天元數學暑期學校
A. 數學天元基金的數學天元基金 - 管理方法
由於天元基金使用的特點,天元基金的申請將有組織,有計劃的申請和自由申請相結合,要經過專家的評議和評審。數學天元青年基金的申請採用國家自然科學基金申請書,項目類別為專項基金。其他天元基金項目的申請填寫數學天元基金申請表。
經費來源於國家財政撥款,由國家自然科學基金委員會(簡稱科學基金委員會)管理。
一、使用范圍本項基金和科學基金委員會資助數學研究的經費統一用於對數學學科的支持,二者密切配合、相輔相成,具體用於以下六個方面:
1.數學人才的支持和培養,約占總經費的50%1)舉辦各種類型的數學講習班,這類講習班以教學活動為主,目的是加強對研究生和青年教師的基礎訓練,提高他們的數學素養,包括:
和國家教育部共同組織的研究生暑期學校;
和設在法國的聯合國教科文組織下屬的純粹數學與應用數學中心共同組織的專題講習班;
邀請優秀留學生回國在國內組織高水平的專題講習班。
2)組織高水平的研究班,這類研究班以研究工作為主,目的是培養拔尖人才。辦好研究班的關鍵是選好國外優秀的留學生和國內的學術帶頭人,並同他們一起選拔國內的優秀青年組織研究班。
3)支持那些學習條件差、但學習刻苦,又取得一定成績的優秀年青人到研究條件好的單位進修,提高本單位的教學和研究水平。
2.數學研究條件的改善,約占總經費的18%1)委託世界圖書出版公司購置數學專著的版權,影印圖書及圖書的出版及發行工作;
2)支持國內的4套叢書及研究班、講習班講義的出版;
3)為數學家配備必要的計算機設備、開通網路。
3.加強數學的國際合作和交流,約占總經費的10%配合數學學科共同支持數學方面的國際合作和交流;
4.支持必要的數學教育,數學傳播和數學史的研究,約占總經費的12%5.用追加的形式支持數學學科及一些突發性事件的支持,約占總經費的5%6.天元基金評審會議、工作會議及必要的經費支出,約占總經費的5%二、天元基金學術領導小組和天元基金辦公室科學基金委員會在全國數學界物色選擇學術造詣深、威望高、影響大的數學家組成天元基金學術領導小組。
天元基金學術領導小組的任務是提出天元基金的使用范圍;負責天元基金各類項目的組織、評審和實施;負責天元基金資助的一些重要學術活動的組織和協調。
天元基金學術領導小組實行任期制,每四年換屆一次。有關換屆的程序與辦法同國家自然科學基金委員會的學科評審組。
科學基金委員會在數理科學部設立天元基金辦公室,它在數理科學部領導下,在天元基金學術領導小組指導下負責天元基金的日常工作。
三、實施管理1.天元基金項目的受理分為兩類,一類項目如組織研究班和講習班,每年年底前受理下一年度申請,另一類項目可以隨時受理申請。不論屬於哪一類都要統一填報申請表格。
2.天元基金的申請表格,由天元基金辦公室制定,經科學基金委員會綜合計劃局確認,簡表部分與面上項目基本相同,以便統一管理。
3.凡申請天元基金項目,可到科學基金委員會天元基金辦公室領取表格,按表格的要求填寫,並由單位簽署意見後報天元基金辦公室。
4.天元基金項目統一由天元基金辦公室受理,經天元基金學術領導小組和科學部審定批准後,於次年3月底以前報科學基金委員會綜合計劃局辦理撥款手續。
5.天元基金用委託撥款方式下達本年度經費,每年分類下達到被委託單位,被委託單位按天元基金學術領導小組和數理科學部最後批准意見,撥款到受資助人所在單位,被委託單位由數學天元基金學術領導小組提出,報科學基金委員會批准,被委託單位對下達經費不得扣除管理費。
6.每年資助的天元基金項目列入《國家自然科學基金資助項目匯編》,所取得的研究成果列入《國家自然科學基金成果匯編》,資助項目發表的有關論著,均需註明「數學天元基金資助」的字樣。
四、本辦法自發布之日起施行。1992年3月27日印發的《數學天元基金管理試行辦法》同時廢止。由國家自然科學基金委員會責成數學天元基金辦公室負責解釋。
B. 有沒有專門學習初中數學的軟體手機上
天元數學馬上要上線了,這是專門學習初中數學的手機軟體
C. 天元數學為什麼打不開
天元數抄學打不開的解決辦襲法有以下幾種:一是可以反復刷新試一試,二是關機重啟,再登錄應該可以打開,如果還是不行,你可以卸載重裝,試一試,或者用網頁版登錄。以上方法都不行,可能是網站維護可以稍後再試,也可以撥打客服電話,查明原因。
D. 周勇的主要學術活動
2007年受邀參加第四屆風險管理暨第五屆金融系統工程國際學術研討會,並在大會上做特邀大會報告,天津,2007年10月19-20日
2007年受邀參加第九屆中日概率統計國際研究計會(日本札晃),並作了學術報告。2007年9月24日-9月26日
2007年受邀參加金融工程與信用風險管理國際研究討會,2007年6月12-15日,中國北京
受邀參加高維數據統計分析的統計前沿國際研討會,並作30分鍾學術報告,雲南昆明,2007年7月3-5日
2007年組建了中國現場統計研究會資源與環境統計分會,負責組織統計國際前沿研究資源與環境統計研討會,由中科院數學與系統科學研究院應用數學所主辦,廣州大學與上海財經大學承辦。邀請了國內外七十多名最活躍的資源,環境與統計的青年學者參加,11月9-11日,廣州。當選為資源與環境統計理事長
