暑期話劇班

1. 大學以班級為單位搞什麼活動好（如話劇、舞台劇）是30個人的班級

英文搞笑版灰姑娘表演,用時16-20分鍾.
如果你覺得我的節目讓你從頭笑到尾，那麼給個最佳答案鼓勵一下，謝謝！
該節目屬於原創，還沒在網上發布，這是第一次，視頻先不發布了。

編排一個英文版的灰姑娘表演，這在大學里可以開展的既好玩有趣又高質量可操作的活動。

我們編排的這個節目榮獲青島市高校文化節優秀獎。都是大家自編自導自演，除了灰姑娘和王子的衣服是租的，一共花了50元。
順便說一下，灰姑娘就是本人handsome man演的，打敗了其它學校的漂亮mm灰姑娘，獎品是一個漂亮的Cinderella玩具。
先將完整劇本提供給你。
序幕
准備好3個座椅供繼母和兩個女兒。
中間座椅前准備好洗衣盆和臟衣服。
左邊座椅上准備好碗勺。
右邊座椅上准備好針線和衣服。

( 背景音樂：1)
旁白 :Long ago, there lived a girl. The poor girl had to work day and night. She must sleep in the kitchen. She wearied dirty clothes. All of them called her cinders for Cinderella.

Her mother had died and her father(旁白停頓，父親出場並向觀眾致意，飛吻等) he had married again, but he was happy all the time, His new wife (旁白停頓，繼母出場並向觀眾致意，擺酷，扭動前行等) sexy, but cruel』; he had two daughters(旁白停頓，兩個姐姐出場並向觀眾致意等). They are as bad as their mother.
父親出場後就座中間椅子上。（擺酷，顯示自己在家庭中的地位極高）
繼母懷抱寵物狗上場最後向灰姑娘父親方向前行，即將到達時父親趕緊起身卑微地跑前迎接並攙扶，待繼母就坐後捶背、捶腿，進一步顯示其家庭地位低。
兩個女兒出場並向觀眾致意後前行到自己座椅處默默洗碗、做針線活（不情願的，動作笨拙）。
旁白：However, we』ll show you a different play today.(換背景音樂2)
She is so strong, and smart. Especially she is good at sport.
Now, she is running for the 100 meter race.(灰姑娘沖刺)
劇務給灰姑娘傳球。
Now, she is playing basketball. (灰姑娘以一敵眾,輕松灌籃)
Now, she is practicing Chinese gongfu(灰姑娘打拳,對手倒（對手，被擊打後退）)
This is her----Cinderella
灰姑娘(怒,看旁白) :Do you finish?
旁白 : (結巴)O…Ok,con…continue, even she is perfect, she still can』t escape the poor life, Why? That is-----（ 此時音樂關掉，無背景音樂）

繼母(怒): Hey! You! , wash clothes!
灰姑娘匆忙跑來：yes, Mom I do it right now.
一姐將盆碗碰得亂響: you!, wash dishes. Quickly, Quickly,
灰姑娘匆忙跑來：yes, ok!
此時二姐手持針線縫衣,刺手,尖叫:ah, my finger! I don』t do this any more. ! You do it! (將衣服扔向灰姑娘)
灰姑娘(悲腔):Oh,I am very tired everyday! Maybe I am the poorest girl in the world. Mom loves that dog than me.
(舉牌的同時父親退場)
第一幕
布置三把椅子
灰姑娘在幫後母按摩肩膀，一姐在寫作業，二姐做針線。
侍衛敲門送傳單
侍衛：Good afternoon, this is the notice, here you are.
二姐 :Mom, Mom, Look! Good news.
繼母:what』s it?
二姐（興奮的）:The King is going to have a party. The Prince will look for a wife.
一姐(托腮) :I must be chosen, I am the most beautiful girl in the world.
二姐(憑空跳舞) :No, Not you. I have the charming shape, I am the Queen.
(兩姐爭吵起來,繼母從女兒手中拿過傳單,親吻傳單)
繼母 : Stop! Both of you !（繼母站起上前分開爭吵的兩個女兒） Make up yourself now! We don』t have enough time!(瞪灰姑娘)Cinderella, what are you doing? Come to help your sisters!
灰姑娘 :OK, I will. But, mom, mom, Can I go with you------
(三人斂神，詫異互視,哈哈恥笑灰姑娘)
繼母：you! (注意重語氣)Look at yourself, so dirty and so ugly !Go away! （推倒灰姑娘，灰姑娘不情願地跑向拖把處繼續幹家務）
一姐（發愁的，偷瞄灰姑娘,哭） :Oh, my God! I forgot Kathy』s homework. She gave us a lot of homework. I can』t finish what should I do?
二姐(拿書,指,附和) :Oh, Yes, Yes. Look, exercise A, exercise B------(偷瞄灰姑娘,哭)Oh, my God! Oh, my party! My Prince! My happiness!
灰姑娘(慌亂,安慰) :My sisters, don't cry! I always do the homework for you, of course tonight!
繼母：my daughters, are you ready?
一姐/二姐:ok, Let』s go!

