晴太暑期作業

『壹』 關於小學的語文暑假作業,誰來幫我100分!

1.
讀後感
《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子(小豆豆)上小學時的一段真實的故事。她在一年級時因淘氣被原學校退學，後來到巴學園。在小林校長的護和引導下，讓一般人眼裡"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，並奠定了她一生的基礎。
說實話，我有點羨慕小豆豆。因為她遇到了一位超級棒的校長¬——小林宗作先生。小林宗作先生對教育有著獨到的見解。他連續聽小豆豆講四個小時的話不打哈欠；想到用廢棄的電車改裝成上課的教室；尊重小豆豆天馬行空般的想法等等。這些事情在那些只懂得循規蹈矩地教書的老師眼裡，似乎是那麼不可思議，但是，正是這種「不可思議」的教育方式很適合孩的成長，了解孩的內心世界才是教育孩的出發點。
小豆豆很幸運.因為她擁有了這樣的一位母親。當她得知小豆豆被學校退學時，並沒有生氣地對小豆豆說：「怎麼搞的？你竟然弄到要退學！」而是默默地尋找新的學校，並且對小豆豆說：「我們去一個新學校看看吧？聽說那裡很不錯的呢！」讓小豆豆可以不帶著任何自卑情緒走進新學校。當小豆豆因為鑽鐵絲網而弄破了衣服，卻對媽媽撒謊：「剛才，我在路上走的時候，別的孩子都往我背上扔刀子，所以才成了這個樣子。」雖然不相信刀子把衣服劃破的話，可只說了一句 「啊，是嗎？這可太嚇人了。」因為媽媽覺得連小豆豆也想要找一個借口，可見她是因為在意這件衣服，不願意弄破。這才是真正理解孩子的媽媽!
其實，大家不妨想想小豆豆的特點：朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌等等，這些都是我們基本上具備的。我們每個人都是「小豆豆」，只是沒遇到像小林宗作先生這樣善解人意的好校長。和那麼好的媽媽.
只有家庭、學校和社會三者和諧地發展，才能造就一個出色的孩子。對於小豆豆的社會背景，我們無從評價。而幸運的她卻真真切切地擁有了這完美的兩道力量，足夠成就她未來出色的人生。作為一個教育工作者，也許我們沒有力量讓身邊的孩子都幸運地擁有一個完美的家庭，也無從改變我們所生存的社會環境。但是我們卻應竭盡所能在另一個領域帶給孩子們幸運。寬容地對待每一個孩子，相信上帝在為一個人關閉一扇門的同時，也會為他開啟另一扇門。用心地對待每一個孩子，用愛為孩子們創造一個心中的巴學園
2.夢里花落知多少

記得當時年紀小
你愛談天我愛笑
有一回並肩坐在桃樹下
風在林梢鳥兒在叫
我們不知怎樣睡著了
夢里花落知多少

記得當時年紀小
你愛談天我愛笑
有一回並肩坐在桃樹下
風在林梢鳥兒在叫
我們不知怎樣睡著了
夢里花落知多少
二。
藍藍的天

白白的雲

鳥兒成群的飛

草地上的我們在玩耍

沒有憂愁

沒有煩惱

有的是那開心的笑

有的是那藍天碧草

清清的河水丁冬丁冬

童年的時光不在回返

珍惜今天的光陰
讓童年成為你快樂的回憶
三
夢回童年
滿眼夜星，滿手白泥，滿嘴蟠桃味。一道道白光，在天邊隱約閃亮。今夜無夢。童年在眉間緩緩流淌。
風生。水起。花開。花落。
轉身的瞬間，老家的屋檐已然青苔斑斑。一群小傢伙不知不覺長大了。
夢回童年。兒時往事，遠山一般寂靜，唯二枚黃皮果的葉子，貼在眼簾上，清涼，清涼.....

3.
一
格列佛游記》第一卷第一章

我打算起來，卻動彈不得，我仰天躺著，這時才發現胳膊、腿都緊緊地被縛在地上；我的頭發又長又密，也被縛在地上。我覺得從腋窩到大腿，身上橫綁著幾根細繩。我只能向上看，太陽漸漸熱起來，陽光刺痛了眼睛。我聽到周圍人聲嘈雜，可是我那樣躺著，除了天空以外，什麼也看不見。過了一會兒，只覺得有個活東西在我左腿上蠕動，它越過我胸脯，慢慢地走上前來，幾乎來到我的下頷前了。我盡可能用眼睛朝下望，卻原來是一個身長不到六英寸、手裡拿著弓箭、背著一個箭袋的活人。同時，我覺得至少還有四十來個一模一樣的人 ( 我猜想 ) 跟在他的後面。我非常吃驚，大吼了起來，嚇得他們回頭就跑。
後來有人告訴我，他們中間有幾個人因為從我的腰部往地下跳，竟跌傷了。但是他們不久又走了回來。有一個人竟敢走到他能看到我整個面孔的地方，他舉起兩手抬眼仰視，表示驚訝，用尖銳而清晰的聲音高喊 :「海琴那•帶古爾」,其餘的人也把這句話喊了幾遍，但是那時我還不懂他們的意思。讀者們可以相信，我一直這樣躺著是非常不舒服的，最後終於掙紮起來，想掙脫綁縛。我很僥幸，一下子就掙斷了繩索，並且拔出了地上那些縛住我左臂的木釘。我把左臂舉到面前，才發現了他們捆縛我的方法。這時我用力猛扯一下，雖然十分疼痛，卻把左邊綁我頭發的繩索掙鬆了一點，這樣才稍稍能夠把頭轉動兩英寸光景。但是我還沒來得及捉住他們，他們就跑掉了；他們齊聲尖銳刺耳地大喊，喊聲過後，我聽到一個人高聲喊道 : 「陶爾哥•奉納克」；一眨眼工夫，我覺得百來枝箭射中了我的左手，像針一樣刺痛了我；接著他們又向天空射了一陣，就像我們歐洲人丟炸彈似的，我想有不少支箭落在我身上 ( 雖然我不覺得 ), 有的還落在我臉上，我就趕忙用左手遮住了臉。這一陣箭雨過去以後，我不勝悲痛地呻吟起來，過了一會兒我又掙扎著要脫身，他們又放了一陣比剛才放的那些還長的箭，有些人還想用矛刺我的腰部；幸虧我穿著一件牛皮背心，他們刺不進去。

二

雪

作者： 魯迅

暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調，
他自己也以為不幸否耶？江南的雪，可是滋潤美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花， 深黃的磬口的蠟梅花；雪下面還有冷綠的雜草。蝴蝶確乎沒有；蜜蜂是否來采山茶 花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前彷彿看見冬花開在雪野中，有許多蜜 蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。

孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個一齊來塑雪羅漢。因為不
成功，誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過是上小下大的 一堆，終於分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤相粘結， 整個地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭 脂來塗在嘴唇上。這回確是一個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪 地里。
三

<哈姆雷特>
生存還是毀滅？這是個問題。
究竟哪樣更高貴，去忍受那狂暴的命運無情的摧殘 還是挺身去反抗那無邊的煩惱，把它掃一個干凈。

去死，去睡就結束了，如果睡眠能結束我們心靈的創傷和肉體所承受的千百種痛苦，那真是生存求之不得的天大的好事。去死，去睡，
去睡，也許會做夢！

唉，這就麻煩了，即使擺脫了這塵世 可在這死的睡眠里又會做些什麼夢呢？真得想一想，就這點顧慮使人受著終身的折磨，
誰甘心忍受那鞭打和嘲弄，受人壓迫，受盡侮蔑和輕視，忍受那失戀的痛苦，法庭的拖延，衙門的橫征暴斂，默默無聞的勞碌卻只換來多少凌辱。但他自己只要用把尖刀就能解脫了。
誰也不甘心，呻吟、流汗拖著這殘生，可是對死後又感覺到恐懼，又從來沒有任何人從死亡的國土裡回來，因此動搖了，寧願忍受著目前的苦難 而不願投奔向另一種苦難。
顧慮就使我們都變成了懦夫，使得那果斷的本色蒙上了一層思慮的慘白的容顏，本來可以做出偉大的事業，由於思慮就化為烏有了，喪失了行動的能力。

四
《心泉丁冬》
人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤著你的生命。只是因為日常的瑣碎生活的紛雜，才掩蔽了她的環佩妙音，朦朧了她的清碧透明。
夜闌人靜，天籟無聲。每逢這個時刻，你才能卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，真實地審視自己，在生命的深處，你終於傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真善美的詩。像甘霖，像春風，柔慢而雋永。
月隱星現，露重風輕。每逢這個時候，你才能正視裸露的良知，走出世俗的樊箱，在靈魂的高處，你終於感念到一波必然的律動。這是一支真善美的歌啊！像皓月，像秋陽，淡泊而寧靜。
逆風逆旅的你，每當回望身後的坎坷與泥濘，一道一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻湧……終於了悟：生活不相信眼淚，失敗也並不意味著扼殺成功！世上沒什麼永恆的僥幸讓你永遠的沾沾自喜，世上又有什麼永恆的不幸讓你永久地痛不欲生？
生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸！所以春風得意時多些緬想，只要別背叛美麗的初衷；窘迫失意時多些憧憬，只要別虛構不醒的苦夢！
用心泉熄滅如火的嫉妒，用心泉沖盡如塵的虛榮，生命才會獲得無限的輕松。絮絮低語的心泉明白地告訴你：人心並不是你想像得那樣險惡叢生，生活也不像你渲染得那般黯淡沉重！
遠離卑劣的傾軋，躲開世俗的紛爭，走近丁冬的心泉，傾聽心泉丁冬……
重溫一抺美麗的心情；撫慰一顆疲憊的心靈；回首一段巷涼的人生。
五

《心泉丁冬》
人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤著你的生命。只是因為日常的瑣碎生活的紛雜，才掩蔽了她的環佩妙音，朦朧了她的清碧透明。
夜闌人靜，天籟無聲。每逢這個時刻，你才能卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，真實地審視自己，在生命的深處，你終於傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真善美的詩。像甘霖，像春風，柔慢而雋永。
月隱星現，露重風輕。每逢這個時候，你才能正視裸露的良知，走出世俗的樊箱，在靈魂的高處，你終於感念到一波必然的律動。這是一支真善美的歌啊！像皓月，像秋陽，淡泊而寧靜。
逆風逆旅的你，每當回望身後的坎坷與泥濘，一道一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻湧……終於了悟：生活不相信眼淚，失敗也並不意味著扼殺成功！世上沒什麼永恆的僥幸讓你永遠的沾沾自喜，世上又有什麼永恆的不幸讓你永久地痛不欲生？
生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸！所以春風得意時多些緬想，只要別背叛美麗的初衷；窘迫失意時多些憧憬，只要別虛構不醒的苦夢！
用心泉熄滅如火的嫉妒，用心泉沖盡如塵的虛榮，生命才會獲得無限的輕松。絮絮低語的心泉明白地告訴你：人心並不是你想像得那樣險惡叢生，生活也不像你渲染得那般黯淡沉重！
遠離卑劣的傾軋，躲開世俗的紛爭，走近丁冬的心泉，傾聽心泉丁冬……
重溫一抺美麗的心情；撫慰一顆疲憊的心靈；回首一段巷涼的人生。
六
《溪 水》
透明的溪水，明凈得就像母親的眼睛。
春天，你的眼裡是一片斑斕；
夏天，你的眼裡是一片濃綠；
秋天，你的眼裡是一片澄碧；
冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。
你攝取藍天的雲朵、黃昏的晚霞、夜空的星星；還留下我兒時的身影。
呵！這溪邊沙沙作響的甘蔗林，帶甜味的風，曾把我童年的夢吹拂！我躺在你的身邊，感到靠在母親胸膛上的幸福……
你是我們生活里的一支古老的歌——
你望見騎毛驢的迎親的隊伍來了，幾支嗩吶奏出悲哀的音樂；
你望見幾個壯實的漢子，抬著笨重的木棺來了，把老人送上山坡；
你也聽見：山腳下的獨輪車，帶著吱吱啞啞的聲音，在貧窮的土地上呻吟而過……
如果沒有你，誰給我們留下自然的彩色；
誰給我們記載山民的悲哀和歡樂呢？
透明的溪水，你給了我一雙能夠分辨色彩的眼睛。
當我在你身邊，發現自己成為一個少年時，就不得不遠行了。
你像養育我的母親一樣，送我出山吧！
七
《溪 水》
透明的溪水，明凈得就像母親的眼睛。
春天，你的眼裡是一片斑斕；
夏天，你的眼裡是一片濃綠；
秋天，你的眼裡是一片澄碧；
冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。
你攝取藍天的雲朵、黃昏的晚霞、夜空的星星；還留下我兒時的身影。
呵！這溪邊沙沙作響的甘蔗林，帶甜味的風，曾把我童年的夢吹拂！我躺在你的身邊，感到靠在母親胸膛上的幸福……
你是我們生活里的一支古老的歌——
你望見騎毛驢的迎親的隊伍來了，幾支嗩吶奏出悲哀的音樂；
你望見幾個壯實的漢子，抬著笨重的木棺來了，把老人送上山坡；
你也聽見：山腳下的獨輪車，帶著吱吱啞啞的聲音，在貧窮的土地上呻吟而過……
如果沒有你，誰給我們留下自然的彩色；
誰給我們記載山民的悲哀和歡樂呢？
透明的溪水，你給了我一雙能夠分辨色彩的眼睛。
當我在你身邊，發現自己成為一個少年時，就不得不遠行了。
你像養育我的母親一樣，送我出山吧！
八
秋天的風雨 》
我好想淋雨，好想讓雨沖走那段回憶。也許，雨會讓我清醒。雨點打在臉上的感覺，可以讓人分不清是淚還是雨，於是，我可以說：男孩不哭！
雨水輕輕的、柔柔的灑在大地上，沖洗掉人間地面上一切臟亂的灰塵，給人們帶來清潔干凈的感覺，然而冰冷的雨水卻不能沖洗掉我身上灰色的心情！我從喧鬧的街心走出來，那燈光的世界距我是那樣的遙遠。我走到那條林蔭道中央，站在那裡，前後只有雨聲，人們不知藏到哪兒去了。這樣真好！撐著一把傘，心中有一種柔軟而又溫馨的幾乎不敢呼吸的感覺。曾經有過的一幕一幕，一個又一個鏡頭彷彿早就商量好，慢慢地從我雨中的眼前走過，慢慢地走過……
雨從天上落在傘上，從傘上濕進我漸冷的身子，我只是站著，不知道站了多久，也不知道是不是累了。我再也無從選擇的用這樣的一種眼神憂傷地凝望著你，這樣的我，幸福的感覺已變成一種心痛！這雨，看不清是橫的還是斜的，我的傘，也不知道該遮向哪一個方向。一把傘，一個人，走在風雨中的感覺是那麼的落寞！然後默默的轉身，離開那個角落。雖然是匆匆的一瞥，已經足夠我回味一整天了。
雨慢慢停了，蕭瑟的秋風吹過，吹散了滿地金黃的楓葉，點點成淚，飄去遠方，化作一片雲。心丟掉，隨蕭然秋風去追卻無處可尋！落地，成塵。誰，直到何時，抬頭看天才可見彩虹，回頭望風而不見砂塵；也許水長向東，物是人非；也許緣本擦肩，回首已逝！也許是我太過幻想而忘記我非神靈；也許是我太過痴迷而忘記成事在天。我非神靈但我願眾神感動，成事在天但我信上天有知。找片凈土種支玫瑰，畫幅藍圖代替天空。我但願四季隨心，花開艷麗；我但願秋風如歌！
九