2007年受邀參加中加流行病學研討會,並做了學術報告,2007年5月11日至14日,北京大學
2007年受邀參加中國現場統計研究會第十三屆年會,並做學術報告。廣西北海,2007年8月5日至9日
2007年受邀參加全國衛生統計聯合研討會,並做學術報告,在北京大學北京國際數學中心,7月21日至22日
受邀參加2007國家天元數學/基礎科學人才基金西部高校數學教師暑期學校,並做兩個學術報告,四川大學,2007年8月1日-8月4日。2006年負責組織統計國際前沿研究的統計Workshop復雜隨機數據統計分析,邀請了國內三十多名最好和最活躍的青年統計學家參加,12月16-18日,北京
2006年7月應邀參加國際金融市場暨信用風險國際會議(廈門,2006年7月30日至8月4日),做40分鍾邀請報告,廈門,福建
2006年受邀參加生物統計與生物信息前沿國際研討會,並作30分鍾學術報告,吉林長春,2006年7月6-8日
受邀參加第五屆海峽兩岸統計與概率學術研討會,並做了三十分鍾的中會報告,2006年7月29-31日在台灣衛生研究院舉行,台灣新竹
2006年5月應邀參加了第二屆全國青年概率統計學者會(天津, 2005年5月11-15日)做40分鍾邀請報告,天津,南開
2005年7月應邀參加了中美概率統計國際聯合會?quot;(北京,2005年7月9-12日),做邀請報告並主持一個分組會議
2005年6月應邀參加了2005年香港國際統計研討會(香港,2005年6月20-24日),並做邀請報告
2005年7月應邀參加了中國應用統計第七屆年會(北京,2005年7月29日-8月3日),當選為理事及雜志《數理統計與管理》編委。中國,煙台
2005年4月應邀參加第五屆東亞統計及其應用國際會議,在會上做了學術報告,報告題目是:帶輔助信息的ROC曲線的光滑估計(Smooth estimation of ROC curve in the presence of auxiliary information)。中國北京
2004年3 月應邀參加美國東部計量學會(ENAR)年會,在會上做了學術報告。報告題目是: 刪失數據下醫療費用的統計分析(Statistical analysis of medical cost for censored data),2004,美國,佛洛里達,TAMPA
應邀參加全國暨證券市場理論與務實論壇。報告題目是: 資產證券化的理論探討,1999年,北京
1999年參加香港金融論壇,報告題目是:帶異方差的定價回歸模型的結構變點檢驗(Testing for change points in regression with heteroscedastic variance),1999年,香港,香港理工大學
2000年7月應邀參加第二屆數學方法在可靠性中應用的國際學術會?quot;(Second International Conference on Mathematical Method in Reliability), 報告題目是:A sequential procere for fixed accuracy estimation of the mistake number with software. 2000年. 法國, Bordeaux,
應邀參加第55屆世界統計大會,報告的題目是:截斷數據下風險函數和密度函數估計的收斂性質 (Point-wise rates of strong consistency for density and hazard rate estimator for truncated data), 1996 年,北京
應邀參加第3屆泛華統計大會,報告的題目是:刪失數據光滑乘積限估計的強表示定理 (Strong representation of smooth proct-limit estimators of distribution function with censoring.), 1996 年,北京
在國內的許多大學做應邀的學術交流報告。邀請的大學有:中國科大、復旦大學、北京師范大學、華東師范大學、中山大學、華南理工大學、廣州大學、安徽大學、上海財經大學,華中科技大學、武漢大學等
社會兼職
E. 學數學專業吉林大學好還是中山大學好(本科)
明顯就是中山大學好,吉林大學的排名雖然略高於中山大學,但就地理位置專而言,中山大學完勝吉林屬大學。畢竟全國經濟重心之一的珠江三角洲,經濟發展水平遠高於東北地區。
國內高校中,數學這個學科各高校的排名問題,你可以參考「教育部學位與研究生教育發展中心」發布的《2012年 學科評估結果》。教育部學位與研究生教育發展中心組織開展的學科評估,是按照《學位授予和人才培養學科目錄》的學科劃分,對具有研究生培養和學位授予資格的一級學科進行的整體水平評估。
《2012年 學科評估結果》中的0701數學的全國高校排名如下:
http://e.sina.com.cn/kaoyan/2013-01-29/1130370402.shtml
資料來源:新浪網教育頻道
F. 有沒有比較好的在線補數學的平台求推薦
比如說:新東方在線,猿題庫,作業幫,這些都是在線補數學的好平台!推薦給你!
