧氣管子了。
於：嗨！

段子八
郭：後台阿，有三位老先生。張文順，李文山，王文林。仨老頭最可樂了。刨去演出，見天長在一塊。一天到晚的在澡堂子裡面泡著。好這個。我知道當初於謙的父親也好這個。老人就喜歡泡澡堂子。
於：老人是喜歡這個。
郭：但是自己帶飯到那裡面，一泡泡一天。
於：自己帶飯？
郭：嗯。到了中午了，坐池子邊上，那兩腳拍打水，吧嗒吧嗒吧嗒。拿著飯盒吃炒餅，吃完了刷飯盒。
於：哎，沒有著這么刷的！
郭：這樣干凈阿。
於：什麼干凈阿！
郭：掏出一蘋果來……
於：哎呀！
郭：還得洗！
於：一口一洗阿？
郭：還能多吃點嘛。
於：多吃點什麼啊！
郭：好這個。我們後台仨老先生也好這個，張文順李文山王文林。張文順出主意。
於：張先生。
郭：走阿，洗澡去。王先生樂意，這有點意思有點意思。
於：什麼都有點意思。
郭：李文山也去了。仨人洗，一洗洗一天。早晨九點進去的，夜裡十二點都沒走。伙計過來了：三位，到點了，關門了，走吧。仨人出來。他們去都十塊錢洗一天跟這。衣服都脫下來扔筐里。一看，衣服都沒了，讓人偷了。
於：沒了？
郭：這仨人就張文順帶一眼鏡。
於：嗨，該擋的地方擋不上。
郭：不算裸體嘛。再來個口罩算三點式。
於：嗨！著什麼亂七八糟的。
郭：怎麼辦呢？張文順出一主意，這樣吧，馬路對面是我們家，夜裡十二點了，沒人了。咱仨上我們家去，跑過馬路就算勝利。我拿衣裳，你們倆穿上，回家，我回自己家。阿，行。仨人出來了。王文林說了：要走咱們仨得手拉手，誰也別甩開誰。哈，文林，就你雞賊。仨老頭一絲不掛光著屁股。
於：愣走。
郭：大路兩旁邊都是路燈，很亮。但是沒有人，夜深人靜，沒人。
於：是沒人。
郭：那天正好是北京申奧成功。由打這邊來一萬四千多人。
於：嚯！
郭：搖晃旗子：奧！北京申奧成功嘍！
於：正好讓他們看見了。
郭：一萬多人都傻了，沒人說話。僵持了五分鍾，張文順說話了：哇，原來地球是這個樣子的！
於：外星人阿！

段子九
郭：仨老頭可樂，小孩們也可樂。那誰，張文順張先生，有一徒弟有一干兒子。徐德亮是他徒弟，高峰是他干兒子。
於：這都是干親戚。
郭：這倆人可樂。你別看一個門的，張文順的徒弟，張文順的干兒子，倆人還不和。
於：哦，還有矛盾。
郭：倆人一場說相聲，不和。倆人到一個飯館吃飯，各要各的。
於：哦，不同桌。
郭：高峰坐到這，徐德亮坐到這。各要各的阿，我替你結，沒有。
於：不行。
郭：沒有。這吃，在一個飯館，吃著吃著，吃完了。高峰，一結賬一摸身上，沒帶錢。
於：這怎麼辦？
郭：要說咱們，哎，你替我把這個給結了。他那個，說不出來。這怎麼弄阿？伙計，來，我沒帶錢。伙計當時臉就下來了。你看點菜什麼的都好辦啊，一沒錢瞪眼了：刮風下雨不知道，兜里沒錢不知道？真沒有。過來過來，一揪耳朵，揪到門口，撅那！高峰在那貓著腰。那伙計，嘡！滾！踹走了。
於：嗯。
郭：徐德亮樂了。吃飽了，一擦嘴，筷子一扔，站到門口一撅屁股：伙計，結賬！
於：還踹阿！