《人間真情 》
母愛是迷惘時苦口婆心的規勸；母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。
母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛是一泓溫泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄靜。
母愛是一滴甘露，親吻乾涸的泥土，它用細雨的溫情，用鑽石的堅毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛不是人生的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
因為愛心，流浪的人們才能重返家園；因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。
思念是一首歌，讓你在普通的日子裡讀出韻律來；思念是一種雨，讓你在枯燥的日子裡濕潤起來；思念是一片陽光，讓你在陰郁的日子裡明朗起來。
溫暖是漂漂灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無返顧的響應；溫暖是一絲不苟的配合。
十

《友愛與互助 》
「朋」可理解成兩個月亮坐在天空，相互關懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒有朋友的人是生活在黑暗中人，沒有朋友的人是真正的孤兒。
朋友是夏天的樹陰，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風景，沒有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時無言地安撫你的人，朋友是你高興時與你分享的人；朋友是你驕傲時提醒你的人，是你自卑時鼓勵你的人......
友誼，源於愛心。跌倒時，伸出扶持的雙手；憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎去一瓣心香。
我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯成一串串璀璨的項鏈；友誼如綵綢，我們共同剪裁縫製成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
友誼要用真誠去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。
友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進的方向，驅散了孤獨者心中的陰雲，點燃了失敗者新的希望。
社會需要愛心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個落水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個凍僵的人；也許只是一句話，一隻溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。那麼為什麼我們不去做呢？別走開，讓我們一起來奉獻自己的愛心，一人是人二人為從，三人是眾，建設祖國的未來需要的，不正是這種眾志成城嗎？

不知道這些行嗎？

『貳』 暑假七篇作文要好！！！！【五年級】

快開學了
剩下十幾天就要開學了，我的心都快飛到學校那兒了，僅僅六十天的暑假，在我的眼裡，好像六十年呀，太痛苦了。暑假作業早被我一掃而光了，再加上五年級的練習多麼的枯燥，英語單詞記都記不起來，挨著媽媽的罵，爸爸的打，日子一天又一天地熬過去了，終於盼到了開學了。
新學期來到我的面前，我的腦子滿頭都是開學的景色了。聞著淡淡的桂花香，摸著新綠色的樹葉，看著隨風飄揚的五星紅旗，聽著書聲朗朗的同學們，心裡不禁一陣喜悅。
走進教室，一排排新桌椅擺放在面前，玻璃擦得一塵不染，大黑板又黑又亮，圖書角里的書本又新又有趣，還有感染力呢！衛生角里擺放著一些新掃把和新畚箕還有兩個垃圾桶和垃圾袋，多有一派氣勢呀！
新學期應該有新目標吧！來瞧瞧我的吧。
改正缺點：馬虎、懶惰、自私
分數：語文、數學各上95分以上；英語97分以上
課堂與家庭：上課認真聽講；家裡作業認真完成
夢想：不動搖，還是初中語文老師
最大希望：班長不被撤掉
我的目標不錯吧，不過不要說的比唱的好聽，希望我能達到這個目的地，這樣我不僅可以考出好成績，而且還可以受到表揚，啊，多美好呀！
開學吧。以後希望暑假和寒假一樣放假一個月，這樣我就不用那麼的焦急的等待開學了。我要告訴你一個小秘密：在學校比家好多了，心情舒暢，快快樂樂的，你有沒有感覺呢?!

放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
放假之後，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終於可以輕松一天了，這天再也不用跟「啞巴老師」——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業展開了「賽跑」，我在和暑假作業不斷地「賽跑」中，一點一點地消耗它的「體力」，在爸爸媽媽的幫助下，我終於贏了暑假作業，可暑假作業還有一個「弟弟」——老師的附加作業——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終於我過五關斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放鬆的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅遊，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什麼時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那「高音喇叭」就開工了，「媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下」。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下， 一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：「騁騁，你怎麼一夜之間就長大了啊！你媽媽的衣服也適合你穿？我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個red apple, 扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不苟。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗，拖地......小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活，你呢？

暑假之旅

令人期盼已久的暑假終於來臨，嚴熱的溫度與歡快的氣氛代替了我整天緊張的復習。
在暑假的第二天，婆婆決定帶我們全家開展一次廣東之旅。
盼星星盼月亮我們終於如願以償的坐上了開往梅洲的汽車，一路上激動與喜悅難以言表，我們在群山的懷抱中左鑽右鑽了一個多小時終於到了梅洲市五洲城車站。一下車我們就被拉上了三輪摩的，坐在車上的我們好像坐在了馬車上：一會兒上一會下。細細「品味」也別有一番風趣。轉眼間我們來到了一家飯店，一股濃濃的廣東風味迎面撲來，廣東菜與四川菜恰恰成了一對反義詞：四川菜講究辣而廣東菜卻講究咸、酸。白斬雞、菠蘿炒排骨這可都是廣東的代表菜。
飽餐一頓後的我們趕緊坐車到了一個親戚家，這才算安頓了下來。
夜晚群星璀璨，我們一行人漫步在梅洲市黑夜如晝的大街上：優美的音樂，川流不息的汽車，彷彿向人展示著梅洲這座古老之城、活力之城不朽的魅力。我們接著參觀了秀蘭大橋：這座橋，橋長1000多米，橋上橋下的霓虹燈閃爍著，炫麗多彩，湖水與大橋交相輝映，尤如一幅天然而又美麗的風景畫。
我們走過秀蘭大橋便又回到了住處，對旅程畫上了一個小小的逗號。次日經我們強烈要求又來到了梅洲橋頭公園。一眼望去一座座大型游樂設施布滿整個公園。我和哥妹像哥倫布發現新大陸一下朝游樂園內狂奔。在園內我們玩了許多娛樂項目，最有趣最刺激的還要算「海盜船」了，我們迫不及待的奔上去完全不去思考後面發生的事，上了船找好一個位置坐下，由於太興奮了在我還沒來得及系好安全帶時船便開動了。手忙腳亂的我急的象熱鍋上的螞蟻。可是機器還是照樣我行我素，繼續加大馬力。我的心不知怎麼了跳的異常的快，由於船擺得越來越大，我索性把頭使勁往鐵護欄里鑽，嘴裡不停地念叨：「快停呀，快停呀！」好不容易船慢慢的停了，我帶著發白的嘴發白的臉緩緩的走了下來，然後便坐著三輪自行車回到了住處。
第二天早上，我們還在夢鄉時大人們便輕輕的把我們叫醒：今天去興寧了！聽說又要出發，我們馬上三下兩下洗涮完畢，踏上了興寧的班車。嘟……嘟，不到一小時的路程美麗的興寧便呈現在眼前。下了車後吃了一碗家鄉面，它好像一碗仙丹吃完過後旅途的勞累便灰之煙滅了。
來到興寧目的可不是吃，而是去看望我們的親戚。我們的第一個目標便是去看七八年沒見面的太姨婆太：一進屋一個兩眼深凹、頭發花白的老太太出現在眼前，她便是我公公的爸爸的妹妹。別看她已經87高齡了，可是身體還很硬朗。家裡家外收拾得很乾凈。然後我們又來到了叔公太家，他的輩份很高，是我公公的叔叔，他最大的特點就是好客，我們一到他家，他便用手鼓掌熱情大喊：歡迎，歡迎！大姨婆則是不停的笑，可能是因為一個人長時間太寂寞一下那麼多人來了太激動了吧！所謂有朋自遠方來不亦樂乎！
時間過的真快轉眼就到了傍晚，我們脫去一身的疲憊躺在舒服的床上睡著了，就這樣為我們的旅行劃上了一個完美的句號。

人們都說：一次旅行是一本書，總能在旅行中收獲許多。雖然是一身是疲憊，可當我們想到梅洲美麗的風景，興寧慈祥的老人，心裡便悄悄多了幾分美麗幾分甜蜜！

伴隨著暑假的來臨，夏天的屏障拉開了！
夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時，跑到陽台，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人回去打擾，做什麼事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了．．．．．．
夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來，緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著；雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著，跳著，唱著，任雨點兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無慮，玩得是那樣的快樂，開心。窗外的雨聲越發大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字；或是打開鋼琴蓋，彈上幾曲優美的名曲，把自己帶入另一個意境，竟有點與世隔絕的感覺。
雨過天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，彷彿在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學生們的暑假增添了幾分生機，連樹兒也樂得動起來，欣賞著這場美好的爭斗。
哦，是否該出去活動活動了，別辜負了這片好時光。驅車到了海灘，展現在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的，幾只漁船隨風盪漾，海面掀起一簇簇微波。光著腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭吵著向你靠近，浪尖像千萬個舌頭舔著你的小腳。雇上一隻竹排，撐向海中央，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著藍天白雲，沐浴著姣好的陽光，一切一切都已不存在，包繞著你的只有海水，天，陽光．．．．．．享受著大自然給予的溫暖！
天色漸暗，紅紅的夕陽正一點一點的落入大海，波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時間到了，在附近找一家小酒店，吃一頓海鮮大餐，哇，夠鮮，好棒！
夜幕降臨，打開電腦，上網看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂而不為呢！夏日有個奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在雲層里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話。突然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進我的眼裡，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光！

『叄』 關於暑假的作文

我的暑假，好像一個神秘的百寶箱，酸甜苦，樣樣不缺。要聽聽嗎？跟我來！

No。1酸

雖說是放暑假了，家裡應該安靜安靜，可媽媽卻帶來一個表弟。一天，爸爸媽媽上班去了，留下我和表弟在家，正好，我在看電視，那表弟竟然跟我「正大光明」的搶遙控器，本來我是讓著他的，後來竟然說我膽小，我肺都要氣炸了，一個「餓狼吞食」，把遙控器搶到了手。「你們在幹啥」暈！媽媽難道會輕功，我還沒來得及想時，媽媽一看滿臉委屈的弟弟，就不分青紅皂白的說了我一頓，我鼻子一酸，竟然哭了。

No。2 苦

這一天就光跟弟弟吵架了，作業當然沒做了，回家自然被爸爸訓了一頓，訓歸訓，作業還是要補的。都怪表弟，這回好了，補作業到深夜，好睏啊！算了，誰讓我只顧看電視了，唉，自作自受！

No。3甜

終於盼到那一天啦！哪一天啊？你一定會問。這還用說嗎？我生日耶！別人過生日都是在飯店裡過，或者是家長送一大堆禮物，我的爸爸媽媽卻從來不這樣，而是——一天不做作業！這大概就是所謂的苦盡甘來吧！看來，我還得好好謝謝表弟呀！

這樣，是不是超酷呢？沒錯，這就是我超酷，超炫，還帶點調皮的暑假生活！

快樂暑假

經歷了殘酷的末考以後,便迎來了快樂的暑假.

那種雨後見彩虹的感覺,真好!平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來.使我不得不放下那刀光劍影的小說,不能再做Jay最瘋狂的Fans.以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢.已經很久沒在一起了……

雖然說書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學習,但卻也失去了不少快樂,心裡難免有些遺憾.

放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!

我又可以捧起我曾經至愛的小說,如飢如渴,被故事裡的情節感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態,人性的善惡,生活的哲理,人生的意義.情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!

早聽說Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演,大好良機怎容錯過,當然是第一時間去搶購,然後盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過一個豐富多彩的暑假.酷透了!

放假了, 當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當刮目相看.果然一點兒也不假.看,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的"粗魯漢",現在都成了風度翩翩的紳士了.也許是環境所逼吧.還有,他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵.這些小子,不簡單啊!

世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以後,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!
業精於勤,荒於嬉.玩的痛快,學得有勁.學與玩完美的結合,沒有象學校那枯燥無味的學習,而是開學的學,感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠嗎 壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱.

知了也睡了,安靜地睡了.忙碌之餘,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天.連老天都為我驕傲,陪我度過一個完美的暑假,快樂的暑假.

我的暑假—充實,快樂!生活平凡而美麗!

多彩的暑假生活

今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬於我自己的暑假.你們瞧:

剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們遊玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗.7月13日至 15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽.

游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力.我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平.我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了.真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了"我鍛煉,我快樂"的滋味.為了增強我的體質,每天晚飯後,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動.暑假裡,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!

這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以後的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到"減負"後帶來的快樂.

暑假生活

今年的暑假,我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我們去了一零一大樓,月眉探索樂園,高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩,我覺得快樂的時光總是過的很快,今年的暑假我過得很快樂,所以我才會覺得快樂光總是過得很快.

我記得今年的暑假我們全家有去台北市的一零一大樓,電梯還沒有到頂樓時,就可以看到台北市,我覺得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺得非常有趣.

除此之外,我們全家還有去月眉探索樂園,那裡好大喔!我們先去玩摩天輪,

摩天輪可以到很高的地方,後來我們去玩海盜船,海盜船左右搖晃非常刺激,我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施,這項游樂設施非常好玩,如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去,這一點我就覺得很有趣,我們還有去玩皇冠鞦韆,這一項游樂設施不會很刺激,旋轉的時候有微微的風吹過來,這個感覺就好像在吹電風扇,不過,它大自然的電風扇,除了這一些好玩又有趣的游樂設施外,還有好多好玩的游樂設施喔!

今年的暑假,我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩,還有去高鐵探索管參觀,高鐵探索館裡面有好多好多關於高鐵的東西,有:影片欣賞,打魚的游戲,駕駛高鐵的游戲,為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施,我在高鐵探索館裡面學到了很多知識.

我覺得這一個暑假雖然過得非常的快,不過,我在這一個暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知識,我在台北市的一零一大樓看到了台北市,也在高鐵探索館了解了高鐵,現在已經開學了,不過我希望細一次的暑假快點來臨,就可以到各地參觀和遊玩了.

『肆』 暑期安全日記50字

買烏龜

一次爸爸、媽媽帶我去買烏龜，我就想:買大烏龜還是買小烏龜，買幾只?爸爸、媽媽和我想了想，我說:「買小烏龜多可愛。」爸爸、媽媽說:「買大烏龜，可以生寶寶。」我們又想了想還是買了兩只大烏龜吧。我說:「買一隻公烏龜和母烏龜。」我們買完了烏龜就回家了。

1月16日 星期三 天氣:晴

栽蔥

今天爸爸、媽媽帶著我去外婆家玩，到了外婆家我就去後院玩，我發現外婆正在栽蔥，我看起比較好玩我也去了，外婆看見了說:「你栽這一排，我栽這一排。」外婆剛說完，我就開始栽蔥了，不一會我們就吧蔥栽完了。我去拿點水來給蔥澆水，外婆看了誇我是個好孩子。我聽了心裡美滋滋的。

1月18日 星期五 天氣:晴

做實驗

今天我和媽媽一起做實驗，要准備小蘇打、杯子、蠟燭和醋。先把蠟燭固定在杯子里，然後再把蠟燭點燃，再把小蘇打沿著杯壁往裡倒，在把醋沿著杯壁往裡倒，這樣的話蠟燭就滅掉了。通過這個實驗我明白了很多的科學知識。

1月20日 星期天 天氣:晴

畫畫

今天下午我去王老師那去學畫畫，畫小朋友買冰糖葫蘆，我就想:冰糖葫蘆是紅色的，那能不能畫成其它顏色呢?我問王老師，王老師說:「可以。」我就高高興興的把畫畫完了。

1月24日 星期四 天氣:晴

擦皮鞋

二〇〇八年二月十六日我寫完作業，就去幫爸爸、媽媽擦皮鞋。我擦第1、2雙鞋的時候比較難擦，第3雙鞋的時候又比較簡單，我剛擦完第3雙鞋爸爸就回來了，我告訴爸爸我擦了3雙皮鞋，獎我1元5角可以不?爸爸說:「可以。」我高興極了。

1月25日 星期五 天氣:晴

滑冰

今天我在樓下滑冰，我感覺滑冰鞋很重，滑一會就累了，我就坐在小椅子上休息了一會，我又去滑冰，不一會我率了一跤，我等了好一會，我才站起來，我想滑冰還是比較危險的以後要注意。

1月28日 星期一 天氣:晴

我的45塊石頭

今天我數了一下我的石頭，我一數嚇得我不敢說話，有45塊石頭，其中有一塊是圓形的，還有一個小洞，我想:這塊石頭一定是古代人留下來的。老師、同學，你們是不是也有很多的石頭，你喜歡哪塊?給我說一說吧!