（背景音樂3） (三人離開，灰姑娘望著院里的背影雙手捂臉哭泣)
灰姑娘 :Dear my friends, I want to go, what shall I do?
第二幕
（繼續播放背景音樂3）
洗衣盆，打掃衛生工具。准備好魔盒。
灰姑娘在洗衣服，打掃衛生。
(仙女騎著一把幾乎掉光了的掃把登場) 旁白 :Oh, 哈里波特!

(仙女撞到灰姑娘) （此時關掉背景音樂3。）

灰姑娘(怒) :Who are you ?
仙女(得意) :I am the best witch, and the most beautiful witch. I can give you all the things you wish.
灰姑娘 : Really? Do you know King』s party? I want to go, but------(低頭看自己的破衣服)
仙女(大笑) :Don』t worry. It is easy for me! Look, clothes, shoes, car-----
衣服出現時用手帕變魔術，變衣服出來，需要准備好魔盒。
灰姑娘(面露欣喜,撲向鞋子) :Oh, how beautiful glass shoes!
仙女 :Put it on, and go ! 灰姑娘准備穿好裙子。
第三幕(改動較多，請仔細閱讀)
國王就座
准備好水晶鞋提前放於場內
（當各演員到位後就播放背景音樂4 ）
((富麗堂皇的大廳里,音樂飄揚, (嚴肅)但是士兵在跳disco
國王(嚴肅) : quietly!（背景音樂停止）
侍衛(擊杖) :Welcome the Prince.
(大家鼓掌,歡呼) 王子出場，侍衛恭請。
國王：Today I will choose a beautiful, slim, humorous girl for my son----(轉身,指向王子), strong, tall, and brave!
侍衛(擊杖) :Welcome the ladies!
眾女士（包括兩姐及無角色人員） :How lively! How handsome! (做陶醉狀,沖向前,將王子團團圍住)
（播放背景音樂5）
(兩姐妹分別邀請王子跳舞，兩姐妹：May I ask you for a dance?王子和她們兩個分別跳了，但是跳一遍吐一次)
(播放背景音樂6，灰姑娘上場)
(興奮的旋轉著，環顧四周):wow beautiful! Amazing! Wonderful!
王子從人縫中看見灰姑娘,一邊說著一邊奮力沖向灰姑娘：how beautiful a girl, my dreaming girl.
灰姑娘與王子兩人四目凝視，（全場肅靜，此時關掉背景音樂6）灰姑娘既害羞又激動狀。
王子真誠邀請灰姑娘跳舞：would you like to dance with me, beautiful girl?
灰姑娘:it is my pleasure.
二人翩翩起舞….
國王表情由吃驚轉為驚喜，大笑一聲同時高喊，music, go!（（播放背景音樂7-西班牙鬥牛士》）

(王子與灰姑娘共舞,突然手機鈴聲響起（電話由仙女打來），一直響到王子與灰姑娘擺完造型後。停止音樂 7)
王子 :Who』s phone?
灰姑娘 :Oh, it』s my phone!(掏手機接電話) This is Cinderella speaking!
仙女 :It』s 12』clock, game will be over, come back quickly! Or you』ll change back!(開始敲鍾)
灰姑娘 :Oh, I must go!(慌忙中跑掉了一隻鞋)
王子(撿起鞋,追) :Wait! Wait!Your name, your phone number!
王子(注視姑娘遠去,悲情) :I』ve lost her!
第四幕
准備好三個座椅
繼母懷抱寵物狗就座。
灰姑娘換回衣服繼續打掃衛生,兩個姐姐在默聲打撲克。
音樂：（播放背景音樂8，不要太大聲）旁白 : Since the party, Prince fall in love with Cinderella, the Prince decided to look for the mysterious girl.-（在說這段的同時，王子最好能表演一下悲傷，思念的情緒，比如說拿著灰姑娘拉下的鞋子嘆氣）He issued a notice, 「Whoever the glass shoe fits, shall be wife to the Prince!」
(王子帶著士兵到處找人試鞋)
士兵 :Please try the shoe!(女士甲試鞋) Oh, your foot is too big!
士兵 :Please try the shoe!(女士乙試鞋) Oh, my God, what a terrible smell! Of course not you!

