防控網上家訪

① 關於家訪de

就說你爸媽根本就管不了你

家訪也是浪費時間

希望老師能多多休息

② 如何預防學生沉迷網路

近日，教育部下發緊急通知，要求各地教育行政部門組織中小學校迅速開展一次全面排查，了解掌握中小學生使用網路基本情況，重點排查學生沉迷游戲等問題。教育部表示，預防中小學生網路沉迷需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。截至2017年12月，我國網民規模達7.72億，學生群體規模最大，佔比為25.4%，約為1.96億;10-19歲佔比為19.6%，約為1.51億。

各校還要通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式，提醒家長承擔起對孩子的監管職責，幫助家長提高自身網路素養，掌握沉迷網路早期識別和干預的知識。教育部同時下發《致全國中小學生家長的一封信》，要求各地傳達到每一所學校、每一位家長。該信另附「防迷網」三字文，朗朗上口，便於記憶。

③ 網上家訪怎麼在電子書上作答

網上家訪應該是有
老師給你發一個表格。
然後你在里邊兒填寫
提交就可以的。

④ 老師線上家訪,家長怎樣回答

老師在進行家訪的時候，家長主要就是要100%的告訴老師你的孩子在家裡的所作所為，因為只有這樣老師才可以為你的孩子設計出比較完美的教學方案。

⑤ 教育部要求如何預防中小學生沉迷網路

4月20日，為切實做好預防中小學生沉迷網路教育引導工作，有效維護中小學生身心健康和生命安全，教育部辦公廳印發《教育部辦公廳關於做好預防中小學生沉迷網路教育引導工作的緊急通知》強調，預防中小學生網路沉迷需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，各地要充分認識預防中小學生沉迷網路的極端重要性和現實緊迫性。

《致全國中小學生家長的一封信》全文：

互聯網路既興，移動終端正盛；信息交互通達宇內，圖文視聽精彩紛呈；有助溝通便捷，能廣世人見聞，可增少兒學識，更促社會繁榮。然成癮游戲、邪惡動漫、低俗小說、網路賭博，附生蔓延，危害孩子健康，亟須大力防範。是以倡導全體家長，恪盡父母責任，力行「五要」，與學校共築防範之堤。

一要善引導，重監督。家長須強化監護職責，養良善之德，樹自衛之識，戒網路之癮，辨不良之訊。

二要重表率，立榜樣。家長須重視網癮危害，懂預防之策，遠網游之害，讀有益之書，表示範之率。

三要常陪伴，增親情。家長須營造和美家庭，增親子之情，理假日之樂，廣健康之趣，育博雅之操。

四要導心理，促健康。家長須關注子女情緒，調其心理，堅其意志，勇於面對挫折，正確利用網路。

五要多配合，常溝通。家長須主動配合學校，常通報情況，多交換信息，早發現苗頭，防患於未然。

防孩子沉迷網路，須各方盡心盡責。為易記憶、廣傳播，特附「防迷網」三字文：

互聯網，信息廣，助學習，促成長。

迷網路，害健康，五個要，記心上。

要指引，履職責，教有方，辨不良。

要身教，行文明，做表率，涵素養。

要陪伴，融親情，廣愛好，重日常。

要疏導，察心理，舒情緒，育心康。

要協同，聯家校，勤溝通，強預防。

⑥ 線上家訪是什麼意思

這個詞的意思就是說，不用直接見面家訪，而是通過網上視頻交流進行家訪。

⑦ 面對疫情我們老師家訪嗎

現在春節期間，人流量比較大，建議老師還是不要家訪了，可以通過微信群聯系家長和學生注意疫情傳播，少去人多的地方，錢串門，聚會等，防止疫情擴散。

⑧ 怎麼和幼兒家長做線上家訪

老師應提前和家長約好時間，線上家訪時間最好控制在15-30分鍾之間。家訪時間過長可能導致談話失去中心，甚至影響家長的時間安排；而時間過短則會導致家訪談話不夠充分，信息遺漏等。
1.與家長談話內容大綱
家訪前需預設問題，理清家訪思路，把控訪問節奏，准確高效的獲取所需的關鍵信息。
預設問題參考
疫情期間全家生活是否正常、順利
家人身體狀況、是否與疫情當地人員有來往接觸
家中防疫工作是怎麼做的（必要的防疫工具，如：消毒工具、口罩是否齊全）
近期家長是否復工以及家庭日常外出狀況
孩子在家的作息時間是怎樣的
孩子在家的自理能力、語言能力、動作發展能力如何
對於老師發布的親子作業，孩子是否願意積極參與、期間是否遇到什麼困難
孩子在家的性格表現如何
父母在教育陪伴孩子的過程中，遇到些什麼問
2.與孩子談話內容大綱
線上家訪，記得告訴家長讓孩子也要參與。通過與孩子的交流，增進師生距離，進一步了解孩子假期的生活學習狀態。
預設問題參考
孩子是否知道為什麼沒有開學
孩子是否知道什麼是新型冠狀病毒
家中這段時間發生了哪些變化？（比如父母出門要戴口罩、只能和老師在網上見面、爸爸媽媽在電腦上辦公等）
詢問孩子每天在家的生活內容安排
是否想念老師和幼兒園的小夥伴，期待回幼兒園。