你看有合適的不 沒適合的我在找下

其實挺多對口的改一下就能成單口的了

⑥ 感恩老師相聲，兩個人的，三分鍾以內

webfiuehfbuidsb kjvcdsifuieb fsehfcuieshnfs dfjbeiusfbewndfojndsuihcv wa fwieufhidsbnfjds bicvbeifbds fdsbfiodnfijdsbvidshfdsk cvdsbuifcbhidso cvodsbnfuids fjidshfbiudsa fjkdsbfiudsfnds fidsbfydbsifbdsh fihdbsuifdsaj fidsjfbijds fijdsb fid bsijfidshb fuids fids iuf

⑦ 有關於溝通的相聲

人物：學生――王聰明，調皮，機靈，不愛讀書老師――關心學生司機――假冒家長，有點傻。媽媽――王聰明的媽媽。道具：沙發三張，茶幾一張。【幕啟】【學生和老師上台，老師走在前面，學生垂頭喪氣走在後面】老師：現在的孩子，不好教，在家個個都是小皇帝。在學校調皮搗蛋不說，書也不好好讀。學校要我們老師每個星期都給家長打電話交流學生在校的表現。可有些家長忙著做生意，總說沒有時間多談。今天，我就要上門。好好的找家長交流孩子的教育問題。王聰明，你家到了嗎？你怎麼越走越慢？學生：（抬頭）到了。老師：那我們進去吧。（抬手欲敲門）學生：（猛跑過去擋住老師）老師，我看還是算了，我爸媽都不在家。他們很忙的。老師：我來之前已經打過電話了，你媽媽說會叫你爸爸在家等的。我們還是進去吧，別讓你爸爸等太久了。學生：老師，既然這樣，容我進去通傳一聲。您說您來了，我爸爸總得出來迎接一下嘛。您稍等。老師：不用那麼麻煩了，我是來家訪的，不是來視察的。（抬手做按門鈴狀）司機：來了，來了。（開門）聰明回來啦。保姆做了很多好吃的，正等著你呢。（指老師）這位是？老師：我是王聰明同學的班主任。你好，您是聰明的爸爸吧，真年輕。司機：不，不，您誤會了，我是……學生：（推開司機）司機，我爸呢？司機：你爸爸公司有事，出去了。學生：那我媽呢？司機：去打牌了，還沒有回來。學生：耶！！！司機：你們老師怎麼到家裡來了，是不是你在學校不聽話？上門告狀的。哈哈，要吃竹條抄肉絲了。老師：聰明的爸爸，可以跟你聊一下嗎？學生：老師，你先坐，我們馬上來。（對司機）現在，老師誤認你是我爸爸。你就將錯就錯。幫我擋一會。司機：不行，不行。怎麼可以騙老師呢？我從小是學習不好，可是，我沒有騙過人，更沒有騙過老師。我也不會演戲啊。學生：我告訴你，演戲很簡單的，你就當我是你兒子，你不是有個兒子嗎？司機：可我孩子還在我老婆肚子里，是不是兒子我還不敢確定呢？學生：一樣的，一樣的。相信自己，你行的。演好了，我在我爸媽面前給你美言幾句，給你加工資。司機：如果演不好呢？學生：沒事，錯了我就咳嗽提醒你。司機：好吧，我就勉強一次吧。（轉身，對老師一個勁傻笑）學生：占我便宜你還賣乖。司機：（學生咳嗽）老師，坐，坐。（忙著塞煙）老師：謝謝，我不會抽煙。司機：老師，你真客氣，不抽煙那就喝酒。聰明，去拿瓶酒來，我跟老師喝兩杯。學生：哎。（起身）還說不會演戲，演的比真的還真。老師：別別，我也不會喝酒。再說還要開車回去呢。司機：怕什麼，等會我叫司機載你回去。你不信，我叫司機出來，「司機」。（學生咳嗽，司機意識到是叫自己，忙改口）哦，司機有事去忙了。那我們改天再喝。老師：家長，我今天來的主要目的還是想跟你談談孩子的教育問題。我每個星期都打電話給你，可是你總是沒有時間跟我多聊，所以今天我就不請自來了。司機：老師，這個你不用說，我清楚這個孩子，在家就是讓他爸媽……哦，不是，應該是讓他媽媽給寵壞了。