旁白 :Later, the Prince come to Cinderella 『s home.
（此時關掉背景音樂）
士兵敲門(抬手敲門口中發出咚咚聲)：is anybody here?
一姐:（開門動作並模擬發出開門聲）Oh, here, my god! The Prince is coming, he is so handsome! He is so cool!
士兵們進門(拿著鞋) :Please try the glass shoe.
(兩姐妹正搶): Oh, it is my shoe! ------Oh, it is my shoe!
(士兵奪過鞋,遞給大姐): You first!(大姐拿過鞋,卻怎麼也穿不進去)
士兵 : Stop doing that. Your foot is too long, you will break the shoe!
二姐(得意) :I said, it is my shoe.(搶過鞋,試穿,費了九牛二虎之力終於穿上,走開來)
二姐 : too small!(甩掉鞋,蹲下揉腳,鞋飛到灰姑娘身上)
(灰姑娘拿著鞋仔細端詳)beautiful shoes
繼母朝灰姑娘(怒吼) : Why are you here? Back to kitchen! Wash the dishes!
灰姑娘：Yes mom.
王子： Wait! Every girl must try! You(王子指向灰姑娘), please.
繼母 : She is very dirty! It couldn』t be hers!
(灰姑娘默默輕松的穿上了鞋)
王子(歡呼) :Oh, it fits you very well! I found you! (王子和灰姑娘擁在一起,抱著旋轉起來退場) （此時播放背景音樂8.5）

結束畫面：灰姑娘的爸爸上場，對著鏡頭無奈地哭泣著：wait , wait !I am Cinderella』s father, why not let me take part in the interesting party,55555(做捶胸嚎啕大哭狀，最好坐地上蹬腿)
灰姑娘和王子上場攙扶起父親：dear my father, don』t grieve, we love you for ever!（父親變為抽泣）

旁白 :The Prince was happy to find her, and on a bright sunny day, he and Cinderella were married. They lived happily ever after! （此時播放背景音樂9，但是聲音不要蓋過演員的說話）
大家依次上場排好隊（二排），准備謝幕！
領隊起頭說：learning with METHOD
大家一起：（聲音洪亮，整齊清晰）
Learning with METHOD
We will be the best!
Oh yeah!
鼓掌：咣咣、咣咣、咣咣咣
音樂量調高：退場

2. 中央戲劇學院繼續教育中心的暑假表演培訓班怎麼樣

據我了解，這個培訓班是不錯的，進去以後你是真的能學到本領，如果你按照老師上課所教的方法，課後勤加練習，並且多去體會，多去學習別人優秀的表演方法，那你一定能在個暑假表演培訓班上積累到不少東西。

3. 當前有哪些話劇班出身的演員

1、宋丹丹：大家很熟悉的喜劇演員，其實在做喜劇之前，宋丹丹是北京人民藝術劇院國家一級話劇演員，後來因為春晚上小品火爆全國，她才開始她的喜劇之路。

4. 上海戲劇學院暑期開放么

上海戲劇學院暑期是不對外開放的。
上海戲劇學院，簡稱」上戲「，是中國培養演藝專門人才的高等藝術院校始建於1945年，由上海人民市政府與中華人民共和國文化部共建，是國務院批準的全國首批碩士學位授予單位之一

5. 想組織一個白領話劇班，有沒有志同道合的朋友

年，來自天津的郭德綱在組成了民間相聲社團——德雲社，每周末在天橋樂劇場進行演出，票價僅為20元。10多年過去了，觀眾越來越多，訂座越來越難。年的冬天，郭德綱突然受到眾多媒體追捧，在京城異常火爆。1月11日、12日、25日，郭德綱率領德雲社在劇院舉辦了京城10年創業以來的第一個劇場專場，結果一票難求，場場爆滿，12日晚的演出創下返場22次、20多萬人在新浪網視頻直播同步觀看的單場紀錄。在中華相聲網上，網友們稱郭德綱是郭猛士——擁有繼承和闡釋傳統相聲的能力，而喜歡他的粉絲們自稱是「鋼絲」。

郭德綱火爆的原因是什麼？觀眾對他的追捧到底會持續多久？他對當代相聲有什麼影響？近日，本報邀請了幾位喜愛相聲藝術的資深文化人士，他們大多是郭德綱的忠實「鋼絲」，各家就「郭德綱現象」和當代相聲發展中的問題，各抒己見。

■郭德綱其人

生於一九七三年，原籍天津，八歲拜高慶海學習評書，後跟隨相聲名家常寶豐學習相聲，年加盟鐵路文工團，拜侯躍文為師，並學習過京劇、評戲、河北梆子等劇種。

年開始闖盪，在劇場表演傳統相聲，精通老段子多段。年組織了相聲班底——德雲社，曾與范振鈺、張文順等名家搭檔。經常上演的段子包括：《拴娃娃》、《學電台》、《找堂會》、《白事會》、《日本梆子》、《報菜名》、《揭瓦》、《托妻獻子》、《拉洋片》、《武墜子》、《羊上樹》等，並發掘保存上演了一些已不多見的傳統相聲。