G. 數學天元基金給予資助的會郵件通知嗎
那看你在填寫個人資料時有沒有個人郵箱(必填)這一項。
有的話應該會發郵件通知。
H. 天元數學為什麼獲取驗證碼失敗
天元數學獲取驗證碼,失敗可能是你注冊的手機號碼不對。
I. 數學天元基金的簡介
國家自然科學基金委員會數學天元基金(簡稱天元基金)是國家為支持我國數學在二十一世紀率先趕上世界先進水平而設立的數學專項基金,經費來源於國家財政撥款。由國家自然科學基金委員會(簡稱自然科學基金委)管理。天元基金和自然科學基金委資助數學研究的科學基金,相輔相成,統一用於對數學學科的支持。與科學基金支持項目不同之處是天元基金主要用於人才培養、學科建設和環境的改善等方面。
天元基金的經費主要用於以下5個方面:
1、數學人才的支持和培養:包括組織中學生數學之星夏令營活動;研究生數學暑期學校;西部地區青年教師進修班;數學天元青年基金;與法國純粹和應用數學中心(CIMPA)合作,在中國舉辦研究生講習班;與義大利國際理論物理中心(ICTP)合作,選派若干青年教師和研究生到ICTP學習和進修;加強對優秀留學生回國講學和舉辦研究班的支持。
2、加強學科建設和學術交流:包括開展數學學科發展戰略研究;支持數學開展學術年的活動,特別是對推動學科交叉、擴大數學應用領域的調研和支持;特別注重對西部和邊遠地區的學科建設和學術交流的支持。
3、營造良好的數學學術研究環境:包括支持數學圖書出版;數學網路環境建設;部分優秀數學雜志的出版等。
4、數學教育和數學傳播:包括研究數學的社會效益和經濟效益,數學與自然科學的其他學科及與教育和文化的關系;編寫面向新世紀的數學教育和傳播的文集,宣傳數學的作用等。
5、數學天元基金學術領導小組會議上決定的其他工作。
J. "數學天元基金"算什麼項目
"數學天元基金"算專項基金。
天元基金是中國為支持國內數學在二十一世紀率先趕上世界先進水平而設立的數學專項基金,經費來源於國家財政撥款。
由國家自然科學基金委員會(簡稱自然科學基金委)管理。天元基金和自然科學基金委資助數學研究的科學基金,相輔相成,統一用於對數學學科的支持。與科學基金支持項目不同之處是天元基金主要用於人才培養、學科建設和環境的改善等方面。
(10)天元數學暑期學校擴展閱讀:
1、天元基金項目的受理分為兩類,一類項目如組織研究班和講習班,每年年底前受理下一年度申請,另一類項目可以隨時受理申請。不論屬於哪一類都要統一填報申請表格。
2、天元基金的申請表格,由天元基金辦公室制定,經科學基金委員會綜合計劃局確認,簡表部分與面上項目基本相同,以便統一管理。
3、凡申請天元基金項目,可到科學基金委員會天元基金辦公室領取表格,按表格的要求填寫,並由單位簽署意見後報天元基金辦公室。
4、天元基金項目統一由天元基金辦公室受理,經天元基金學術領導小組和科學部審定批准後,於次年3月底以前報科學基金委員會綜合計劃局辦理撥款手續。
5、天元基金用委託撥款方式下達本年度經費,每年分類下達到被委託單位,被委託單位按天元基金學術領導小組和數理科學部最後批准意見,撥款到受資助人所在單位,被委託單位由數學天元基金學術領導小組提出,報科學基金委員會批准,被委託單位對下達經費不得扣除管理費。
6、每年資助的天元基金項目列入《國家自然科學基金資助項目匯編》,所取得的研究成果列入《國家自然科學基金成果匯編》,資助項目發表的有關論著,均需註明「數學天元基金資助」的字樣。