1月31日 星期四 天氣:晴

我的畫

今天我拿回來一副膠泥粘畫，大家一定會問:什麼是膠泥粘畫?我告訴你們膠泥粘畫，它是用鑷子把一種膠泥一點點的拿起放在母板上。我用了好久才把膠泥粘畫畫完，我手都疼了。

2月1日 星期五 天氣:晴

買表

今天媽媽帶我去買手錶，我們看了好幾家店都沒有找到合適的，我就說:「文具店有沒有呢?」我們去了文具店還真有，我看中了一塊藍色的，當時媽媽要上班沒有看仔細，就買回家了，結果那塊表帶是壞的，通過這次買表我們知道了買東西要看仔細。

2月2日 星期六 天氣:晴

去爺爺家

今天我去爺爺家了。到了爺爺家我才知道要在這住幾天。和爺爺、奶奶他們去走走公園、買點火炮，和爺爺他們玩好，住好，身體好，吃了中文飯爸爸、媽媽就走了。

2月6日 星期三 天氣「:晴

大年三十的晚上

今天晚上我下樓去放火炮，我放的火炮都很美麗。放完了，我回家又放沖天炮，上面寫的有一百波，結果就幾十波。我想:我以後再也不買這種的沖天炮了。

2月8日 星期五 天氣:晴

回家

今天就要回家了，我還想住1天再回去，可是我不在了媽媽很不習慣，最後我下定決心回家。吃完了中午飯我和爸爸、媽媽回家了。

2月9日 星期六 天氣:晴

放生

春節前我們買了兩只烏龜放在盆子里養。有一隻在大自然生活了很久很久在盆子里生活不習慣，就傷心死了，最後媽媽決定把另一隻放在外婆家的後院去。我們都說:「好。」我們就去外婆家放了，因為外婆家的後院有土有草的很像大自然，所以我就把另一隻放在外婆家。

2月10日 星期日 天氣:晴

吃肯德基

二〇〇八年二月十六日我和媽媽去吃肯德基。到了裡面全部都坐滿了找不到一個空位子。媽媽正要出去時，我叫媽媽再等一等。果然，等到了一個位子，媽媽點完東西，我就想:只點了四樣就30多，在這吃飯最不一樣的就必須用手拿吃。吃完了我們洗手，我就想以後再也不吃肯德基因為太貴了。

2月11日 星期一 天氣:晴

買零件

前天我們家洗衣機排不了水了，經過爸爸的檢查是一個排水電機壞了。

今天爸爸去海爾星級服務去買排水電機，爸爸覺得太貴了，最後想:自己能不能把排水電機修好?爸爸把排水電機打開修，果然修好了，我們又可以用洗衣機了。

每篇最多不超過150字 希望樓主採納!

『伍』 跪求，15篇作文，暑假作業！

我的暑假生活

今年的暑假,我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我們去了一零一大樓,月眉探索樂園,高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩,我覺得快樂的時光總是過的很快,今年的暑假我過得很快樂,所以我才會覺得快樂光總是過得很快.

我記得今年的暑假我們全家有去台北市的一零一大樓,電梯還沒有到頂樓時,就可以看到台北市,我覺得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺得非常有趣.

除此之外,我們全家還有去月眉探索樂園,那裡好大喔!我們先去玩摩天輪,

摩天輪可以到很高的地方,後來我們去玩海盜船,海盜船左右搖晃非常刺激,我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施,這項游樂設施非常好玩,如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去,這一點我就覺得很有趣,我們還有去玩皇冠鞦韆,這一項游樂設施不會很刺激,旋轉的時候有微微的風吹過來,這個感覺就好像在吹電風扇,不過,它大自然的電風扇,除了這一些好玩又有趣的游樂設施外,還有好多好玩的游樂設施喔!

今年的暑假,我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩,還有去高鐵探索管參觀,高鐵探索館裡面有好多好多關於高鐵的東西,有:影片欣賞,打魚的游戲,駕駛高鐵的游戲,為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施,我在高鐵探索館裡面學到了很多知識.

我覺得這一個暑假雖然過得非常的快,不過,我在這一個暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知識,我在台北市的一零一大樓看到了台北市,也在高鐵探索館了解了高鐵,現在已經開學了,不過我希望細一次的暑假快點來臨,就可以到各地參觀和遊玩了.

每天發生的趣事像五彩斑斕的夢，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人嚮往。
星期日，對於我——這個愛睡覺的懶貓來說簡直是天賜良機。鄧歡，都九點了，還不起床？媽媽的喇叭又開動了。我揉了揉惺松的睡眼，說：「今天是星期日，幹嘛要吵醒我？」老爸湊過來：「想不想殺一盤？「我一聽，一個鯉魚打挺跳了起來：「來就來，我才不怕你呢！」
我們擺好棋盤。爸爸的「炮」第一個沖鋒陷陣，開進了我的地盤，緊接著站在「兵」的後面，我沉重應戰，兵來將擋，一會兒工夫，爸爸就著急起來，只見他不住地拍著大腿，「哎呀呀，我今天怎麼如此冒失？氣死我了！」爸爸思索著，將另一個「炮」開到了「象」的位置上，射出一枚炮彈，將我的「象」打得狼狽不堪，逃出沙場。我怎麼也這么大意，眼看我的「車」也要「命喪黃泉」了，我心裡想「可憐的『車』，你真命苦啊！還沒立戰功呢，就要去見『閻王』了哎，真對不住你，我一定為你報仇！」
快呀！爸爸得意的催我，喲，你別高興得太早，咱們騎驢看劇本——走著瞧！我命令「將軍」向前挪動一步，「哈哈，你輸定了！」我大聲疾呼，爸爸看了看棋盤上的陣勢，像瀉了氣的皮球，軟綿綿地趴在桌子上。我立刻給爸爸打氣：「喂，胖氣球，不要泄氣嘛，勝敗乃兵家常事，別以為輸給一個黃毛丫頭毫無光彩哦！」聽後，爸爸立刻挺直了腰桿瞪著金魚眼，堅決地說：「看我怎樣收拾你！」然後一個又一個向我這邊進攻，我也不甘示弱。由於爸爸手下大將死傷無數，剩下的盡是些老弱殘兵，最終因寡不敵眾而被我逼上絕路----「我贏了！我贏了！我旗開得勝，激動至極，恨不得將這消息告訴全世界！
大師們，是吃『車』還是吃雞呀？媽媽雙手叉腰怒氣沖沖地說。我沉浸在勝利

暑假生活
伴隨著暑假的來臨，夏天的屏障拉開了！
夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時，跑到陽台，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人回去打擾，做什麼事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了．．．．．．
夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來，緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著；雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著，跳著，唱著，任雨點兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無慮，玩得是那樣的快樂，開心。窗外的雨聲越發大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字；或是打開鋼琴蓋，彈上幾曲優美的名曲，把自己帶入另一個意境，竟有點與世隔絕的感覺。
雨過天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，彷彿在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學生們的暑假增添了幾分生機，連樹兒也樂得動起來，欣賞著這場美好的爭斗。
哦，是否該出去活動活動了，別辜負了這片好時光。驅車到了海灘，展現在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的，幾只漁船隨風盪漾，海面掀起一簇簇微波。光著腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭吵著向你靠近，浪尖像千萬個舌頭舔著你的小腳。雇上一隻竹排，撐向海中央，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著藍天白雲，沐浴著姣好的陽光，一切一切都已不存在，包繞著你的只有海水，天，陽光．．．．．．享受著大自然給予的溫暖！ 天色漸暗，紅紅的夕陽正一點一點的落入大海，波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時間到了，在附近找一家小酒店，吃一頓海鮮大餐，哇，夠鮮，好棒！
夜幕降臨，打開電腦，上網看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂而不為呢！夏日有個奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在雲層里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話。突然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進我的眼裡，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光！

鄉村景色
清晨，屋後有一片竹園，園里的竹子有的粗，有的細，青翠碧綠，鬱郁蔥蔥，竹葉密密層層，竹園全被綠色籠罩著。

太陽出來時，竹園綠色的縫隙中灑進一道道金光，隨著微風吹來，像是在對我點頭微笑。

距離房子不遠處還有一座很大的池塘，裡面正盛開著荷花。那亭亭玉立、高雅清香的荷花，令人贊不絕口。荷花的顏色有粉紅的，也有乳白的，花朵很大，花瓣頂端尖，中間寬，靠近花蕊的地方逐漸變細；越是長在裡面的花瓣越小、越嫩、越艷。荷花的葉子很大，頂在頭上，像一頂綠色的遮陽帽，鋪在水面，又像漂著的一張綠毯。站在塘邊觀看荷花，常會聞到一陣陣淡淡清香，使人不想離開。

鄉村好玩的好看的景色太多了，這里有山丘上的蜜桃園，有清澈的小河流，還有田裡的稻苗，田間的小路和野花，更有爬上樹的絲瓜藤，香香甜甜的大西瓜……我已經眼花繚亂了。

傍晚，辛勤勞作一天的農民們紛紛回家了，暮色中的鄉村別有一番景色，家家炊煙繚繞，飯香撲鼻，村民們三三兩兩蹲坐在地頭上、石凳上，嘮叨著生活的小事，看上去自在而滿足。

我喜歡這種鄉間的祥和安寧，我喜歡這種濃厚淳樸和自然的鄉土氣息

終於放假了，我先把作業完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學校的許多活動之外，網路便成了我的忠實夥伴。

每當同學談到上網的經歷，那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們！暑假裡的一天，我對爸爸說說了我想上網的願望上網了，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天，當地寬頻服務中心的工作人員就幫我們接通了寬頻網。這時，我才真正看到了我們自己的寬頻。

上寬頻網首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開電腦，輸入幾個字母，再點幾下滑鼠，就能在網址上找到很多書籍，還有更多的「網際網路」、「中國兒童網」、「紅泥巴村」等等，真是應有盡有，方便多了。這時，爸爸就想：這里有小孩子看的網頁，難道就沒有我們大人看的網頁嗎？看來爸爸沒有真正了解網路的用途，爸爸告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說：「網上的內容豐富多彩，不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息！」他將信將疑，只見我輸入周村政府網的網址後，屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內容，再點幾下滑鼠後，那些消息文章立刻便展現在我們的眼前，我找到了「周村區防治非典先進個人及先進集體表彰大會」、「安全報告」…各種各樣的故事非常有趣，而且都是圖文並茂。不久，媽媽也加入進了我們的網上生活，還經常在網上看些電視劇，電腦因為網路的進入漸漸地位高過電視。今年暑假的網上生活真有趣！上網之後，我就像是長了一雙千里眼，什麼信息都能看到，例如：美國與阿富汗的戰爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰了，今年我國高考的新情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增長了我的見識，還開拓了我的視野，增加了對世界的了解…這些當然要歸功於我們的千里眼---寬頻網，這幾天我們全家三口人也都進入了開戰狀態，不過，我們的「戰爭」可不是爭搶什麼地盤，而是爭搶著每天第一個上寬頻網的「優先權」。

這個暑假，網路給了我無窮的知識和歡樂。上寬頻網的好處還遠遠不止這些，上網後我還可以給我的小姨發電子郵件，可以去購物、還可以找我的妹妹聊天呢！暑假裡上網真好，小朋友們，如果你有興趣的話，還可以建立一個屬於你自己的網站呢。你不來試一試嗎？

「時光如水，生命如歌。」在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
「從今天開始放假了。」老師話音剛落，同學們便歡呼起來：「放假了！放假了。」老師還說了些什麼，沒有誰聽清了。大夥像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球，上學的日子裡，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放鬆了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經不閑了。
放假的感覺真好！
二、 痛苦章
好日子似乎永遠都是那麼地短暫。對於明年即將成為畢業生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。
為了讓我在最後一年裡，成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標：抓緊假期的每一天。
母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語，幾點到幾點完成作業，幾點到幾點學數學，幾點到幾點學語文。時間經過媽媽精心的安排，居然連一點玩的時間都沒有了。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂之有。
居然懷念起上學的日子來。平時，在學校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業……但用心地去體會，卻可以發現同學之間的友情其實很純潔，學習生活不僅很有規律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。
三、 憤怒章
在暑假裡，同學們像一隻無拘無束的小鳥，沒有學習沉重的負擔，沒有母親斷續地嘮叨，在屬於自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風景如畫的東湖，體會那湖水浸濕群衫的別樣風情，走進熱鬧的超市，品味那空調所帶來的那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤在指間奏出「噼哩啪啦」的美妙樂章。而我呢？不僅被安排了令人窒息的學習任務。而且，還失去了家長原有的地位。
回想上學的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設計的營養早餐。可現在到好。肚子餓得咕咕叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽。最後一致認為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺，好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最後只能餓著肚子學到了中午，早飯都省了。
下午，我正在做習題。爸爸在外面喊了起來：「女兒，給我們倒杯水。」原來趁我放假在家，不必擔心影響我的學習。老爸邀了一幫子同事前來「碼長城」。這下好，倒上一杯水，剛想出來的答案一下子給忘記了。平時一下午可以寫四個練習，現在好，一下午只能寫一個。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無聊。現在呢？熱鬧了， 卻成了服務生。
. 每個人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開學我就盼放假，可一放假又想上學了。這個意識，在今年這個暑假特別強烈。

暑假生活
伴隨著暑假的來臨，夏天的屏障拉開了！
夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時，跑到陽台，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人回去打擾，做什麼事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了．．．．．．
夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來，緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著；雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著，跳著，唱著，任雨點兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無慮，玩得是那樣的快樂，開心。窗外的雨聲越發大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字；或是打開鋼琴蓋，彈上幾曲優美的名曲，把自己帶入另一個意境，竟有點與世隔絕的感覺。
雨過天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，彷彿在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學生們的暑假增添了幾分生機，連樹兒也樂得動起來，欣賞著這場美好的爭斗。
哦，是否該出去活動活動了，別辜負了這片好時光。驅車到了海灘，展現在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的，幾只漁船隨風盪漾，海面掀起一簇簇微波。光著腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭吵著向你靠近，浪尖像千萬個舌頭舔著你的小腳。雇上一隻竹排，撐向海中央，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著藍天白雲，沐浴著姣好的陽光，一切一切都已不存在，包繞著你的只有海水，天，陽光．．．．．．享受著大自然給予的溫暖！ 天色漸暗，紅紅的夕陽正一點一點的落入大海，波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時間到了，在附近找一家小酒店，吃一頓海鮮大餐，哇，夠鮮，好棒！
夜幕降臨，打開電腦，上網看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂而不為呢！夏日有個奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在雲層里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話。突然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進我的眼裡，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光！