郭德綱開創劇場相聲時代？

黃紀蘇（劇作家，中國社會科學院研究員）

相聲最生香活色的是即興的東西，郭德綱的相聲做到了。我聽他的相聲感覺就是江山代有才人出。之所以這么說，是因為老式相聲有很多陋習，比如排輩分，郭德綱雖然是侯躍文的徒弟，但是他的能力可以和侯寶林相比。侯寶林開創了相聲的新局面，把天橋式的老相聲文雅化的同時，又反映了新中國的東西，然後又使相聲進入了電視、電台。之後的相聲一直延續了這種趨勢。等到改革開放時，相聲發展到了一個高峰，相聲的諷刺功能達到了空前的高度，隨後相聲進入春晚使得由低向高發展的相聲達到了一個最高峰。當它進入春節晚會時，我們發現，相聲走到了盡頭。而看郭德綱的相聲，又讓人猛然感覺，最好的相聲到了劇場里，好像一個東西又從頭開始了，這和侯寶林的方向正好相反（侯寶林那時最好的相聲是在電視里）。從這個意義上來看，在整個制度上，郭德綱現在所做的可能是個開創時代的事情。如果德雲社辦好了，或許就會是個標志，標志著這種門類的藝術離開了一種形式涵蓋全國的局面。電視是面向全國的，但是劇場里就是那一部分人，它會形成很多小的雅文化。在一部分人中生香活色。

但是形成這個局面要有條件：1、傳統要繼承好，2、進入了當代生活。兩條在一起很不容易。任何中華民族的民間傳統藝術，都存在如何將傳統和現代相結合的問題。我認為，郭德綱在這方面還應有潛力，比如有些傳統他掌握得極好，但是，他掌握的這些極好的東西和我們現場觀眾各自不同文化帶來的背景不一定能夠完全融合起來，在沒有完全整合好的前提下，他需要繼續整合，要繼續教育觀眾，還要想辦法接近觀眾。另外，他本人的條件好：1、訓練好，掌握了很多的東西，2、個人的天賦條件好，3、有個好的心態。將心態落實到了生活里，融化到了實踐中，他在劇場里搞了十年了，量變應該達到質變了。

追捧是希望對相聲建設起好作用

秦崢（電視台導演）

郭德綱在去年上半年還都沒有如今這么火，到了年的秋天，突然間火起來了，有點像超女，這和媒體宣傳有很大的關系，因為很多媒體人都是「鋼絲」。不過，在我們聽慣了電視相聲之時，突然發現劇場里，在內容，技巧、環境上都挺不錯，因此我們願意捧一個我們認為值得捧的角，這是一種心態問題。另外，正如黃紀蘇老師說的，我們追捧郭德綱，不是因為他本人怎麼樣，是我們希望對我們未來的文化建設，藝術建設，或者說是相聲建設能起一個很好的作用。

劇場文化打破了一元的電視文化

相聲的創作是一個很困難的事情，郭德綱的相聲有些不錯，但是有些還不是很好，所以，我們捧他可以，但不要把他捧殺。不過，他並不怕捧殺，他是在捧殺的環境里「長大」的。也就是說，郭德綱是在場里長大的，他所做的事意義在於，他是個劇場文化，他的出現可以帶動以後其他的劇場文化，掙錢多少不重要，重要的是有人去看，如果是這樣，以後就太不一樣了。比如，經常去這個劇場的人，在和其他觀眾的交流中形成一種小文化，他們對於相聲的維持有著責任心。其他的藝術樣式也可以發展起來。對於我們這個時代的文化，可以說是多元的文化打破了一元的電視文化。第一次是場的成功。

郭德綱的相聲本身是一個好的標准：傳統繼承得好，傳統發揚得好，傳統變革得好。繼承和延續這兩個度結合得特別好。他解決了觀眾的需求，同時也解決了自己的需求，他要賺錢，要養活一些人。隨著經濟發展，場可能慢慢會有序起來，但是，對於我們這一代人，可能時間長了點，但我們希望，及早形成場的良性循環。郭德綱的成功還有一個很簡單的原因，就是我們所能接觸到的文化不是很多，而是太少，我們可選擇的太少了。

相聲在劇場較容易形成標准文化

另外，還有一個文化不見得在什麼環境下都適應的問題。在電視里，你看到相聲演員忘詞等現象感覺會很別扭，但是一樣的東西在劇場里就會讓人笑場，觀眾會覺得很有意思。觀眾跟台上的表演者在劇場里可以產生共鳴，但是在電視里不存在，所以劇場里特別容易形成這種文化，它能夠帶動劇場文化的發展，形成多元的空間，這樣文化傳統里很多東西都會復活。

可以說，相聲回歸劇場至少是一件很有希望的事情，而電視不一定能夠帶來多大希望。我們已經搞了這么多年電視了，即使有頻道的專業化，能起到一些作用，但總不如劇場，因為不同環境里，藝術的介質不同，在小劇場里表演和在大劇場就完全不一樣。電視相聲的另一個缺點，就是使觀眾都知道了包袱是怎麼使用的，這樣就沒有了神秘感，而劇場相聲就是那麼多人。另外，電視相聲有時間限制，就像是看快進電影。相聲在劇場里比較容易形成標準的文化，培養一些劇場觀眾，形成一定的美學。

