黨建樹師德

1. 淺談怎樣抓好黨建工作，促進教育發展

中小學校基層黨組織如何圍繞教育教學中心做好黨建工作？如何在不斷提高教育教學質量，推進教育事業發展過程中有所作為？通過進一步的學習，就，我有以下兩方面的體會：一、明確位置，做好保障。我們的黨建工作始終要圍繞教育教學這個中心，要牢固確立以教育教學為第一要務的黨建指導思想，正確處理好黨建工作和行政工作的關系，認真扎實地做好服務保障工作。這里必須要明確以下四點：1、要明確教育的目標任務與黨建工作目標任務是一致的。學校是培養人的地方，努力提高教育教學質量、大力培養人才，這是教育的目標、任務。如何實現這個目標、任務？行政領導要抓，因為這是行政領導的主要職責。黨務領導也要抓，因為學校黨建工作最終目的同樣是實現教育的目標和任務。因此，加強學校黨的建設是保障教育教學目標任務順利實現的前提和關鍵。2、要明確黨建工作在中心工作中的地位和作用。黨的工作，說到底就是做人的工作。世界上最難的事就是做人的工作。要把人的思想統一起來，把人的心凝聚起來，朝著一個目標前進，的確是不容易的事。在教育改革深入發展時期，我們必須迎難而上，發揮黨組織的優勢，加強對廣大教職員工的教育和管理，開展深入細致的思想工作，使大家心往一處想，勁往一處使，共同為教育事業的發展貢獻聰明才智，提供精神動力。3、要明確黨建工作的生命力和活力體現在教育教學中心工作平台之中。黨建工作不是空的。圍繞中心抓黨建，也是黨建工作顯示強大活力、生命力和價值取向所在。如果脫離中心工作，就黨建抓黨建，黨建工作就會缺乏生機，就會顯得蒼白無力。4、要明確教育教學質量的高低是衡量一個學校好差的標准，同樣也是衡量黨建工作好差的標准。在實際工作中，要始終突出教育教學中心位置，各項黨建工作要有利於推進中心工作，促進中心工作的落實，真正做到圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展。二、求真務實，服務創新。求真務實是我們黨的指導思想，也是我們一切行動的指南。教育工作是一項非常具體，非常實在的工作，來不得半點虛偽。這就要求我們的黨建工作要緊貼教學中心，不能搞形式主義，不做表面文章。否則，黨建工作與教學工作就會成為「兩張皮」。那麼，黨建工作如何做到求真務實，服務創新？怎樣防止和克服「兩張皮」的現象？首先，在黨建工作指導思想上做到求真務實，服務創新。不同部門，不同目標，不同任務，決定了不同的工作指導思想。教育系統黨建工作目的是什麼？任務是什麼？作為基層黨組織，必須做到心中有數，並在這個思想的引導下，認真做好各項黨建工作。那麼，我們應該確立個什麼指導思想呢？簡單說，就是要緊緊圍繞教育教學中心，全面加強和改進黨建工作，為學校教育又好又快發展、構造「和諧教育」提供堅強的組織保證。其次，在黨建工作內容上做到求真務實，服務創新。黨建工作內容很多，從大的方面講，有組織、宣傳、紀檢、統戰、工青婦等。這些工作都有其內在規律和要求，需要認真做好。但在工作中，我們還要結合教育的特點，使黨建工作與教育教學的目標任務緊密結合。如發展黨員，評優評先，要堅持向教學一線傾斜得原則，既要注重師德，又要注重師能，特別是要注意把優秀骨幹教師、學科帶頭人、成績突出的一線老師吸收到黨內來，並優先考慮評優評先。這樣做的目的是要起到一種導向作用。讓教師們知道，要想入黨，必須先過師德師能關。又如平時做思想政治工作，既要給教師們講崗位奉獻，又要注意關心他們的困苦，幫助教師解決後顧之憂，讓他們體會到組織的溫暖，從而使他們全身心投入教育教學之中。再如，黨支部要注意結合學校工作和教師思想實際，有針對性、有重點的解決實際問題。還有，組織黨員開展各種活動，要盡量結合教學實際，注意充分發揮黨員教師在教育教學和師德建設中的先鋒模範作用等等。只要做有心人，黨建工作就能與學校各項工作緊密結合，並互相滲透，互相作用，互相促進。第三，在黨建工作方法上做到求真務實，服務創新。有時我們也會聽到一些抱怨，認為現在上面會議多、文件多、通知多、檢查多、評比多，工作一天忙到晚，人很累，卻不見成效。這說明我們的工作方法上還存在著形式主義、功利主義的色彩，不講實際效果。要解決這一些問題，一是要端正工作的指導思想，干任何一件事，都要講求針對性、實效性；二是要注意深入調查研究，透過現象看清本質，然後對症下葯；三是既要重視過程，但更要重視結果。