快樂暑假生活
乍暖還寒的春節，衣袋裝滿壓歲錢是令人羨慕；三點一線且枯燥無味的校園生活是令人難受厭惡；仲夏酷熱的暑假在學生心中是仁慈的上帝是陽光燦爛的天藍時代。暑假擺放在驕陽火爐上的鐵架烤炙，就如一塊鮮嫩美味的牛排，香脆艷滴。沒有上課鈴的驅逐，滿以為可以蒙頭大睡高枕無憂，誰料到起早做飯的母親走路時拖鞋與地面接觸過於親密，由此富有節奏的拖鞋聲成了定時鬧鍾。沒有老師的教導，又以為能夠自由自在，大聲背詩誦詞，還帶著難有的感情練習羅密歐與朱麗葉的英語版對話。忽然，母親在後面嘮叨：「你在跟誰說話，滿嘴雞腸，不知在說啥？」我只好收兵回營，躲在書房重開舊業，看來高雅文化要普羅大眾，道路比探索社會主義還要漫長曲折。
略特說「四月是最殘酷的季節」，而我要說「被迫勞動是最殘酷的苦役」。
捉魚摸蝦勉強說也是勞動，有時候勞動會成為勞役的代名詞。其實為家裡人做些農活我是樂意的，而且是義不容辭。但是沒有現代家庭新觀念的父親只會用黃牛般的吆喝聲來擺家長威風。這是天性自由的我最為討厭，至今仍耿耿於懷。想必是馬克思先生忘記為「勞動最光榮」這句話作個補充說明——勞動者享有自由選擇的權利，神聖不可侵犯。童年的暑假，只要一接到父親簽發的勞動命令，就要立刻趕赴「戰場」。臨走時還要挨有恃無恐的哥哥的呼三喝四。過早地體驗冷暖人生，對於不諳世事的我是年少的創傷。你有張良計，我有過牆梯。有時候父親在叫喊我，從這種語調可以判斷出是勞動的先兆。我趕緊躲藏在床底，爭開那雙幾網路近視的蒙豬眼，死死盯著門口。床底一片漆黑，真是黑夜給了我黑色的眼睛，我要用它來尋找光明。

暑假的一天，妹妹到我家來玩。她是個機靈鬼，一天到晚整人的鬼點子可多了，媽媽常常笑著罵她說她是一肚子壞水呢！中午，爸爸喝了點酒，暈乎乎的坐在沙發上看新聞。看著看著，躺在沙發上呼呼大睡了。妹妹神秘兮兮地把我拉到一邊，把小嘴巴湊到我耳朵跟前，小聲地說：「我想出了一個主意，咱們來整整大伯好不好？保證好玩極了！」我經不住她的誘惑，便決定和妹妹聯手，戲弄老爸一下。 說干就干，我們拿出一盒水彩筆，躡手躡腳地走到他身旁。老爸睡得正香呢，鼻孔輕輕地發出鼾聲。我倆見他沒反應，就放心大膽地開始了我們的「傑作」。我先用黑色彩筆在爸爸臉上畫了幾根鬍子，這下爸爸成了「貓人」了。我倆抿著嘴偷偷地笑。我又在他的兩道眉毛中間豎著畫了一隻眼，這下活像個「二郎神」了。我們倆高興得樂不可支。妹妹用紅色的彩筆小心地給爸爸塗嘴唇，一個大嘴巴塗得腓紅，如同吸血僵屍一般。我們笑得直不起腰來。這時，爸爸忽然咳嗽了一聲，把我們兩個小鬼嚇得個半死。還好，只是虛驚一場。爸爸咳嗽過後又安然入睡了。我們那顆懸著的心才終於放下來了。我和妹妹繼續工作，又給爸爸塗了鼻子、眉毛，還用許多彩色畫筆在爸爸臉上畫了大肥豬、獨眼龍等。過了一會兒，我們的「大作」完成了，我和妹妹給起了個名字叫「活人臉部秀」。我們倆雙手叉腰，正在得意洋洋地欣賞「活人臉部秀」，忽然我聽見門外傳來鑰匙開門的聲音，我猜肯定是媽媽！我和妹妹以最快的速度收拾好彩筆跑回了我的房間關上門。在門縫里我們偷看媽媽的臉部變化：只見她先是一愣，隨後發出一聲尖叫，爸爸被叫聲驚醒了。只見媽媽用顫抖的聲音說：「你怎麼變成這樣了？」顯然媽媽已經知道那是爸爸了。我和妹妹終於忍不住笑著從房間里爬了出來。媽媽拿了面鏡子給至今沒搞清楚是怎麼回事的爸爸。爸爸一看，剛要發火，但他再看看自己的「芳容」，也笑了。爸爸又好氣又好笑地說：「看我呆會兒怎麼收拾你們兩個小鬼頭！」說完，跑進廁所里去了，去幹啥？我不說你也知道吧！暑假裡的這件事真好玩，我現在想起來還忍俊不禁一個勁發笑呢 ！

夏之韻

夏，是春灑下汗水之後的跋涉，是蕭瑟秋風之前的溫馨和熱烈，是嚴冬肅殺之前的人們挽留的一種心境。於是，開始醞釀一串串希冀的結晶，同時也喚來了夏風娓娓的細語，夏雨綿綿的情思，夏雲裊裊的漂游。 春太奢華，秋太凄涼，冬太寂寥，只有夏是多姿多彩的，仰望，天像蔚藍的海水倒懸，又像江南蠶絲織就的藍緞，滑滑的，讓人忍不住有想去觸摸的沖動；俯看，錦綉河山，處處蔥蘢，花盛開，樹豐滿，陣陣輕風吹過，綠樹紅花搖曳多姿，山水之間，任你眺望，任你魚躍；任你在夏風中放歌，夏雨中沐浴，夏光里站立，夏夜中留戀。 獨自漫步於校園中，處處充滿了綠，鮮綠、黃綠、淺綠、深綠，各種綠色連接著、交錯著、波動著、變化著，綠意無限。草坪，又恢復了它昔日的風姿，平平的，綠綠的，風吹草動，似一塊圓形的地毯；花池中，五顏六色的不知名的花，都在綠草坪上，用它們嬌艷的身姿，展示著自身的魅力。 咦，一片綠，閃光的綠，似渲泄的綠色的瀑布。噢，牽牛花!它長得那樣旺盛，爬滿了一堵暗灰色的牆，彷彿一件美麗的外套。 它更像是一幅巨畫，流水平緩而亮麗，色彩單純而使人爽心。上上下下，找不到它的發端，也看不見它的終極，只有那一片常常青翠欲滴的綠，在我的視野里自由地蔓延，流動…… 它是一幅畫，可又不是靜止的畫——它充滿了勃勃生機。 微風輕拂，莖開始抖動，葉開始抖動，不時如鑽石般閃亮的光點，跳躍著，舞蹈著。這時，一個個牽牛花從綠葉中探出頭來，像是無數蝴蝶，挨挨擠擠，重重疊疊地駐足在灰色的牆上，它們扇動著翅膀，它們炫耀著美麗。它們與綠葉互相推擠，互相緊緊簇擁著，在陽光下打鬧著，叫嚷著…… 每一片葉，每一束花，都是一個生命，它們這樣的活潑自由，它們是閃爍著智慧的花，綻放著自信的花，凝視著它，彷彿看到一個個跳動的綠色生命。 拿著書，穿梭於綠樹紅花之間，那感覺，有說不出的溫馨。 暮色悄然降臨，夏夜很浪漫，亦很多情，月光傾瀉著纏綿，使夜的思緒奔放著憧憬，今夜的景色彌漫著遐想，令大自然的情愛無比醉人。 夏如一位佳人，它將綠色的發髫高高挽起，小河是它顧盼的明眸，盛開的鮮花是它濃艷欲滴的朱唇，遠處的山峰是它蹙起的黛眉。讀著寧靜，擁著清風，所有情懷似一絲游雲察過「圓盤」，擦亮夏的靜謐。 春華秋實，都在於夏的精心呵護，夏是一個新的起點，成長著新的希望和期待

人人都說春風美，可我覺得，夏天的風更是變化多端，一點也不比春風遜色。

夏日的一天，我走在大街上，馬路都被蒸出了熱氣。人們有氣無力地來往，整個城市籠罩在一片睡意之中。我，不，是人們都渴望著，刮一絲絲清涼的風。

可突然，我感覺到了風。它正在我身邊走過，那麼輕盈。我雖看不見它，卻彷彿看到了一個舞者，正在翩翩起舞，它的到來讓人們抬起了原本耷拉的頭。人們便越發貪婪起來，想再感覺些清涼的風。

風愈刮愈大。由清涼的風漸變為渾濁的風。因為它把地上的塵土全卷了起來，漫天飛揚。人們睜不開眼睛。我便悻悻地回到家，這樣的風著實令人厭惡。

也許是因為人們的厭惡，風生氣了。它使足了勁，吹了起來，由渾濁的風變成了猛烈的風。呼呼地作響，樹葉被吹得沙沙響，真像人在齜牙咧嘴，彷彿是在風的命令下，來嚇跑人們。

這時的風像個清潔師，把地上的灰塵都卷了起來，可惜它沒有簸箕，把灰塵掃得漫天都是；這時的風像個司令官，命令人們都帶上了墨鏡，其實，這只是因為風掃地的技術太差了；這時的風更像是一個牧童兒，把黑羊都趕在了一起，聚在一起，雲黑壓壓的，天變矮了，光也變暗了……

說時遲，那時快。先是滴了幾滴水珠，一滴、二滴、三滴，「嘩啦！」大雨傾盆而下。歌中唱到「吧吧吧吧，天上下雨了，滿街的人兒都在跑；吧吧吧吧，計程車他們的生意是特別好……」不正是這個場面嗎？「六月天，娃娃臉」，這場雨是大家始料未及的，所以都沒帶傘。見了大家的狼狽樣，風便自豪地在雨中穿梭，在雨中咆哮。瞧它那得意勁兒！

雨過天晴，那猛烈的風早已不知去向。留下的是它的小妹妹——清風。

這兒，依然是那輕盈的身軀，那美麗的舞蹈在身邊縈繞。不同的是，這時的天更藍，花更艷，樹更翠，人更精神了，空氣無比的清新啊……此時，我覺得這風是有顏色的，它是彩色的。

哦，這就是夏天的風，它是五彩繽紛、變化無常的藝術家。

夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍，日光是那樣的強烈，天上地下處於一片耀眼的光明之中。一年中，數夏天的太陽最勤勞，一大早就起身了，清晨五、六點鍾就已晨光熹微，晚上六七點鍾，眼看月亮就要把它排擠掉了，可勤勞的太陽還逗留著，遲遲不「下班」。

夏天是炎熱的，根據夏天不同的炎熱程度，可以分為初夏、盛夏和殘夏。

初夏是令人嚮往的。人們在度過令人畏懼的漫長冬天以後，對冬天已經厭倦了，春天雖然繁花似錦，畢竟較為短暫。而初夏，人們終於可以脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服，女士們可以穿起飄逸的連衣裙，露出雪白的肌膚，苗條的身材；先生們西褲T恤，一身輕松。初夏，吃冰琪琳、睡涼席、蓋薄被，大開門窗，真是最舒服、痛快的；高興時去游泳池龍騰虎躍一番，如魚得水，不亦樂乎。長年冰天雪地的北方，初夏是個黃金季節。那時，鄉村的原野是活躍而美麗的。天上白雲緩緩地飄著，廣闊的大地上農民辛勤地勞動著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河水終於解凍了，有了活力，小魚兒、小泥鰍、小青蛙都歡蹦活跳，河邊的頑童，更是樂不可支，打破了原野的寧靜：「看呀！快來看呀！」「泥鰍，這是條小泥鰍！」叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開的早晨，使人不禁深深感到了夏天的歡樂。

盛夏，則是一年中最煎熬難捱的日子，令人一籌莫展。盛夏的陽光已是近於「刻毒」了，似乎它有意要與人類作對，報復人類，氣得人們詛咒它，甚至於要學後羿射掉這個「毒日」了。

盛夏里，太陽幾乎天天恣意橫行，揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中。描繪盛夏，離不開描繪盛夏的太陽，離不開描繪太陽的炎熱給大自然、人類帶來的種種後果。

『陸』 本人暑假作業，急求！！！

A祖詠《終南望餘雪》2009-02-03

相傳詩人祖詠，有一年在長安應試，試題為《終南望餘雪》。此詩為應制詩，按規則一般要寫五言六韻十二句，可祖詠只寫了這四句就交了卷。詩人在這首詩中，以清新的語言，鮮明的形象，描繪出了終南山雪後的秀美風光。

詩的前兩句寫終南山的晚冬，嶺高雪厚，山川秀美：
「終南陰嶺秀，積雪浮雲端。」終南山的北坡，山色格外秀美；遠遠望去，高峻的嶺頂上，那些未化的厚厚積雪，似乎是流動著的白雲，飄浮在天邊。

詩的後兩句寫雪霽日出，雪光輝映，林色尤美，雪後傍晚的長安城增加了些許寒意：
「林表明霽色，城中增暮寒。」雪後初晴的陽光，微微地灑在積雪上，銀白色的雪光映照得樹林表面一片明亮；暮色降臨，晚冬的陣陣寒氣，向城中襲來，城裡的人也覺得傍晚確實有一些寒意了。

祖詠寫了四句就交了卷，這一次自然功名無成了。試後，有人問祖詠為什麼不按規則寫，他說：「意思都說完了。」意思表達完了，就此擱筆，看來祖詠無疑是做對了。
「終南陰嶺秀」，描繪在終南山下的長安城中遙望終南山背坡的秀麗景色。一個「秀」字，顯示出了終南山清雄、俊逸的神采；「積雪浮雲端」，既寫出了終南山的高峻，也寫出了雪的深厚；「林表明霽色」，寫雪光反射到樹林上，給樹梢染上了明亮的色彩，這是從正面渲染「余雪」；「城中增暮寒」，意在言外，表現了詩人對城中百姓冷暖的關心，充分體現了人道主義精神。全詩雖只有四句，卻把《終南望余雪》的主題完美地表現了出來。

B詩李頎詩有感

前曾提及，送人詩要貼人貼事貼情。李頎《送魏萬之京》可資印證：

朝聞遊子唱離歌，昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁里聽，雲山況是客中過。

關城樹色催寒近，御苑砧聲向晚多。莫見長安行樂處，空令歲月易蹉跎。

魏萬比李頎晚一輩，正要從洛陽回長安，大抵也沒什麼要事。因此，李頎送他便只抓住如下幾點來寫：

一、 稍稍遺憾。

二、 作為長輩的贈言。

三、 「這一回」的節令、地點。

微霜渡河，意象新奇，暗示是在秋天的黃河南岸送別，其情略有蒼涼。用字很講究度。

雁從西北來，人向西北去，故在離愁里覺得雁聲不堪忍受。信手拈來，便染上濃濃情感。想像途中的索寞，特感遺憾。

繼續凝想魏萬歸途，過函谷關、潼關而抵達長安城，憑」催寒」「向晚」四字注入特殊情味：一年容易又秋霜，一天容易又昏黃啊！有這幾字，下面兩句贈語才不至突兀。

細嚼那贈語，似有過來人自悔的味道。

但這一首還不是李頎最出色的送別詩。他最拿手的是描述人物，可謂形神兼備。且看其《送陳章甫》：

四月南風大麥黃，棗花未落桐葉長。青山朝別暮還見，嘶馬出門思故鄉。

陳侯立身何坦盪，虯須虎眉仍大顙。腹中貯書一萬卷，不肯低頭在草莽。

東門酤酒飲我曹，心輕萬事如鴻毛。醉卧不知白日暮，有時空望孤雲高。

長河浪頭連天黑，津口停舟渡不得。鄭國遊人未及家，洛陽行子空嘆息。

聞道故林相識多，罷官昨日今如何。

陳章甫性格豪邁曠達而耿介。李頎對他的敬慕之情溢於言表。這首送別詩實在只能是在」這一回」送給」這一個」。

開頭幾句情調悠閑，把握住陳章甫求隱的心思：歸途上將有滋有味地欣賞初夏風光。

上聲韻幾句寫陳豪雄耿介一面，一句總提，一句外貌，一句素養，合起來形成一種不凡的表現：不肯低頭在草莽。--陳在吏部考試及格，吏部以他未登記戶籍為由不予錄用。陳力爭而終使吏部破例任用。