郭德綱是從場里出來的

張立憲（出版人，策劃人）

原來的相聲，一個段子可以說十幾年，那些相聲演員沒有衣食之憂，他們所在乎的是要評幾級演員，養成了藝術創作的惰性。而郭德綱的標語是嚴禁包袱不響。

因而，他在接受場檢驗的同時，不斷改正自己的創作和演出，接受著磨礪。不然，他們沒有場，沒有觀眾。計劃相聲害死人，場相聲養活人也就在此。郭德綱的成功可以說來源於他的悟性，但更主要的是他的勤奮，他的第一場相聲只有一個觀眾，第二場他就要保證有兩個觀眾，不然，他活不下去。現在很多相聲演員都趕不上他了，因為他已經有10年的摸爬滾打經歷，時間上已經趕不上了。

另外，社會對文化的需求也是他們生存下來的一個條件。黃紀蘇老師也說過郭德綱的相聲是從場里出來的，中國以前是計劃體制，原來體制里的人對場中的人體會大概是不太一樣的。郭德綱幾進，他的成功很不容易，靠著自己的努力和智慧，最後成功了。改革開放以後，很多人對於中國傳統文化是從蔑視，到賤，很少有人對中華傳統文化是真正的熱愛，這種熱愛是靠每一個細節，每一個轉折，每一個片段的尊重，對他投入的是一種熱情，後來，在觀念上雖然有所改變，但是，真正在行動上還是沒有轉變過來，然後突然發現郭德綱在這里已經十年，就一直守著這些東西，在這里打磨，看到他們之後就感覺有種中國文化的尊嚴在裡面。郭德綱這類人是有現代知識分子精神的，在精神上，他不是那種頹廢的。「

郭更容易繼承相聲文化的傳統

袁鴻（戲劇人，原北劇場藝術總監）

郭德綱之所以成功，也有他的信用的原因，他能夠和他的搭檔們同甘共苦，而不是在有了發展的時候，先考慮自己如何富裕起來，而後才是大家。他是那種一個饅頭可以讓你填飽肚子，但是還要讓你吃碗面的人。的相聲藝術家，他們就一直在學習內地的相聲，像的李立、馮翊鋼等一直在不斷地看老舍等的書籍，他們對於隋唐時期的話本也很熟悉。而郭德綱有著更好的條件，他是近水樓台先得月，可以更容易繼承中華相聲文化的傳統，並且，他也在不斷看著各種關於相聲的書籍。

另外，話劇劇場的發展也為郭德綱相聲的發展提供了一些條件，郭德綱接觸到的一些人，很多是搞話劇的，或者是看話劇的，這對他必然有影響。

郭德綱讓相聲復活了

杜麗（文學出版社編輯）

我是個「鋼絲」，以前，我會進劇場看崑曲或者聽地方戲，在電視里聽京劇，後來每周都去聽郭德綱的相聲，感覺他的成功，是因為他的個人魅力在裡面。相聲本應就是雅俗共賞的，在郭德綱的聽眾里，藍領白領皆有，也可以說是相聲在這里復活了。另外，聽他的相聲還能學習到文章的寫法，相聲里的幽默，轉承啟合都可以借鑒到寫作中。

郭德綱的相聲讓我對各種曲藝第一次感覺如此親切，讓我感覺自己真正是一個中國人，就好像是我家裡的東西。我爸我媽我爺爺我奶奶讓我摸家裡祖傳的東西，以前讓我摸我都不摸，後來我突然到了一個年紀，或者他們用了一個方式讓我摸了這些東西，以後我就想不停地摸。

郭德綱受追捧對他是一個考驗

史航（劇作家）

一個人帶來的一種機緣

以前的吉祥物都是家畜，突然間換成野生動物了，所以大家就感覺很新鮮，郭德綱相聲的出現和這個是同一道理，但是對於野生動物來說，成為吉祥物未必是幸運。因為他還要喪失生命，所以對於郭德綱來說，他的相聲成為時尚肯定對他是一種考驗，而不是一個幸運。

以前的相聲都是電視里那些明星們，如侯躍文等。突然間在劇場里聽郭德綱說相聲，感覺很好。但是，郭德綱這樣受到追捧不一定是好事。這肯定是對他的一個考驗，而不是幸運。相聲和話劇的復興有著很多的相似點。而郭德綱這次的意義在於他是一個領軍人物，一個中興族，是一個人帶來的一種機緣，而不是一個大時代的變革帶來的機緣。郭德綱相聲的意義還在於他說的是世俗中的真悲喜，有太多的文藝形式讓我們挖掘不到世俗中的真悲喜。