2. 學校黨建工作包括那些內容

一、加強思想建設,提高整體素質。
緊緊圍繞黨的指導思想，
加強政治理論和業務知識學習。學習貫徹黨理論、精神，學習教育法律法規、時事政策，學習教師職業道德規范。
二、強化組織建設，增強黨組織的凝聚力。
1、健全黨內制度，提高黨內生活質量。認真落實「三會一課」制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等，以規范的制度管理，促進提高黨內生活質量。
2、建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務，做好相關工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作。
3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用和政治核心作用。
4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際，樹立黨員幹部形象，全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模範作用。
5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃，努力做好骨幹教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。
6、做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。
三、抓好作風建設，增強拒腐防變能力。
1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動，大力弘揚「學為人師、行為世范」的高尚精神，規范教師從教行為，引導廣大教師努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
3、深化黨風廉政建設。組織全體幹部黨員認真學習《廉政准則》，嚴格落實黨風廉政建設責任制，深入開展「廉政文化進校園」工作，加強黨員幹部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動，不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。
4、推進學校民主化管理進程。
5、做好校務公開工作。堅持「公開、公平、民主」的原則，積極落實校務公開、黨務公開、「陽光工程」工作，學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況，均在校務公開欄中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。
四、加強黨對群團工作的領導，努力構建文明和諧校園
1、發揮工會作為黨聯系教職員工的橋梁和紐帶作用。
健全學校教職工代表大會制度。保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。
2、做好「黨建帶隊建」工作。