但陳之力爭只為討個公道，他決不是」祿蠹」。押」豪」韻字寫他的豪宕不羈和孤高遠志，特別神采飛揚。

轉用入聲韻，寫遭阻滯的沉重心情。借一點天氣的變化，訴兩人共同的失意。

最後兩句戛然而止，不肯湊足四句，很能傳達當時的情景：作者估計對方可能覺得這問題掃興，而他又覺得現在即使掃興也得提請對方注意，因此便說得有點藏頭露尾，似乎話音也低了八度。仔細體味，可以隱隱感到作者的弦外之音：」故林」如不適意，大可再來。這話不想直說，便用這種突然斬截的方式留下空間讓對方回味。

描述人物的本領，是中華古代發達的傳記文學哺育出來的。中華素重文化承傳。文化承傳有賴歷史記載。中華史書以史傳文為骨架記述歷史，實在是最好的方法。所有的歷史事件都是由人演繹的。受不同利益驅動的人，對人生價值有不同觀念的人，有各種不同的思想和信念的人，文化修養不同的人……形成了規定歷史前進方向的」合力」。萬里長城兩千年不倒，必有一個合力在支撐。史傳文對於這種合力的完成有著不可低估的作用。讀史傳文，得到的是和歷史人物產生相同生命體驗的氛圍。直接從人物的成敗得失中自己去汲取民族文化精神，比聽講乾巴巴的」歷史規律」自然會有效得多。而從中積累描述人物的經驗，那也是一種很好的副產品。

李頎更為人熟知的詩是《古從軍行》：

白日登山望烽火，黃昏飲馬傍交河。行人刁斗風沙暗，公主琵琶幽怨多。

野雲萬里無城郭，雨雪紛紛連大漠。胡雁哀鳴夜夜飛，胡兒眼淚雙雙落。

聞道玉門猶被遮，應將性命逐輕車。年年戰骨埋荒外，空見蒲桃入漢家。

這詩站在一個徵人的角度訴說戰爭的苦難：白天整日奔波勞碌；刁斗聲、琵琶聲只讓人感到環境之惡劣、遭遇之可悲，所宿營的荒寒原野連本地人都受不了，朝廷似乎已立心要這些人死在邊疆（玉門被遮故事發生在漢武帝時：一支兵堵在玉門關，凡從前線退下來的格殺勿論。唐玄宗時沒這樣的事，但作者感到有這種心思）。而再想想這死有什麼價值，卻只是贏得了葡萄能種在中原！全詩表達十分委婉，而正是這委婉讓讀者感到徵人身受的長期壓抑：如俗話所形容的，都弄得沒了脾氣了。

顯然，這是一首反戰詩。

對於這樣的詩，我以為不必從立場是否正確去評價。唐代曾有過這樣的事：對於朝廷的重大決策，詩人可以自由發表另一種聲音。這就足以令人欣慰了。

李頎生活的時代歌舞昇平，他的音樂鑒賞能力很高，所以有三首寫到音樂家演奏的詩也很著名。且讀《聽董大彈胡笳弄兼寄語房給事》：

蔡女昔造胡笳聲，一彈一十有八拍。

胡人落淚沾邊草，漢使斷腸對歸客。古戍蒼蒼烽火寒，大荒茫茫飛雪白。

先拂商弦後角羽，四郊秋葉驚槭槭。董夫子，通神明，深山竊聽來妖精。

言遲更速皆應手，將往復旋如有情。空山百鳥散還合，萬里浮雲陰且晴。

嘶酸雛雁失群夜，斷續胡兒戀母聲。川為凈其波，鳥亦罷其鳴。

烏孫部落家鄉遠，邏娑沙塵哀怨生。幽音變調忽飄灑，長風吹林雨墮瓦。

迸泉颯颯飛木末，野鹿呦呦走堂下。長安城連東掖垣，鳳凰池對青瑣門。

高才脫略名與利，日夕望君抱琴至。

這詩精彩處在於寫出音樂之動人。精確地說，這不是寫出，而是創設條件讓人悟出。

《胡笳弄》的內容是蔡文姬的故事。蔡文姬被擄北去，嫁人生子，後來歸漢，母子生離有如死別的哀痛成了該曲的主旋律。李頎緊緊把握住這主旋律，有時正面描述，有時側面烘托，有時寫曲調本身的意境，有時寫與此曲調意境可以相通的意象，終於把曲調的低昂遲速的變化寫得讓讀者能用自己的經驗補充得如親聆演奏。

友好諍言

第十六講評李頎一首七律詩、三首歌行，皆篇幅較長、膾炙人口名作，福智兄採用另一付筆墨，於簡練傳達詩意中，作畫龍點睛式點評，看似閑閑道來，卻筆筆點中要害。如評《送魏萬之京》，寥寥幾筆，既理清了詩思脈絡，幫助讀者弄清詩情曲折、詩意所指（包括言外之意）；又點出意象新奇、修辭妙處。《送陳章甫》結合聲韻轉換，指出詩人用史筆詩情、形神兼備所描述的」這一個」和特殊情景下送別的」這一回」。《聽董大彈胡笳……》，詩人將董的音樂語言（胡笳聲），藉助知音者的感覺、想像，用詩的藝術語言淋漓盡致地再表達。福智兄又根據自己對該詩的透徹掌握，極扼要地點出詩人用哪些成功的藝術手法來表達董大該曲的」主旋律」。三首詩，三種不同的點評方法，不肯拾人牙慧，避免熟套，只寫自己獨特的感受，具見述評者的眼力與功底。

C住進唐詩里——淺讀唐詩三百首

悶不住，抱了大堆的古籍善本來啃，於夜闌人靜之時，最能入心。
如此悶頭猛啃幾日，竟然感覺腦袋清亮起來，彷彿開了一扇天窗，能看見淡月疏雲，能聞九天鳳鳴。自覺思想進益如同雨後春筍一樣蹭蹭往上長了。膚淺粗陋若我，也可從經典之中拾得珠貝幾枚，實在是值得感恩的事。
雖然自知生性愚鈍，天資遲滯，幸好不是弱智、聾子、啞子之類。還可以陶然怡然的感悟點滴，聆聽塵音，歌唱生活。記得有一句歌詞是這樣的「唐詩三百首，篇篇為情愁」。雖然有點誇張，但粗讀之，也對那些纏綿哀婉的詩句所感染。
唐詩里多的是，清澈如歷的聲色光影，凄絕哀婉的柔情別意，鏗鏘振奮的金革鐵馬......
住進唐詩里，住進逍遙的世外桃源，住進閑淡的茅檐竹籬，住進荒涼的大漠孤煙，住進苦寒的塞外飛雪，住進幽囚的珠簾翠幕。
難道，輝煌燦爛的中華上下五千年文明，獨獨厚了一個唐朝？抑或整個中華文明的精華，皆濃縮於唐朝的畫卷中？不然為什麼獨獨唐詩中有那麼多的逍遙者，思想客，離別人，戰死骨，望夫崖？
燈下倦讀時，就怔怔的發呆，幻想有一間藏書閣，要在書櫥中放滿唐詩，《全唐詩》《唐詩選集》《五言詩》《七言詩》《李太白全集》《王維》......
沉醉於此，觸手可得，那一排排厚重的書脊，閃閃發光的燙金字映亮了人的雙眸。住在此中之人，如同一個隱者，原來所謂的隱逸是隱入自己鍾愛的文字中。
住進唐詩里，也會有一份兒唐詩的纏綿悱惻，於是唐詩不再是一首詩，而是一種鴻雁蘭舟的情意，那深切的情意如一抹纖雲弄巧，柔柔的纏繞住心兒。滄海桑田，巫山雲雨，深摯不改的錦瑟可肯再彈一曲。
愛上唐詩，其實是愛上一個蹙眉凝眸的女子，似黛玉般幽泣於瀟湘竹下；愛上唐詩，也是愛上一個至真至誠的男子，似寬廣而博大的大海。
嫁給唐詩，是嫁給了一種精神，一脈氣魄，甘心情願感染她的氣息，如痴如醉的吮吸如蘭似馨的氣息，直到彼此交融，難舍難分。若擔心凡俗的丑惡玷污了那至純至美的境界，那麼，即使不配做唐詩溪畔的一株綠柳，也成為唐詩園中一叢謙卑的青苔吧。待浣紗歸來，石井台階，茵茵翠潤，溪水濯足......
最幸福的莫過於死於唐詩，但願隕後可化為一瓣落花，漂於唐詩的清流中，葬於唐詩的酥泥中。死，是最後最美的一個永恆的詩意，輕輕的來，悄悄的去。明月里的相思，閣樓中的遙望，都定格成最後一抹詩意。歸去，是最終的永恆，是不滅的唐詩，是最美的詩意。
唐詩涅磐，鳳凰重生，雛鳳聲請揚九霄，唐詩又讓人死而復生，試問誰與唐詩攜手後還忍死去呢？是唐詩喚醒了沉睡的心靈，是唐詩張開了微闔的雙眸，是唐詩把胭脂抹上粉腮，是唐詩讓纖腰舞於掌上，是唐詩用一聲驚雷讓失聰者憾然一驚，是唐詩讓失明者眼前柳綠桃紅，是唐詩讓世界充滿意義。
唐詩的深意是厚重而純朴的。而被粗淺的人讀得似乎浮泛了，但也只能如此了，因為只是淺讀低吟，而唐詩的深意是永遠也讀不盡，品不完的。

唐詩三百首》讀後感

在中國上下五千年的歷史中，有這么一些文字發出它那萬丈光芒。它就是古詩，是中國文明的見證。它，雖然只有短短的幾行字，卻凝聚著幾代中國人民的精神力量。那簡潔而又生動的語言，似乎在向我們訴說著中國曾經的歷史文化。

就這么屈指可數的幾個字，卻如海上的照明燈，風雪中的煤炭，時時幫助著我們，溫暖著我們，這一切，都離不開古詩告訴我們的哲理。古詩，他並不是啞巴，不論是在學習，還是工作上遇到困難，他都像老師那樣教導著我們，關心著我們，給予我們希望。每一首詩，都出自不同詩人之手，這些詩人已文明於世，而這些古詩卻不得而知。它們是那樣的孤獨，被眾人所遺棄，不被眾人所知。它們也有自己的光彩，也有自己的燦爛。它們一直在等待著，等待我們的發現。

每一首是都是那樣的耐人尋味，每一首是都是那樣的含義深刻。拿起《唐詩三百首》再去細細品讀，我們會發現，每一首是都是一個伊索寓言，告訴別人一個深刻的道理。品讀古詩，能讓罪犯走向光明之路；能讓事業的流浪者重新成為有名的人士。古詩似乎有著讓人起死回生的力量，只要細細的去品讀，這便是一生中最大的財富，讓我們一輩子受益。

《唐詩三百首》，寄託了中國人對文明的夢想。作為一個現代人，為了不辜負古人的希望，我們要為他而努力，為他而奮斗。不僅是為祖國，也是為我們自己，創下偉大的事業。

【一剪梅】
李清照

紅藕香殘玉簟秋。
輕解羅裳，
獨上蘭舟。
雲中誰寄錦書來？
雁字回時，
月滿西樓。

花自飄零水自流。
一種相思，
兩處閑愁。
此情無計可消除，
才下眉頭，
卻上心頭。

蘇幕遮（懷舊）

碧雲天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水。芳草無情，更在斜陽外。

黯鄉魂，追旅思。夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚。酒入愁腸，化作相思淚。

漁家傲（秋思）

塞下秋來風景異。衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里。長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里。燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐。將軍白發征夫淚。

甘草子（二之二）

秋盡。葉翦紅綃，砌菊遺金粉。雁字一行來，還有邊庭信。

飄散露華清風緊。動翠幕、曉寒猶嫩。中酒殘妝慵整頓。聚兩眉離恨。

御街行（秋日懷舊）

紛紛墮葉飄香砌。夜寂靜、寒聲碎。真珠簾卷玉樓空，天淡銀河垂地。年年今夜，月花如練，長是人千里。
愁腸已斷無由醉。酒未到、先成淚。殘燈明滅枕頭欹。諳盡孤眠滋味。都來此事，眉間心上，無計相迴避。

剔銀燈（與歐陽公席上分題）

昨夜因看蜀志。笑曹操、孫權、劉備。用盡機關，徒勞心力，只得三分天地。屈指細尋思，爭如共、劉伶一醉。

人世都無百歲。少痴呆、老成尫悴。只有中間，些子少年，忍把浮名牽系。一品與千金，問白發、如何迴避。

定風波（自前二府鎮穰下營百花洲親制）

羅綺滿城春欲暮。百花洲上尋芳去。浦映□花花映浦。無盡處。恍然身入桃源路。

莫怪山翁聊逸豫。功名得喪歸時數。鶯解新聲蝶解舞。天賦與。爭教我悲無歡緒。
雪梅香

景蕭索，危樓獨立面晴空。動悲秋情緒，當時宋玉應同。漁市孤煙裊寒碧，水村殘葉舞愁紅。楚天闊，浪浸斜陽，千里溶溶。

臨風。想佳麗，別後愁顏，鎮斂眉峰。可惜當年，頓乖雨跡雲蹤。雅態妍姿正歡洽，落花流水忽西東。無憀恨、相思意，盡分付征鴻。

尾犯

夜雨滴空階，孤館夢回，情緒蕭索。一片閑愁，想丹青難貌。秋漸老、蛩聲正苦，夜將闌、燈花旋落。最無端處，總把良宵，只恁孤眠卻。佳人應怪我，別後寡信輕諾。記得當初，翦香雲為約。甚時向、幽閨深處，按新詞、流霞共酌。再同歡笑，肯把金玉珠珍博。

早梅芳

海霞紅，山煙翠。故都風景繁華地。譙門畫戟，下臨萬井，金碧樓台相倚。芰荷浦漵，楊柳汀洲，映虹橋倒影，蘭舟飛棹，遊人聚散，一片湖光里。

漢元侯，自從破虜征蠻，峻陟樞庭貴。籌帷厭久，盛年晝錦，歸來吾鄉我里。鈴齋少訟，宴館多歡，未周星，便恐皇家，圖任勛賢，又作登庸計。

一剪梅
作者：李清照
紅藕香殘玉簟（diàn)秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。雲中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。
花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。
【譯文】
荷已殘，香已消，冷滑如玉的竹席，透出深深的涼秋，輕輕脫換下薄紗羅裙，獨自泛一葉蘭舟。仰頭凝望遠天，那白雲舒捲處，誰會將錦書寄有？正是雁群排成「人」字，一行行南歸時候，月光皎潔浸人，灑滿這西邊獨倚的亭樓。
花，自在地飄零，水，自在地飄流，一種離別的相思，你與我，牽動起兩處的閑愁。啊，無法排除的是——這相思，這離愁，剛從微蹙的眉間消失，又隱隱纏繞上了心頭。