最大的好處是一種啟蒙

另外，聽他相聲最大的好處是一種啟蒙，人們關心自己的情緒，知道什麼事讓自己高興，什麼事讓自己不高興。讓每個人發現自己的情緒有意義。郭德綱的成功有三點：一是天賦；二是實戰演習的機會一直延續了下來；三是年輕，經得起各種跌宕。梁左對相聲的貢獻是他可以把蘇聯的一些小小說拿過來，郭德綱的裡面也有，他不是說像宣讀賀電似的那樣直接拿過來，而是把它咀嚼了，有他的性格在裡面，這說明相聲到一定的清晰和銳利的時候，可以和其他藝術形式相借鑒了，以前是很少的。郭德綱自己也說，我們這幫人的小算計、小委屈、小窩囊、小幻想，馬三立走了之後，還有誰管，還有誰替我們說？另外，郭德綱的相聲，骨子裡透著史詩感，有小小的野心，如他的《八大改行》。所以他對相聲的改動，不只是一番拆洗一番新，他不只是為自己這一場相聲的效果而改動，他是為了相聲不白白度過這個時代。

郭德綱心裡特有數

我不太擔心郭德綱會被捧殺，我覺得他很明白，並且很重要的一點，他看到過很多文藝界的新秀們被捧被包最後死在他眼前。他已經知道，真被媒體和主流文化冊封之後，就像金斯伯格70年代成為大學教授又能怎麼樣？真正所有那些叛逆的領軍人物真給他們一個沙發排排座，文學史上有位置的坐下就比自己站著矮一頭，郭德綱不會吃這個啞巴虧，大家怎麼冊封他，對他沒有關系，他心裡特有數，他知道，靠紙面紅紅不了多久，面對面的空氣傳播就跟病菌似的，他還是相信面對面的東西，所以他不會犯太大的糊塗。

李夢（劇作家）

挖掘老段子添加新包袱

郭德綱有他的人格魅力在，也有他要爭口氣的原因，但是不管怎樣，時間長了，最重要的還是演出質量要好。我認為他的貢獻是他挖掘了很多的老段子，但是，挖掘的同時要適應場，他的優點就是加進了一些新的包袱，適應了場，吸引了觀眾。他和侯寶林、馬三立當初的思想是暗合的：對很老的段子做了傳承之後的改革。

而現在一個值得擔憂的是，希望郭德綱不只是一個現象，一段時間內很熱，過了這段時間就是笑柄了。郭德綱在今後還是有一個固定觀眾的，我相信他做出來的相聲是一個很特別，不會很大眾的東西，但是還是有他長久的生命力在裡面。

■郭德綱論相聲

●憑我一個人振興相聲？不可能，也就起一震動的作用。

現在娛樂休閑的方式很多，電視、電影、酒吧……競爭也很激烈。

人們憑什麼就來聽我郭德綱，歸根到底就是要自己長能耐。

●和同行之間的矛盾在所難免，但我從沒和所謂主流相聲為敵。

●只要你們願意，我可以永遠說相聲——說到死。

●天賦、興趣、刻苦，缺一不可。

●說相聲的，應該是半個心理學家，要領著觀眾走，不能和觀眾有心理隔閡。

●春晚來找我，我肯定答應。但是讓自己上節目必須有前提——必須是觀眾愛聽和我想說的相聲，不是拼湊出來的應景節目！自己不為了上電視而做傻子、奴才。

■郭德綱相聲語錄

●這個杭子，我做興！

●哪兒說理去？

●要了親命了！

●這多可樂這個？

●流氓會武術，誰也擋不住。

●這個東西他很主要。

●一拔開一堆護心毛，這還文條帶魚！

●胳肢窩都孜然味的……

●要盤嗎？

●散場大家都別走啊，我請大家吃飯……誰去誰掏錢……

●鐵嶺到美國還差好幾站地呢！

●床前明月光疑是地上霜舉頭望明月我是郭德綱。

●你的樣子很有我當年的神韻。

●來個牛扒，別擱牛肉啊，我愛吃洋蔥，多擱洋蔥啊！

●住的子千瘡百孔，一下雨算要了親命了，外邊小雨屋裡中雨，外邊大雨屋裡暴雨，有時候雨實在太大了，全家人都上街上避雨去……

●一肩膀高一肩膀低，心眼都長胳肢窩了。

6. 中央戲劇學院話劇影視表演2+2雙學位班是什麼意思

意思：

（1）中俄雙學位班：中戲與俄羅斯最古老的戲劇學府、歐洲最大的表演藝術教育研究中心聖彼得堡國立戲劇學院合作開展表演專業本科2+2雙學位校際交流項目。

該項目由兩校共同制定培養方案，實行中、俄雙語授課，互認學分。據中戲表演系主任郝戎介紹，前，學生將赴俄學習兩年，後兩年在中戲學習，成績合格者將分別獲得兩校頒發的畢業（學位）證書。