慈母多敗兒啊。以後，他在學校有什麼做得不好的，老師你盡管教，任打任罵，我都不會心疼的。學生：不是你兒子，你當然不心疼了。司機：大人說話，小孩不要出聲。老師：聰明，你看你爸爸對你的要求是多麼嚴格，你自己為什麼就不能嚴格要求自己呢？學生：（自言自語）因為他壓根就不是我爸。要是我親爸能這么說就好了。老師：你看你爸爸，就是跟你不一樣。司機：（慌忙坐到學生身邊）老師發現我們長得不一樣，怎麼辦？學生：就說我長得象我媽媽。司機：他說他長得象他媽媽。老師：你誤會了，我是說你們父子的穿著不一樣。你看聰明，全身上下哪個不是名牌。而你，卻穿著這么樸素。真是難得。司機：哦，沒什麼。我們身份不同嘛。（學生咳嗽）是年齡不同，現在的孩子，出生就集萬千寵愛於一身。哪象我們，從小都是苦過來的，掙的都是血汗錢。時代不同了。老師，我特別理解你們，現在的孩子都不好教。你們辛苦了。老師：我們做老師的跟你們家長都是一條心，希望把孩子教好，不敢說辛苦。司機：老師，你說的太對了。（熱情地握緊老師的手）（學生又咳嗽幾聲，司機轉向學生）我說錯了嗎？學生：你是不是跟我們老師有種相見恨晚的感覺。司機：是啊，不對嗎？學生：請注意你是假冒的。你趕緊把老師打發走。露餡我就慘了。司機：哦，哦。（轉向老師）老師，你看本來我應該請你吃頓飯的，感謝你對我們家聰明的關心和照顧。可是，我今天剛好廠里有點事要處理，你看我們改天再約個時間吧。老師：不用那麼客氣。關心學生是我們做老師的應該做的。希望你們有機會多跟孩子交流。司機：會的，會的。實在是今天太多事了。真的是怠慢了老師了。老師：沒有，沒有。我也剛好有事，那就不打擾了。司機：聰明，趕緊送一下老師。【媽媽上場，到門口就碰見了老師】媽媽：這位是？司機：這是聰明的老師。（指媽媽）這是聰明的媽媽。媽媽：老師，你好。實在不好意思，剛才有點事要我去處理。我知道你要來，處理完就趕緊回來了。老師趕緊進來坐。學生：媽媽，老師還有事。媽媽：哦，那就不好意思了，你看你難得來一次，我們家長都不在家。真是不好意思。老師：沒有關系。我已經跟聰明的爸爸談過了。媽媽：他爸爸回來了嗎?學生：媽，老師還有事，有什麼話留著下次再說。媽媽：你這孩子，老師難得來家訪，我還不能說了。（對司機）司機，聰明的爸爸呢？怎麼沒有送老師啊。司機：他出差了。老師：司機？這是你們家司機。媽媽：是啊，怎麼了？老師：王聰明，你不是說他是你爸爸嗎？學生：老師，我沒有說他是，是你誤會了，我們就將錯就錯了。媽媽：好你個王聰明啊，現在連老師都騙。你給我過來。老師：我不，你就知道使用家庭暴力。媽媽：你就是不打不成器。看我怎麼收拾你。（兩個人追打起來）司機：（阻攔媽媽）算了。孩子還不懂事。媽媽：今天我非打他不可。老師：聰明媽媽，你聽我說。孩子一定要教育，但是打始終不是辦法。你們應該多跟他交流。了解他的想法。今天他做了這么荒唐的事，也有你們家長的責任。媽媽：這還是我錯了？老師：我不是說你錯。只是教育孩子要了解他的真實想法。不能不分青紅皂白的就打他。學生：你們就知道我調皮、搗蛋。你們就知道拿錢給我花。你們問過我要什麼嗎？每天，你們都忙著賺錢，應酬。【音樂響起――憂傷的二胡曲，學生帶著哭腔說】在家裡，你們誰關心過我。我生病了，只有保姆在我身邊照顧我。我跟人家打架，是司機到學校把我領回家的。我的爸爸媽媽是誰，我都快忘了。媽媽：孩子，對不起。是爸媽錯了。我們就想賺多點錢，讓你吃好穿好，讓你可以過得比別人好。（摟住孩子）老師：可憐天下父母心。聰明，你應該多理解你的爸爸媽媽。聰明的媽媽，你們也應該多了解孩子的想法。學生：媽媽，我錯了。我以後一定改。媽媽：孩子，爸媽也有錯。我們都要改。