【賞析】
這首詞作於清照和丈夫趙明誠遠離之後，寄寓著作者不忍離別的一腔深情，是一首工巧的別情詞作。
詞的起句「紅藕香殘玉簟秋」，領起全篇，上半句「紅藕香殘」寫戶外之景，下半句「玉簟秋」寫室內之物，對清秋季節起了點染作用。全句設色清麗，意象蘊藉，不僅刻畫出四周景色，而且烘托出詞人情懷。意境清涼幽然，頗有仙風靈氣。花開花落，既是自然界現象，也是悲歡離合的人事象徵；枕席生涼，既是肌膚間觸覺，也是凄涼獨處的內心感受。起句為全詞定下了幽美的抒情基調。
接下來的五句順序寫詞人從晝到夜一天內所作之事、所觸之景、所生之情。前兩句「輕解羅裳，獨上蘭舟」，寫的是白晝在水面泛舟之事，以「獨上」二字暗示處境，暗逗離情。下面「雲中誰寄錦書來」一句，則明寫別後的懸念。接以「雁字回時，月滿西樓」兩句，構成一種目斷神迷的意境。按順序，應是月滿時，上西樓，望雲中，見回雁，而思及誰寄錦書來。「誰」字自然是暗指趙明誠。但是明月自滿，人卻未圓；雁字空回，錦書無有，所以有「誰寄」之嘆。說「誰寄」，又可知是無人寄也。詞人因惦念遊子行蹤，盼望錦書到達，遂從遙望雲空引出雁足傳書的遐想。而這一望斷天涯、神馳象外的情思和遐想，無時無刻不縈繞於詞人心頭。
「花自飄零水自流」一句，承上啟下，詞意不斷。它既是即景，又兼比興。其所展示的花落水流之景，是遙遙與上闋「紅藕香殘」、「獨上蘭舟」兩句相拍合的；而其所象喻的人生、年華、愛情、離別，則給人以凄涼無奈之恨。
下片自此轉為直接抒情，用內心獨自的方式展開。「一種相思，兩處閑愁」二句，在寫自己的相思之苦、閑愁之深的同時，由己身推想到對方，深知這種相思與閑愁不是單方面的，而是雙方面的，以見兩心之相印。這兩句也是上闋「雲中」句的補充和引申，說明盡管天長水遠，錦書未來，而兩地相思之情初無二致，足證雙方情愛之篤與彼此信任之深。這兩句既是分列的，又是合一的。合起來看，從「一種相思」到「兩處閑愁」，是兩情的分合與深化。其分合，表明此情是一而二、二而一的；其深化，則訴說此情已由「思」而化為「愁」。下句「此情無計可消除」，緊接這兩句。正因人已分在兩處，心已籠罩深愁，此情就當然難以排遣，而是「才下眉頭，卻上心頭」了。
「 此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。」三句最為世人所稱道。這里，「眉頭」與「心頭」相對應，「才下」與「卻上」成起伏，語句結構既十分工整，表現手法也十分巧妙，在藝術上具有很強的吸引力。當然，這兩個四字句只是整首詞的一個有機組成部分，並非一枝獨秀。它有賴於全篇的烘托，特別因與前面另兩個同樣工巧的四字句「一種相思，兩處閑愁」前後襯映，而相得益彰。

今天,我在課堂上學了唐代孟郊的一首詩,名叫『遊子吟』。學了以後，我的心情久久不能平靜，作者母親辛勞地為兒子縫衣服的情景常出現在我的眼前。
這首詩描述了：一位慈母手中拿著針線正在為准備出門的兒子縫衣服。她擔心兒子遲遲不能回來，就把衣服的針腳縫得密密的，使它更結實，更耐穿。
讀完這首詩以後，我開始體會到母愛的偉大。母親以前怎樣對我好，怎樣愛護我的事情漸漸浮現在我的腦海里。我想到：母親平常經常為一點小事就罵我。在以前，我簡直就是恨透我母親了，覺得她一點都不愛我。但是現在我終於體會到母親平常所做的一切都是為我著想。其實平時母親不是在罵我，而是在教育我，讓我辨清是非黑白。但是我卻不領情，有時還會頂嘴。而母親從兩年前就開始自己孤單一人去深圳找工作。她賺了一點錢以後，就回來廣州為我報學習班，讓我學習更多的知識。然後又回深圳賺錢。

母愛是世界上最偉大的，詩中那慈祥的母親是那樣愛她的兒子，我的母親又何嘗不是呢？我的母親不僅把整個地球送給了，讓我生活在這五彩的地球上，還為我獻出了自己的一切。我應該為我擁有這樣的母親而感到自豪，感到幸福和快樂。
這首詩讓我難忘。因為這首詩讓我懂得了母愛的偉大！

讀唐詩宋詞
在中國所有的傳統文學中，我最情有獨鍾於唐詩宋詞。記得年少時，在雲南邊塞「支邊」，思想苦悶，生活艱苦，但收工回來，清風徐徐的夜晚，不管有多累，也不管別人喝酒、聊天，我卻就著一盞昏暗的煤油燈，把臨走時從還關在「牛棚」的父親的書箱里「偷」出的一本《唐詩三百首》細細翻閱，又四處搜集當時凡能找到的唐詩宋詞，整整抄完了幾個筆記本。對那些詩詞歌賦當時雖然大多不解其意，但每一次讀起來都是那麼專注。唐詩宋詞伴我度過了多少寂寞長夜，度過了多少艱難困苦。至今，我還保存著那本融入我青春熱血的《唐詩三百首》。 回城之後，隨著年歲的增加，讀書的增多，尤其是讀大學後，才知道自己以前所閱讀的那些唐詩宋詞，不過只是滄海一粟。於是，便瘋狂地買起有關的書籍來，什麼《唐詩鑒賞辭典》、《宋詞鑒賞辭典》、什麼《古詩名句鑒賞辭典》，想方設法也要搶購到手。那時口袋裡沒有幾個銀子，卻經常光顧滬渝書店，一家開在民生路小巷子里的小書店。直到今天，仍不改對唐詩對宋詞的那一份痴迷和眷戀。每當夜深人靜，從床頭櫃上隨手拿過一本，低聲讀將起來，感覺琅琅上口，滿口清香。
常想像那月照唐朝雨落宋朝，該是怎樣的意境啊！
感謝唐詩宋詞，感謝她們使那些古代大師們不朽的藝術和精神，千百年來得以源遠流長。走進唐詩宋詞，其實就是走進一個神奇迷人的王國。那是一個人類精神之花全面盛開的季節。我們的大師從一張薄薄的書頁上站起來，沿著字里行間向我們走來，一襲古裝，長發飄飄，風姿萬千：古樸雄渾的子昂，清朗雄健的王之渙，閑靜談遠的孟浩然，飄逸豪放的李白，沉鬱頓抑的杜甫，清揚暢麗的白居易，奇詭璀璨的李賀，精巧艷麗的溫庭筠，凄婉優柔的李煜，閑雅清婉的晏殊，豪放曠達的蘇軾，雄放流暢的陸游……
「遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家」，恍惚之中，我也成了一名典雅的古代儒生，微風拂動我頭上淡藍色的逍遙巾。我坐上一輛古舊的馬車，「吱吱呀呀」而去，驛道兩邊是一片火紅的楓葉，把我的雙也映照得微紅，叫我怎能不停下車來望上幾眼？「小令樽前見玉簫，銀燈一曲太妖嬈。歌中醉倒誰能恨？唱罷歸來酒未消。」 夜色已深，打更人在窄窄的街衢上越走越遠，而紅樓之上酒興正濃。簫是那精精緻致的玉簫， 燈是那華華貴貴的銀燈，音樂就在身邊流淌著……
獨愛唐詩宋詞，獨愛其中所展示的一個個古雅的詩歌意境，獨愛一個個不羈的靈魂。可與之攜手同游，可與之相對品茗。無論是「千樹萬樹梨花開」的「胡天八月」，還是「客舍青青柳色新」的渭城客棧，無論在「花市燈如晝」的元夜，還是在有「暗香盈袖」的黃昏，或笑、或泣，或長歌、或短嘆，或無語徘徊、或滔滔不絕，都是那麼令人難忘。
以前讀晏殊：「無可奈何花落去，似曾相識燕歸來」，大腦中一片空白。今天，人到中年，在經歷了一些世事之後，再來讀它，便漸漸悟出一些意蘊來。想當年，晏殊徜徉在小園的香徑上，借著老酒寫下這首詞的時候，又怎能知道千年之後的我能讀到它？又怎能知道我是懷著怎樣的一種心境去品味去咀嚼它？我想，這就是所謂的滄桑了，這就是所謂的歷史了，這就是所謂的緣份了。
我還覺得，這份滄桑之感，並非建立在「生命無為」的悲觀基調上。相反，它是人對生命的自我意識。它教會我更加珍惜生命，理解生命，更加熱愛生活。
現代社會的飛速發展，許多事物正在不斷地遭受拋棄。對物質的狂熱追求，使心靈愈來愈貧窮。面對今天的生活，我們的心在隱隱作痛，我們痛苦：噪音、污染、人口爆炸、腐敗蔓延、生態失調……人，成為一台開足馬力的機器，在復雜的人情世故中無休止地旋轉……
好不容易覓個閑時，吟吟唐詩，讀讀宋詞，在月色花影之中超越現實，進入那個理想的古樸純美的世界，靈魂便找到了一個臨時的寓所。有時候，我們是多麼嚮往那種生活啊：歸隱於一片「層上春鳩鳴，村邊杏花白」的田園，在燕子對月亮的喃喃細語中，汲泉煮茗，但覺人淡如花，一身寵辱皆忘。或者置身於一間「深深深幾許」的庭院，綠柳如煙，院門縈霧，枕一簾幽夢，帶半身閑愁，想想那些風花雪月的事情……作為滲透著人文精神的唐詩和宋詞，已經影響了一代又一代的中國人，也必將使更多的現代中國人的心靈產生共鳴。她也必定使我們在人生的路途上投去懷舊的一瞥。
讀唐詩宋詞，應該用眼睛去讀，用心靈去讀，用人生去讀！

『柒』 xx的暑假 作文

難忘的暑假

1.
終於放假了，我先把作業完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學校的許多活動之外，網路便成了我的忠實夥伴。

每當同學談到上網的經歷，那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們！暑假裡的一天，我對爸爸說說了我想上網的願望上網了，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天，當地寬頻服務中心的工作人員就幫我們接通了寬頻網。這時，我才真正看到了我們自己的寬頻。

上寬頻網首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開電腦，輸入幾個字母，再點幾下滑鼠，就能在網址上找到很多書籍，還有更多的「網際網路」、「中國兒童網」、「紅泥巴村」等等，真是應有盡有，方便多了。這時，爸爸就想：這里有小孩子看的網頁，難道就沒有我們大人看的網頁嗎？看來爸爸沒有真正了解網路的用途，爸爸告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說：「網上的內容豐富多彩，不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息！」他將信將疑，只見我輸入周村政府網的網址後，屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內容，再點幾下滑鼠後，那些消息文章立刻便展現在我們的眼前，我找到了「周村區防治非典先進個人及先進集體表彰大會」、「安全報告」…各種各樣的故事非常有趣，而且都是圖文並茂。不久，媽媽也加入進了我們的網上生活，還經常在網上看些電視劇，電腦因為網路的進入漸漸地位高過電視。今年暑假的網上生活真有趣！上網之後，我就像是長了一雙千里眼，什麼信息都能看到，例如：美國與阿富汗的戰爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰了，今年我國高考的新情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增長了我的見識，還開拓了我的視野，增加了對世界的了解…這些當然要歸功於我們的千里眼---寬頻網，這幾天我們全家三口人也都進入了開戰狀態，不過，我們的「戰爭」可不是爭搶什麼地盤，而是爭搶著每天第一個上寬頻網的「優先權」。

這個暑假，網路給了我無窮的知識和歡樂。上寬頻網的好處還遠遠不止這些，上網後我還可以給我的小姨發電子郵件，可以去購物、還可以找我的妹妹聊天呢！暑假裡上網真好，小朋友們，如果你有興趣的話，還可以建立一個屬於你自己的網站呢。你不來試一試嗎？
2.
我的暑假生活

今年的暑假,我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我們去了一零一大樓,月眉探索樂園,高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩,我覺得快樂的時光總是過的很快,今年的暑假我過得很快樂,所以我才會覺得快樂光總是過得很快.

我記得今年的暑假我們全家有去台北市的一零一大樓,電梯還沒有到頂樓時,就可以看到台北市,我覺得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺得非常有趣.

除此之外,我們全家還有去月眉探索樂園,那裡好大喔!我們先去玩摩天輪,

摩天輪可以到很高的地方,後來我們去玩海盜船,海盜船左右搖晃非常刺激,我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施,這項游樂設施非常好玩,如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去,這一點我就覺得很有趣,我們還有去玩皇冠鞦韆,這一項游樂設施不會很刺激,旋轉的時候有微微的風吹過來,這個感覺就好像在吹電風扇,不過,它大自然的電風扇,除了這一些好玩又有趣的游樂設施外,還有好多好玩的游樂設施喔!

今年的暑假,我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩,還有去高鐵探索管參觀,高鐵探索館裡面有好多好多關於高鐵的東西,有:影片欣賞,打魚的游戲,駕駛高鐵的游戲,為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施,我在高鐵探索館裡面學到了很多知識.

我覺得這一個暑假雖然過得非常的快,不過,我在這一個暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知識,我在台北市的一零一大樓看到了台北市,也在高鐵探索館了解了高鐵,現在已經開學了,不過我希望細一次的暑假快點來臨,就可以到各地參觀和遊玩了.

3.
今天終於放假了，對於我們來說，這不是一個愉快的假期，今年我們這里比往年整整早放假10天，可是任務卻比以前多了許多，昨天開會的時候，每個同事的心情都是遭透了的，我想，不僅僅是我們老師，對於學生們來說，這也是一個頭疼的假期，今天去教室布置作業的時候，學生們的表情都是驚呆的，也許孩子們不明白，為什麼在假期里還要完成這么多的任務，難道這就是真正的素質教育嗎？
而對於我們老師來說呢，更是一個頭疼的假期，在假期里要參加各種各樣的培訓還有不同形式的學習。是啊，就像我們領導所說的，這個假期是屬於學生們的，而不是老師的，呵呵，聽到這句話的時候，我們都是哭笑不得。
不管怎麼樣，假期還是來臨了，我們要用平常心態去對待它，但願在這個假期里，每個人都能有所收獲。

4.
「時光如水，生命如歌。」在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
「從今天開始放假了。」老師話音剛落，同學們便歡呼起來：「放假了！放假了。」老師還說了些什麼，沒有誰聽清了。大夥像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球，上學的日子裡，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放鬆了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經不閑了。
放假的感覺真好！
二、 痛苦章
好日子似乎永遠都是那麼地短暫。對於明年即將成為畢業生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。
為了讓我在最後一年裡，成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標：抓緊假期的每一天。
母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語，幾點到幾點完成作業，幾點到幾點學數學，幾點到幾點學語文。時間經過媽媽精心的安排，居然連一點玩的時間都沒有了。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂之有。
居然懷念起上學的日子來。平時，在學校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業……但用心地去體會，卻可以發現同學之間的友情其實很純潔，學習生活不僅很有規律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。
三、 憤怒章
在暑假裡，同學們像一隻無拘無束的小鳥，沒有學習沉重的負擔，沒有母親斷續地嘮叨，在屬於自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風景如畫的東湖，體會那湖水浸濕群衫的別樣風情，走進熱鬧的超市，品味那空調所帶來的那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤在指間奏出「噼哩啪啦」的美妙樂章。而我呢？不僅被安排了令人窒息的學習任務。而且，還失去了家長原有的地位。
回想上學的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設計的營養早餐。可現在到好。肚子餓得咕咕叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽。最後一致認為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺，好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最後只能餓著肚子學到了中午，早飯都省了。
下午，我正在做習題。爸爸在外面喊了起來：「女兒，給我們倒杯水。」原來趁我放假在家，不必擔心影響我的學習。老爸邀了一幫子同事前來「碼長城」。這下好，倒上一杯水，剛想出來的答案一下子給忘記了。平時一下午可以寫四個練習，現在好，一下午只能寫一個。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無聊。現在呢？熱鬧了， 卻成了服務生。
. 每個人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開學我就盼放假，可一放假又想上學了。這個意識，在今年這個暑假特別強烈。

5.