（2）中英雙學位班。2016年新開設的，2年在中戲學習，2年在英國蓋德霍爾音樂戲劇學院學習，成績合格者將分別獲得兩校頒發的畢業(學位)證書。中英雙學位班是「1+2+1」的模式。學生第一學年在中央戲劇學院學習；第二、三學年在蓋德霍爾音樂戲劇學院學習；第四學年在中央戲劇學院學習。

(6)暑期話劇班擴展閱讀：

1、中俄項目：

本項目旨在培養具備國際視野，具有全面文化藝術素養，掌握斯坦尼斯拉夫斯基表演體系基本知識，理論深厚、基本功扎實的話劇影視表演創作實踐精英人才。

開設的主要課程有：表演、台詞、戲曲表演基礎、聲樂、形體、獨唱、戲劇電影表演、戲劇電影台詞、導演基礎、舞台化裝設計基礎、俄語、俄羅斯文學史、俄羅斯戲劇史、俄羅斯造型藝術史、音樂理論基礎、音樂史、外國文學史、外國戲劇史、外國造型藝術史、電影史、哲學，公共必修課等。

2、中英雙學位項目培養目標：

本項目旨在培養具各國際視好。具有全面文化藝術未辦，源取中美流我明院校教育之精華， 理論深厚，基本功禮實的話阿王視表演創作實踐精英人才

開設的主要課程有表演聲樂、合詞、或監表演基礎無體導演基礎舞台化裝設計基礎英語、表演研究律演項目。公共必作課等。

7. 上海話劇培訓班

所謂話劇培訓班，目前我知道的情況是，上海話劇藝術中心（安福路）不定期開展各類戲劇培訓，方式多樣，包括各種主題的工作坊和論壇，教師大多為上海人藝或青話的演員，有時會請國外戲劇家來主持，適合對戲劇有一定了解的人士參與。

除了較為專業的話劇藝術中心以外，你還可以就近到所在區的群眾藝術館或文化館打聽是否有戲劇培訓班，他們大多以小品整體編創為入門，或開設編劇或表演的短訓班，作為初學者比較適合參與。