⑧ 相聲三人搞笑的

學生：（抬頭）到了。
老師：那我們進去吧。（抬手欲敲門）
學生：（猛跑過去擋住老師）老師，我看還是算了，我爸媽都不在家。他們很忙的。
老師：我來之前已經打過電話了，你媽媽說會叫你爸爸在家等的。我們還是進去吧，別讓你爸爸等太久了。
學生：老師，既然這樣，容我進去通傳一聲。您說您來了，我爸爸總得出來迎接一下嘛。您稍等。
老師：不用那麼麻煩了，我是來家訪的，不是來視察的。（抬手做按門鈴狀）
女僕：來了，來了。（開門）聰明回來啦。保姆做了很多好吃的，正等著你呢。（指老師）這位是？
老師：我是王聰明同學的班主任。你好，您是聰明的爸爸吧，真年輕。
司機：不，不，您誤會了，我是……
學生：（推開司機）司機，我爸呢？
司機：你爸爸公司有事，出去了。
學生：那我媽呢？
司機：去打牌了，還沒有回來。
學生：耶！！！
司機：你們老師怎麼到家裡來了，是不是你在學校不聽話？上門告狀的。哈哈，要吃竹條抄肉絲了。
老師：聰明的爸爸，可以跟你聊一下嗎？
學生：老師，你先坐，我們馬上來。（對司機）現在，老師誤認你是我爸爸。你就將錯就錯。幫我擋一會。
司機：不行，不行。怎麼可以騙老師呢？我從小是學習不好，可是，我沒有騙過人，更沒有騙過老師。我也不會演戲啊。
學生：我告訴你，演戲很簡單的，你就當我是你兒子，你不是有個兒子嗎？
司機：可我孩子還在我老婆肚子里，是不是兒子我還不敢確定呢？
學生：一樣的，一樣的。相信自己，你行的。演好了，我在我爸媽面前給你美言幾句，給你加工資。
司機：如果演不好呢？
學生：沒事，錯了我就咳嗽提醒你。
司機：好吧，我就勉強一次吧。（轉身，對老師一個勁傻笑）
學生：占我便宜你還賣乖。
司機：（學生咳嗽）老師，坐，坐。（忙著塞煙）
老師：謝謝，我不會抽煙。
司機：老師，你真客氣，不抽煙那就喝酒。聰明，去拿瓶酒來，我跟老師喝兩杯。

學生：（對司機說）咱家沒有酒啊！
司機：沒有啦，哦，你就把爸爸打麻將用的酒拿過來
學生：（去拿酒起身）還說不會演戲，演的比真
的還真。
老師：別別，我也不會喝酒。再說還要開車回去呢。
司機：哦對了，老師，您不喝，我先敬您一杯，一口把酒喝下
老師不必了，不必了，您可真客氣
司機誒，老師，你來了，有什麼事對我說呢？
（老師和司機對話，說到哦的時候，媽媽敲門）
司機：來啦來啦！
媽媽：（一下子沖進去）寶貝，我回來了！這不是李老師嗎？您還認識我嗎？
老師：您是哪位？ 媽媽：老師，您不認識我了嗎？我是王聰明的媽媽呀咱們還在微信上聊過的
老師：（指女僕）王聰明這個不是你的媽媽嗎？（又指向媽媽）難道她也是你的媽媽？你難道有兩個媽媽嗎？
媽媽；什麼媽媽，老師她是我們家的女僕。
老師：原來是女僕呀，我認錯人了，不好意思呀