暑假生活
伴隨著暑假的來臨，夏天的屏障拉開了！
夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時，跑到陽台，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人回去打擾，做什麼事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了．．．．．．
夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來，緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著；雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著，跳著，唱著，任雨點兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無慮，玩得是那樣的快樂，開心。窗外的雨聲越發大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字；或是打開鋼琴蓋，彈上幾曲優美的名曲，把自己帶入另一個意境，竟有點與世隔絕的感覺。
雨過天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，彷彿在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學生們的暑假增添了幾分生機，連樹兒也樂得動起來，欣賞著這場美好的爭斗。
哦，是否該出去活動活動了，別辜負了這片好時光。驅車到了海灘，展現在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的，幾只漁船隨風盪漾，海面掀起一簇簇微波。光著腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭吵著向你靠近，浪尖像千萬個舌頭舔著你的小腳。雇上一隻竹排，撐向海中央，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著藍天白雲，沐浴著姣好的陽光，一切一切都已不存在，包繞著你的只有海水，天，陽光．．．．．．享受著大自然給予的溫暖！ 天色漸暗，紅紅的夕陽正一點一點的落入大海，波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時間到了，在附近找一家小酒店，吃一頓海鮮大餐，哇，夠鮮，好棒！
夜幕降臨，打開電腦，上網看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂而不為呢！夏日有個奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在雲層里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話。突然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進我的眼裡，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光！

難忘的暑假生活
二十多天的暑假作文學習即將結束，在這些天里，我們每天都是在快樂、充實、而有意義的學習生活中度過的。現在大家就要分別了，我還真有點戀戀不舍呢。雖然我們幾個人在一起的時光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。

在這期間，我結識了幾個新同學，本來我們並不熟識，但很快就打成了一片，我們在一起時，那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛的王夢媛, 文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學習，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂和收獲。但是，快樂的時光為何這樣短暫?想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣；楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會情不自禁地笑起來。而今天，我們就要分別了，我心裡很不是滋味。

徐老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風格獨特。大家都知道，在自己不喜歡寫作時，如果老師硬逼著我們寫，那麼我們只會絞盡腦汁，挖空心思，像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法，而是聯系我們的生活實際，讓我們在生活中學作文，由課內延伸到課外，從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時候，還經常聯系自己的親身經歷，這更引發了我們極大的興趣，覺得這樣學習不但輕松，而且有趣，也使我們對作文產生了濃厚的興趣。就如那次來說吧，老師講怎樣寫童年趣事，她不但結合例子告訴我們怎樣選材，怎樣圍繞中心來寫，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正當採得起勁兒時，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結果還是被一隻大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時候的外號「老三扁」的由來：因為她爺爺不太會抱孩子，出門時總是把她夾在腋窩下，日子長了，頭就有些扁了，由於她排行老三，人們就給她取了「老三扁」的外號……老師講得生情並茂，我們聽得津津有味，聽著這些有趣的故事，我們總能在開懷大笑的同時，領悟到作文的某些真諦。

徐老師講作文的獨到之處還在於，我們寫作文時，徐老師也跟我們一起寫，她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作，讓我們好佩服呢。徐老師非常愛寫作，她經常在夜深人靜的時候，敲擊著鍵盤，寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文，一直寫到凌晨四點多呢，她這種敬業精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前，寫了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀念，文中句句都飽含著老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一列印出來，發給我們，讓我們閱讀，交流……我們不會辜負老師對我們的期望，今後一定多讀多寫，將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。

對了，徐老師家養了一隻小狗——可魯小姐，它可熱情啦。每次我們來，它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的好朋友哦，我每天去都會和它玩上一陣，與它說說話。我與它說話時，它聽得可認真了，兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著我，尾巴不時搖晃幾下，像是聽懂了似的。有一天我因事沒來，第二天去，可魯見了我就像見了久別重逢的老朋友一樣，使勁兒地搖著尾巴，熱烈地歡迎我，我為有這樣一個動物朋友而高興。

在這些日子裡，我既收獲了許多課本上學不到的東西，又收獲了很多喜悅與快樂。

這段美好的時光將永遠留在我的記憶深處。

『捌』 暑假作文大全100字

1、炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最後一名成為第一名。我從中受到很大的啟發：無論做什麼事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：「一分耕耘，一分收獲。」多麼好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。
使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰......

2、我的奶奶
知道摔倒了是誰第一個來扶的嗎?你知道如果被人欺侮了是誰第一個來安慰嗎?告訴你吧，是的奶奶。
奶奶疼愛我，自然我也很喜歡奶奶。每次我騎自行車在小區里和小朋友們比賽時，奶奶總是遠遠的跟著。生怕我跌倒，受傷。在他的眼裡，哪怕是小小的皮外傷，她也是心疼不已。
奶奶總是每天接送我上學，放學。自從，我有了弟弟，奶奶到學校來接我的次數少了。每天她抱著弟弟坐在陽台等我。我偶爾到走慢了一點，或者值日什麼的，奶奶總是帶著弟弟下樓到小區門口張望。每當這時，我總是加快腳步，跑到奶奶的跟前。奶奶笑了。
這就是我的奶奶，雖然她已經六十多歲了，但她在我的眼裡總是那麼年輕。我愛我奶奶。

3、四季的魅力

四季是那麼的美啊！無論是春。夏還是秋。冬，我們都喜歡，它們給我們帶來了美好的環境和迷人的一幅四季畫。

春天的女神來了，她給花園撒下了種子，讓花園里的花竟相開放，深紅似火的玫瑰，粉紅似霞的牡丹，潔白無暇的水仙。它們有綠葉襯托著，還迎風飄香，是那麼的美啊！就像大自然專門給我們畫似的。

夏天的使者到了，它讓太陽把大地烤的像火爐似的，熱乎乎，平時爭奇斗妍的花朵，也失去了往時的風采，被太陽曬得有氣無力地趴在地上，大樹伯伯不怕猛烈的陽光，依然挺著身子，為人們遮曬。

秋天的仙女來了，她會帶著什麼呢？她帶著豐收的喜訊來了，來到果園里，碩果累累，金黃的柿子像大燈籠似的高掛在樹上，一個個蘋果紅的像小孩子害羞的臉蛋。

冬天的信使來了，它象徵著潔白，一會兒鵝毛似的雪花紛紛落下，一會兒豆子般的雪下了，把大地。街道都用雪鋪蓋著，房子。樹等都有雪來裝飾，這美麗的冬天使人感到舒服。

四季啊！你給我們帶來的好處，我們十分的感激你！

4、月亮爬上來啦

到了姥姥家，夜幕早已把金燦燦的太陽推回了家。我每一次來姥姥家做的第一件事便是：爬上平房觀夜景。我急忙跑去哪來一張毯子，爬上了房頂。

躺在房頂上，我望見了如畫般的夜空。星星在夜空中閃爍不定，就像一隻只淘氣。幼稚。而又充滿活力，智慧的大眼睛，閃亮無比。這時，媽媽來了，她見我看得如痴如醉，便允許我今晚在房頂上睡覺。媽媽走後，我便又開始津津有味的觀起了夜幕。突然，閃亮的黃寶石--星星，彷彿看見了我。和我玩起了捉迷藏。它們那小巧玲瓏的身軀，東躲西藏，若隱若現，弄得我眼花繚亂。只好閉住眼睛休息一會了。當我睜開眼睛時，月亮卻像個害羞的姑娘，羞答答的從一片烏雲身後露出了半個腦袋，偷偷的向外窺看著，直到發現沒什麼動靜才一扭身，劃過一道銀白色的，優美的弧線，最終現身了。霎時，光彩似溢，把整個世界都照得清幽明亮，天空中就像掛了一盞明燈。我漸漸陶醉在了其中，我彷彿看見了星星和月亮就在眼前，我彷彿聽到她們在議論我是從哪裡來的，我彷彿看到了它們在熱烈歡迎我。漸漸的，我等著的雞蛋般大的眼睛還是被瞌睡蟲拉了下來。沒辦法，只好讓他得逞了。

夏夜的景色就是那麼的美麗動人！

5、美麗的校園
我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鑽了出來，看著這個陌生的世界，大地彷彿是軟綿綿的，同學們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。
夏天，風刮過來是熱的，同學們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場幹得彷彿要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：「熱死我了，熱死我了。」小草熱得都抬不起頭來，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏雲密布，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得乾乾凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。
秋天，學校到處都是黃葉，原來茂盛的大樹，現在只有幾根樹枝了，它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里彷彿下著樹葉雨，又彷彿是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！
冬天，學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場，同學們還可以在上面玩耍。
學校是我們學習的天地，使我們成長的樂園，我愛我的學校。

6、暑假的煩惱
在一個星期天的早上，冷氣機還放著冷氣，媽媽9：25就把我叫起床了，我覺得很冷，還想在被窩里睡，可是媽媽拚命地搖我，搖得我睡不著覺，只好乖乖地從被窩里出來，我馬上洗刷完，就想看電視，可是媽媽叫我先寫作文，後寫筆記。我就坐在椅子上，趴在桌子上，不知寫什麼作文好，我左思右想，該寫什麼樣呢，時間一分一秒的過去了，我想了很久，忽然我眼前一亮，對了，就寫「暑假的煩惱」，為什麼呢？因為我這個早上不能看電視，不能玩電腦，只能寫語文作業，唉，老師也真是的，布置那麼多篇作文，真是太多了，你說我能不難過嗎？

我真希望我的作文一下子就寫好，這樣我不公能玩電腦、還能看電視，最後還可以去香港呢。

7、快樂的暑假
暑假裡，我跟爸爸媽媽去了田莊。爸爸下班以後，常常帶我去小樹林里捉知了，我覺得很有趣，爸爸給我講了許多有關於知了的知識，我知道了知了是害蟲，它專門吸食樹汁，使大大小小的樹枝枯死。
有時候我會去媽媽的辦公室跟媽媽學電腦，現在我已經學會了打字和繪畫。
這個暑假我過的真快樂，我學到了許多知識，我的心情就像飛上了藍天。

8、暑假見聞：我看到的感動
暑假期間，天氣實在太熱了，火辣辣的太陽籠照著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。所以，我們家冰箱里的飲料喝得飛快。

這一天，冰箱里剩下唯一一瓶飲料也被我喝光了。可是，看著窗外白晃晃的陽光，心裡實在想吃上一支冰涼的棒冰。

「賣棒冰了！五角一支，小豆棒冰！」突然，從窗外傳來一陣吆喝聲。「真是我的大救星！」這下我來了精神，拿起1元錢，朝樓下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一個比我還小的男孩。我發現他嘴唇乾裂，聲音沙啞。我把錢給了他，他接過錢給我一支，我轉身急忙跑回家，一邊跑一邊想，讓他多5角錢可以自已吃一支。

我正想著，忽然後來傳來他的喊聲，「小姐姐，等一等。」我只好站在那裡對他說：「不用找了，這錢給你。」誰知他滿臉通紅，把錢塞進我手裡氣喘吁吁地說：「不是我的錢，我不要，你別瞧不起人，我的壓歲錢比你多多了。」「那你為什麼出來掙錢？」我奇怪地問。「那是因為我們學校舉行了『手拉手，獻愛心』活動，我准備用這些錢捐給那些貧窮的孩子。」他倔強地說完，轉身走了。當我目送他漸漸離去的身影後，才發現棒冰已經化掉了，雖然沒能吃上棒冰，但心裡卻甜滋滋的。

現在，每當我聽到賣棒冰的吆喝聲，我眼前就會浮現出當時的情景。

8、暑假裡的事
暑假裡，有一天，天剛蒙蒙亮。媽媽把我從睡夢中叫醒，接著我們來到了操場打起羽毛球來。

回來的時候，我發現院子里的路上一片塵土。吃完飯，我約了幾個小夥伴在樓下集合，我們商量著要把院子打掃的一干二凈。說干就干，我們開始分工了。

我們有的打掃下水道、有的打掃車棚和樓道。有的負責倒垃圾。我負責掃地和沖地，我先把院子的路都掃了一遍，又拿起水管沖起地來。沖的時候我們遇到了很多困難，比如：水管從中間斷了，噴了我們一身。……但這些困難都被我們克服了。

經過我們的努力，整個院子煥然一新。

9、暑假作文——我想要的生日party
我今年十一歲了。這十一年裡爸爸媽媽只給我過過兩三次生日，無非是請一些小朋友去麥當勞吃吃喝喝而已。但這些都不是我想要的生日聚會。那我想要一個什麼樣的生日party呢？

我想要的生日party是一個以探險隊的形式來舉行的神秘而恐怖的生日之旅，與朋友們一起去到神秘的恐龍世界。在恐龍的世界裡，我想讓我的這個「生日」小隊進行一次恐怖的計劃。這個計劃是什麼呢？就是與暴龍來一次「貓捉老鼠」的好戲。

第一，當然是先找到暴龍的巢，（並要找到甲龍的巢穴），讓我們這個小隊的一民隊員去引誘暴龍。方法是：拿一個暴龍的蛋，用力地甩向遠方（因為暴龍一家會一直隱秘地在暗中監視著它的蛋），氣那兩個暴龍出來，然後讓那個引誘者馬上跟著咱們一起跑到樹林中，兩個一組分別從不同的方向逃走。

被暴龍追著的兩個小組分別從兩個不同的地方向甲龍的巢跑去。到了甲龍的巢穴，就馬上進去，被驚動的甲龍看著暴龍闖進來，就會採取防範措施，這時我們只要逃走就成了。

終於搞定了「貓捉老鼠」的戲，但我們的肚子也唱起了歌來，可是在恐龍世界裡面，根本就沒有像「麥當勞」、「肯德基」這樣的快餐店，只能自己在小河裡抓魚，以及捕食一些小型翼龍來烤著吃。雖然沒有「麥當勞」好吃，但這是我們自己做的，比那些快餐店好吃多了。

雖然這些事情都是我的想像，但我相信，這些事以後一定會實現的。

10、暑假和四年級的生活
今天是8月8日，離開學的日期不遠了，開學後我會是一個四年級一班的小學生，我的日子將會更加辛苦，因為書包會越來越重，裡面全都是書本，和一個文具盒。作業也會越來越多，越來越難，四年級真是好辛苦啊。

在暑假的期間里，我已經把該做的做了，該想的也想了，四年級已經不再有難度，我相信只要打好基礎，就一定能成功。

四年級里，我希望老師能多給一些玩的時間，因為還沉浸在暑假裡，希望老師不要在課堂上拿出小棒狠狠地在我們的手心上抽兩下，因為玩是小孩子的天性，是改變不了的。我也希望老師布置的作業少一點，因為我每天都要寫一篇作文，要不然我就要開夜工了，開了夜工，我就睡不好覺，一睡不好覺，在課堂上就打不起精神，想睡覺，那樣學習就不好，總之一句話，就是作業少一點。希望老師能夠體諒。我希望我的學習成績能夠遙遙領先。

11、暑假裡的一天
星期日的中午，天說變就變，剛剛還是晴空萬里，一會兒就電閃雷鳴，下起了瓢潑大雨。

這時，爸爸走進我的房間，對我說：「爸爸給你一個很好的禮物。」我心裡想：是玩具坦克呢！還是變形金剛呢！爸爸說：「這兩個都不是，但比這兩個好多了．」爸爸剛要打開時，我說：「爸爸別打開。」爸爸說：「我已經打開了一個口了，你想干什麼呀？」我連忙說：「我要親手打開。」