3. 班級黨建活動教師發言稿

「先進學生黨支部」事跡介紹
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好！
我很榮幸能夠作為先進黨支部的代表在這里發言。軌道交通系學生黨支部成立於2010年6月，我支部共有黨員21人，其中正式黨員6人，預備黨員15人，是一個融合了負責學生工作的輔導員老師和學生黨員為一體的黨的基層組織，年輕、團結、活潑、進取是我們最鮮明的特點。在學院黨委的領導下，支部重視黨建工作和黨員的思想建設，不斷開拓進取，求實創新，為校風建設、學風建設作出了貢獻，充分發揮了基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用。
一、扎實推進支部思想建設，提高黨員隊伍素質
「少年智則國智，少年強則國強。」作為新時代大學生中的優秀分子，大學生黨員必須努力提高自己的思想政治素養。我黨支部中的學生黨員大多為才轉正不久的正式黨員和剛發展不久預備黨員，思想認識和理論水平都有待提高。為了切實增強學生黨支部的凝聚力、戰鬥力，進一步發揮黨員的先鋒模範作用，我們根據黨支部的實際情況採取各項措施，從組織、制度、作風等方面切實加強自身建設。積極組織黨員學習重要文件，黨的會議精神等。針對支部正式黨員少的特點，讓入黨積極分子也加入到組織生活中來，對他們進行入黨前的教育，並督促他們寫好思想匯報和黨校學習心得體會。在此基礎上，我們每個學期會給支部內的每個黨員交任務壓擔子，要求學生黨員能深入群眾，樹立起「思想先進，學習優秀，工作積極，生活熱情」的學
生黨員形象，吃苦在前，享受在後，將愛黨之心轉化為建黨之行，將愛國之志變成報國之行，真正使支部的模範言行成為強有力的無聲命令。
二、積極響應黨委號召，深入開展「創先爭優」活動 「創先爭優」活動是我支部近兩年工作的重點。在活動中，支部中的輔導員黨員，以高尚的師德規范，忠實履行人民教師的光榮職責，努力踐行自己的諾言，恪守教師職業道德，以始終如一的工作熱情對待每一個學生。通過「創先爭優」活動，提高了自己保持黨員先進性的自覺性，提高了為黨工作、為人民服務的能力和水平。2010年我系學工辦被評為學生工作先進單位；2011年我系團總支被評為學院「先進團總支」，兩名黨員分別被評為「優秀黨員」和「優秀教育工作者」，兩名黨員年度工作考核為「優秀」。支部中的學生黨員也積極投入到「創先爭優」活動中來，他們努力學習、刻苦鑽研，熱心為大家服務，積極參加社會實踐和志願服務工作，在學生中起到表率作用，在學生中起到了較好的模範帶頭作用。如通信信號0932班的張哲同學，他在班裡擔任團支書一職。入學以來，一直以黨員的標准嚴格要求自己，學習目標明確，學習十分刻苦。一年級參加第七屆「山東省高職高專實用英語口語大賽」中，榮獲三等獎；二年級通過了英語四級考試，進入三年級後通過自學，拿到了「信號工」和「客運員」兩個技能鑒定證書；曾兩次獲得 「國家勵志獎學金」，多次被評為院「優秀學生幹部」、「優秀團幹部」和系「學習標兵」；機車車輛0931班的姜麗芸同學入學至今始終堅持為學生服務，協助輔導員完成班級的日常管理工作、傳達各種招聘信息、組織同學報名、復印各種表格、幫助困難同
學，在校期間曾獲得一次 「一等獎學金」和三次「二等獎學金」，同時還獲得了學院頒發的「優秀學生」和「優秀團員」等榮譽稱號。這些學生黨員通過自己的表率作用影響和帶動著身邊的同學，帶動著班級里乃至整個系裡的學風和考風，充分發揮了共產黨員的先鋒模範作用。
三、加大「黨建帶團建」力度，深入扎實地做好學生工作
黨支部積極研究新時期"黨建帶團建"工作的新情況、新發展、新特點，以增強團員意識教育活動為重點，大力加強團的思想、組織和作風建設。進行團幹部知識培訓，增強團員意識、了解黨的知識，以建黨90周年為契機，舉辦了以「歌頌共產黨」為主題的班級大合唱比賽，培養學生愛黨愛國情懷，展現大學生積極向上的精神風貌，引導廣大青年學生樹立永遠跟黨走的堅定信念。大力支持和指導團組織加強團員青年的實踐教育，引導、協助團總支有序深入的開展青年志願服務活動，先後開展了「關注環衛工人, 營造綠色家園」青年志願者活動、「夕陽紅關愛孤寡老人」敬老院服務活動、「追尋先烈足跡，陶冶愛國情操 」暑期「三下鄉」社會實踐活動、「我為校容做貢獻」校園衛生清掃等活動。為廣大團員的參與提供了平台，讓學生在社會服務中，長見識、增才幹、做貢獻。
軌道交通系學生黨支部成立以來，工作上取得了一些成績，這是上級黨組織正確領導的結果，是同志們共同努力的結晶。 「雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越」，我們決心以榮譽為動力,堅持以院黨委制定的黨建工作目標為著力點；以「樹立標桿意識,爭創和諧校園」為出發點；團結帶領支部全體黨員真抓實干、求實創新、開拓進取,為
學院的發展作出積極貢獻。 我的匯報完了,謝謝大家!

4. 小學黨支部如何有效開展黨建+師德師風工作

少開會多做實際工作，關心教職工的所思所想所盼，解決他們的實際困難，人心齊了工作也就好開展了

5. 黨建五優標准

一、政治素質優

認真學習政治理論，不斷提高黨性修養，思想健康，方向明確；
嚴格執行黨的決定，積極完成黨的任務，以身作則，克己奉公；
帶頭執行廉潔規定，自覺接受群眾監督，遵紀守法，清正廉潔。

二、師表形象優

恪守職業道德規范，為學尚德敬業修身，鑄就師魂，弘揚師德；
模範履行教師職責，教書育人嚴謹治學，知博業精，錘煉師能；
深化教育改革創新，上施下效長善救失，心慈儀庄，愛生樂教。

三、工作業績優

全心全意為民服務，維護師生根本權益，愛崗敬業，履職盡責；
轉變作風深入基層，創新方式解憂克難，團結奮進，共建和諧；
優化服務提高效能，落實目標完成任務，無私奉獻，促進發展。

四、創新技能優

帶頭鑽研業務知識，爭當工作行家裡手，矢志追求，求真務實；
加強崗位技術鍛煉，精通相關專業技能，孜孜以求，好學進取；
增強服務師生本領，切實降低工作損耗，辦事快捷，提高效能。

五、群眾評價優

模範執行規章制度，立足崗位敬業奉獻，熱愛本職，勇挑重擔；
帶頭完成工作任務，積極踐行工作承諾，奮勇爭先，多做貢獻；
風清氣正不慕虛榮，增加動力比拼業績，創新爭優，樹立標桿。