⑨ 感恩老師的相聲，10分鍾來，謝謝

找到一個常佩業、金炳昶的相聲《我的老師》

常：每個人都有老師。
金：哎，一個人這輩子也離不開老師。
常：就拿您來說吧，您小時候對誰印象最深
金：小時候印象最深的那說是我媽媽
常：怎麼你媽呢？
金：哎，我小時候沒奶啊，你說我媽媽把我拉扯這么大容易嗎？
常：哦，你說那是小時候
金：啊
常：我說你稍微大一點兒
金：稍微大一點兒，那就該說是老師了
常：是不是？
金：哎，你看老師幫助我學習，還給我輔導，餓了的時候呢，凈給我饅頭吃
常：是嗎？你老師對你這么好，你報答了嗎？
金：總想報答啊，沒機會
常：怎麼呢？
金：找不著
常：打聽打聽啊
金：沒法打聽
常：為什麼
金：老師姓什麼我都忘了
常：大家聽聽啊，自己養得又白又胖了，把老師名兒給忘了
金：你甭說我，你報答了嗎
常：當然報答了
金：啊
常：去年春節，我花了那麼多錢吶，
金：哦
常：這么跟你說吧，
金：怎麼著
常：買公共汽車票的七分錢我都沒留，給老師買了那麼多東西送去了
金：是啊，行了，老師收了沒有？
常：原先不收，後來我好說歹說的老師才把這東西收下
金：收了就不錯
常：臨走時候又給我五十塊錢
金：沒收一樣！
常：你不知道老師對我們多好啊
金：是嗎
常：下雨了老師給我們送到家
金：哦
常：有病了老師領我們上醫院
金：嗯
常：我們學習有困難了，老師利用節假日給我們補課
金：多好啊
常：有一回老師為了給我們補課，自己都累病了
金：是啊，那應該照顧照顧老師
常：就是啊，我回家一說啊，我媽媽給我煮了幾個雞蛋，讓我第二天給老師送去
金：表示學生的心意
常：第二天我到學校一天啊，全班五十多同學一人帶一份來
金：都有這份心意
常：老師也感動啊
金：是嗎
常：「我謝謝同學們，謝謝你們的家長，只要你們把學習搞好了，我比什麼都高興
金：是么
常：「至於這些東西我不能吃，再說這么多東西我也吃不了」
金：那可不
常：關鍵時刻我說話了
金：你說什麼來著
常：我說：「老師沒關系，您吃吧」
金：怎麼著
常：您吃不了不還有我呢嘛
金：你干什麼去
常：您說我們為什麼對老師那麼好？
金：因為老師對你們好
常：是不是？
金：哎
常：所以我一輩子都忘不了我的老師
金：不應該忘了老師
常：轉眼二十多年過去了，我老師已年近花甲了
金：快六十了
常：就是，當了一輩子小學老師，是毫無怨言吶
金：哦
常：把自己全部心血都傾注到孩子身上
金：你看看，太好了
常：是不是，老師工作相當辛苦啊
金：是嗎
常：特別是給學生輔導
金：啊
常：有一次我到老師家去了，
金：怎麼回事
常：正趕上老師給學生輔導
金：哦
常：老師一字一句教得那個耐心啊，這學生就是聽不進去
金：這可不好啊
常：當時連我都著急了
金：哦
常：「小同學，你過來，你過來，老師這么耐心輔導你，你怎麼就聽不進去啊？」
金：對啊
常：「你叫什麼名兒啊？」
金：叫什麼呀
常：你看這學生，「我叫王小明」
金：怎麼這樣啊？
常：「你怎麼這么說話啊，跟我這個年齡的人說話啊，必須加上叔叔兩個字。」
金：哎，得講文明懂禮貌
常：「記沒記住？」
金：嗯
常：王小明一聽
金：啊
常：「怎麼著？」
金：應該加上叔叔倆字
常：「啊，我記住了」
金：記住了
常：「哎，記住就好，現在回答我吧，你叫什麼名兒啊？」
金：叫什麼名兒啊？
常：「我叫王小明叔叔」
金：對了。。他成叔叔了？？
常：你說可氣不可氣？
金：是
常：可是我老師不生氣，
金：是嗎
常：老師說了
金：啊