忽然，禮物被一隻小鳥頂出來，我一看是一隻小麻雀，我高興極了！爸爸說：「天上的雨下的太大了，把小麻雀翅膀澆濕了，然後它就掉下來了，我看見它躺在那裡，就把它撿了起來。」

我看到窗戶外面有一隻老麻雀在叫，好象在找他的孩子呢！我對爸爸說：「我想把小麻雀放了。」爸爸說：「為什麼呀？」我說：「我們大家都有媽媽呀！老麻雀好象是它的媽媽。」我們把小麻雀放了。小麻雀展開翅膀飛到樹林里了，老麻雀見了就去找小麻雀了。

爸爸摸著我的頭說：「你真愛護小動物。」這一天我真高興。

12、我的暑假生活

快樂的暑假終於到了，我可以開開心心痛痛快快地玩一頓了！當然，在這之前，我也會好好安排一下我的暑假生活，使我過個既快樂又充實的暑假。

一、回老家

每年放寒假或暑假的時候，我都會回一趟老家――北海。

每次回北海，我都會纏著爺爺奶奶實現我的兩個願望――去游泳和去潿洲島玩。大家都知道，北海有個天下第一灘――銀灘。夏天去那兒游泳是最舒服不過的了。金黃色的沙灘，蔚藍的大海，誰到了那不被那裡的景色而吸引住呢？這時我需要做的事情就是：舒舒服服地泡個海水浴，讓蔚藍的海水洗去我在學習上的一切煩惱。

第二個去潿洲島的願望就比較難實現了。潿洲島是中國最年輕的火山島，所以我非常想去看看火山島是什麼樣子的。可偏偏天有不測風雲，每年7、8月份的風特別大，去潿洲島的船全都停航了。所以，我每次都把希望寄託在明年：真希望明年7、8月份的風能夠小一點，讓我過個沒有遺憾的假期啊。

二、運動

說到夏天的運動，人們很快就會想到游泳。我非常喜歡游泳，因為，游泳既能鍛煉身

體，又能解暑，真是一舉兩得啊。

今年暑假，我幾乎天天都和我的一群好朋友一起去游泳池游泳，一起在水中捉迷藏、打排球、打水仗、比賽游泳，那別提有多刺激了。不過，雖然是在夏天，媽媽可沒忘記時時提醒著我：小心別著涼了。

假期快結束的時候，我發現我的臂力增強了許多，這都是因為在劃水時，充分鍛煉了手臂。

今年的暑假真是個既健康又快樂的暑假啊。

13、暑假裡的一件事
暑假，那次遭遇暴雨的事深深地留在了我記憶的深處。

那是連著幾天酷熱難熬的日子之後的傍晚，我和媽媽在玉淵潭散步。走到租船碼頭那兒，天邊開始響起了沉悶的雷聲，漸漸密集起來，天也很快昏暗下來，一道閃電過後，嘩嘩啦啦地下起雨。媽媽撐開平時放在包里的一把遮陽傘，護著我趕緊往前走，想找個地方躲雨。還沒走多遠，我突然聽到了一陣由遠及近的像是許多黃豆翻倒在地的聲音，還沒等我反應過來，大雨已經噼噼啪啪地砸在了我們的傘上。一瞬間，天地之間掛起了雨簾，地上濺起了白色的雨花，我們的傘太小了，抵擋不住這么大的雨，傘里也下起了小雨，風更是夾著雨打向我們。我心裡只有一個願望：要是有個地方能躲雨該多好！這時，有個警察叔叔迎面走來說：「前面是我們的公園派出所，這附近沒有別的建築，快跟我走！」並將自己的雨傘替我遮擋風雨。他領著我們走進派出所的小院，裡面的警察叔叔熱情地將我和媽媽讓進屋，送我們的叔叔半邊身子已經濕透了。「再見，小朋友！」叔叔轉身就走了。後來，我知道這是剛下班的警察叔叔，還要趕回家呢。「阿嚏！」媽媽打了個噴嚏，我也全身一激靈。我和媽媽衣服穿得單薄加上雨水打濕了一些地方，被屋裡空調的冷風一吹，竟然有點冷。「把空調關上吧，」警察叔叔關切地說，起身要關空調。「沒關系，」媽媽制止說：「你們穿著正裝呢。」「沒事，你們要感冒了可不好，還有孩子呢！」叔叔關上空調，我不感到冷了。看著外面下得越來越大的雨，我心裡充滿了感激：要不是警察叔叔，我們不知道回淋成怎樣呢。叔叔在幫助我們的時候，是那麼平和，那麼自然，像是他們日常工作中經歷的一件微不足道的小事。我腦子里閃現出這么一句話：「有困難，找民警。」在我們遇到困難的時候，是民警叔叔主動地伸出了援助之手。

過了很久，雨漸漸小了，我和媽媽同民警叔叔告別。我看見每個警察叔叔的額頭上都有細細的汗珠。感謝您，尊敬的警察叔叔！

14、暑假活動心得

一個暑假快要過去了，回想著這個暑期的日子是怎樣過的，真是有精彩有多收獲！

要說起我學到什麼？告訴你吧！我學會了：游泳。嘗試過我從來沒有做過的事情，如：參加尊老敬老的活動、幫爸爸、媽媽做一件稱心如意的事稱新入義德市、改正自己不良的生活習慣等等。

先說說我學游泳的經歷吧！在散學禮的那天晚上，爸爸帶我到翠景康體園游泳，因為我不會游泳，所以那天爸爸教我游泳，爸爸對我說：「要學會游泳先要先學會潛水！」說完，他就給我做了示範，潛進水裡，上水後叫我試一次，我就是沒膽量，以為我怕水會流進我的鼻子和眼睛裡面，所以沒有潛進去！爸爸又對我說：「你已經戴了潛水眼鏡，水不會流進你的眼睛裡的，至於你的鼻子，只要你吸一口氣，再下去就不怕的。」可是我就是害怕！不敢下去！爸爸說：「算了！自己教是教不會的，一定要交給老師教才教得會！」所以，爸爸放棄了！

遊玩水出來時，我們在大堂看到了一些招生紙！爸爸拿了一張看了一下，對我說：「瞧！這里招生，而且是游泳班！不如和你報名吧！」我瞧了瞧！害怕地說：「不，那些教練很嚴肅的，我不學！」爸爸又說：「嚴肅的教練才好呢！你一定要學會游泳！」我一副滿不願意的樣子，可是爸爸還是報名了！

要學游水了，我好害怕！

我們一來到就看到教練站在大堂等待著學生到！我看了看教練的五官，疑？這位教練好像很年輕耶！而且，他也不想好嚴肅呀！上課了不久，我就已經交了一個朋友了！教練第一件事就是教我們在標准池四周跑三圈！好累呀！然後就是教潛水！我最怕的就是潛水，所以當教練說開始時，我沒有潛進水裡，教練看到了，就要我上水跑五圈！我不想跑了，只好向爸爸教我那樣潛下去！起初，我前進水裡是沒有張開眼睛的，可是我的朋友說水裡很清晰很漂亮！我就只好冒險了！潛到水裡張開眼睛！哇！說中真是出乎我的意料！在我的心目中我是認為水裡是看不到任何東西！只要我張開眼睛水就會流進我的眼睛裡，而且水裡很臟！可是，事實卻和我的想像相反！水不但沒有流進我的眼裡，水還很清，所以我就學會了潛水！

學著學著，難度越來越大了！教練教我們打水，腳要快！學會後就要把手放在前面不許動腳打水前進！

難度又大了！教練又要我們站在岸上，打手！只有看看動作我就知道教練要教我們自由式！我不斷的打手，做了五分鍾後，教練就要我們下水，手腳一起配合！我們又學會了！

爸爸媽媽看到我學會了基本知識和可以游5、6米左右，也站在岸上笑眯眯的！看著自己學會了游泳，又看到爸爸媽媽為了我開心，我的心甜滋滋的！

游泳就學會了，我應該和我的朋友說再見了！我也有很大的收獲學會游泳！

15、暑假沒白過
暑假的一天，我到福安找姑姑度假，到了那裡，我看見姑姑家有兩個魚缸，一個養大魚雨的，一個養小魚的。

我早就聽說大魚會吃小魚，那天下午，姑姑正好不在家，我出於好奇，拿起魚網，先在小雨缸里撈小魚，好不容易捕到一條小魚，將它放進大魚缸里，我瞪大眼睛，盯著魚缸，小魚見大魚一下子驚恐起來，也許是大魚眼睛不好，過了一會了，小魚才被一條叫」紅地圖」的大魚發現，「紅地圖」發進攻，機靈的小魚每次都避開了進攻。「紅地圖」漸漸失去了耐心，停了下來，不游不動，小魚誤以為危險已經過去了，就慢慢從「紅地圖」旁過游過，誰知「紅地圖」迅速沖過去，張開嘴一下子將小魚吞了下去。

我簡直看呆了，沒想到大魚真的會吃小魚啊，同類也會吃同類啊！噢！我又學到了一樣知識，就是魚還會吃同類，姑姑回來了，我把這個故事說給她聽，姑姑聽了，笑哈哈地說：「那是當然的，哪有大魚不吃小魚的道理。所以你應該好好學習，天天向上，長成「大魚」，才不會被對手吃掉。」姑姑接著又這樣說道。我呆了，似乎明白了什麼。

16、暑假趣事
打開記憶的夾子，難忘的事兒不少，而真正有趣的卻不多。今年暑假買滑板車和學滑板車的經歷我倒覺得趣味無窮。

不知從何時起，鎮雄縣城颳起了一陣滑板車風，一向趕時髦的表弟也買了一台，我看著他們瀟瀟灑灑地滑行樣子，讓我羨慕不已。我打心眼裡也想要一台，但是我又不敢向爸媽要求。一來擔心學不會，二來又怕浪費爸媽的錢。終於有一天，我覺得實在是無聊，我決定試探一下老媽的口氣。

「媽媽，你知道滑板車多少錢一台嗎？才68元一台。」我問。

「多少錢一台你什麼意思？危險得很，想買你又不明說。」媽媽一眼一看穿了我的心思。

第二天，媽媽帶我上街，路上碰到了鄰居謝阿姨。她倆吹了一通之後，我媽馬上就帶我去買。我差點喊出聲來：我終於有自己的滑板車了。

我扛著新買的滑板車，激動地回到了家，感覺走路也比往常有勁得多。馬上就拉著爸爸帶我到院壩裡面去學滑板車，爸爸來不及說話，已經被我拉著出了門。真是看者容易做者難呀。我叫爸爸牽著我雙手，我一上車就東倒西歪，勉強上去了也走不動。爸也夠耐心的，就牽著我走，還鼓勵我說「不怕，先體會一下平衡的感覺，我牽著你滑行。」後來，爸爸也累了，乾脆找了個替身—花台，叫我扶著花台學。爸爸在旁邊邊觀察邊指導，邊鼓勵，因為他也不會。爸爸真不愧是我心中的理論家，他總結說「孩子，我看學滑板車要經過三個步驟，一是上得去，二是站得穩，三是走得遠。你就朝著這三個目標去練習吧!」還真管用，照著爸爸的理論反復練習，大約一小時以後，我就可以獨立滑行二、三十米遠了。吃過晚飯後，我又拉著媽媽到院壩里看我滑，意思是要見證我已經學會了。我們已經回來了，鄰居謝阿姨的女兒又約我，於是我們又去滑，這樣一來，我一天就是三進滑場了。不知是從哪兒來的勁，當時一點兒也沒覺得累，第二天才感到雙腿疼痛。

我覺得這件事太有趣了，它讓我體會到了一個深刻的道理：學習什麼技能都必須付出艱辛的努力，成功以後的樂趣是其他任何大獎都不能代替的。

17、我的世界很美好

我有兩個世界，一個是家庭生活的世界，一個是學校生活的世界。

在家裡，我有父母的疼愛。生活上，他們關心我、呵護我，不嫌麻煩，不怕吃苦受累，無私地為我做出力所能及的奉獻和犧牲，為我鋪出一條鮮花盛開的道路，使我從心底升起了無盡的幸福感覺。學習上，他們鼓勵我、支持我，從未因哪一次參加考試成績不理想而嚴厲地訓斥我、打罵我，總是循循善誘，教我查找出失誤的原因，幫助我認真地加以改正。他們不曾給我過多的思想壓力，總是站在後台為我加油鼓勁。他們把最親最真的情感，寄託在我的身上，我肩負著這份情感，努力地學習，不斷地成長，既是為了不辜負他們對我的殷切期望，更是為了將來能更好地報效祖國。雖然在某些時候，我們之間也有小摩擦，也產生不愉快，也鬧起家庭「風波」，但這是我們之間相互關愛的「另類」表現，也正因為如此，我更覺得這是真實而完美的家庭生活。

在學校里，我有老師的教育，還有同學的幫助。老師是那麼可親可敬，就像是我的長輩和親人，既傳授我文化知識，更教給我做人的道理，我的腦子越用越靈活，思想也日漸成熟。在同學中，我有幾個好朋友，我們在一起討論問題，解決困難，傾訴煩惱，暢想未來，彼此關心愛護。有一次，我遇到了一個迄今為止最大的挫折，我灰心了，感到眼前的一切都是那麼黯淡無光。因為有好朋友在身邊，她們為我出主意，想辦法，令我感受到了集體的溫暖和同學之間的誠摯友愛，使我明白，在遇到困難和挫折的時候，我並不是孤軍作戰，於是我又重新找回了自信。從此以後，我變得堅強起來，心情也隨之開朗，覺得一切都是那麼美好，那麼陽光。

家庭生活的世界和學校生活的世界，組成了我完整的世界，我的世界很美好。

18、假如我會變
假如我會變,我想變成一隻小鳥,自由自在地在天空中翱翔;假如我會變,我還想變成一朵雲彩,在蔚藍的天空中無憂無慮地飄來飄去;假如我會變,我想變成一點水,因為水能為人類造福,地球上所有的生物都離不開水,水是生命之源。
假如我是一滴水,我會來到大廈里,看到裡面正燃著熊熊大火,被大火困住的人們正在大聲的呼救,僥幸逃出去的人們眼睛裡也閃著淚花。我看如此情景，心裡非常難受，趕快和夥伴們一起奮不顧身地跳進了火海，與烈火搏鬥，最後終於把大火撲滅了，人們得救了，臉上都露出了笑容，大廈里的財產也保住了。
假如我是一滴水，我會來到缺水非常嚴重的貧困山區里，看到住在那裡的人們多麼可憐，我怎麼能坐視不管呢？於是，我不假思索地叫來了同伴，一起跳進了乾枯的水井，人們看到井裡，人們看到井裡的水，都到井邊來喝水，住在這里的人們欣喜若狂，過路人也變得精神了，我看到了這一切，心裡非常高興。
假如我是一滴水，我會來到魚塘邊，我看到魚塘已經快要乾涸了，魚兒拚命地在水裡掙扎，彷彿在說：「快來救救我吧！我已經快要死啦！」我馬上把夥伴都叫過來，一起跳進了魚塘里，魚塘的水很快就張滿了，魚兒快活地在清水裡游盪，好像在說：「謝謝你！是你讓我們有再生的機會。」
沒有水就沒有生命，，沒有水就沒有世間萬物！水能為人類做出多大的貢獻呀！同時，作為人類的你們也應該節約用水，希望我們都是節約用水的先行者。

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