最後還可打聽上海戲劇學院成教院，看看是不是有那種付費的短期班上，這需要你有一定的戲劇實踐基礎。

8. 班級話劇 劇本

考試瘋雲（校園小品）

人物：小艾，小伍，小玲，老師
場景：教室

內容：
小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊，出去。
小伍進來，坐在小艾的位置上。
小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經佔了！
小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！
小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？
小伍：我昨天晚上占的。
小艾：最後一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！
小伍：最後一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！
小玲醒來：吵什麼吵什麼吵？
一大早就在這么神聖的教室里吵架，浪費大好青春！
知道你們犯了什麼錯誤嗎？啊？
小艾：知道。
小伍：我們不吵了。
小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！
小艾坐在小玲前面。
小艾：最後一聲得，還是發揚風格。哥們，考試照著我點！
小伍：啊？今天考試啊？
小玲：可不？我今天手都麻了！
小艾：嚇的噢？
小伍：睡覺睡的吧？
小玲：都不對！打小草累的！
小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！
小伍：哎呀，發奮學習了？
小玲：你也打小草？
小艾：哪呀，我在想考試的策略！
小伍、小玲湊過去：想到什麼?
小艾狂笑：告訴你們，這招絕了！
小伍、小玲：快說啊！
小艾：照書抄——（拿起書）
小玲：去死！
小伍：是個好主意！我咋沒想到呢？
小玲：得了吧。你這也叫絕招？
哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。
小玲：說，考試答卷分幾步？
小艾、小伍湊過去：幾步？
小玲：分三步！
第一步：把名字寫上。（兩人點頭）
第二步：把題目看一遍！（兩人點頭）
第三步：——把卷紙交上去！
小艾：交白卷哦！
小伍：什麼破題啊？
小玲：我再給你們出一道題兒；說，今天考試了，誰沒來？
小艾：今天考試誰能不來？小玲？
小玲：我不在呢么！
小艾：看看四周，小伍？
小伍：在呢！
小艾：啊！我知道了——小艾！
小伍：你是白來了！來了跟沒來還不一個結果！
小玲：答，老師唄！還沒來呢！
老師走進來。
三人嚇一跳：來啦？怎麼說不來就來了呢？哎呀！（吵鬧）
老師：叫什麼？癩蛤蟆進來了哦？
三人笑。
老師：嚴肅點！這考試呢！一點職業道德都沒有！這年頭最重要的是什麼？——分數！分分分，你們的命根！（邪笑）考考考，俺們的法寶！
小艾：抄抄抄，咱們的絕招！
老師：快發卷紙！考試了也不早點來，這都幾點了！考試都開始了半小時才來！干什麼去了啊？
發卷。
老師：考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。想上廁所的同學——請約束好自己！
小艾：我把老師好有一比，
他是耗子找貓當三陪——要求無理！
小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴裡怎麼就叨咕叨咕的沒完？
老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多麼嚴重的錯誤？比鹽海重！
三人開抄。
老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！
小伍、小玲：我沒抄啊！
老師走到了小艾面前：同學，別抄了！
小艾：你怎麼知道？我放在桌子里抄的！
老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！
小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！
老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。
老師：坐下！不到一小時不許出去！
老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。
老師：行了行了，別裝了！
最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。
你剛才怎麼抄來的？這樣？這樣？
小伍：再低點再低點！
老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什麼拿書作弊？
小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（小玲）一樣打好小草的！
小玲瞪大眼睛看著小伍。
老師：這就對了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。
老師：到點了！交卷。
收好卷紙。
老師：好。記得下午來考高數！（下）
小艾：啊！下午還考高數？
小玲：啊！！下午考高數！（拿起小草）剛才考了什麼？
小伍：高……數？！那是什麼樹？
三人：研究下怎麼打小草吧！
老師走進來（老師均由一人換裝扮演即可）。
小艾：語文老師！
老師：小艾，你怎麼寫作文的！（卷紙給小艾）
小艾：怎麼了？
老師：你讀讀。
小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉……
老師：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！
小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？
老師：你接著讀。
小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮……
老師：停！你寫那麼多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！
小艾：老師，作文不是要求不能少於500字嗎？
老師：那你就只寫真漂亮？
小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！
老師：哼哼，告訴你，你才496字！
小艾：哦！那再補一句：真漂亮啊！
老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎麼譯的？
小艾：找棵老槐樹上吊了！
老師：為什麼是老槐樹？你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！
小艾：噢，我本想寫死去的！
老師：（一臉無奈）你，你又掛了！
小艾：再給我一次機會吧！我都重修五次了！
老師：好吧，我就給你個機會。聽說過皰丁解牛，游刃有餘吧？你用游刃有餘造個句子，對了我就給你過！
小艾：游——刃——有——魚？！魚……魚，魚在水裡游，游刃有魚……
老師：（笑了）恭喜你，獲得了——
小艾：過了？
老師：（冷漠）第六次重修的機會。（下）
小玲、小伍：算了，快來研究高數小草吧。
老師進來。
小伍：哲學老師！
老師：小伍！
小伍：有！
老師：看看你的卷紙！
我的問題是：這就是問題，請作答。
你怎麼答的？
小伍：這就是答案，請給分……不對嗎？
老師：你這叫問題嗎？
老師：你——好，下一道，
論述題：什麼是勇氣，你怎麼沒答？
小伍：我答了啊！
老師：就寫了五個字！
小伍：（讀）這就是勇氣！沒錯啊！然後我下面的題都沒答就交卷了，我把勇氣解釋的多好呀！
老師：你——你等著掛吧！
小伍：老師！再給我次機會吧！我掛了十五次啦！
老師：那我問你兩個問題。就看你的造化了……
小伍：兩道——太多了！
老師：好，第一題答對了！第二題你不答我也讓你過，你有多少根頭發？
小伍：如果我是禿子就好了。
老師：答啊！
小伍：123456789根！
老師：你怎麼知道？
小伍：老師，第二題我可以不答！
老師：好！很好！非常好！拿著（遞給一張紙）
小伍：這是——
老師：重修單！（下）
小玲、小艾：快來研究高數——
老師進來。
小玲：英語老師！（欲跑）
老師：小玲,跑什麼呀？沒吃早飯呀！
小玲：沒吃——
老師：我看見你早上吃飯了呀！
小玲：——明天的早飯！
老師：小玲，看看卷紙，你這閱讀理解沒一個對的！你是不是根本沒讀就直接看題目選的？
小玲：不是！
老師：還敢狡辯！
小玲：我連題目都沒看，直接看答案選的！
老師：還有你的作文！怎麼看著眼熟？
小玲：能不眼熟嗎？閱讀理解每段第一句話拼起來的……
老師：小玲，你該覺悟了！你這次——
小玲：啊！老師，我都掛五、十五，不，五十次了！不能再掛了啊！
老師：不是我不給你過……這……比如，你能翻譯出evening dress是什麼意思嗎？
（對觀眾）是晚禮服！
小玲看著小艾、小伍。
小艾：evening是晚上吧，最適合大游戲！
小伍：dress是衣服，MM總吵著買！
小玲：哦！老師，我知道了！是夜行衣！
老師搖搖頭。（下）
小玲：不行，我得找老師去！你們倆慢慢研究吧！（下）
小艾：算了，好好學習吧

9. 中央戲劇學院2020暑期表演培訓班有嗎

你好！
從目前的情況看中央戲劇學院估計2020年不會辦暑期表演培訓班了，因為暑期肯定會延期，計劃趕不上變化的，到七八月份時再看情況才能再定。