常：教學生，特別是小學生，要有母親一樣的慈心，阿姨一樣的耐心，護士一樣的精心，雕刻家一樣的匠心
金：體會多深啊
常：老師說到做到啊
金：是嗎
常：就說王小明吧，不僅多次的輔導他，
金：怎麼著？
常：上他們家家訪就去多少次啊
金：要把家庭辦成學生的第二學校
常：可是有的家長他不理解這個
金：怎麼啦？
常：就說王小明吧，老師一進他們家門，發現王小明坐在沙發上正抽煙呢
金：那麼點兒小孩就抽煙
常：老師一愣啊
金：嗯
常：這時候他媽媽在家呢
金：哦
常：一看見老師來了，沖著孩子喊上了
金：說什麼了？
常：「傻孩子，沒看見老師來了嗎」
金：是嗎
常：「光知道自己抽，快給老師點一根啊！」
金：什麼家長這是！
常：當時老師什麼也沒說
金：哦
常：只是把白天的情況跟他媽媽介紹一下
金：白天怎麼了？
常：白天上課，老師提問「嗯，王小明同學，你知道圓明園是誰燒的嗎？」小明一聽臉兒都嚇白了
金：是啊
常：「老師，你說什麼？」
金：圓明園誰燒的？
常：「那。。那不是我燒的！」
金：什麼？
常：「確實不是我燒的！」
金：好么，越問越糊塗
常：老師說了「您瞧王小明同學，居然說圓明園不是他燒的」。他媽媽聽到這，當時把臉就撂下來了
金：怎麼啦
常：「喲老師啊，我說話可不怕你不愛聽啊，我們家孩子一貫誠實，他說不是他燒的，就肯定不是他燒的！」
金：這位更糊塗
常：正說著呢，
金：啊？
常：他爸爸回來了
金：跟他爸爸說說吧
常：他爸爸聽完以後樂了
金：樂了？
常：「哈哈哈哈，老師啊，小孩子嘛，燒就燒了吧！」
金：燒就燒了吧？！
常：「那玩意兒值多少錢，我們賠你行不？」
金：賠得起嗎？
常：把老師弄得哭笑不得啊，後來耐心地跟他們家長講
金：哎
常：要配合學校搞好對學生的教育，
金：對了
常：把家庭建成第二學校
金：是嗎
常：特別是哪怕僅僅為了孩子，自己也應該多學一點東西
金：嘿，你們老師多好啊
常：可是家長他不理解
金：真的？
常：老師一走，他爸爸來勁兒了
金：來勁兒了？
常：喲喲喲嘿，瞧她內酸勁，有什麼了不起的，不就是小學老師嗎？
金：小學老師怎麼了？
常：誰幹不了！？
金：這什麼話啊。
常：有能耐當大學教授去！我說，
金：啊…
常：以後小學老師再到我們家來你甭理他啊
金：這什麼態度啊
常：他這么一說連他媳婦都不樂意了
金：不樂意了？
常：喲~~~怎麼了？怎麼了？小學老師怎麼了，哪得罪你了？
金：啊…
常：我告訴你說啊：下個禮拜天小學老師還上我們家來呢。
金：嗯
常：我做八個菜招待他
金：哎？她的態度怎麼這么好呢？
常：能不好嗎？
金：啊…
常：她娘家爸爸就是小學老師
金：我說的呢！
常：後來經過我們老師多次耐心地幫助、啟發、教育和走訪，後來不僅王小明有進步了，連他的爸爸媽媽都念了工廠的夜校。
金：看起來你們老師連家長都教育。
常：是不是？
金：嗯
常：要不說，我們老師教那些學生能成材嗎
金：成材？
常：嗯，你不知道？
金：你給介紹介紹
常：對越反擊戰，著名的爆破英雄趙英成
金：嗯
常：（是）我們老師學生
金：夠光榮的
常：國外留學生首先獲得博士學位的錢鋒
金：啊
常：（是）我們老師學生
常：值得驕傲！！
金：深圳特區無人不知的改革家孫偉
金：怎麼樣？
常：（是）我們老師學生
金：值得自豪
常：經常活躍在文藝舞台上的相聲演員常佩業
金：恩？！！
常：我們老師學生！！
金：提你干什麼啊？
常：提我幹嘛？
金：啊？
常：說明我沒忘了老師
金：哦
常：不像有的人——自己養的又白又胖，把老師名忘了
金：我說咱別提這茬行不？
常：我跟你說啊
金：啊
常：黨和政府一直在惦記著老師啊
金：這我可知道啊
常：是啊
金：就說咱們政府吧
常：嗯
金：拿了很多錢，專門解決老師的困難
常：我們老師高興啊
金：是啊
常：我感謝黨和政府對我們的關心和幫助
金：哦
常：我什麼都不需要
金：是嗎
常：可那些最困難的同志解決
金：喝，風格多高啊
常：我一聽我著急了
金：是啊
常：我說老師那可不行啊，起碼給您房子您得要
金：嗯
常：您要是不要房子，連我都不讓您
金：怎麼呢？
常：甭說我，連我媳婦都不讓您
金：那為什麼呢？
常：您騰下內間房子好借我啊
金：你還想房子哪！？
常：跟您說啊，沒過多少日子我們老師房子真下來了
金：是啊
常：兩水，兩氣，亮亮堂堂一大套
金：喝~~！
常：啊
金：你看看
常：好不好
金：應該慶賀慶賀啊
常：我們都去了
金：是啊
常：老師教的歷屆學生都去了！
金：哦
常：最讓人想不到的
金：啊
常：連市長都到了
金：市長也來了？！
常：市長也是我們老師學生
金：是啊
常：市長說了，
金：啊
常：第一慶賀我們老師喬遷之喜
金：嗯
常：第二祝賀老師桃李滿天下
金：喝
常：第三祝賀老師執教三十八周年
金：市長對你們老師了解的挺詳細啊
常：當時老師激動的手直哆嗦啊
金：哦…
常：市…市長同志，
金：嗯
常：嗯…唉（做鞠躬狀），
金：不知道怎麼好了
常：市長一看，趕緊把老師扶住了
金：對啊
常：哎呦，老師，您可別這樣啊，您嘔心瀝血把我們培養成人，給國家培養了一批又一批寶貴人才，我應當感謝您啊
金：對了
常：應當給您鞠躬
金：哎
常：說著話市長把老師扶到椅子上，
金：嗯
常：深深地給老師鞠了一躬
金：市長給老師鞠躬。
常：後來我們這些歷屆畢業生依次走到老師跟前恭恭敬敬地都給老師鞠了一躬
金：喝！
常：老師好！
金：這場面太感動人啦，看這意思我也得掃聽掃聽我們老師姓什麼
常：哈，有進步啊
金：是不是
常：後來在市長的提議下我們每個人都講了幾句感想和體會
金：都說了？
常：都說了。
金：你說了沒有
常：我是以朗誦詩的名義說的。
金：怎麼朗誦的？
常：你想聽聽？
金：哎，我想聽聽
常：可是你也別白聽，給提點意見
金：別客氣
常：那地方不成熟，你給提一提啊
金：太客氣了
常：我是這么朗誦的
金：啊
常：啊！…………給提提，你提提哪地不好
金：提什麼呀？我啊
常：提你在啊……
金：就提這一個字啊
常：啊~~~！！
金：提什麼啊
常：看感情……
金：接著來吧
常：接著來啊
金：嗯
常：啊，老師，辛勤的園丁……呵呵呵，提提，提提怎麼樣
金：就這詞啊
常：啊
金：前六十年就有，說點新鮮的
常：下面還有
金：啊
常：下面還有
金：新鮮詞兒
常：啊，老師，辛勤的園丁，啊，園丁，辛勤的老師！！
金：哎，這兩句一樣！
常：下邊還有呢
金：你接著來吧
常：著急呢這人呢
金：好
常：老師，如今您兩鬢如霜，您，您這么大歲數，您教了這么多學生，如今這么學生都走上了工作崗位，可是您卻老了。。。。老，老師，你，你是多麼不容易啊！！
金：這是詩嗎？這個
常：我這不是心情嘛？
金：喝
常：老師，如今您兩鬢如霜，卻有著一顆永不衰老的童心
金：嗯
常：您從不索取什麼，因為偉大的祖國在您的心中，不然，您怎麼會有春天一般的溫柔，高山一樣的氣概，大海一樣的深情，藍天一樣的胸懷
金：嗯
常：啊，老師，請您張開雙手，接受人們獻給您的鮮花吧，請您接受您的學生對您無獻深切的愛吧，啊，老師！！
金：好！！